特岗教师转正述职报告 .docx

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1、特岗教师转正述职报告 篇一：特岗老师转正审批表含举荐表和述职报告 洛阳市农村义务教化阶段学校特设岗位老师 转为正式老师审批表 县（市、区）名称：XX县 任 教 学 校 名称: XX一中 姓名: XXX 填表时间：2022年 5 月 25 日 个 人 基 本 情 况 本 人 述 职 本 人 申 请 注：此页两表栏书写不够时，可另附页。 现任教学校考核与举荐看法县（市、区）审批看法说 明：1、此表一式三份，一份存入本人档案，一份县主管部门存档备查，一份市主管部门存档备查。2、本表运用A4纸双面打印，共4页。（续个人述职） 三年来，我始终担当毕业班语文教学工作，并于2022年担当毕业班班主任，先后多

2、次参与教化局举办的演讲竞赛、征文活动、优质课赛讲，取得了不错的成果。教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。本人在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我主动探究教化教学规律，充分运用学校现有的教化教学资源，大胆开展教学创新，加大新型教学方法运用力度，取得了明显效果。详细表现在，发挥老师为主导的作用，调动学生的主动性和做好后进生转化工作。 三、工作看法、勤奋敬业方面： 三年里本人从未无故缺席，自觉遵守学校的各项规章制度，主动主动听从领导支配的各项任务。在搞好个人教学的同时，本人培育了一批又一批得才兼备的学生，曾一度得到老师、学生和家长的好评。此外，我刚好到校上班，上课时精神

3、饱满，主动参与各种会议，仔细听课。 在今后的教化教学中，我将不断开拓进取，做孜孜不倦的学习者，勇于探究的探讨者，勇于创新的实践者。新的时代给予教化新的概念和使命，同时也赐予老师更多的要求和责任，在以后的老师生涯中，我将严格要求自己，不断进取，争当一名优秀的人民老师。 述职人：XXX 篇二：特岗老师服务期满个人工作总结 特岗老师服务期满个人工作总结 我是2022年特别岗位安排中的一员，于2022年8月通过特岗老师，安排到倘甸竹园逸夫完小工作。在三年的服务期中，我先后担当。三年来，本人在工作中兢兢业业，仔细以“三个代表”重要思想为指导，爱岗敬业，仔细学习实行科学发展观，严格遵守中小学老师职业道德规

4、范要求，落实教化局和工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培育学生创新精神和实践实力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，仔细落实课程安排，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推动素养，使所任班级教学质量有了大面积提高。现就将三年以来工作状况总结如下： 一、 在德方面 三年来，本人几级参与政治学习，关切国家大事，用户中国共产党的领导坚持四项基本原则，酷爱党、酷爱人民、酷爱教化事业，有奉献精神，能够听从学校工作支配，按时完成各项工作任务，遵守学校规章制度，团结、协作。在本班、本校学生中从未从事有偿家教或强迫学生家长给学生请家教，索要学生家长钱物。关切、爱惜学生，遵守师

5、德规范“十要十不准”“十五不许”“十严禁”，无体罚与变相体罚现象。孔子有云：三人行必有我师，特殊是想我这样的新老师，学校领导和老老师对我又很大的帮助，我也在听课和学习的过程中，思想觉悟得到了提高，教化教学实力也得到了很到的提升。今后，我会更加努力，向一名优秀老师迈进，力争早日成为一名优秀的人民教 师。 二、在能方面 具备从事教学工作的基本技能，语言规范，书写规范，基本工扎实，能胜任教学工作。 具有基本的教化科研实力，主动参加各项研讨活动，能够起肯定的作用，主动参与教研组培训活动，不断学习、不断反思，提高自己的业务水平。在三年的教化教学工作中，我也积累了一些教学工作阅历，对日后的工作也有很大的帮

6、助。在教学中，我深化了解剖析教材，和老老师相互探讨，共同探讨科学有效的教学方法，帮助学生开拓思维，提高他们的学习实力和思维实力。 三、在勤方面 三年以来，我兢兢业业，按时上下课，从未无故缺席，努力搞好自己的教化教学工作，并仔细完成学校以及上级领导所交的任务，主动参加校本培训。 四、在绩方面 在平常的教学过程中，注意学生良好品德的养成教化，能帮助班主任开展各项工作，能主动引导学生提高学习爱好。 2022年担当四年级语文、科学、思想品德教学工作，成果分别在全镇三、四、一名；2022年担当三年级科学、数学教学工作，成果名列全乡第三、第七；2022年担当两个班的数学教学，也取得了优秀的教学成果。 总之

