学校资产管理制度范文 .docx
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1、学校资产管理制度范文 篇一:财产管理制度 学校财产管理制度 一、 财产内容 (一) 固定资产 1、学校的全部土地、建筑物、活动场地、设备和环境设施、交通工具等。 2、各处室、年级、教研组、班级内配备的各种电器、电脑、电教设施、文件柜、桌、沙发等物品。 3、教室内学生用课桌、凳、电器,寝室内床铺及各类电器、桌凳等。 4、图书馆、阅览室内设备及各类图书。 5、试验室、教学机房内各类仪器、电教设备、教具等物品。 6、音乐器材、美术器材、体育非易损器材等。 7、其它固定资产。 (二) 非固定资产 1、各类办公用品、教具、学生试验用药品、器皿等。 2、学校正常修理购置的材料、配件及其它物品。 3、体育教
2、学用各类易损器材。 二、 财产管理 (一) 财产管理与组织分工 1、学校的财产实行“归口领导、层层负责、统一管理”的原则,避开重购轻管、只用不管的倾向。 2、分管总务工作的副校长对全部财产负责,总务处在分管校长的领导下对全校财产负责管理。 3、各处室主任、年级主任、教研组长、班主任要对本部门本班级的财产负责日常管理,保证办公、教学的正常运用和财产平安。各处室主任、年级主任、教研组长、班主任为本部门、本班级财产日常管理的干脆责任人。 (二) 财产的购买、登记与领用 1、财产的购买审批程序制度 学校各部门因教学、办公须要购买设备及物品,应由处室主任填写物品购置申请表,并报分管副校长审核,经校长办公
3、会同意,分管财务的校长审批签字后,由总务处购买。运用部门到总务处保管室办理出库手续,领取物品。 2、财产登记中要依照规定正确分类,以货币为计量单位反映固定资产的价值。(1)购入、调入的资产,按实际支付的买价或出售单位的账面原价、调拨价等记账。(2)接受捐赠的固定资产,根据同类资产的市场价格或者依据捐赠者供应的价值凭据记账。(3)自行建立的固定资产,按建立中实际发生的工资、材料费用等全部成本记账。 3、办公用品的领用由各教研组长(或备课组长)根据核定的人数统一到保管室领用。 (三) 财产的年核及移交制度 1、学校的财产实行年核管理制度,以学年为一阶段(班级财产每学期为一阶段)总务处依据学校规定的
4、配备设施书目,负责财产年(期)初配发、登记工作,学年(期)末核试验收工作。 2、处室主任、年级主任、教研组长、班主任对总务处配备的设备、用品书目单要验收签字(一式二份),并负责日常运用管理,保证一切财产的平安。 3、总务处和电教管理人员对各处室、部门财产的执行平常与集中相结合的 修理制度。总务处在学期中对财产实行不定期督查制度,集中修理在寒、暑假进行,保证办公、教学的正常运用。 4、财产的年核方法及程序暑期放假前一个星期,各处室部门、教研组和班主任要根据总务处配发的财产设施书目清单对责任范围内的财产进行一次自查,之后总务处派人进行核试验收,并形成财产验收报告。每个学期结束前,图书室、体育器材室
5、、微机室、理化生试验室管理员(保管员)要将全部领借、用图书资料或器材追回并整理盘点。学期结束最终一周教务处和总务处联合对以上部门进行财产验收年核,年核方法:查征订书目与实际数字是否相符; 查配置帐单、入库单与实物是否相符;查财物保管、运用状况看是否有损坏。依据验核结果形成验收报告。验收报告要写出财产遗失或破坏的数字和处理看法。(参照财产物资赔偿制度)报告一式三份,分别送办公室和财务室各一份。 5、由于工作调动或退休等缘由离开原单位,必需到总务处办理财产交接手续,否则学校一律不予办理调动有关手续。 6、特别状况,如办公、教学等须要进行财产调整(或负责人变更)有关人员需到总务处办理变更手续。凡是未
6、办理变更手续的,将追查原领用保管人责任。 (四) 财产的报损与报废 1、学校财产报废,应由管理人员、总务处工作人员、技术人员作出鉴定,经确定无修复价值后,由相关人员书面上报,总务处签署看法,分管后勤的校长审核,最终报校长办公会同意后,方可报废(填写物品报废申请单),大型、精密、珍贵设备仪器的报废和转让,应当经过有关部门鉴定,报主管部门或国有资产管理部门批准。 2、低值易耗品做到节约和爱惜运用。如有损坏,刚好到相关处室、年级、教研室报损,然后到总务处登记。 3、报废固定资产,不得随意销毁或转给私人,按合法程序作变价处理。变价处理在工会办公室的监督下进行,其收入要上交到学校专户。 三、 公物的借用
