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1、2022年春季工作计划汇编9篇春季工作安排汇编9篇时间过得可真快,从来都不等人,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,来为今后的学习制定一份安排。什么样的安排才是有效的呢?以下是我整理的春季工作安排9篇,欢迎阅读与保藏。春季工作安排 篇1学期教学目标1、帮助幼儿相识自己的生活环境与事物,让幼儿学会关爱他人,关爱四周环境与事物,相识四周对我们有帮助的人,了解他们的劳动。2、引导幼儿学会关切社会事物,对社会怀有一份感情,在力所能及的范围内,担当社会责任。3、帮助幼儿了解公共场所中的行为规则,能辨别对错。4、激发幼儿对升入小学的憧憬之情,培育幼儿自理意识和任务意识,为顺当进入小学奠定良好的基础。5、初步
2、引导幼儿学会感恩,帮助幼儿形成正确的价值观详细措施1、老师要增加社会性教化的意识,关注幼儿的日常生活,视察、了解和驾驭幼儿的行为,随时捕获到有利的教化契机,建立有机整合的渠道。2、抓住时机,创建条件,施加有效、有益的影响,将社会教化和谐地渗透到幼儿的一日生活中去。春季工作安排 篇2人勤春来早。在开学前对本学期的学校工作进行了探讨,仔细加强领导,细心组织、周密部署,对20xx年春学期工作早安排、早部署、早落实,开学前各项工作扎实有效开展。1、狠抓教学常规管理,保证开课质量。组织老师仔细备课,寒假前将教材刚好发放到老师和学生手中,并要求全体老师仔细备好第一节课、上好第一节课,布置批改好第一次作业,
3、搞好第一次辅导,上好第一节自习课。为圆满完成本学期教学任务,促使教化教学质量上台阶打下坚实的基础。2、思想上的打算。新学期立刻起先了,让大家不要沉侵在节日的气氛中,把时间和经验投入到新学期的工作中去。3、管理阅历的打算。反思上一年度班主任工作,总结阅历,汲取教训,把今年的班主任工作向前推动一步。4、狠抓校风校纪。开课前,各校要对学生加强政治思想教化、校风校纪教化,营造浓郁的学习氛围,建立良好的教化教学秩序。5、学生报到后,要马上按上学期的入学人数按班逐一核对,对未按时报名的学生,要刚好查清缘由;对有意辍学的,要刚好上门动员,每班要确保学生不流失,并仔细做好回流学生的支配工作。针对打工潮和某些家
4、长学生思想中出现了读书无用的错误想法,我们仔细做好家长的思想工作,主动做好控辍保学工作。每班与班主任制定了目标责任制,加强监控,发觉一个,动员一个,劝返一个。6、20xx年春季,根据我校的二期课改安排,是课改全面铺开阶段,在去年一年的摸索基础上,老师都参与的课改培训和座谈,并且课改班级已经取得了优异的成果,这就排解了老师的顾虑,提高了相识,本期有教学口进行跟踪指导。7、对于学校制定的“免午辅班”,将依据制度落实。8、对于提高老师的专业和课改水平,仍须要走出去学习,将分年级让老师去学习。一、指导思想:早谋划,早打算,早动手,热忱服务,全员参加,树立良好教化形象,奠定坚实工作基础。二、主要措施:1
5、、领导带头,三线联动,运筹帷幄,靠前指挥。2、发动老师,激昂精神,明确分工,各司其职。3、狠抓落实,严格考勤,上门走访,招生控流。三、领导小组:学校成立由肖金武同志任组长,王凯平、王伟同志为副组长的开学工作领导小组,成员由德育处、教务处、后勤处领导担当。领导小组从2月20日(正月初七)起先启动各项工作。四、开学工作分工与支配:第一块:德育专班 负责人:王 伟 刘 乾1、主办宣扬专栏,营造主动向上、文明和谐、催人奋进的校内氛围。2、开办红领巾广播站,宣扬教化成果、表彰名单、公布开学活动支配。3、开展收心教化,回收学生素养教化报告册,按时组织开学典礼。春季工作安排 篇3一、指导思想及目标全面贯彻党
6、的教化方针,主动推动素养教化,努力实现以德育教化为首,以艺术教化为特色,以提高学生综合素养为根本的办学目标。以学生体质健康为重点深化体育课堂,体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操,集队,集会纪律,做好出操,集队,集会常规训练,做好武术队、足球队跳绳毽子队、塑身操队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能,运动技能,竞赛实力和心理素养;以德育教化为核心,在体育教化教学中注意思想教化,培育学生树立远大志向,留意加强提高学生团结协作实力,增加学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培育不怕苦,不怕累,坚韧拼搏,主动进取的特性,提高学生克服困难,战胜困难的实力,为适应将来社会生活和激烈竞争奠定基础。
