2022年秋班级安全总结例文2022.docx
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1、2022年秋班级安全总结例文2022 2022年秋班级平安总结范文五篇 学生的健康、欢乐的成长是我们每位老师的职责,所以做好班级平安工作非常重要,难么,今日小编就给大家整理了五篇优秀的班级平安总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读! 班级平安总结 幼儿园的平安工作任重而道远,把平安工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的平安意识,幼儿由于年龄小,自我爱护意识较差,因此,依据班级幼儿的实际状况,制定了平安工作安排,并开展一些相应的平安教化活动。 一、开展一次生动、好玩、富有教化意义的“平安学问我知道”的竞赛活动。 让幼儿们知道了“不跟生疏人走,不随意跟生疏人说话”、“不吃生疏人送的食物”
2、、“不远离集体单独行动”、“遇到危急如何逃命”“平安标记知多少”以及“嬉戏活动平安留意事项”等。通过这样的竞赛活动,相识一一些平安标记,增加了幼儿的平安防范和自我爱护意识和实力,对保障幼儿平安工作起到了主动作用。 二、组织一次“参观消防队”的活动。 为了帮助幼儿树立防火意识,我们全园的小挚友相识了消防车的结构,通过老师的讲解,了解遇到火灾时的基本自救常识。同时围绕“着火了怎么办”进行了谈话活动。随后,幼儿又参加了消防演练活动,通过这样干脆的学习,幼儿增加了爱护自己的方法,提高了平安意识。 三、进行平安工作自查。 班里两位老师就一日生活中简单出现的担心全因素进行排查,如午睡时,多提示睡在床上的幼
3、儿不站起来,提示幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,解除幼儿自身担心全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,书包里不放危急性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化幼儿的平安意识。 四、平安教化渗透于一日活动中。 1、通过谈话,观看平安教化录像等活动,利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教化,使幼儿了解一些平安事故及自我爱护的案例,提高幼儿的自我爱护实力。 2、在主题教学活动中,如人体的骨骼,让幼儿在相识骨骼的基础上了解我们应当如何爱护好自己的骨骼,使骨骼不受到损害。幼儿能够主动地参加探讨,如:不同高处往下跳,以免发生骨折,遵守交通平安,以免发生平安事故,伤到骨骼等等。
4、总之,平安工作是一项长抓不懈的工作,只有把平安工作放在首位,才能保证幼儿的身心得到健康的发展。 班级平安总结 我班三位老师深知平安工作的重要性,不予余力的做好平安工作。现将平安教化工作总结如下: 一、谈话引导,师幼共同制定规则,遵守规则。 我们开展了一系列的行为规则活动和平安主题活动,并利用日常生活中的突发事务,和幼儿探讨、共同制定行为规则,使行为规则被幼儿接受,养成遵守规则的习惯。 二、严格执行卫生平安消毒制度。 1、教室、寝室每日通风换气、保持干净,并闭窗消毒半小时; 2、保证桌椅的平安、卫生; 3、每周清洗、消毒玩具; 4、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒; 5、刚好预防传染病的发生。
5、三、户外活动时,提示幼儿活动要求,留意平安。检查活动场地的平安性,刚好解除担心全因素,确保幼儿平安,发觉大型玩具有松了的螺丝钉,刚好汇报,做到刚好消退担心全的隐患,保障幼儿平安。 四、通过标记,进行潜移默化的教化。 制作“有电,不要触摸”、“不摸插头开关”、“小声说话”等图标,提示幼儿:当心触电,不玩插头开关,小声说话、爱护嗓子。 五、家园合作,充分利用家园专栏,班级博客,向家长宣扬平安教化,达成家园共识,引起共鸣。 六、学习必要的自救常识。 学会正确拨打特别电话号码:110、119、120,学习正确表述困难、得到营救。了解简洁的自救技能,通过消防演习,学习自救。能背出父母的电话号码,家庭住址
6、等。 七、运用儿歌、故事向幼儿介绍外出游玩平安、乘车平安、交通规则等。 八、留意幼儿的细微环节,教化幼儿不做有危急的事。 不乱往嘴里放东西,以免小物体堵塞气管。也不能将小东西塞到、鼻、耳中。常给幼儿剪指甲。 九、严格把好离园关。 组织幼儿在离园前参与宁静的集体活动,如:歌颂、朗诵儿歌等。不对不相识的人来接幼儿,需事先预约,带接送卡。对没有预约的,先电话联系,得到确定答复,再查问接送人,“孩子父母的姓名及基本家庭状况。严防幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。 老师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子和值班老师做好交接,确保幼儿平安。 在班级三位老师的共同努力下,我班没有发生一例平安事故。
7、我们将接着努力,做好平安工作,确保幼儿平安。 班级平安总结 时间过得真快,转瞬大班上学期即将接近尾声,在本学期平安工作贯穿始终,我们班三名老师时时刻刻不敢放松,始终以来都是严格对待,把平安工作放在首位。现把平安工作总结如下 一、保育方面严格执行卫生平安消毒制度。 1、教室、寝室每日通风换气、保持干净,并每天用紫外线消毒; 2、保证桌椅的平安、卫生; 3、每周清洗、消毒玩具; 4、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒; 5、刚好预防传染病的发生。 二、户外活动时,提示幼儿活动要求,留意平安。 1、检查活动场地的平安性,刚好解除担心全因素,确保幼儿平安,发觉大型玩具有松了的螺丝钉,刚好汇报,做到刚好消
8、退担心全的隐患,保障幼儿平安。 2、组织幼儿活动时,视线不能离开孩子,发觉担心全因素刚好制止,削减平安事故的发生。 三、通过标记,进行潜移默化的教化。 制作有电,不要触摸、不摸插头开关、小声说话等图标,提示幼儿:当心触电,不玩插头开关,小声说话、爱护嗓子。让幼儿通过这些平安标记了解日常生活中可能存在的平安隐患,以及该如何防止事故的发生,还要学习必要的自救常识。学会正确拨打特别电话号码:110、119、120,学习正确表述困难、得到营救。了解简洁的自救技能,通过消防演习,学习自救。能背出父母的电话号码,家庭住址等。 四、谈话引导,师幼共同制定规则,遵守规则。 我们开展了一系列的行为规则活动和平安
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