2022年有关教师一年述职报告三篇.docx

《2022年有关教师一年述职报告三篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年有关教师一年述职报告三篇.docx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年有关教师一年述职报告三篇有关老师一年述职报告三篇随着社会不断地进步，大家渐渐相识到报告的重要性，其在写作上有肯定的技巧。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是我为大家收集的老师一年述职报告3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。老师一年述职报告 篇1一、心系瑶山，扎根瑶山教化。始终以来，我都知道瑶山偏僻、落后，是我们胆怯去的地方，我被安排在这里，起先也是迷茫、胆怯的，但瑶山百姓的纯朴，孩子们对学问的渴望，让我觉得这里更须要老师播洒阳光，在这里教了十几年书了，一拨又一拨的老师调往县城和岭西，但我依旧坚持着，因为我知道在哪教书都一样，都是传播文明、播洒希望，不如让自己这点小小的光茫就照在瑶山的土

2、地上，十几年来，无论是把我分在村小还是调往完小，我都无怨无悔地挥洒着自己的汗水，奉献着自己的青春，扎根瑶山，永不言弃。二、倾收教化，为人师表。多年来，我深厚相识到“教书育人”、“文明载道”的重要性。在工作中，我具有高度的责任心，无论是什么状况，我都以学生为中心，以教书为己任，从不轻易请假、缺课、旷课，十几年来，父母亲的生日，我从来没有回去陪过一次，就拿今年10月份父亲60大寿，我都抽不出时间去陪他，因为学生没回我不放心。在生活中酷爱关切他们，由于学生离校最近的有十几里山路、远的有三十几里路，所以我们班只有一个通学生，其他的学生全部寄宿。对于这些远离家庭，年纪又小的孩子，我们只有在生活中多关切他

3、们，让他们有家的感觉，他们才能安心学习。同时我对这些学生的教化基本上是动之以情、晓之以理，帮助他们树立正确的人生观、世界观。在与同事相处时，从不计较个人得失，个人听从集体，在学生和同事中具有肯定的人缘和威信。三、仔细施教，狠抓教学质量，努力学习，提升自己的业务水平。首先，作为一名小学老师，为孩子们打好基础，是我的责任。而这个基础就是靠严格要求自己，一丝不苟的工作看法来达到的。备课时，我都先把课文读熟，参考资料，再考虑学生的接受实力才备课。上课时，尽量照看潜能生，课后多辅导潜能生。教学时，能随时依据详细状况调整教学安排和状态，改进教学方法，因材施教。所任教的各科无论在协作片还是县里抽卷中都能名列

4、前茅。其次，本人乐于学习，无论是自身的业务学习，还是自己的文化提升，本人都乐于参与，平常没事就上网看看别人的教学实录，看看别人写的教学论文等等，因为学校缺英语专业老师，本人还边学英语边教英语。教化局要求老师参与各种培训，我是主动参与了“国家中西部班主任” 培训，只有这样不断的学习，我才能提高自己的业务实力和学问水平。最终，除了完成教学工作以外，我还尽心地完成学位支配的其他工作，如少先队工作、工会工作等，这些工作也都比较繁琐，也让人操劳，但为了学校各项工作有序开展，我是尽力去做，让领导满足，也让老师学生满足。四、有苦有乐，有失有得。人人都说教书苦、烦、累，这是实话，但世上也没有什么工作是不累的，

5、只要你抱一颗真心来对待，信任别人也是看得到的，认可你的。为了扎根瑶山，我在这里结婚生子(丈夫是本地人)，为了瑶山的教化，我从未想过调离，我虽然32岁，但我都教了13年书了，可以说人生最美妙的年华都奉献在了瑶山的三尺讲台上，我是骄傲的。这十几年来，一拨又一拨的学子在我的教化下走向更高的起点，开启更好的人生。当然我的付出也得到了回报，因为各方面成果优异， 20xx年度被县教化局评为优秀老师， 20xx、20xx、20xx三个年度受到县政府的嘉奖，20xx年上期指导赖祯琪的作文复兴中华，从我做起获得了县级三等奖等等。成果属于过去，何况教化教学这门艺术是永无止境的，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新

6、，再创辉煌。老师一年述职报告 篇2一、在思想方面任职以来，我重视自身的师德修养，用自己正直的老师形象影响着学生的一举一动。在教学岗位上，我不断提高自身的素养，坚决教书育人的信念，树立新的教化理念，自觉遵守学校的各项规章制度，敬重领导、团结同事，扎扎实实，勤勤恳恳的做好本职工作。二、教化教学方面为了要提高教学质量，上好课，我做了以下工作：课前打算，关注电商事实，结合学问点，备好课。了解学生原有的学问技能。供应电商相关书籍，让学生借阅。组织好课堂教学，关注全体学生，布置适当作业，巩固学问点。主动参加听课、评课，虚心向同事学习教学方法，提高自身教学水平。第一个学期的时候接手了一个竞赛，奥派杯移动电商