7、二、工作任务及要求1,抓好两课两操一活动,增加学生组织纪律观念,有效提高学生身体素养。两课两操一活动是学校体育工作的重点,两课两操一活动质量的好坏将干脆影响学生身体素养的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育老师都要树立抓好两课两操一活动的思想观念;其次要求体育老师仔细钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期安排,授课教案,多花时间备课,不打无打算之仗,向四非常钟要质量,切实提高教学质量;第三是协作学校抓好课间操操,眼保健操工作,加强两操纪律,增加学生组织纪律观念,树立远大志向,营造良好校风,学风;第四是仔细组织课外活动,要求每一位体育老师在训练期间保证课外活动时间,仔细支配好课外活
8、动内容,主动发放体育器材,充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注意激发学生参与体育熬炼,全面提高身体素养。2,抓好体质健康工作,注意新教材的培训学习,注意领悟新教材中推动素养教化的意义,注意结合我校学生实际状况进行教学改革,确保达标率,优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素养。推行体质健康工作是我中心刚进行的体育教学改革,目前我校已按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素养教化意义还不够深化,更谈不上对新教材的探讨,更缺乏新教材的教学阅历。因此,本学期体育工作的重心放在注意新教材的培训学习,注意领悟新教材中推动素养教化的
9、意义,注意结合我校学生实际状况进行教学改革,探究适合我校学生身体生长发育和探究适合我校学生身心健康成长之路。3,抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨,也是提高我校学生主动参与体育运动爱好和技能的基本手段。业余训练能培育学生吃苦耐劳,能使运动员养成良好的熬炼习惯,能推动学校体育的发展,能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效发展学生团结协作,坚韧拼搏和胜不娇,败不妥的特性,竞赛能增加学生集体荣誉感,竞赛能呈现运动员的体育才能。因此,必需抓紧抓好运动队的训练。三、详细工作支配及要求1,期初召开体育老师会议,探讨分工体训队教练人员和探讨如何开展
10、本学期体育教研活动及对本学期体育的其他工作作支配。做好武术队的选材工作,同时也将其他队落实到人武术队教练孙贵新足球队教练张永滨塑身操队教练宋霞毽子队宋霞跳绳队孙贵新2,期初进行新教材和广播操培训。3,4月中旬。学校雏鹰起飞运动会3,4月下旬。成功教化管理中心雏鹰起飞运动会5,5月打算参与山东省太极拳武术锦标赛6,5月打算5年告辞童年童年小小篮球赛7,做好7月,乒乓球、足球竞赛的组织工作8,7月份打算参与全国子午门、少林民间武术争霸赛春季工作安排 篇4一、指导思想本学期我园的工作,接着仔细贯彻幼儿园教化指导纲要的精神,以幼儿园36岁儿童发展指南为指导思想,仔细执行幼儿园、托儿所卫生保健制度,以全
11、面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有特性健康发展为最终目标,扎实而有效地开展各项工作。二、工作目标以培育幼儿良好的卫生习惯,自我爱护实力为重点,以促进幼儿身心健康发展,创建良好的生活、学习环境,加强各班的班级常规管理,不断提高保育、保健工作的质量。三、主要工作(一)卫生保健进一步完善各种卫生保健制度,仔细组织全园教职工实施我园园本体系中的有关教化目标,贯穿于一日生活活动中。1、严格执行新生入园体检,体检不合格者拒绝接收入园。2、接着做好晨检和全日健康视察记录工作,仔细执行一摸、二看、三问、四查的原则,发觉精神、体温异样刚好通知家长。3、主动与有关部门协调,做好幼儿的预防接种、疾病防治(麻疹
