2022年暑假英语培训心得体会.docx

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1、2022年暑假英语培训心得体会暑假英语培训心得体会当我们有一些感想时，可以寻思将其写进心得体会中，这样有利于培育我们思索的习惯。信任很多人会觉得心得体会很难写吧，以下是我收集整理的暑假英语培训心得体会，欢迎阅读与保藏。暑假英语培训心得体会1小学英语培训心得体会等课程的学习，使我在思想上、业务理论上、工作实践上都受益匪浅，同时也看到了自己与他人的差距，明确了自己在教学上的奋斗目标，同时，也进一步了解和驾驭了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。一些对教化教学工作很有见解的省、小学英语理论培训心得体会市教研员以鲜活的实例和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述，使我的教化教学观念进一步得到更新。

2、下面是我通过培训获得的几个方面的体会：一、不断充溢自己，扫除自己在英语学问方面的盲区，尤其要扎实课堂用语。老师除了要熟识书本上的词汇、短语、句子外，还应结合生活实际，熟识一些生活常用语，20xx年暑期英语培训心得体会常用句子、短语，尤其是在课堂中要运用的句子，老师要达到娴熟运用。比如说教室里的每个物件用英语怎么说，学生打报告应怎么说，老师应怎样回答等。俗话说：“打铁先要自身硬”，只有老师达到在课堂上能无所顾忌地运用英语的状况下，才能进一步去谈老师课堂教学水平的提高。二、结合学生实际，选择合适的教学方法，形成自己的教学风格。培训中，指导老师们提出了很多特别好的做法，有许多是阅历之谈，但经过我在实

3、际中的实践反思，我发觉有些方法不肯定就好用于我所教学的班级，因而，我觉得作为老师，应当依据实际状况，关于老师培训心得体会范文摸索适合自己和学生的教学方法，借鉴并变通运用别人胜利的做法，要常反思，常调整，进而形成自己的教学风格，为提高课堂教学效率服务三、合理运用直观教具，充分发挥教具作用，激发学生学习主动性，提高教学效率。提到直观教具，我们首先想到的将会是多媒体设备，但通过参与培训以及和老师们的沟通，我觉得，多媒体设备的确有其先进的一面，但如何用好它，在什么时候用，是值得我们去探讨的一个课题。老师们在培训中告知我们，他们运用图片、简笔画、实物进行教学，同样取得了胜利，由此可以说明，不管是什么教具

4、只要用得合理，就会有它的效果，因而，在教学中，我们要深化地探讨如何去用好各种直观教具。四、营造学习英语的氛围，使英语学习成为老师和学生的共同爱好。培训中，老师们提出了一个问题，就是学生不喜爱学英语，学校里没有良好的英语学习氛围。问题提出来后，我就在思索，没有氛围，那我们就应当去营造氛围，就应当从自身做起，首先，老师要做好榜样，在平常教学中或和学生的沟通中要尽量运用英语，至少在自己教学的班级是可以实现的，虽然这做起来的确有些难，就像一般话的推广一样，这么多年了，依旧还存在一些不尽人意的地方，但我们要知难而上，我们还是应当努力去尝试，只要你做了，就总会有收获的，当你通过努力使一部分学生喜爱运用英语

5、说话、沟通，喜爱学习英语的时候，你会觉得你没有白付出。总之，本次培训对我来说的确是受益匪浅，从中不但开阔了我的学问视野，同时也吸取了不少新的教化方法和理论，但是在我心中还有一点缺憾，就是自己所学远远不能满意教学的须要，在此我诚心的希望在今后的教学中多开展一些类似的培训活动，多给我们一些学习的机会。暑假英语培训心得体会2带着教化教学实践中的种种疑问，怀揣着全新、全方位地提升教化理念、改进教化教学方法的急迫心情，参与了广安市小学英语骨干老师远程培训学习，即将结束的培训，让我受益匪浅，收获颇多，既有观念上的洗礼，也有理论上的提升，既有学问上的积淀，也有学员间的互动沟通，教学技艺的增长。我对老师心理健

