2022年有关小学体育教学总结九篇.docx
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1、2022年有关小学体育教学总结九篇有关小学体育教学总结九篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况,让我们来为自己写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是我为大家收集的小学体育教学总结9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。小学体育教学总结 篇1回顾过去的一个学期,我能依据学校工作支配仔细做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的体育教学工作总结如下:一、两操工作。我用了一个多月的时间对一年级学生进行两套广播操教学,学生以前从未接触过系统的广播操,对动作、方向没有丝毫了解,导致用时比较多。一、加强对学生
2、的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。二,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法,通过示范能使学生建立正确的动作表象,我的示范要做到了清晰、精确。第三,讲解少而精。结合一年级学生理解实力,我在广播操教学时的讲解,主要是结合示范,用语尽量生活化,让学生易于理解。第四,刚好订正错误动作,对学生出现的问题“手把手“地教,力求让学生树立正确的动作概念。学生们经过一个假期,对广播操有些生疏。在此后的全校广播操练习中,我重点抓了学生在动作规格上的一些常常出现的错误,保证了学生以健康的身体进行学习、生活。二、课余训练工作:我的工作看法
3、是:作为体育老师,对体育课和业余训练工作的重要性有足够的相识,不自轻自贱,为培育德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增加学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,没有坚韧的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充溢自己,要擅长积累阅历,总结成败得失,勇于思索敢于创新。不断提高自身的素养。俗话说:“良好的开端,胜利的一半”。选材工作是训练的前提,有了好苗子就会事半功倍,体育老师要做有心人。无论在体育课堂还是在课外活动场所,我都到处留意,同时与其他老师沟通,共同了解学生运动状况,发觉好苗子刚好编入运动队。在训练中我主动的
4、查阅一些有关书籍,借鉴以往的一些有效训练手段,合理支配每天的运动负荷,从参赛项目的体能、技术、战术、心理方面对学生赐予指导,保证课余运动训练的有效性。在西翥学区运动会中学校取得了较好的成果,在区运会上大部分学生也比有所获。三、今后教学的努力方向:1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的学问技能,他们的爱好、须要、方法、习惯等相识不足,在有些时候未能刚好的实行相应的措施。2、教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动上方法比较简洁。3、课堂上对于以下能教学实力要还有所提高:组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对
5、稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习的爱好,课堂上讲练结合。爱,是人的本能,是一种发自内心的情感。爱,代表着情愿为对方无条件的付出,而不求回报。就像母亲对孩子的付出一样。作为幼儿园老师,也应当像妈妈一样爱着孩子。我们班有个小姑娘,什么都好,就是爱睡懒觉,每次都是小挚友们都已经来了,她才渐渐的牵着妈妈的手走过来,一望见我,却会像小鸟一样,欢快的扑过来。她妈妈不只一次的说,她这个女儿什么都好,就是早上起来的时候明明醒了就是赖在床上,而且不仅自己不起来,也不让妈妈起来,所以每次到幼儿园都这么晚