12、、水痘、风疹、手足口病及甲型流感)及传染病隔离、膳食均衡与养分分析、。4、主动仔细组织保育员及后勤工作人员开展业务培训工作,全面提高保育质量。5、负责患病幼儿在园服药工作,坚持仔细、细致、耐性、把平安服药放在第一位,做好“三对”:对班级、对姓名、对药名。6、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时记录卫生状况,与考核挂钩。(二)、饮食与养分1、管理好儿童膳食,每周制订带量食谱,食物品种多样,留意养分成分的搭配,保证按量供应.要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供应安排,以保证幼儿生长发育须要。3、随时为幼儿供
13、应饮水机会,水温符合要求。4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前打算,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不干脆用手接触。5、幼儿在进餐过程中,老师要让幼儿心情开心,用心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,老师常常向幼儿宣扬食物的养分价值及对生长发育的好处。6、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品养分素,制作食品色、香、味俱全。(三)、卫生习惯1、为幼儿打算清洁卫生、平安符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进食和入厕后必需用肥皂洗手。特殊是小班幼儿,老师要刚好教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,便利
14、幼儿取用,并刚好做好消毒工作。3、留意幼儿的五官保健,定期调换幼儿位置,正确指导幼儿看书、画图画、写字等的良好习惯,爱护幼儿视力培育幼儿良好用眼习惯及良好的口腔卫生习惯。4、培育幼儿养成饭前便后洗手,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培育,教化幼儿不挑食,确保养分的合理汲取。5、组织好幼儿午餐,养成就餐秩序好,宁静进餐的习惯,能在规定的时间内吃完,吃饱。培育幼儿饭后漱口、洗脸的习惯,组织幼儿漫步,遵守幼儿午睡作息时间。6、养成良好的卫生习惯,足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用,老师要做好睡前教化,为幼儿创建良好的心理环境,让幼儿开心入睡。7、学会整理:幼儿活动室中,要养成哪里拿的东西哪里放,
15、并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺,中班幼儿尝试整理自己的床铺。8、努力做好幼儿自我爱护工作,利用晨间谈话、健康平安教化课、宣扬橱窗针对一些常见问题向幼儿介绍自我爱护的方法,提高幼儿自我爱护实力。(四)、清洁卫生、消毒隔离工作1、实行一人一杯、一巾专用制度,各班做好标记。做到口杯、毛巾每日消毒。2、各室定期、定时消毒,刚好记录。3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。刚好换洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾晒(每两周一次)。4、食堂:清洗消毒工作严格根据食堂卫生标准及我园制定的各种制度、规定执行,每周定时对餐具、用具及空气进行消毒。做好每天每餐的食物品尝
