2022年羽毛球比赛活动方案(合集15篇).docx

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1、2022年羽毛球比赛活动方案(合集15篇)羽毛球竞赛活动方案(合集15篇)为确保事情或工作高质量高水平开展，经常须要提前制定一份优秀的方案，方案是书面安排，是详细行动实施方法细则，步骤等。写方案须要留意哪些格式呢？以下是我为大家整理的羽毛球竞赛活动方案，希望对大家有所帮助。羽毛球竞赛活动方案1一、活动主题：健康运动飞起来，欢乐运动炫出来二、活动时间：20xx年4月9-30日三、活动地点：上海师范高校羽毛球馆四、活动对象：生环学院全体探讨生（研一、研二、研三）五、参赛项目：此次竞赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目，男子单打、女子单打为个人赛，男女混双、师生混双为团体赛，以专业为单

2、位参赛。六、活动器材：学院供应羽毛球，球拍由各专业自带（没有球拍的专业由学院帮忙打算）七、活动背景：为让我们生环的探讨生在劳碌而又惊慌的试验之余，能够放松身心，劳役结合。以运动激发灵感，更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才，丰富探讨生的业余生活，致力于为探讨生们打造一个相互沟通、相互学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。八、报名方法：20xx年4月9日4月13日，由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日（星期五）晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。九、竞赛规则：本次竞赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目，每一轮竞赛都实行3局2胜制。其中男女混

3、双每一局上场的两名队员必需不同；师生混双，3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生，由班长自行支配。男子单打、女子单打以11分记一局，先得11分者为赢的一方；男女混双，师生混双以15分记为一局，先得15分者为赢的一方。每局竞赛均由抽签确定竞赛对手。十一、活动的宣扬：由体育部通知各班班长团支书，由班长通知各班同学，并确定参赛名单。原则上每个专业必需派选手参与。十二、奖项设置：每个项目均决出第一名、其次名、第三名并颁发证书和精致奖品。（注：本次竞赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。）竞赛具体规则：一、总则：1、本次竞赛依据实际状况在国际通用羽毛球规则上有肯定的修改。2、参赛队伍须提前15分钟到达竞赛场

4、地，由队长向裁判员提交球队队员名单并签字，裁判员由体育学院学生或未参与竞赛的班级中有过裁判阅历的学生担当3、在竞赛起先时，迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3：0处理二、选择场地或发球权任何一场正式竞赛起先之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币确定的胜者具有选择发球权或场地的优先权。赢方选剩下的一项归输方全部。（注：这里用硬币代替挑边器）三、局数和分数1每场竞赛师生混双实行单局淘汰制，其余项目实行三局二胜制。2师生混双以15分记为一局，先得15分的一方胜该局；其余项目均以11分为一局，先得11分的一方胜该局。四、发球权、得分和交换1竞赛

5、中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，发1个球后交换发球权，由对方发1球后再交换，直至竞赛结束。2下一局竞赛起先时，均由上一局的胜方先发球。羽毛球竞赛活动方案2竞赛形式：羽毛球竞赛广泛实践与大中小型企业， 私营企业以及高校校内，特殊是校内探讨所内举办的羽毛球竞赛，更能提升集体的凝合力，激发大家的热忱，让彼此的关系更亲近，让所内的气氛更和谐，进而使大家在科研上有所作为。此次竞赛是借鉴咱们所四月份胜利举办羽毛球竞赛的基础上策划实施的，秉着“全民参与，欢乐至上”的原则，此次竞赛进行的是多方位、多元化、多视角、的团体竞赛，每一项竞赛都关乎团体的最终成果。在所内全部人员融洽相处，彼此了解的基础上，纯竞技