6、,我也始终在想这个问题,怎么样才能让她早点到幼儿园来呢?平常她到了幼儿园我都会抱抱她,那次她来的特殊晚,我没抱她,没想到,晚上妈妈来接她的时候,望见她一脸的委屈,一边换鞋一边跟奶奶说:“今日我来的太晚了,唐老师都没抱我。”这么偶然的一句话,让我找到了问题的突破口,我赶忙拉着她的手说:“李宝宝,假如你明天早起来5分钟我就多抱会你,我们拉钩好不好?”她快乐极了,伸出手指,用力的跟我敲了印章。其次天,她果真比原来的时间早了5分钟,我张开双手抱着她转了好几圈,连声夸奖她,梁钰宝宝,今日来的真早,她咯咯咯快乐的笑了。她妈妈拉住我跟我说:“唐老师,昨天梁钰说她来的晚了,你没抱她,今日早来5分钟你就会抱她,
7、早上7点30分立刻就跳起来了,说,要早5分钟,哈哈”妈妈爽朗的笑了,想不到也有这个女儿早上叫她起来的时候。我发觉这个方法还真有点用,就让梁钰每天都早来5分钟,直到和别的小挚友时间差不多,让她始终保持这个时间起床,果真,以后她都没迟到了,而我每次望见到早早的来幼儿园都会去抱抱她。原来孩子们都艳羡在老师怀里多贴一会儿,希望得到和老师单独亲近的机会,这是爱的渴求,一个小小的拥抱却能变更一个孩子赖床的习惯,作为老师,我们肯定要满意孩子的要求,多去拥抱触摸他们,适时解决他们的皮肤饥饿,那样孩子老师的心会贴得更近,一日生活会充溢无限温馨和甜蜜,教化的华蜜感便会油然而生。小学体育教学总结 篇2随着时间的消逝
8、,一学期的体育教学工作结束了,现在坐下来想想,伴随我的仍旧是那份在我内心深处的那份艰辛与欢乐,尽管有些劳碌,有些辛苦,但我是发自内心的宠爱着这份工作,每一件事无论是大是小,我都是专心去做的。真好像爱我所爱,无怨无悔。一、我的课堂教学:一学期的体育课堂教学结束了,尽管不能称其为圆满。但我始终坚持围绕体育学科教学的小课题,真正努力实现了,在课堂教学中让存在体能差异的学生获得不同程度的发展。二年级和六年级的18节体育课教学工作由我来完成,在教学过程中我切实改进了教学方法,采纳形式多样,松紧适度,激发学生的学习爱好方法,从而提高了教学效果。二年和六年是两个差异很大的年级,二年级的孩子须要专心去呵护,教
9、学内容及环节须要更紧凑,这样孩子们就会始终跟着你,专心去完成一项项的教学任务,直到下课。六年级的孩子有主见,有想法,喜爱表答自己的思想,表现欲望强,但是别看他们长的大,终归他们还保留着小学孩子们应有的全部特征。针对孩子们的差异,我仔细备好每节课,并把每节课上好,严把教学质量关,主动总结好的教学方法。利用课间时间仔细指导学生开展各项体育活动,如,乒乓球、篮球、排球、足球等。让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,主动性。从而,尽可能的发觉特长生,培育精华,开发潜力,大力提高学生的体育运动水平,为明年的全县田径运动会做好打算工作。二、我的训练工作:我认为体育训练队工作和别的工作不同,它是展示个人专长
10、的一项工作,“师有多高,学生就有多高。”或许这句话说的真的很有道理,无论是乒乓球训练还是田径训练,因为要做好这项工作不但要有足够的专业特长,还要有把自己的特长转教给孩子的合理的教学方法和手段。自己有特长是很重要,让学生学会自己的特长更重要。学期初,组内探讨这届县运会准备由我来带跳高队,事实上,这样能削减我许多压力,因为跳高队只是一个单一项目的训练,而短跑队则不相同,短跑队中包含着一百米、二百米、四百米、4100米、4400米、一百米飞绳、六十米运球、跳远等八个男女项目的训练。最终的确定还是由我来挑短跑队这个担子,尽管我的压力很大,但是我们体育组是一支全校最有凝合力的学科组之一,有了我们组内的团