6、康、职业道德、专业素养及教学实力等方面都有了更新的相识。“逆水行舟，不进则退”，说句实在话，我曾有过职业倦怠，很迷茫。通过这次培训，我找到了自己的方向，明确了自己的目标，这次培训可以说是一次心灵的净化，使我消退了浮躁，真正感受到教化是充溢才智的事业，深刻意识到自己肩负的责任，我从专家、学者身上不但学到了教学本事，而且学到了如何为人师。这次培训我得到的是人格的提升，生命的升华。一、精细化的课程支配，让我耳目一新我倾听了十二个由公共通识、学科专业、小学英语专业课程组成的精彩讲座，每一个讲座，我都能感受到他们兢兢业业、严谨治学的敬业精神和热忱开明、平易近人的看法，而他们带给我们的讲座，或深刻、或睿智

7、、或沉稳、或思辨，无不滋润着我的心田。专家们以鲜活的实例和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述，使我的教化教学观念发生了很大的改变，讲座的内容在我心中掀起了阵阵波澜，激起了我内心的感应，一些教化教学实例让我产生了共鸣，更激起了我的反思。让我能从理论的层次说明自己在教化教学中遇到的一些现象，也让我反思到了自己平常的课堂教学，须要学习与改进的地方实在是太多了。对小学英语教学中运用最常见的五步教学法：Warm-up(leading-in导入或打算)，Presentation(呈现或新授)，Practice(练习)，Production(敏捷或拓展运用)，Assessment(检测或评价)有了更醒悟的相识，

8、今后怎样设计和分析有效的课堂教学供应了更清楚的思路与方向，课堂教学方法有了提高。二、专家引领，促我转变教学观念要想跟上新世纪的教化教学步伐，首先要转变传统的教化观念，树立正确的师生观，增加酷爱教化事业的信念。在教学活动中，师生关系是基础，良好师生关系的建立是教化教学活动获得胜利的起先，所以我们必需转变传统教化中的“惟师是从”的型师生观，构建相互敬重、相互信任、相互理解的新型的同等、民主的师生关系。在课堂教学中，要打破老师主课堂的惯例，彻底抛弃老师心灵深处沉积的传统的思想观念。师道尊严的思想在课堂上令学生不敢多说不敢质疑极大地压制了学生创建思维的发展。我们老师只有从观念上更新，允许学生提出独到的

9、见解，为学生创设一种和谐、宽松的环境，才能营造师生同等、其乐融融、共享民主的教学氛围。王曼怡老师娓娓道来的细微环节确定成败，我感受很深。特殊是她讲到外教上课风格值得我们借鉴我最有同感，自己学习英语时美国老师给我们上听说课的情景历历在目：他们静默爱护学生的自尊、培育学生的自信，上课时淡化学生的一些错误，当学生表述有误时，她们从不纠错，而是亲切地说出正确的;表扬、激励的话语总是挂嘴边;重视课堂的趣味性，说话时表情特别夸张;但不失严谨，给学生示范读音特别到位。对比我自己的教学总有一些不如人意之处，老师施教之工，贵在引路，妙在使学生开窍，今后我将适度运用夸大的生动活泼的面部表情、肢体语言和孩子沟通，甚

10、至把自己融入所讲的故事情节及活动角色，争取在生动好玩的课堂中，与孩子一起欢乐一起进步。三、共享沟通、便于拓宽学习视野“他山之石，可以攻玉”，在参与培训学习的这段时间里，结识了很多新同行，他们都拥有丰富的教学阅历，能与他们探讨教化教学中的问题感悟，我觉得非常荣幸。培训活动中，大家在网上研讨、沟通是那么踊跃、真诚、朴实，大家用情感谱写了一曲值得回味的乐章，它汇成了一阵阵催人奋进的号角，支持、激励着我始终不敢有丝毫的懈怠和停留。听专家讲座及班级沙龙踊跃发言，争取与他人有更多思维碰撞，大胆地陈述自己的观点想法，与其他学员一同沟通和探讨教学教化教学中感到怀疑的难以解决的问题，使自己能博采众长、开阔视野。

11、四、课后深思，同感身心健康才能欢乐工作做个身心健康的老师，培育诞生理、心理健康的学生。专家们对心理健康的剖析，以及对老师所存在心理问题的揭示和调整方法的指导，我不由自主起先谛视自己，提示我要调适职业认知、不断调整自己的心态、正确对待职业升迁，开心地工作生活。不做生活中的“怨妇”，更不做工作中的“怨师”。从灵魂深处爱学生，敬重学生，容忍理解学生成长性的错误，不但关注他们的成果，还要关注他们的身心健康，让孩子健康开心地学习成长。通过本次惊慌而短暂的培训，我要重新谛视自己，现作为一名小学英语老师，必需不断的学习，不断地提高自己的专业学问与技能，不断地充溢自己，开阔视野，放开思路，开拓出属于自己的新视

