2022年经典诵读主持稿开场白.docx

《2022年经典诵读主持稿开场白.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年经典诵读主持稿开场白.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年经典诵读主持稿开场白经典诵读主持稿开场白在当今社会生活中，各种主持稿频频出现，主持稿是主持人在会议或是节目进行过程中串联整个活动的书面性稿件。那么问题来了，究竟应如何写好一份主持稿呢？下面是我帮大家整理的经典诵读主持稿开场白，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。经典诵读主持稿开场白1 男：敬重的各位老师 女：敬爱的同学们合：大家下午好！男：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开女：诗歌是无边的天，仰视它，可找寻飞鸟的痕迹男：把诗歌植于校内，校内就是指引江山，激扬文字的人文之都女：把诗歌植于校内，校内就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源男：今日，我们团聚一堂，诵读千古美文，传承华夏

2、文明。女：今日，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，倾听诗词书韵。男：为继承和弘扬浩瀚的民族文化；营造富有激情、富有文化气息的校内文化氛围，推动校内文化建设；呈现当代中学生风采，提中学学生的人文素养和道德情操，今日，我们玉潭中学初中部迎来了“诵读诗文，传承文明”专题朗诵竞赛。女：接下来，请允许我，给大家隆重介绍本次竞赛的的评委：让我们用热情的掌声对各位领导和评委表示最诚心的感谢。合：预祝本次竞赛取得圆满胜利。竞赛正式起先！经典诵读主持稿开场白2主持人1：敬重的各位领导，老师，主持人2：敬爱的老师们同学们，大家主持人合：下午好！主持人1：今日，我们师生团聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。主持人

3、2：今日，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，倾听古诗书韵。主持人1：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。主持人2：源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的珍宝。主持人1：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化主持人2：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵主持人1：诵读经典，我们找寻万里河山的广袤主持人2：对话圣贤，我们感受千年文字的力气主持人1：下面我宣布七年级组“中华经典诗文诵读竞赛“现在起先。担当今日“中华经典诗文朗诵竞赛”的评委有高校长，冯校长，蔺主任，七年级组长刘文军老师，严俊国老师，范学栋老师，石银娟老师，欢迎他们的到来。主持人2：为了朗诵竞赛公允公正，我们特邀请部分校领

4、导和七年级组的语文老师担当评委，竞赛采纳百分制，最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分，评出一个一等奖，两个二等奖。详细评分标准如下：主持人1：朗诵者吐字清楚，声音嘹亮圆润。语言技巧处理得当。表达精确、流畅、自然；语气、语调、音量、节奏富于改变，能娴熟表达所朗诵的内容。满分40分。主持人2：朗诵者具有较强的.吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的朗诵效果。满分40分。主持人1：朗诵者精神饱满，能较好地运用身体语言表达对诗歌的理解。朗诵者应举止大方，富有艺术表现力。满分20分经典诵读主持稿开场白3男：敬重的各位领导各位来宾女：各位团员青年挚友们合：大家好！男：特别兴奋

5、能和大家相聚在市直团工委主办的“商业银行杯中华美文朗诵大赛”的决赛现场，我是曲靖电视台的节目主持人左佑。女：我是曲靖电视台的节目主持人姚泳。首先我们要庆贺各位进入决赛的选手，经过你们的细心打算，希望大家都能赛出好成果。男：而我们也期盼着能享受到一场美文和朗诵相得益彰、视觉艺术和听觉艺术完备结合的精神盛宴。女：美文如画，诵读如歌，这是心灵的升华，是生命感悟。男：让我们卸去四周的压力，洗去一身的乏累，一起感受美文的魅力，走进朗诵艺术的殿堂。挚友们，请允许我为大家介绍今日莅临现场的各位领导：女：进入今日决赛的共有18位选手，本次竞赛将评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名，还将设优秀奖和组织奖。担当

6、本次朗诵竞赛的评委有五位，他们是欢迎各位评委老师。男：下面我们为大家介绍本次朗诵大赛决赛的评分细则：首先是内容和主题占2分，要求朗诵作品内容主动向上，弘扬主旋律，突出爱国主义情感，具有显明的时代气息；立意深远，文学性强，体现中华传统文化的魅力。经典诵读主持稿开场白4女：敬重的各位领导、老师，男：敬爱的同学们合：大家好！男：永城市职业教化中心首届国学经典诵读竞赛，在学校领导的关切和支持下，经过一段时间的惊慌筹备，今日最终拉开了帷幕。女：在这里我们希望每个参赛选手都能赛出水平，赛出成果，也预祝本次竞赛取得圆满胜利。男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。女：华厦源远流长的经典美文，是文

7、化艺苑经久不衰的珍宝。男：中华经典如同一座座取之不尽的宝藏，积淀着才智的结晶，映射着理性的光辉。女：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长学问，领悟人生的真谛，男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。男：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，女：诵读国学经典，让绚丽的民族文化支撑我们人格的脊梁。男：今日，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，女：弘扬民族气概，展示自我风采。合：让我们寻着先贤的踪迹，去倾听古人的训诲，吟诵圣人的篇章。男：永城市职业教化中心首届“国学经典诵读竞赛”现在起先。经典诵读主持稿开场白5甲乙：敬重的

8、各位领导、来宾丙丁：尊敬的老师，敬爱的同学们合：大家好!甲：同学们，我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国，而中华古诗文又是我国古代宝贵的文化珍宝。乙：我们在这金色的童年亲近蒙学经典。丙：我们在这漂亮的合欢树下诵读蒙学经典。丁：今日我们将以背诵、歌颂等形式演绎中华经典，让同学们把“满腹诗文”尽情呈现。合：五年级经典诵读展示活动现在起先!甲：弟子规是我国古代历一套喜闻乐见的儿童启蒙读物，汇合了中国古代圣贤的才智。乙：是呀，你听：“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信”大家齐诵：“父母呼，应无缓.过忧待，百布余。”丙：停停停，看来大家都已背得滚瓜烂熟了。那我要考考丁：我随意出一句，你能接下去吗?丁

9、：我不敢保证，但有人能-(刘小雨)为了真实起见，让观众来提，有请刘小雨。甲：你真了不得!弟子规的确让我们懂得了要孝敬父母，友爱兄弟，让我们明白了为人处事的道理。丙：(丙丁齐上)天对地，雨对风，大陆对长空。咦，你知道这句子从哪儿来的吗?丁：嗨，这还能难得了我，这不是笠翁对韵里面的句子嘛!丙：对，对对子可有意思了，你看，那边正在实行激烈的对对子竞赛呢!合：请观赏五年级班与班之间表演的对对子，笠翁对韵。甲：看来班与班之间的PK难分输赢!但“三人行，必有我师焉”还是“择其善者而从之”吧。乙：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”丙：“知之为知之，不知为不知，是知也。”丁：等等，你们这是从哪学的之乎者也呢?第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页