6、竞赛已经不能完全满意大家须要的刺激性，所以本次竞赛添加了趣味竞赛的元素，让竞赛更有悬念，更好玩味性，来满意大家的心理需求。本次竞赛原则是各队选派选手，分别进行男单、女单、男双、女双、混双、师生对（混双）各两场，每场均采纳三局两胜，每局21球。每赢一场积一分。除非在没有人的状况下，否则不能重复参与竞赛。为了提高本次活动的消遣性，设趣味活动7项，在每项竞赛之间穿插进行。不参与竞赛者必需参与趣味活动，余者自愿。趣味活动参与人员由各组自行支配。每项活动优胜者个人颁发奖品。趣味活动项目：1有的放矢两队，每队派5名选手（三男两女），每位选手用羽毛球拍将10个球尽可能多的打入面前5米处放置一个塑料桶。在一分

7、钟内用拍子把球打到桶里，进球多的队获胜。过界击球者属于犯规，所击的球不计入成果。所需设备：50个羽毛球，1个大的塑料桶，划界线4米，奖品5份所需人才：裁判两名2楚河汉界两队，每队各派5名主力上场竞赛，以羽毛球场地内圈为界，踢毽子过网，在每一回合中每队可以两次触毽子机会（分别为不同的人，也可以一脚踢过去）毽子落在对方界内，得分，踢毽子出界，或毽子落地，对方得分。得分方发球，发毽子触网不必重发，不能用手接球，在竞赛死球时候，取得裁判同意裁判后可以随意的换人。一共分为三局，每局11个球，三局两胜制。所需设备：毽子2个。所需人才：裁判两名3礼尚往来分两队，每队8人（六男两女），同时在两个场地进行竞赛，

8、每队在一个场地两边分别安置四个人，以羽毛球场外圈为界，选手必需站在发球线以后，在网两边按依次击球，从第一个人打球，到最终一个人接球，为一轮，一轮结束后，最终一个人再将球击回给第一个人，起先下一轮，时间为5分钟，打的轮数多的队获胜。在竞赛过程中，阵型可以自己摆，必需按依次接球，如有球落地或者人出界状况，本轮从第一个人发球重新起先。所需设备：羽毛球2个，奖品8份所需人才：裁判四名4隔河传物分两队，每队5人（四男一女），4个人不断的发球，每人10个球，另一个人在10米远的地方用一个纸篓接球（可移动）。用两条线限定双方距离，接、发球方都须站在线后（脚不过线，身体探过不犯规）。假如有越界状况，本球不计入

9、总成果。规定时间为5分钟，最终纸篓里面球多方获胜。所需设备：纸篓2个，羽毛球40个，奖品5份所需人才：裁判两名5假手羽毛球每队派六个人分别参男双，女双，混双的竞赛，惯用右手的改左手拿拍子，惯用左手的改右手拿拍子，能左右开弓的不参与，每小组竞赛一局定输赢，为11个球，最终大比分领先者获胜。正常羽毛球双打规则竞赛。所需设备：羽毛球2个，奖品6份所需人才：裁判两名6聚宝盆每队10人（至少两名女生参与）， 2人一小组，接力赛形式，两人在起点用头夹气球走到终点，将气球精确的放进桶中，再跑回起点，下一组选手才可以动身，中途气球掉落要从起点重新起先，直到最终一组选手返回起点时，计时结束，用时少的队伍获胜。所

10、需设备：气球若干，大桶1个，奖品10份所需人才：裁判两名7环环相扣分两队，每队10人，在赛场设置10个障碍物，障碍物每边站5个人，进行接力赛，每个队员都要拿着羽毛球拍托着乒乓球穿插着走过障碍物，最终用时间短的队伍获胜。在交接时用手将球放好再接着竞赛，假如中途有选手遇到障碍物或者球落地的状况，此选手回到起点重新起先。所需设备：障碍物10个，乒乓球1个，奖品10份所需人才：裁判两名此次竞赛有人员参与项目次数的限定，所以对排兵布阵有很高的要求，全部竞赛两队负责人负责协调本队的报名状况，于竞赛前一个工作日提交到组委会（华博），名单一旦确定，只有在双方都同意的状况下在可以更改，请谨慎布阵。本次竞赛的赛程

