2022年精选给学校的建议书范文集合7篇.docx

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1、2022年精选给学校的建议书范文集合7篇精选给学校的建议书范文集合7篇在发展不断提速的社会中，建议书在我们的视野里出现的频率越来越高，建议书可以充分调动各方面的主动因素，集中广阔群众的才智。还是对建议书一筹莫展吗？下面是我细心整理的给学校的建议书7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。给学校的建议书 篇1敬重的校长：您好！我是六年级一班的XXX。我在母校已经上了快六年学了，这里给我留下了非常美妙的印象。我特别酷爱我的母校，是母校把我从一个什么也不懂的小孩，即将培育成一个合格的小学毕业生。我特别感谢我的老师和同学，是他们给了我无私的帮助和关怀，使我学到了好多的学问，学会了怎样做人。在我们即将离开母校，

2、进入新的中学之前，除了要表达我对母校和老师的感谢之外，我还想从关切母校的发展动身，给您提一些建议。现在，我们学校的校内已经很美了，操场硬化了，四周栽上了绿树，种上了花，到了夏天，我们的校内就成了“绿色学校”。 但是，在这样漂亮的校内里，却有一些不和谐的音符出现，影响了校内的美。有的学生的行为举止并不“绿色”。有的随地吐痰，有的乱扔纸屑，有的出口成“脏”，有的满校内里追跑打闹这些行为的出现，说明我校的学生并没有讲文明，同学的思想素养急需提高。 为了让我们的学校真正成为“绿色学校”，我有以下几点建议：一、加强对学生的思想品德教化，充分利用思想品德课、班会、周会和少先队的活动。在这些活动中对全体学生

3、进行教化，是使同学们相识到学校的风采形象须要要我们每个人来维护，增加集体荣誉感和使命感，自觉地抵制那些不正确的思想和行为。二、 组织学生学习小学生守则、小学生日常行为规范。通过学习，明确自己该做什么，不该做什么，明辨是非，并依据这些来规范自己的行为。三、 在全体学生中开展“我为校内添光彩”的活动，号召全体学生从自身做起，从点滴小事做起，为学校争取荣誉。四、开发更多的边角空地，种树种草种花，使学校更加漂亮。五、假如把操场的水泥地换成塑胶地就更好了，使得同学们活动时不宜受伤。我信任，在我们的共同努力下，我们的学校会变得更加漂亮！ 以上几条建议，是我在即将离开母校时想对您说的话，这是发自内心的。假如

4、有不妥的地方，请您多多包涵；假如友好的建议，希望您能够接受。给学校的建议书 篇2尊敬的校长：您好！我是五年二班的一名学生，感谢您和老师们在这五年来，把一个不懂事的我，教化成一个讲文明、懂礼貌的好学生。为了使我们校内能办得更好，在这里我向您提出两点建议。第一，我们的学校有一个图书室，但是至今还没有开放。高尔基说过书是人类的阶梯。书能让人增长学问，不但可以提高我们的学习成果，而且还能让没那么多书读的同学进行阅读。图书室的图书可以是学校买的，不够的话，还可以号召全校同学一起动手，让每位同学自愿捐献图书，本数不限。图书要分类，可以分成科学类、动物类、还可以以年级分类，如：比较简洁的书分为低年级；像短篇

5、小说的书，分为中年级的一类；像中篇小说的书，分为高年级的一类。图书室要有人管理，可以安排各个班级的老师做管理员，还要制作借书卡。制订借阅制度，学校可以定期开展“我”为校内添书香，举办沟通读书心得的活动，引导大家好读书，读好书。其次，我们校内里很少开运动会，因为我们成天几乎都在学习之中，六年级的哥哥姐姐门们一刻也不放松，这对身体有所影响，俗话说：“生命在于运动。”没有运动，人可能会有疾病。每一个月办一次运动会，不但能让同学们进一步去投入学习。以上两点建议供参考，希望我的建议能让您接受。建议人：xxx20xx年xx月xx日给学校的建议书 篇3您好！我离小学毕业不远了，小学中的生活那么的好玩，又是那

6、么的难忘。在我快毕业之前，想提这两个小小的建议，希望学校接受：1、能为学生们上有关平安的一节课，增加学生的平安意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。在一次上学的途中，我望见公路上的一辆大客车正在行驶，一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面，就离大客车大约3米距离冲过了公路，那辆大客车因为行驶较快，望见有路人就紧急刹车，那位小学生刚才的做法是很危急的，假如那位小学生走慢了，客车司机没望见那位小学生，那位小学生的后果可能会头破血流，更严峻的可能会终身残废。平安，不单只是交通平安，还有用火平安，人身平安等等，近年来，大沥发生过很多血的教训，这些教训是极为深刻的，作为一位小学生，应当意

7、识到平安的重要性，而作为一间学校，更加应当教化学生，让学生的平安意识逐步提高。在我们身边，我常常可以看到我们班的同学拿着什么幻城、帅小子传奇、我为歌狂不但是女同学，男同学也有看一些暴力的武打片，一些嬉戏的攻击方法等等，我觉得这些书都是属于成熟的书籍，对我们这个年龄的阶段还不合适，我们应当看一些十万个为什么、101个科学家这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。假如我们都去看一些不健康的或不宜身心的书，那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书，我们肯定要提高警惕！菲尔丁曾经说过：“不好的书，像不好的挚友一样，可能会把你害了。”的确，我们应当读一本好书，叫个好挚友，它将把你带进书的殿堂！希望学校能教化