11、结合作再加上学校的大力支持,做为这个集体中的一员我有信念把这项工作做好。今年的中小学生乒乓球赛,我以一名裁判员的身份来到竞赛场,当时,男女生竞赛同时进行,李老师指导男队竞赛,女队这边没有人指导,大家都知道,孩子竞赛时假如身边没有大人,她们的竞赛实力和水平会明显下降。尽管学校没有给我支配指导任务,但在这种时候,我不行能袖手旁观,我放下裁判工作去给我们的孩子指导,在填写竞赛轮次表时,我争求李老师的看法,李老师说:“女队由你支配吧,你比我了解她们。”事后想想,虽然话语不多,这不正是我们试验人的团队精神吗!这是一种信任,更是一种真诚。这次竞赛我们合作的很胜利,取得了较好成果,赵鸿琳同学获得了女单亚军,
12、同时也留下了只差两个球没能获得冠军的缺憾,几天下来,我的嗓子哑了,说不出话来,回家躺在床上,静静的回想,我的付出是值得,也必需要这样做。这一切给我留下了一串串值得总结和反思的问题,我肯定要好好总结,争取更大的成果。我们不能仅仅是停留在优秀教练员这个称号上,更重要的是让我们的孩子赛出成果,赛出水平,为试验人争光!三、我的配班工作:1、这学期,我担当新二年四班的配班工作,班主任是新来的陈艳梅老师。开学的第一周我负责组织升旗和大课间,由于学校教室调动导致各班级在操场上的站位必需调整,从入场到退场都要重新支配。因此这一周我没能帮上陈艳梅老师,陈老师这学期刚刚来到我校,对升旗和大课间活动还都不了解,这时
13、是最须要我这个配班老师的时候,而我却不能分身去帮帮她。在这里,我要发自内心的说陈老师你辛苦了!2、做一件事的确不难,难的是能够坚持。我是一名配班老师,职责就是帮班里做些力所能及的事,中午我除了给学生打饭外,还做洗餐具并参与扫地、拖地等工作,有的人说我是“优秀配班”,或许是对我的一种激励,或许是。这不,真就有人对这些根本不理解,干脆就对我说:“配班就是分饭、吃饭,你做的再多也不会有人说你好,以前你也没少干不也什么都没评上过吗?”听到这些我心里还真有点不是个味道。总之,不管别人怎么说,也不管有多少困难,我努力坚持下来了,我是成功者。我还会接着努力,接着坚持。走好自己脚下的每一步。3、我有忘年交。除
14、了帮班里干活外,帮班主任去关切班里的特特性学生,本学期,我结交了一个好挚友吴琳,这个孩子家里做生意,有时候顾不上管孩子,她养成了一个坏习惯,就是不吃中午饭,听同学们说,上学期她就是这样的。面对这种状况,起先时我采纳强制的方法,头几天有点用,不久失灵了,我再采纳劝服讲道理的方法,同时,为了便利监督我搬到她的桌子上去和她一起吃饭,单独为她打她喜爱吃的菜,并组织一些同学一起关切她,在她不想吃饭的时候,都抢着帮她去打饭。专心去和她交往,不久我们真成了一对好挚友,两个多月过去了,功夫没有白下,吴琳能够按时主动站队打饭了,还能主动把自己多余的餐具借给别人。二年四班的同学都称我俩是好挚友,这就是我这学期新结
15、识的忘年交四、我的值周工作:在我的各项工作中,这是一项最让我犯难的工作。尽管我对值周工作很娴熟,但是在面对班主任的不理解时,我真的是无话可说,只能是苦水往自己肚子里咽,心理也很清晰这都是为了工作,但有时心里就是转不过来这个弯。不管怎么说,为了我们这个大集体,还是不要太计较的好。五、其他活动:开学初的团体操练习,占去了我大部分的空节休息时间,到体育场彩排时,由于孩子数量多,每次总是找不到自己精确的位置,我用白灰给每一个有重要位置的孩子画上点,这样一来孩子们有了明确的目标,自然就精确多了,这一系列点下来,做了多少次蹲起就不用说了,这些再累也没有关系,就当是给下肢上力气了。没有想到的是由于白灰烧手,
16、导致手掉皮,害得我一个星期没能按上指纹。在学生体质测试工作中,主动参加,出谋献策,和组内同志共同完成一年一次的体育大型工作。还有许多小事都是不值得一提的:学期初帮助换办公室的老师搬家;学校来新书时,帮助搬运图书;电子音乐铃的调控。这些小事就不说了。六、我的努力方向:1、提高课堂教学效率,使我们的体育课更精彩。2、仔细抓好田径队训练工作,积累阅历努力实现田径成果的超越。3、多开展一些丰富多彩的竞赛活动,以加强学生的竞争,培育学生的坚韧拼搏精神。4、克服掉工作中不够大胆的现象,在今后的工作中,要敢想敢做,有始有终。总之,无论是做什么工作都会有得有失,有成有败。在今后的工作中我要做到扬长避短,克难奋