11、支配为：热身结束后，正式起先本次竞赛。1、 男单竞赛起先，出裁判四名。2、 趣味竞赛13、 女单竞赛起先，出裁判四名。4、 趣味竞赛25、 师生混双竞赛，出裁判四名。6、 趣味竞赛37、 男双竞赛起先，出裁判四名。8、 趣味竞赛49、 女双竞赛起先，出裁判四名。10、趣味竞赛511、混双竞赛起先，出裁判四名。12、趣味竞赛613、趣味竞赛7预算：场地费400元，羽毛球250元，团体冠军奖品500元，团体亚军375元，趣味竞赛奖品50份，大约300元，大桶一个，纸篓两个，线4米，障碍物10个可在所内征集。预算共计1825元。羽毛球竞赛活动方案3活动名称：高校生羽毛球竞赛活动目的：为丰富高校业余文

12、化生活，发掘和培育羽毛球人才。同时也为全面贯彻教化方针，检验同学们对课堂上所学羽毛球学问的驾驭程度，培育同学们坚韧奋斗、勇于拼搏的优良品质。并培育我羽毛球班内部同学间的友情。特举办首次“兰谊杯”羽毛球竞赛。参与对象：我周二下午羽毛球班全体学生主办单位：周二下午羽毛球班报名时间：20xx年xx月xx日活动地点：体育馆内裁判员：主裁判(1名)：李阳老师副裁判(2名)：男体委女体委器材设备：竞赛羽毛球由老师供应，球拍可自带。竞赛规则：竞赛中实行以小组为单位，3局2胜制。将班级人员分成8组，男生每组7人，共6组;女生每组2人，共4组。各组内部自行确定竞赛选手，然后抽签确定对手(男生组与女生组分开)。竞

13、赛赛制：竞赛采纳单淘汰制。竞赛项目：男单、女单竞赛奖项设置：男生组评出2组，女生组评出一组竞赛要求及留意事项：一、选择场地或发球权任何一场正式竞赛起先之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币确定的胜者具有选择发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方全部。(注：这里用硬币代替挑边器)二、局数和分数1.每场正式竞赛以三局二胜制确定输赢。2.女子单打11分为一局，先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜三、发球权、得分和交1.竞赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，发2个球后交换发球权，由对方发2球后再交换，直至竞赛结束

14、。2.下一局竞赛起先时，均由上一局的胜方先发球。3.竞赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。四、交换场地1.第一局竞赛结束，双方应交换场地进行其次局的竞赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的竞赛，即第三局的竞赛。在第三局竞赛中，当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时，必需再次交换场地后，才能进行余下的竞赛。2.在竞赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发觉,应马上交换、已得分数有效,并接着进行竞赛.五

15、、发球和接发球(一)合法的发球有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。2.一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一起先挥动即为发球起先，发球员的球拍必需连续向前挥动直到将球发出。必需留意的是，一旦发球员起先挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。3.在发球过程中，即从发球员的球拍起先挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。4.发首先击中球托球时发球员的球拍必需，另外发球员在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必需明显低于发球员握拍的手部。5，发球员必需

16、站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的.上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例)：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。，左区反之。(二)合法的接发球。1.接发球员必需等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并起先接发球，否则属违例。2.接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。六、发球和按发球的方位和依次1.发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。2.发球时羽毛球如

17、出了边线或底线算失误，对方得分七、重新发球如下列状况发生时应重新发球：1.发球时假如未超过球网或未触及球拍则重新发球2.发球时，发球员和接发球员同时违例。3.当接球员尚未做好打算之前，发球员即发球。4.在竞赛进行中，球托与球的其他部分完全分别即球、完全破损。5.除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。6.在竞赛中，不行预见或意外的状况发生。羽毛球竞赛活动方案4一竞赛名称：“羽”你同行“迎春”杯中外高校生羽毛球友情赛二活动主题：团结合作、勇于拼搏、呈现活力三竞赛原则：公允、公开、公正四竞赛目的：为给中外高校生供应一个沟通羽毛球技术的平台，充分呈现自我风采，为促进同学们之间的沟通和互动，培育同学们