8、一下看这类书的同学，否则，这些同学就会越陷越深。以上是我提的两个看法，假如觉得好的话就希望学校能够采纳。祝工作顺当！此致敬礼！建议人：20xx年xx月xx日给学校的建议书 篇4敬重的老师、敬爱的同学们：谁不渴望那郁郁葱葱的草地？谁不愿自己的校内变成花城一样？谁不希望在温馨干净的校内内读书？现在学校给我们供应了一切，可是，大风间或吹起的是那白色的垃圾，这是谁的错？当我们在整齐的校内内闲逛的时候，肯定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不聚精会神？当我们在整齐优雅的环境中学习时，定会倍感心情安逸。美丽的环境，让我们懂得去珍惜，学会爱惜；美丽的环境，让我们知书达礼，更加文明；美丽的

9、环境，让我们学习进步，道德高尚；美丽的环境让我们学会谦让，学会做人。在美丽的校内环境中，我们沐浴着阳光收获，吸取着养分成长。学校是我们的家，我们是学校的主子，建设靠的是我们。我们的家更须要我们的爱，我们倡议全校师生“爱我校内，从我做起”的校内文明行动。 我们向全校师生发出以下倡议：1、全校师生一齐来爱护现有草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵； 爱惜每一片绿叶，爱惜每一株幼苗。2、节约用水，不乱扔废纸、果皮纸屑，运用过的塑料瓶等废品不要顺手丢弃，不随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。3、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁；4、看到地面上有纸屑等杂物，要主动拣起并监督；我们要勇于同破坏公

10、物的不良现象作斗争。让我们从点滴做起，爱惜校内环境，自我约束，相互检查，从我做起，从身边的小事做起， 多一片绿叶，多一份温馨；多一份关爱，多一份呵护。让我们一起：珍爱绿色，珍爱我们共有的家。给学校的建议书 篇5敬重的韩校长：在操场的转角处，有一棵弱不禁风的小树颤颤巍巍地靠在那里，平常，我经过那里，总是望见几个淘气的小同学在上面翻来翻去。操场边原本精神饱满的小树，现在，不仅没有越长越高，它的枝叶反而弯得靠在了操场的围栏上，原来生气勃勃的小树就这样被摧毁了。我们新一代肯定要有起爱惜环境，爱护环境的意识，可不能随意损坏树木。为此，我想到了几点方法。1、在每棵受过损害的小树旁立上“爱惜环境”的告示牌。

11、2、在晨会上多作有关“爱惜花草树木”的演讲，让每个同学懂得爱惜环境，从一花一草一木做起的重要性。3、加大监管的力度，一旦发觉破坏花草树木的状况，除指责教化外，还要谁损坏树木，谁负责补种树苗。校长，以上就是我的建议，爱护花草人人有责，希望我们的学校是最环保的学校。希望我的建议能使校内增加几分绿色。建议人：XXX20xx年XX月XX日给学校的建议书 篇6通过我班同学对学校看法和建议的调查总结，我班同学对学校的意议主要有以下几点：1、 加强公寓保卫工作，我们所在的3号公寓在夜里被偷了五六台电脑，这影响我们学校在家长心目中的印象。2、 公寓水房在刷卡打水的时候，水龙头里面的水有大有小，有时候少的连小茶

12、瓶都装不满。这影响我们的生活3、 公寓洗澡房刷卡太贵。4、 在公寓内推销、宣扬、发传单的人太多。5、 校内内有时可见猫狗的影子，显得我们学校太随意了，会对学校的影响大打折扣的。6、 学校食堂的菜口味单一，始终没有变换过，让同学们吃腻味了，建议食堂多换菜谱7、 学校的面包房、超市里面卖东西太贵了，学生有点承受不起8、 学校的运动场上的器材太少了，学生熬炼没有好的设施，影响学生的身心发展，应当多配备一些运动设施，便利同学熬炼身体。9、 学校的自行车乱摆乱放的状况，没有变更。10、 希望校领导多多关切一下我们，有的同学连我们学院院长是谁都不知道建议人：日期：给学校的建议书 篇7敬重的校长：您好!一转

13、瞬间，两年过去了，从我插班到现在，校内中那一幕又一幕的情景使我难以遗忘。当然，我校也有一些不足之处，在我将要离开母校的时候，向您提3条看法。“书是人类进步的阶梯”小学生们当然更应当仔细的读书喽!除了仔细学习课本上的学问外，我们应当多读读课外书呀!但是，学校的图书馆却迟迟不愿开门，这不是阻拦住了我们对读书的渴求吗?这个问题请校长慎重的考虑考虑。学校要求学生们在早上8：00前吃完早点。一些父母出门打工的同学只好到外面的早点店去吃，但是一些同学吃起饭来狼吞虎咽，会使自己的胃部受到损害。再说，那些在早点店吃早点的同学个个吃相都很难看，这不是影响了咱们学校的校风吗?我建议最好在学校建一个食堂，就可以解决这两个问题了。真是两全其美呀!还有，学校应当让学生们学就好好学，玩就好好玩。春，夏，秋，冬都有自己别出心裁的特点，这些漂亮的特点不容错过。学校应当组织一些春游等活动。活动后，同学们可以把自己的感想写成作文，交到广播室去朗读。瞧!这不是一箭双雕吗?校长，以上几条请您三思，如有冒犯，请您包含。您的学生：某某某某年某月某日第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页