16、、留样、视察、登记等工作,杜绝购买无证、腐烂、变质等有损于健康的食品。5、建立健全室内外环境清洁制度,责任到班,班级每天一小扫,每月大扫除,随时保洁,玩具每周消毒一次,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果刚好公布,并纳入期末考核。6、园内环境卫生由专人负责,每天坚持清扫一次,随时保洁,各种大型玩具每周坚持擦洗并消毒一次。每月环境大扫除一次,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果刚好公布,并纳入期末考核。7、保健室药品标签清晰,妥当保管理医疗器具和日常药品,防止用错药。8、加强晨检力度,做到一摸、二看、三问、四查,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者刚好隔离;问问饮食、睡眠、
17、大小便状况,检查有无携带担心全物品,发觉后刚好处理。对有患病的幼儿帮助当班老师全面细心的视察,发觉问题刚好处理。9、做好流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等传染病的扩散,对有传染病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。(五)、平安爱护1、加强幼儿的平安意识教化,各班老师要仔细负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、丢失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命平安。2、当班和接送幼儿的老师要细致视察,对可疑者来园接幼儿要细致询问并登记。3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生平安工作检查。4、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。(五)宣扬教化工作依据季节以家园联系栏、通知单、告家长一封信等形式
18、向家长及全体教职工宣扬有关常见病、季节性的传染病防治学问、预防保健常识、幼儿健康体检、幼儿卫生生活行为习惯等。四、详细月支配每月全园卫生大扫除、清洗幼儿被褥,每月随机卫生检查。二月份:1、全园大扫除、暴晒幼儿被褥。2、消毒被褥、毛巾、口杯、玩具等。3、召开保育员及后勤工作人员会议。4、制定卫生保健安排。5、做好新生保健,建档工作。6、后勤工作培训(1)厨房烹饪学问(2)选购员选购食品学问(3)园外接送车卫生平安学问(4)保育员配班工作三月份:1、保育学问培训(1)消毒方法(2)消毒种类及班级常用消毒制品(3)园外接送车春季疾病预防工作2、做好春季疾病预防工作,对幼儿、家进步行春季疾病预防宣扬教
19、化工作。四月份:1、保育学问培训(1)户外活动中的护理 (2)盥洗方法。2、做好各项保育工作,加强幼儿育好习惯和饮食卫生教化。3、幼儿保健学问宣扬(水痘)五月份:1、保育学问培训(1)餐前、餐后管理(2)幼儿睡眠管理2、幼儿健康学问宣扬(水痘)六月份:1、保育学问培训(1)幼儿个人卫生的留意(2)幼儿生活物品管理2、培育幼儿良好的生活习惯。3、暑期平安卫生教化。春季工作安排 篇5一、指导思想为进一步推动我镇学前教化改革,进一步提升我镇学前教化的入园率和办园水平,满意我镇人民对学前教化的要求,促进我镇的学前教化科学发展,依据000教化局幼办工作指示精神,坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以
20、优质保教为中心,中心学校制定了000中心学校20xx年春学前教化工作安排。二、工作目标和详细措施1、重视平安保健工作,营造平安温馨园所。2、加强老师多方位培育,提高老师综合素养。3、组织形式多样的教学活动,促进幼儿和谐发展。4、亲密家园联系,形成有效教化合力。三、工作思路以管理求生存,以质量求发展。以抓实教化教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理支配一日常规,优化区域嬉戏活动开展。四、本学期主要工作任务(一)保教工作:1、制定幼儿一日生活常规,将常规教化贯穿于一日生活之中,保证幼儿一日生活活动的正常开展。2、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学安排,及促进幼儿综合发展的课程。3、创建