18、坚韧奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质，丰富同学们的课余生活，更为了加深中外高校生之间的友情，特举办此次羽毛球赛。五竞赛场地:新疆师范高校体育馆六竞赛时间：七参赛单位：国际文化沟通学院对外汉语系 中外学生八参赛资格：身体健康，充溢活力，酷爱羽毛球运动者九参赛人员：每参赛队领队 名，队员 名（包含替补队员）。每名队员每轮最多可参与两项竞赛。十器材设备：羽毛球拍、羽毛球，水十一.报名方法：自主报名，各系于 月 日前确定好领队及参赛人员，并于当日上午交报名表。十二.竞赛规则：以国际羽联最新规则为蓝本，赛会对部分规则做适当修改。(详细竞赛规程由裁判员视状况判决)十三.竞赛内容方案及流程：赛制：此次羽毛

19、球竞赛模式由男单、女单2个项目组成。参赛选手由中国选手和外国选手组成。比分设置：男单每局竞赛为21分制；女单每局竞赛为11分制。每场三局两胜制。十四.裁判人员：十五.宣扬方式：横幅 展板十六.奖项设置：冠军：篮球一个 100元参赛运动员：洗发水，香皂，笔记本，等。 120元横幅：100元矿泉水： 80元共计：400元 十七.平安：全面负责处置突发的平安事务。由各团队领队亲密留意队员的平安。主办单位： 新疆师范高校国际文化沟通学院羽毛球竞赛活动方案5为促进生科院学生间的沟通，为院内发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教化方针，丰富同学们的业余文化生活，培育同学们坚韧奋斗、勇于拼搏的优良品质，并推动我

20、校羽毛球运动的发展。特举办生科院20xx年春季羽毛球竞赛，详细规程如下:一、竞赛宗旨：以友情推动竞赛，以竞赛促进沟通，以沟通带动进步。二、竞赛目的：活跃校内气氛，丰富课外生活，增进沟通，熬炼身体，提高球技，促进竞技体育运动的发展。三、竞赛规则：公允、公正、公开；友情第一，竞赛其次。四、竞赛概况：1、参赛资格：生科院大一大二的学生2、竞赛场地：涉外羽毛球场3、器材设备：竞赛羽毛球由体育部供应，球拍自带。4、竞赛赛制：竞赛采纳单淘汰制。5、竞赛项目：男单、女单，男女混合6、竞赛时间：第六周周四下午五、羽毛球竞赛细则 ：（采纳最新羽毛球规则）（一）选择场地或发球权：任何一场正式竞赛起先之前，参赛双方

21、首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币确定的胜者具有选择发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方全部。（注：这里用硬币代替挑边器）（二）局数和分数 ：1、每场正式竞赛以三局二胜制确定输赢。2、每局均为15分，领先得到15分的一方赢得当局竞赛；3、假如双方比分打成14比14，获胜一方需超过对手2分才算 取胜；4、假如双方比分打19成比19，则领先得到第20分的一方取胜；（三）发球权、得分：1、实行每球得分制，得分获得发球权；2、首局获胜一方在接下来的一局竞赛中领先发球；（四）交换场地1. 第一局竞赛结束，双方应交换场地进行其次局的竞赛.如前两 局双方战成1比

22、1时，双方也应交换场地进行决胜局的竞赛。在第三局竞赛中，当任何一方先得8分，必需再次交换场地后，才能进行余下的竞赛。（五）发球和接发球1、合法的发球1）发球时脚不得踩发球区的任何界线。2）发球员在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必需明显低于发球员握拍的手部。2、合法的接发球。1）接发球员必需等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并起先接发球，否则属违例。2）接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。（六）重新发球如下列状况发生时应重新发球：1. 发球时，发球员和接发球员同时违例。2

23、. 当接球员尚未做好打算之前，发球员即发球。3. 在竞赛进行中，球托与球的其他部分完全分别即球、完全破损。4. 除发球以外，球过网后挂在网上或停在网顶。5. 在竞赛中，不行预见或意外的状况发生。（七）违例1竞赛中，球拍未击中球。2发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。3竞赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。4竞赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。5竞赛中，球遇到运动员的身体或衣物，6竞赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而 是过网击球。7竞赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱；选手的脚 或球拍由网下侵入对方场区。8击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。9一名球员两次挥拍，