7、与损赔 1、学校公共财产一般不予外借,因有特别状况确需借用的须经校长批准。 2、因工作须要借用公物的应出具借据。借用期间因保管不当造成物品丢失的应照单价赔偿;因运用不当造成物品损坏的,由当事人依据损坏的程度赐予合理赔偿。 3、学校教职工携公物出校门必需持总务开出的物品出门证,没有物品出门证而门卫私自放行的,一经发觉扣发门卫与放行物品价值等同数额的工资。 4、非本校人员不得借用本校公物,因状况特别确需借用,须经校长批准。 四、 财产物资赔偿制度 第一条:财产、物资损坏、丢失的索赔,由总务处负责,财务室进行帮助。 其次条:财产、物资在储存过程中损坏、丢失,经查明由于保管不善造成的,由保管人员负责赔
8、偿。保管不善包括以下几个方面。1、 摆放、取用不当;2、 收发失误;3、 由于未实行恰当措施造成财产、物资腐烂、霉变、虫蛀、鼠啃等。 4、 由于未实行有效的防盗措施,造成财产、物资被盗。5、 其他保管不善的状况。 第三条:财产、物资在运用过程中损坏、丢失的赔偿,按以下状况分别处理 1、发到个人运用和保管的工具与用品,包括各种教学用品、测试仪器、电工工具、量具、耐用文具、办公桌椅柜等,在未达到物品运用年限前丢失或非因公损坏时,由领用人自行进行赔偿。2、各种财产运用年限:(1)电工工具:5年以 上;(2)三角板、圆规:2年以上;(3)收录机:3年以上;(4)跑表、计算器具:4年以上;(5)办公桌椅
9、:不能出现刻画痕迹,不得私自撬锁。(6)其他教学设备设施根据运用年限根据国家有关标准执行。 2、公共物品损坏、丢失,该物品的管理部门应刚好确定责任人,由责任人赔偿,无法确定责任人的,由该运用或管理部门相关人员共同赔偿。 3、学生有意损坏、丢失学校财物,由物品归口管理责任人确定当事人,由当事人赔偿;无法确定当事人的,由管理责任人赔偿。学生有意损坏的加倍惩罚,并将其惩罚事由通知家长(另见班级财产管理制度)。 4、珍贵物品如照相机、电视机、功放、摄相机、电脑、乐器等各运用部门应指定专人保管,并制定相应的运用和保养制度,由于运用和保养不当造成损坏时,由责任人赔偿。 5、图书、资料管理部门要建立借阅制度
10、和相应的管理制度,丢失、损坏图书资料, 由责任人负责赔偿。 第四条:因工作调动、退休等缘由离开学校在办财产移交时如有财产丢失或损坏,应先进行财产、物资赔偿之后才可办理其它手续。 第五条:财产、物资损坏、丢失后的索赔责任及赔偿程序。资产管理干事将有关状况和应赔偿金额等写成书面报告,交总务主任签字后,交财务室,并通知有关人员到财务室交款,或从其工资中扣回其应赔偿金额,如赔偿较大不能从当月工资一次扣回时,可以分月扣回每月扣款金额不能小于该责任人当月所发工资的50。 第六条:本校职工的亲属及来客损坏我校财产,由该职工担当赔偿责任,根据本制度对职工的规定处理。 第七条:赔偿款项由学校财务室统一收取,其他
11、部门和个人不得收取赔偿款项,平常的款项应刚好上交学校财务室。 五、 本制度自发布之日起执行。 庄寨小学 篇二:学校固定资产管理制度 为加强我校财产管理,明确经济责任保证国有资产的平安完整、账实相符,防止固定资产流失,依据会计法和有关财经法规,结合我校实际制定本制度。 学校的固定资产一般分为房屋和建筑物、交通工具、通用设备、专用设备、图书、文物和陈设品、其他固定资产七类。 1、固定资产管理方法: 学校固定资产实行统一领导、分级负责、责任到人的管理体制。由固定资产管理工作领导小组负责固定资产管理工作。 领导小组负责编制固定资产选购安排。组织学校固定资产清产和统计工作;监督、检查固定资产管理、维护和
12、运用状况。对固定资产进行定期清查盘点,保证帐帐相符、帐卡相符、帐实相符。 2、固定资产运用与维护 各部室管理员(包括班级)应当落实平安防护措施。根据制度对固定资产进行养护、定期检测或者修缮,确保完好和运用。 学校固定资产一般不对外出租或者出借,确需出租出借的,应由出借单位提出申请,固定资产管理领导小组审批。并且根据管理规定具备手续。收回时进行勘验。 学校固定资产实行每期运用状况检查和考核制度。开学初登记,中途检查,学期结束考核,考核结果纳入个人的奖惩。并且对盘盈盘亏的固定资产刚好查明缘由,分清责任,根据规定追究责任。 一、选购制度 1.选购物品必需有购物申请单,并注明名称、品种、规格、数量、用
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