17、进,争取再接再励,把今后的体育教学和其它我所能做的工作开展得更精彩!小学体育教学总结 篇3时间飞逝,转瞬一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增加学生体质为宗旨,通过体育教化教学使学生在生理、身心得到健康发展。现就本学期工作总结如下:一、仔细学习新课标,以课改精神为指导,实现学生在课堂上的中心地位。自觉贯彻“健康第一”的重要思想,仔细制定教学安排,仔细上好每一节课,杜绝上课的随意性,并对活动内容进行探讨、分析。把所学所看的渗透到平常的教学之中。使自己在教学中能更近一步。二、注意课堂教学,提高课堂教学质量。1、针对一年级孩子的年龄特征和爱好取向
18、,选择适合学生的教学内容,培育他们对体育课的深厚爱好;驾驭学生的行为特征,在课堂设计上,注意对学生集中留意力的培育,形成良好的体育行为习惯;在组织教法上,注意引导学生主动参加,大胆实践,通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习爱好。2、每节课让学生做到有备而来,收获而归。在课堂中,注意对学生行为习惯的养成,形成良好的道德品质;实行各种教学手段,如:恰到好处的讲解、精彩的示范动作、风趣幽默的语言、形式多样的接力竞赛等,充分调动学生的学习主动性,营造良好的课堂气氛;通过新奇的组织方法,让学生在宽松的环境中去体验,从而形成生生互动、师生互动的教学模式,达到教与学的双赢。3、激励的语言是激发学生能动
19、与潜能的催化剂,当学生取得胜利时,一个确定的表情与一个信任的动作都能调动学生主动向上的信念,因此,无论是在教学中还是在课后,多从正面的评价学生,这样可以激发他们折服困难的志气;可以引导他们体验胜利的快乐;最终达到激发学生学习爱好的目的。通过一期来的学习,一年级学生能初步了解上体育课的意义,对身体和健康有肯定的相识,提高了自我保健意识。学生在和谐、同等、友爱的运动环境中感受集体的暖和和情感的愉悦。驾驭学习了一些基本运动、嬉戏的方法;学习了跳高、礼仪操、持轻物掷远、跑步等,发展了身体素养和基本活动实力,并体验到参与体育活动的乐趣,学会遵守纪律与同学团结协作,与同伴友好相处。三、仔细对待学校交给的每
20、项任务。开学之初就有春季运动会,学校要求体育老师早上7点到校训练运动员,我每天都按时到,每天下午最终一节课也准时去训练场地。运动会之后有礼仪操展示,我又教了一年级学生礼仪操,二、三、四年级学生训练礼仪操的时候我也按学校的要求准时到达。四、加强业务学习,提高教学实力。1、学习新课程改革的相关学问,不断提高相识,更新教学观念,驾驭切合学生实际的教学方式方法。2、学习专业学问与技能,使教学手段更加丰富,教学方法更加科学合理,符合学生全面健康发展。3、不断更新自身学问层面,只有这样才能跟上时代的发展的步伐,使教化适应时代的发展的需求。通过一个学期的教学,基本达到了预料的目标,但很多方面还存在不足,特殊
21、是自身的学问水平有待提高,教化教学阅历还需不断积累,教学方法还得不断完善这些方面都须要在今后的工作中努力学习,不断完善自我。时间飞逝,转瞬一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增加学生体质为宗旨,通过体育教化教学使学生生理、身心得到健康发展。就本学期开展了以下工作,回顾这一学期我在一年级体育教学工作中,以区局的体育工作精神和学校的体育教学工作要求,以贯彻健康第一为指导思想,教学工作中能全面贯彻党的教化方针、酷爱人民的教化事业、主动完成体育教学工作中的各项任务,同时还仔细学习业务学问,不断提高自己的教学水平。在教学工作中做到具有良好的师德,到处
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