21、和谐,宽松的教化环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知实力的发展。3、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,培育良好的学习常规。4、老师在活动实施前作好充分的教学打算(包括活动材料的打算,阅历,学问的打算)。幼儿的操作材料依据实力强弱支配打算。5、依据幼儿对嬉戏的爱好,充分运用嬉戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感爱好的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿巩固对一些基本图形的相识,并会尝试图形的匹配。6、有安排地开展新主题活动宝宝真能干 ,制定主题活动、主题目标。7、加强保育学问学习和正确技能操作,提高保育质量。对幼儿进行自我防护意识的培育,提高自我防护实力。8、开展适合幼儿
22、身心健康的丰富的各项活动,如:涂色竞赛、穿衣竞赛等活动,充分的调动孩子们学习的主动性。本学期里,除了开展主题活动还开展了老师节,中秋节,国庆节,圣诞节,元旦春节等习俗活动。(二)、幼儿预期发展目标:1、熬炼幼儿自己的事情自己做,提高主动性。2、 学会遵守一些公共秩序,懂得一些基本的礼节。3、学会敬重别人,懂得友好相处、相互谦让。4、学习视察四周自然环境和自然现象的明显特征和改变,运用各种感官感知事物。5、逐步丰富词汇量,能运用一些词汇进行表达。6、学习跟着音乐节奏做动作,情愿大胆地参与艺术活动。7、学会遵守日常行为规范,情愿与他人交往,与同伴共同活动,不争抢玩具。8、有初步的自我意识,主动参加
23、集体生活和学习,增加独立实力。9、培育幼儿学会与人共享。10、对幼儿在走,跑,跳,平衡等方面进行熬炼,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作发展状况。11、接着激励幼儿用一般话与老师、同伴沟通。(三)教研工作1、主动参与段的教研活动,仔细实施教研安排,进行阶段记录,反馈,期末做出专题总结及沟通。2、仔细开展主题活动,不断充溢自己,运疒敏捷多样的教化模式,完成主题活动内容。做到有安排、有打算、有记弛、有积累。留意环境对幼儿发展的影响,依据主题创设与之相适应的环堜,做到主题与环境相协作。3、按时开展区域活动和角色嬉戏,做到材料足够,刚好调查,满意幼儿动手动脑、探究发觉的欲望。主动开展丰富的户外嬉
24、戏和体育活动,保证幼儿一日活动量,促进幼儿身体各机能协调发展。4、仔细对待园内公开教学,吸取和借鉴别人的阅历,同时刚好进行沟通和整改。(四)家长工作:1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家状况,与家长沟通教化方法,家园协作,共同促进幼儿发展。2、每个月更换家长园地内容,内容的选择体现丰富性,好用性,教化性,让家长依据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。3、期初召开家长会,向家长介绍班级主要工作。4、接着加强与家长的沟通与沟通,以家访、电话、接送时的交谈等形式,让家长了解孩子的在园的生活学习状况。5、实行家长开放半日活动,使家长了解班级在保教方面的活动状况。6、在班里建立
25、“家长园地”,每月出版“家园联系”专刊。7、接着做好接送工作。来园和离园时,请家长出示接送卡,确保幼儿的平安。春季工作安排 篇6为仔细实行怀教20xx25号文件,关于开展推广第一套全国中小学校内集体舞工作的通知精神,依据学校的实际状况,现将推广校内集体舞活动的相关工作支配如下:第一阶段:打算工作1、创设氛围,加强宣扬充分利用通过学校的宣扬阵地,向学生宣扬展示校内集体舞。我们将通过校内橱窗、广播等向学生宣扬展示校内集体舞,让学生能了解此项活动的奇妙与意义。详细方法:(1)校内橱窗展示有关校内集体舞宣扬材料。(2)通过校内广播播放校内集体舞音乐。(3)通过集体晨会、老师大会、班主任老师例会等形式向