24、连续两次击中球，或是同一方的两名 选手连续各击中球一次。10. 球触及球员的球拍后接着飞行并落在界外。11竞赛时选手有意扰乱、影响对方进行正常竞赛的任何举 动。八、裁判由体育部干事出任裁判组成人员有：凌*，刘*九、嘉奖本次竞赛分别设男、女单冠军一名，季军一名，亚军一名。男女混合第一名。获奖运动员将获得学院颁发的证书。冠军：羽毛球拍一副亚军：单拍一个季军：象棋一副男女冠军：羽毛球拍一副预算、预算羽毛球：1筒，5元矿泉水：20瓶，20元证书：8份，8x6元/份=48元球拍：两副两个，60元合计：133元羽毛球竞赛活动方案6一、活动宗旨提升居民身体素养，丰富居民日常生活，供应居民沟通互动平台，增加居

25、民华蜜指数，促进和谐社区发展。二、竞赛规则1、选手分为男/女子组，分别进行竞赛。本次竞赛仅有个人单打一项。2、分组赛：抽签分组，11分制单局淘汰赛。3、循环赛：淘汰赛胜出选手进入循环赛，循环赛胜一场得1分。根据得分送高到低确定名次，得分相同则加赛争夺相应名次。三、活动时间20_年x月x日19：00，淘汰赛20_年x月x日19：00，循环赛四、竞赛流程开幕淘汰赛循环赛颁奖闭幕五、竞赛地点_县_中学体育馆六、报名方式1.“_x”APP网络报名2.电话报名(_)3.现场报名(_x社区服务大厅)七、竞赛奖品第一名：二位，价值300元礼品。其次名：二位，价值200元礼品。第三名：二位，价值100元礼品。

26、纪念奖：若干八、任务支配_中学：1、供应4个完整的羽毛球赛场。2、设置竞赛区和观众区。3、调试体育馆广播系统。4、支配4名竞赛裁判。羽毛球竞赛活动方案7一、竞赛目的缓解幼儿园教职工工作的压力，丰富幼儿老师的生活，提高幼儿老师的身体素养，培育团结合作、坚韧进取的进取精神，致力于为老师打造更好的相互沟通相互学习的平台，从而为幼儿园的发展贡献更多的力气，我们将本着友情第一，竞赛其次，不重结果，重在参加的原则，开展了幼儿园羽毛球竞赛。二、主办单位X幼儿园。三、参赛单位X幼儿园全体教职工。四、竞赛时间x月x日。五、竞赛地点X公园羽毛球馆。六、竞赛项目男子单打，女子单打、混合双打。七、竞赛总则预赛、决赛均

27、采纳单场淘汰制和21分制。八、参赛要求1、各个幼儿园选报15名参赛选手，男子单打至少6名，女子单打至少6名，混合双打至少2组。2、参赛实行抽签形式，全部竞赛项目均实行单场淘汰赛制。3、球拍、羽毛球由X公园统一供应，每位竞赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。4、友情第一，竞赛其次。九、竞赛方法1、竞赛依次：预赛随机分成4组进行单场淘汰赛，每组选出2名参赛者进入决赛，决赛抽签进行淘汰赛。2、预赛采纳单场淘汰制(三局两胜)，失败一场即遭淘汰。3、决赛采纳单场淘汰制(五局三胜)，失败一场即遭淘汰。4、每个项目的预赛选出8名选手参与决赛，决出冠军、亚军、季军。5、竞赛采纳中国羽毛球协会审定的最新羽毛

28、球竞赛规则，裁判由主办单位聘任。羽毛球竞赛活动方案8为普及我院羽毛球运动，增加职工体质，提高羽毛球竞技水平，经医院羽毛球协会探讨，拟举办医院第八届职工羽毛球竞赛，详细方案如下：一、主办：Xx市第一人民医院工会二、承办：Xx市第一人民医院羽毛球协会三、时间：20xx年5月6日起先，每周的星期一至星期五晚上18：3022：00进行竞赛。详细竞赛时间待抽签另行通知。四、地点：本院职工羽毛球场五、组织（一）组委会：主任：副主任：委员：（二）仲裁委员会：主任：副主任：委员：各部门工会主席（领队）六、竞赛项目本届竞赛以部门工会为参赛单位，以团体赛形式进行，竞赛项目设混合双打、男子双打、女子双打三个项目，并