7、，在服务期三年以来，所干的工作，也取得了一些成果，但是成果只能代表过去，在工作中也存在着一些不足。在今后的工作中， 我肯定要扬长避短，争取更大的成果。 在此，我深深的感受到了作为一名老师的无上荣誉和责任，我情愿把我的一身奉献在老师这个岗位上，自愿留在本地，接着为基础教化的教化事业添砖加瓦。 XXX 2022年6月 篇三：特岗老师转正个人工作 特岗老师个人 中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校 个人工作总结 作为2022年特岗老师队伍中的一分子，我很荣幸的成为中卫市特岗老师中的一员。时间过得真快，转瞬间三年特岗服务期已经满了，在张洪学校的日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师赐予我的信任、关切、支

8、持和帮助，我也在张洪学校这个优秀的大家庭中渐渐成长，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人从以下几方面做工作小结如下： 一、思想品德方面： 三年来，本人能主动参与政治学习，关切国家大事，拥护党的各项方针政策，坚持党的教化方针，忠诚于党的教化事业。踏上工作岗位后仔细学习了老师法、未成年人爱护法、义务教化法等，思想端正，作风正派，听从上级及领导的工作支配，有活抢着干，有担勇于挑。主动参与各种会议，办事仔细负责。酷爱教化事业，把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事探讨业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾

9、全大局，团结协作，顺当完成了各项任务。通过三年的实践，我将理论联系实际,渐渐对老师这个职业有了更深化的相识。身为老师，应当留意对自身的素养培育，不断学习，不断更新学问系统，不断完善自己的思想，仔细对待学生，无论怎样仔细都不为过，这是一种看法，一种精神，一种责任！ 二、师德培育方面 我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是老师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望我的学生都是合格的学生。我的学生们终有一天会离开老师、离开校内，踏入社会，但是只要他们

10、在学校里学会了怎么做人，做事，将来无论他们走到那里，从事何种职业，都是一个个大写的“人”，这是我教化的目标之所在，把思想教化放在首位，因为我觉得做人是学习的前提，先做好人再谈学习。为了给自己的学生一个好的表率，同时也能使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，并把许多的好书借给学生，让他们读，让他们吸取学问的养分。所谓活到老，学到 老。只有不断的学习，才能不断的提高自己的水平。今后我将接着加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 三、教化教学方面： 刚起先踏上工作岗位的时候由于我由于教学阅历不足，我带的班级成果不是很志向，后来在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，主

11、动听优秀老师的课，虚心向同行学习教学方法，找到自己的差距和不足，不断学习改正，针对一些学生信念不足的问题，常常找他们谈话，刚好了解他们在学习语文中的感受，不断激励他们。酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。 这三年以来始终担当语文教学工作，在教学中我深化钻研教材，在把握课本的同时，采纳多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题实力，培育学生学习语文的爱好，主动开展各种语文教学活动，开阔大家的视野，帮助学生拓展思

12、路，对基础学问能敏捷运用，从而使同学们分析、解决问题的实力不断提高。 四、接着教化学习方面： 对于课程改革环境下的老师，光有一桶水是不够的，老师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会仔细学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教化教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向其他老师学习虚心学习，不耻下问，刚好消化，吸取别人的看法和建议，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平常向书本学习、向电脑询问，常常阅读关于教学类的书籍，常常去各种教学网站、教学论坛看看，提高自己的课堂教学水平，也驾驭肯定应试技巧，让学生在有效的时间里有最大的提高。 五、工作业绩方面： 刚起先踏

13、上工作岗位的时候由于教学阅历不足，很难带动学生的学习主动性，后来在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，主动听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，后来我带的班级的成果 也有了显著提高，我所带的科目成为学生喜爱的课程之一，我也成为受学生欢迎的老师之一。 总之，在这三年中，我不仅在业务实力上，还是在教化教学上都有了肯定的提高。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷。在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的老师。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页