26、师生宣扬校内集体舞。2、辅导老师参与县级培训。时间:20xx-3-14至3-16(怀集试验小学参与培训)参与培训的老师:毛回香、邓升华3、健全机构、加强领导为了保障校内集体舞普及工作的正常开展,切实增加学生体质,学校将成立了以校长为组长的校内集体舞推广工作领导小组,以加强对校内集体推广普及工作的日常管理。成员包括:组长:林海年副组长:毛回香、邓升华组员:全体老师其次阶段:学习推广1、老师培训时间:20xx-4-16至4-18(下午放学后在操场进行)负责人:毛回香、邓升华人员:全体老师2、四、五年级学生学习培训(先在四、五年级进行推广,然后逐步向全校推广)时间:20xx-5-7至5-30(每周下
27、午第三节活动课在操场进行)指导老师:四、五年级班主任老师及其他科任老师第三阶段:检查评估1、对各班级进行不定时检查评估,观看活动开展状况。2、由毛回香、邓升华两位老师指导、规范舞蹈动作。3、将校内集体舞当作日常体育熬炼、和活动课进行开展。春季工作安排 篇7为仔细贯彻和落实教化部有关加强幼儿园平安工作的指示精神,切实保障学前教化儿童的生命平安,现结合本园教化的发展实际,特制订幼儿园平安工作安排并要求严格根据执行。一、加强平安制度建设,提高依法管理意识学龄前儿童的平安和健康是关系到千家万户家庭的华蜜和社会稳定的大事,确保儿童平安健康发展是幼儿园应尽责任。因此,我们肯定要从爱护儿童生命平安的高度,切
28、实重视幼儿园的平安工作。严格根据国家及本市有关法律法规,依法加强管理。(1)加强平安制度建设,建立健全平安工作的管理机制,进一步明确平安工作领导小组的工作职责,进一步完善平安工作管理网络,有目的的制订和修改平安工作制度,层层落实平安工作。(2)在实行园长平安工作责任制的同时,进一步落实专人详细负责儿童的平安工作,各条线各部门签定并履行平安工作责任书。(3)加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的平安意识和应对实力,进一步明确各自的职责。(4)加强平安工作的监督与检查,常常性对园内场地、设施以及人员等方面的平安进行检查与了解,刚好把握平安工作态势,发觉担心全隐患,有备无患,防患于未燃。(5)将平
29、安工作作为老师师德考核的标准之一,同时把平安工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,依据工作的优劣,赐予相应的嘉奖和惩罚。二、创设一个平安、健康的发展环境(1)主动筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园实施平安管理供应保障。(2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。(3)严格执行卫生平安消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。(4)严禁运用有毒有害的玩教具,严禁运用有毒有害材料制作玩教具,留意各类环境创设的平安性。(5)加强食堂饮食卫生平安的管理,严防食物中毒事故的发生。(6)加强卫生保健平安管理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查
30、并作好记录。(7)加强幼儿在园服用药品管理,依据家长的服用要求,确保服药刚好、精确,严禁错服、漏服现象的发生。(8)加强幼儿外出活动乘车平安管理,严格执行交通法规及园内制订的有关规定,确保师生的生命平安。(9)建立班级平安责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生平安工作。三、加强平安教化,提高平安意识(1)主动利用幼儿园家长微信群、家教之窗、保健宣扬栏等途径进行卫生平安宣扬与教化,努力提高师生、家长的平安意识。(2)创设有关平安教化的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生平安教化并开展相关的活动,使幼儿驾驭一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护实力。(3)在活动中渗透有关的平安学问,让幼儿知