29、按此依次进行竞赛。七、参赛人员（一）竞赛限本院职工参与，各部门工会报名人数不限，每队每场竞赛选派6名队员参与竞赛，队员不能兼项，每个职工只能代表一个部门工会参赛，女队员可充当男队员参与竞赛，但男队员不能充当女队员参与竞赛。（二）参赛队由各部门工会组队参与竞赛，队员如有不符合规定之球员出赛时，一经发觉或经检举属实者，即取消竞赛资格。八、竞赛规程：运动员竞赛须听从裁判确定，依时到场参与竞赛，各队须在竞赛前10分钟将三个竞赛项目队员出场名单交裁判，双方名单上交裁判后不得更改，运动员超过竞赛时间10分钟还未到场作弃权处理。依据上一届竞赛成果，本次竞赛队分别设种子队6队（上一届前六名），次种子队6队（上

30、一届七至十二名），其他队为一般队。团体赛实行三场二胜制，每场三局二胜，每局21分制，每球得分，先到21分为胜者，假如双方比分打成20比20，获胜一方需超过对手2分才算取胜；假如双方比分打成29比29，则领先得到第30分的一方取胜；首局获胜一方在接下来的一局竞赛中领先发球。每场胜者得3分，负者得1分，积分多者排前，如当积分相同时，胜局多者排前，如胜局数相同，则计算小分，最终得出名次。（一）第一轮竞赛（小组循环赛）医院19个部门工会抽签后分为6个小组（分别为A、B、C、D、E、F组），每组3队（其中A组为4队），每组由种子队、次种子队和一般队分别抽签组成。每组前2名出线，最终决出前12个队进入下一

31、轮竞赛。（二）其次轮竞赛第一轮竞赛结束后的其次个工作日，出线的12支队再次进行抽签分组进入其次轮竞赛，取得小组第一名队抽签分别定为A1、B1、C1、D1、E1、F1，取得小组其次名队抽签分别定为A2、B2、C2、D2、E2、F2，则12队分为甲组（A1、B1、C1、A2、B2、C2六队）、乙组（D1、E1、F1、D2、E2、F2六队），甲组淘汰赛按A1：A2（胜者为甲1），B1：B2（胜者为甲2），C1：C2（胜者为甲3）进行。乙组淘汰赛按D1：D2（胜者为乙1），E1：E2（胜者为乙2），F1：F2（胜者为乙3）进行。胜者进入下一轮竞赛，最终决出6支队。（三）第三轮竞赛其次轮出线的6支队按上

32、轮抽签结果分为甲、乙两组，每组3队，组内实行单循环进行竞赛，决出组内各队排名，甲组第一名为甲1，其次名为甲2，乙组第一名为乙1，其次名为乙2，如此类推。（四）第四轮竞赛甲1：乙2竞赛，胜者进入决赛。负者争三、四名。甲2：乙1竞赛，胜者进入决赛。负者争三、四名甲3：乙3进行第五、六名竞赛进行第三、四名竞赛。闭幕式（冠亚军）竞赛。九、裁判主裁判长：周家明、黄英仕每场竞赛主裁判1名，边裁判2名六、嘉奖方法1、按得分名次嘉奖团体总分前6名的部门工会；2、余下13个部门工会获“激励奖”；3、设“优秀组织奖”2名；4、设“优秀运动员奖”6名。羽毛球竞赛活动方案9随着全民健身运动的广泛普及，高校生的体育熬炼