7、大赛最初的时候信念满满，每天都利用晚自习时间指导学生做项目，早出晚归，甚至是星期六天也会组织学生们练习技能。惋惜的是由于多方面缘由我们的队伍未能晋级，但正是这样一次指导的经验让我收获了许多。参与学校组织的薪火传承,结合我实际遇到的困难，学习老老师们的教学方法、班级管理手段、处理事情心态，许多阅历都是现学现用，而且效果显著。这个暑假，参加新媒体营销书籍的编写工作。在此之前我觉得出书是一件离我特别特别遥远的事情。但是，师父潘巧兰老师给了我这个机会，这个暑假我们组的老师们始终在做此书的编辑工作。为此我特意买了十几本专业书籍查阅，我的专业学问也更扎实了。三、班主任工作方面班主任工作方面，做到仔细完成学

8、校布置的各项工作，重视班风、学风的培育，深化了解每个学生的思想动态。1.有效地利用好每周一的班会课。既按学校安排支配开展一些专题性的活动，学习有关的平安学问，礼仪文明等；也依据本班的实际状况组织了离家出走、青春期男女同学问题、学习习惯问题等主题班会，结合视频、PPT等材料，引发探讨，也较简单引起共鸣，达到教化的目的。2. 选拔班干部，培育主动分子。第一个学期刚开学，由于学生调动，我班里副班长、纪律委员、卫生委员全部调出去了，使我刚起先的班主任工作一度陷于混乱，选不出合适的人接任。是陈美金科长刚好给了我建议，选班干部肯定要选有责任心的学生，并加以正确的指导和帮助。实行了陈科的建议之后，平常留心视

9、察发觉和培育主动分子，扩大了先进面，使更多的优秀学生有担当班干部的机会，重新选取班干部之后，这支新的班干部团队完成任务的效率更高了。3. 树立班级学习的榜样这边我讲两个班级事务：一个是男生我们班周同学第一学期来报道那天，和我讲的第一句话就是：老师，我想考高校，能不能给我换个好一点的班。开学第一天报道工作还没结束，我就被嫌弃了，我想过多数可能，但是没想到却是被这个问题难倒。我先安抚了他的心情，并激励他，有这样的信念特别好，但学习主要靠自己努力，技能班也能参与高考。就这样经过5次硬着头皮的开导，我最终把他留下了。我将周同学考高校的目标在班级里树立榜样，明确告知全班全部人，我们职技校考高校很简洁，关

10、键要看你们自己努力学习。这之后，他边上的几个学生也受到激励，起先渐渐转变。第一个学期，学部20名学生中，我们班拿到学习奖学金的就有4个。其次个学期学习的氛围更加深厚了，更有一位陈同学从第一学期的倒数，到其次学期的班级前三。还有一个是女生的我们班的学生在县里的剪纸竞赛中拿了第一名的好成果，让我特别欣慰。原来我不是剪纸老师，也指导不了她们剪纸技巧，但是我和她讲了一句话：老师支你们参与剪纸竞赛，假如作品来不及完成，老师的课可以请假去剪纸，课后再找时间补上学问点，但是老师有一个要求，那就是全力以赴，拿下一等奖。结果就是那么巧，喜讯传来，她的爸爸还特意为了这件事情微信发来感谢我，和我聊心里话。我们家的孩

11、子从小到大，都是村里面的孩子头，村里面那些比她年龄还大的孩子都跟在她后面玩的，什么淘气捣蛋的事情都干过，我们拿她一点方法都没有。可是自从到了职技校之后，我们家女儿乖巧听话了很多，那天还突然和我说想考高校了！听着家长口中学生的转变，想着自己长期以来坚持不懈的思想教化工作都有了回报，那一刻我想这就是班主任的华蜜感吧。4. 丰富学生课外活动上次赴绍兴职教中心时，有一位李楠班主任的阅历共享中提到，多举办班级活动能够增加班级的凝合力。由此感悟，我在自己的班级当中也融入了许多班级活动，利用自习课、班会课等实行篮球竞赛、五子棋竞赛、数独竞赛、猜歌名嬉戏、你画我猜嬉戏、逛三园嬉戏等等。一起先收效甚微，几个吵的

12、学生都会有意作对，但是后来学生们会慢慢融入，彼此之间的感情也越来越好，班级氛围渐渐好转。5. 主动协作任课老师在第一年的班级管理当中，我有许多的不足之处，学生问题也特别多。感谢我们班的任课老师们，不怕事情，不怕麻烦，主动帮助我引导学生。张碧丽老师的心理辅导，周小娟老师的.学习指导，陈灵霞老师的感恩教化等等，是任课老师的协作让我的班级转变、进步，真的特别感谢他们。6. 家校合作张兴启部长在处理学生问题时指导我：发觉个别学生的问题时，肯定要主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和协作，向家长宣扬科学的教子方法，使家庭教化与学校教化同步。主动参加学校组织的家访活动，家校联合教化效果明显增加。以上说的