31、道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,最大限度地消退担心全因素。(4)积累有关平安教化的资料,提高平安教化的科学性。四、详细工作支配二月份:1、建立和完善幼儿园平安事故信息报告制度。2、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。三月份:1、制定平安教化工作安排。2、各班开展“以增加防范实力,提高生命质量”为主题的平安宣扬教化活动月。组织“平安在心中”主题教化活动,强化班级老师的平安意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等平安常识及自救方法。3、对全园各项设施进行全面的平安大检查,有平安隐患要刚好解除。4、建立健全“三级值班”(门卫、行政、老师)制度,要求有关人员必
32、需仔细填写、记录。(外来人员记录)。四月份:1、在幼儿中开展交通平安学问、防溺水宣扬教化活动。努力提高师生、家长的平安意识。2、主管、分管领导要做到勤看、勤检查,并做好记录。五月份:1、园舍平安检查,刚好消退隐患。2、幼儿保健学问宣扬教化做好户外平安教化。六月份:1.做好户外平安教化。2.、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。3、做好暑假期间的平安教化工作和平安管理工作。4、对幼儿进行假期前平安防护教化。5、平安教化工作总结春季工作安排 篇8一、指导思想以金坛市教科研管理试行为准绳,接着贯彻和落实市教研室提出的16字教化科研的工作宗旨推动课改、促进学生、成长老师、发展学校。干进一步强化探讨意识
33、,用探讨的眼光谛视新课程改革,加快提高老师的新课程实施水平;进一步强化实践意识,开展教化行动探讨,促进老师树立主动发展的观念,让科研反哺教化教学;进一步强化效益意识,解决新问题,总结新阅历,形成新成果,为学校走内涵发展、特色发展之路奠定智力支持和理论保障,为推动课程改革,提高教化教学质量供应科学高效的服务。二、重点工作1、定期举办老师沙龙活动,不断更新教化理念,提高老师实话新课程的实力和水平。2、接着办好一“室”两“报”,推动老师的读书工程,为师生成长、家校联动服务。3、做好作文指导、思想引导和心理疏导之关系探讨课题的结题工作;进一步做好课题开发花木文化,培育学生人文素养的的探讨的探讨工作,并
34、做好申报“十一五”课题的组织工作。4、接着组织老师参与三个征文活动,并向各级各类报章投稿。三、主要措施1、统筹支配,全面开展课题探讨工作组织做好课题作文指导、思想引导和心理疏导之关系探讨的结题工作。该课题自05年春学期中期评估以来,又绽开了一些有益的探究和反思,取得了肯定的探讨成果,学生习作和老师的课题论文频频被公开发表。课题组要比照结题的要求,早做打算,今年4月份参与会议结题,力争高质量地通过结题鉴定。接着做好开发花木文化,培育学生人文素养的探讨的课题探讨工作。05年秋学期,该课题顺当通过三级中期评估,确定为常州市级课题,还被市教研室举荐为13个常州市重点课题之一。本学期,课题组将再接再厉,
35、狠抓制度建设,注意过程性管理,深化课题探讨,主动参与课题成果评比活动,把该探讨不断推向前进,用教化科研为学校发展赋值。做好申报“十一五”课题的组织工作。06年是“十一五”规划开局之年,也是“十一五”规划申报之年。根据市教研室教化科研工作安排的精神,我校将仔细总结“十五”课题探讨的状况,依据学校优先发展、领先发展、加快发展、科学发展的总要求,着力于三个“肯定”,做好“十一五”课题申报工作:语数英三个教研组肯定要申报一个课题,以课题带动教研组的建设,也激励志同道合的二三人或三五人申报课题;申报时肯定要慎重选题,从现实性、独创性、可行性和是否有意义四个方面仔细筹划,反复筛选;申报肯定要基于教学“在教
36、学中”、“通过教学”、“为了教学”。努力形成“人人有专题,个个搞科研”的新局面。2、引领调控,组织好各类征文活动。矢志不移地抓好老师学习。人的差异在于业余时间。提倡老师珍视业余时间,如饥似渴地异型业务研讨和理论学习。本学期将邀请市里具有肯定知名度的优秀老师或教化专家来我校作教化科研讲座,提高老师的科研实力,为平常创新性地教和生动性地写奠定基石。原则上老师一学期的理论学习笔记不少于五千字。矢志不移地抓好三个征文活动。教海探航应及早动笔,加强互动,努力实现历史性地突破;仔细组织第六届“新世纪园丁奖”征文活动,以此作为老师的专业成长的一个平台,锤炼老师的写作水平,提升探讨实力,用叙事探讨理论改造我们