33、热潮快速升温，为创建健康、轻松、开心的沟通互动平台，推动校内羽毛球运动的发展和激发大一新生的爱好。供应羽毛球爱好者一个竞技平台，旨在消遣第一竞技其次的宗旨，特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。一、活动意义(目的或目标)：1、激发全校同学的羽毛球热忱2、推动校内羽毛球运动的发展3、加深羽毛球爱好者之间的友情4、丰富大高校生活二、活动时间：20xx年10月08日三、活动地点：xx高校体育馆四、主办单位：xx高校社团联合会承办单位：xx高校羽毛球协会五、参赛对象：大一新会员及全部大一新生六、活动内容(一)活动前期打算1、活动宣扬：社联制作海报张贴于公告栏2、场地借用：向xx高校体育部或后勤部借用3

34、、选拔运动员裁判人员选拔运动员：报名，全校大一新生均可报名，会员免费，非会员报名费5元报名时间地点：09月27日-29日晚6：00-7：00xxxx教学楼短信报名：xxxxxxxxx姓名+参赛项目分组抽签：竞赛前对报名选手进行随机分组抽签裁判员有裁判部负责，有“省运会金牌裁判队”裁判4、运动器材的打算羽协仅供应羽毛球，球拍有参赛选手自备(二)竞赛规则采纳最新国际竞赛规则(三)活动流程竞赛项目：男单，女单，混双，男双，女双1、竞赛流程：本次竞赛采纳分组晋级模式，组内选手循环竞赛，两两之间进行一局竞赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。进入决赛选手

35、重新抽签。决赛每局21球，三局两胜，采纳淘汰赛。直到决出名次2、颁奖：全部竞赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在竞赛后一周补发七、活动物资(一)人力资源裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的支配;骨干成员负责维持秩序，协调相关事项，统领大局(二)物力资源社联的制作海报宣扬;裁判计分表、赛程支配表、积分表(羽协负责打印);竞赛用球十二筒八、经费预算场地费用=报名人数2元进场费，约70人参与702=140元(详细场地待定)羽毛球：3512桶420元奖品费用90(包括奖状)预料非会员参赛15人155=75元总计经费：575元九、详细组织支配：裁判部：负责裁判工作，做到正确裁判，不误判、错判技术部：

36、负责场务及赛程支配骨干：负责协调相关资源，保持赛事井然有序秘书部：负责记录比分、积分、名次附件：报名表羽毛球竞赛活动方案10长期在办公室伏案工作的老师，简单疲惫，也很简单得颈椎病及其他一些疾病。身体是革命的本钱。因此我园组织开展了幼儿园羽毛球竞赛。一、目的熬炼幼师身体，加强幼师沟通。二、方式举办一场羽毛球竞赛，(此种活动男女都能参与)。设男、女组。(因为男与女的体力不能相提并论)三、奖品男子组设前面一、二、三名，奖品分别为现金Xx元、Xx元、X元。女子只设一个名额，第一名嘉奖现金Xx元。四、时间x月x日至x月x日的下午三点到五点钟，(任何一天均可)。视天气状况定时间。五、地点体育馆场地。六、参

37、与人员幼儿园全体教职工。七、实施步骤1、内部老师探讨。2、去市中心超市购买羽毛球用品，需购买二付球拍，十只羽毛球(因为羽毛球比较简单损坏)，羽毛球网用一根绳子代替。3、察看竞赛场地、确定竞赛时间。通知各位老师。4、财务供应竞赛资金。5、组织老师去竞赛，男、女二组分别选出组长，对老师的竞赛先后次序进行抽签，相邻二个号子的老师为一组，二人一组，进行三局二胜制淘汰赛，胜者进入复赛。复赛同样实行抽签次序，二人一组三局二胜制淘汰，胜者进入决赛。参与决赛的选手，同样实行三局二胜制，各获得选手按赢球的分数算出名次的凹凸(也就是一、二、三名)。女选手最终几名参与决赛的选手，也同样实行赢球的分数算出最终一名胜者

38、。6、由幼儿园领导颁发一、二、三等奖，用红包形式发放。7、竞赛结束，整理竞赛用具回幼儿园。羽毛球竞赛活动方案11一、竞赛时间地点定于xxxx年12月7、8、9下午5：00在学校体艺馆三楼进行。二、参赛方法在全校范围内组成中学工会组队、初中工会组队、综合工会组队三队参与。三、运动员资格1、跨初、中学组任教的参赛运动员参与中学组竞赛；2、跨综合组和中学组（初中组）的参赛运动员参与其任教组别的竞赛；3、运动员参与竞赛场次不受限制。四、竞赛方法1、三队进行单循环竞赛；2、每轮竞赛依次进行男单、女单、男双、女双、混双共5场竞赛；3、每场竞赛采纳21分三局两胜制；4、每轮竞赛均打满5场。五、录用名次1、每