13、这些，对于老班主任来说这些是常态，可对我们新班主任来说却是宝贵无比。特殊是我这种半路出家，从来没有在学校工作过的，这一年当中，特别感谢那些耐性指导我，教我解决方法的老师们，你们辛苦了。四、下一阶段工作安排在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。总之，上一学年工作的顺当完成，离不开师父的指导，学校领导的关切、学部领导的大力支持、任课老师的沟通理解，作为新老师我要不断分析、总结阅历和教训，通过不断的学习，提高自己的业务水平，努力把工作做得更好。专家提问（潘巧兰）潘巧兰老师：你志向当中的中职老师应当是什么样的？黄欢

14、娣：我觉得志向当中的中职老师是能搞定班级，赢得学生们的信任、会做教科研，课堂教学优秀。各位领导、老师大家下午好！师傅还在取经，徒儿已来修行；若说教化这事，肯定须要躬行。我是王闪老师和黄欢娣老师的师傅潘巧兰。与其说我们是师徒，不如说我们是专业上的战友，互帮互助，共同进步。所以感谢学校让我与这两位老师优秀的新老师有了这份情缘。也感谢张兴启、陈美金以及两位老师身边的老师们对她们的不吝赐教。（一）总体评价黄欢娣老师很好的完成了1年新老师的角色转换，他们适应了学校的教学文化、教学内容以及学生的类型。很好的达到了肖远军教授的关于老师专业发展及其实现途径探讨中提到的1年适应、3年合格、6年新秀、9年骨干、1

15、2名师、15特级中的1年适应的标准。（二）亮点印迹黄欢娣老师，勤奋、踏实、无私。一年来只要她没课，就会主动来听课，主动仿照，主动反思，然后同课异构。班主任管理上脚踏实地，在宿舍管理上做到亲自为学生示范扫地，去除地上头发以及刷便池。一年来班级从最初的每天有事到后来的周周有事再到后来的月月有事到现在基本安静，的确付出不少汗水。专业教学上面对专业的行业赛，除了晚自修，每晚都在创业园指导学生，从未提起酬劳。（三）寄语希望面对大国呼喊良师的今日，学校的发展也将更多的从硬件转向老师内涵发展，希望基础良好的两位老师做好职业规划能为三年的合格逐步做好打算，在深化1年适应的基础上，从探讨教材、教法、教具、老师行

16、为逐步向探讨学生、学生学习、学法、学具上过渡，使得自己教有所长，研有所得。老师一年述职报告 篇3本学年，以学校实际动身，注意全体学生在原有的基础上向前提高，努力提高合格率，争取较高优秀率。下头将本学期的教学工作作如下总结：一、抓好学生的学习习惯：作为刚刚进入一年级的小学生来说，如何能让他们在40分钟的课堂上仔细地听讲，是非常重要的。所以，培育学生良好的学习习惯是我教学工作起先的重点。刚开学的二个星期里，我采纳编儿歌、口令等形式，将学生学习习惯的培育融入情趣之中，让学生在情趣之中渐渐地养成良好的习惯。从坐直到站立，从写字到读书拿书，从坚持正确的读写姿态到疼惜学习用品，都须要老师不厌其烦地讲讲讲、

17、说说说，经过一学期来的培育，我班学生都能养成良好的学习习惯。二、仔细备课。不但备学生并且备教材备教法，依据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的趣味教具，课后刚好对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。三、抓好学生的基础学问教学：一年级作为学生走进学校的第一步，正如修筑高楼大厦一样，必需要为学生的成长打下坚实的基础。本学期，我主要在注意学生的汉语拼音学问的驾驭、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。（1）

18、注意汉语拼音学问的驾驭。汉语拼音学问既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的学问学得生动趣味，又能很好地驾驭，我与年级里、科组里的老师常常沟通，并向她们学习教学阅历，以使自我能让学生学得简便、学得扎实。同时，在开学前一个半月教学拼音的时间里，我针对学生因材施教，每一天激励学生读课外书，并常常引导学生对已学拼音学问活学活用，经过学儿歌、“摘苹果”嬉戏等形式激发学生学习的爱好。（2）抓好写字训练。写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字，是我的心愿。所以，在平常的教学工作中，我异样留意对学生写字的要求。首先，要让学生写好字，作为他们的语文老师，我更

19、注意自我在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次，我充分利用教学光盘中的写字教程，引导学生学会读帖、描红，既从技能方面要求学生，又从习惯方面的要求学生。异样是习惯方面的要求，如怎样握笔，坚持怎样的写字姿态，这些往往简单忽视，而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。所以，在抓好学生写好字的同时，我更注意学生有良好的写字习惯。四、存在的问题与不足：1、对学困生的关注不够。虽然本次期末考试学生成果较好，可是班上两三名学生的基础学问驾驭得不够扎实，这还须要在下学期赐予他们更多的关注与帮忙。2、家长协作不够。说明我一家长的沟通还不够，这将是我要仔细思索的问题之一。第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页