37、的教化理念,以教化行动探讨改造我们的教化实践,把拟撰写教化随笔“我的故事”作为反映教化生活的一面镜子,春学期将组织全体老师参与“我的故事”征文活动。矢志不移地抓好沙龙活动。老师沙龙是低投入高产出的一种校本教研形式,它的最大特色是集思广益,博采众长。春学期坚持每两月举办一次沙龙活动,参加的面要进一步地拓宽,竭力提高老师沙龙的整体水平,形成我校独特的沙龙文化。3、突出重点,增加服务意识,接着办好一“室”两“报”。接着加强网上阅览室的建设,丰富老师的理论学习,大力推动老师读书工程。网上阅览室是一块被岁月黯淡了光泽的金子,我们要做的是如何擦拭,还原其原来的锃亮。发布的文章既要留意前后的连贯性、系统性,
38、还要协作学校当前的实际需求,与学校发展的脉博保持一样,形成共振。接着加强两报的建设,互动沟通,扩大影响,为师生成长、家校结合搭建发展平台。家校共育小报要在互动上做好文章,切实指导家长的家庭教化;晓声报除不断推出新人新作外,还应“高攀”公开发行的刊物,使其真正成为师生发展的垫脚石。春季工作安排 篇9老师家长的水平和技能工作影响父母工作的有效性,所以这学期我们应当从幼儿园工作的现实动身,通过集体学习,小组学习,指导、自学等方式,不断提高工作实力和指导每个校长的水平,尤其是新老师。例如,在新学年的起先,新的幼儿园儿童的问卷将统一发布的学习和探讨“沟通时应留意不同父母”将在年级组进行活动,并安排另一个
39、沙龙活动的“父母的工作在我眼里”将组织的最终时期,这就须要老师与一个他们自己的特殊,在沙龙活动中对家长工作的胜利或失败案例进行反思和探讨,以提高老师家长工作的针对性和有效性。2.深化合作,提高质量提高家庭合作质量既是社会发展对幼儿园的客观要求,也是幼儿园自身发展的内在要求。因此,我们的园区将接着做好以往的工作,如家长留言板、孩子成长档案、组织亲子活动等日常工作,并在以下几个方面进行发展:(1)家长会:以年级组或班为单位召开家长会,力求充分做好活动打算,丰富活动形式,使活动内容有益、好玩、有益。尝试结合节日活动或主题教化活动,开展融合民间艺术、民俗等内容的家人间互动活动,如亲子大赛、亲子美乐、亲
40、子嬉戏等。(2)专家讲座:依据家长的实际需求,针对家长普遍存在的育儿困惑,我们幼儿园将接着邀请相关专家进行1-2次讲座或询问活动。(3)特别儿童辅导:结合特别儿童的随访视察,各班老师尝试对本班特别儿童实施随访辅导,制定并实施相关辅导安排,并记录辅导状况及效果。(二)以现代媒体和传播设备为载体,营造辅导指导的新氛围随着互联网时代的到来,互联网不仅给人们的生活增加了学问和乐趣,也给人们的沟通和联系带来了便利和快捷。能否干脆利用互联网作为老师与家长有效整合、亲密联系的快速通道,使双方进行思想整合,达成共识,形成观念认同的桥梁?在此基础上,我们将进一步构建幼儿园网页,并结合“西山朝阳在线家长学校”网络
41、平台开展以下工作:1. 网络平台宣扬。为了确保深化、全面的父母通过网络工作,实现家庭沟通,优化家庭教化和幼儿园教化,实现“双赢”的目标,一方面,网络管理员仔细办好这个平台的维护和正常运用,确保正常运行。另一方面,我们激励老师将这一沟通和互动的载体向家长,尤其是新家进步行宣扬,让家长借助平台了解幼儿园教化教学,主动参加家长学问询问和阅历沟通活动。2.丰富的网络内容。幼儿园家长工作的目的是实现家庭合作的同步教化,促进幼儿素养的提高。为此,老师必需刚好、全面地让家长了解幼儿园的教化目标,以便与幼儿园教化相协作。因此,我们应当利用网络平台实现“五公告”:1.每月公布主题活动安排和目标,让家长了解孩子这个月的目标。2.每周向家长宣布一周安排。家长只需点击鼠标了解本周的教学重点。通过阅读“请合作”这一栏,他们可以理解让父母帮助他们完成的目的。3.发布儿童活动照片,帮助家长清晰了解公园内儿童的状况。第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页
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