39、轮竞赛胜一轮得2分，负一轮得1分，弃权得0分；2、如遇三队积分相同，则看胜场得失率。如再相同，则看局分得失率。六、未尽事宜由学校工会委员会说明。羽毛球竞赛活动方案12一、活动背景二、举办单位，博毅家教社外联部三、活动内容内容：羽毛球竞赛宗旨;本次策划举办博毅社羽毛球竞赛，旨在增加各部门之间的团结，同时供应一个呈现自我，激励他人的舞台，并且加强我社团的竞争意识时间：待定地点:羽毛球场参赛对象：全部博毅社成员评委团：博毅家教社秘书处嘉宾支持发言人：王琼四：组织流程1.，组委会名单统分内务2，活动流程1)主持人致开幕词并介绍到场评委，嘉宾以及参赛选手2)主持人介绍竞赛规则3)竞赛起先，选手依据竞赛前

40、的抽签依次进行竞赛4)待全部选手竞赛结束后，邀请会长，评为代表上台发言，工作人员进行算分5)评委发言完后，主持人上台宣布竞赛结果6)团给获胜选手颁奖7)主持人宣布竞赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手分别留念8)工作人员负责好后期工作五、经费预算水费：20瓶20元奖品费;待定总计六、可行性分析1羽毛球是一种很长见的运动，举办羽毛球竞赛在形式上可以吸引许多羽毛球爱好者2此次活动作为优秀传统的活动之一可以很好得传播校内文化，创建良好的校内氛围3羽毛球竞赛已经举办了多届，举办本次竞赛在前几届坚实的基础上信任会取得更大的突破4举办羽毛球竞赛在形式上独特，简单活跃现场气氛，同时，可以激发大家的热忱5博

41、毅家教社外联部有着严格的内部组织和管理条例，有实力办好本次的竞赛，在学校的同类社团中产生较大的影响力七、后期工作1各个部门的主要负责人仔细写好活动总结2把图片，文字等相关资料刚好上传到网络上面3各个部门召开例会时总结活动并提出工作展望4定出下次活动的工作安排附件：1竞赛规则竞赛实行四轮制即每个部门出2人参与竞赛，共12人，抽签为6组，起先竞赛，每组的获胜者接着抽签入围二组竞赛获胜者PK2评分细则3奖项设置：一等将一名，二等奖一名，三等奖二名羽毛球竞赛活动方案13为响应高校生社团文化节的号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教化方针，丰富同学们的业余文化生活，培育同学们坚韧奋斗、勇于拼搏的

42、优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“xxx”羽毛球竞赛，详细规程如下：一、参与对象：xxx学院xx羽毛球社新成员及本院学生二、报名时间：20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日三、活动地点：搏击馆内四、竞赛项目：男单、女单五、活动支配：竞赛中执行国际最新的羽毛球规则，另加补充如下：(1)若竞赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者，取消竞赛资格;(2)采纳单淘汰制进行预赛;(3)每场竞赛采纳3局2胜制，男子每局21球决胜，女子每局21球;(4)竞赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权，对手干脆晋级，时间以裁判时间为准。;(5)本次竞赛比分在20平常，允许加分，加到30分，而只有一次机会;

43、(6)掷硬币：每场竞赛起先之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有选择发球权或选择场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方全部。(7)合理发球：球员必需站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。(8)为了保持竞赛公开、公正的原则，竞赛裁判全部由本协会供应支配;单打：1.发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。2.发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。六、宣扬安排：本次竞赛的宣扬：制作一展板，辅以一条横幅、学院广播台宣扬;七、奖品设置：竞赛取前三名颁发奖品及证书;八、奖品待定：xxxxxxxxxxxx