12、角、新领域、新天地，实现自己的人生价值。在今后的教化教学工作中我更要深化学习教化教学理论，把学到的学问尽快消化、汲取，主动将本次培训所学的阅历及方法运用到教化教学中，变成自己的教学实践、开拓创新，尽快探究出一条适合自己的切实可行的教学思路，形成自己的比较成熟的教研教学风格，不断提高自身教化教学水平，争取做一个有丰富的专业学问、精熟的技巧、健康的人格和心理的优秀老师。学海无涯，我将在学习中求进步，在培训中求提高，在探究中求发展，我始终追寻的原则是：爱拼才会赢!暑假英语培训心得体会3前几天，我参与了初中英语老师的90学时培训。通过学习，我学习到了许多先进的教化理念和教学阅历，我的教化思想、教学观念

13、等都得到了更新，使我受益匪浅。这次培训的内容相当丰富，听了很多专家老师的现场讲座，能拥有此次学习机会，实在值得珍惜!以下就是本次培训后的心得体会：一、加强学习，促进专业化成长老师要想给学生一滴水，自己就必需具备一桶水。但要想学生恒久取之不尽，用之不尽，老师就得时时赐予补足，使自己成为一条流向大海的小溪。专家的话就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化学问旁征博引给我们阐述深邃的理论学问，讲得通俗易懂，让我们深受启发。面对着一群群渴求学问的学生，使我深感到自己责任的重大以及老师职业的神圣。让我对如何进行有效备课和上课指明白方向。特殊是老师们对教学中的困惑和争辩，更让我体会到了进行终身学习，促进老

14、师专业化成长的必要性。冰冻三尺非一日之寒，我们老师只有不断地学习，不断地完善，不断地提升，才能满意社会的需求，才能适应世纪的挑战，才能胜任老师这一行业。二、进一步相识新课标通过几天的学习使我对新课标有了更深的相识,即老师重视英语与现实世界的亲密联系,留意内容贴近学生生活实际,呈现方式丰富多彩,重视学生在英语学习中的主子地位,留意供应学生主动思索与合作沟通的空间,留意培育学生创新意识和实践实力;留意激发学生学习英语的爱好,培育学生解决问题的意识和实力。三、学习理论学问，反思文本教材在这几天的学习当中，金浪老师教我们如何解读文本。她结合课本生动的实例，让我们感悟到了规范课堂的重要性。对于文本解读的

15、问题，她认为老师要摆脱任务重、时间紧、事务多等思想困扰，特殊要戒掉一拿到英语文本材料就连忙上网或翻阅教参的条件反射行为。因为盲目的资源拓展和利用，往往会忽视教材自身资源的挖掘，出现舍本逐末的现象。英语老师备课的首要任务是细心解读文本，在设定教学目标和进行初步设计之后，再结合学生的实际状况，对教参、网络资源加以选择、修改、设计成适合学生实际的教案。培训是短暂的，但收获是充溢的。培训让我站在了一个崭新的平台上谛视了我的英语教学，使我对今后的工作有了明确的方向。这一次培训活动后，我要把所学的教学理念，咀嚼、消化，内化为自己的教学思想，指导自己的教学实践。以后要不断搜集教化信息，学习教化理论，增长专业

16、学问。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在以后的教学中，我会用培训所学的去充溢、去改进、去完善自己的教学，让自己更上一层楼!暑假英语培训心得体会4这次我很庆幸自己选择了参与英语科的培训，虽然这次学习只有短短的两天，但我有幸倾听了各位名师的精彩演讲，受益匪浅，感受颇深。他们精湛的理论学问，丰富的实践阅历无一不给我留下了深刻的印象。这次学习进一步提升了自身的专业素养和业务素养。真是收获多多值得!首先，是专家对英语课程标准的解读，因为英语课程标准是英语教学的重要依据。新课程理念下如何有效开发英语课程资源，只有吃透它，才能教好英语。刘兆义老师还就自己的实践教学而总结出来的教学阅历作了介绍。并提出了一

17、些珍贵的建议。如：选一些贴切学生的英语歌曲、小韵文和诗歌，激发学生的学习爱好。单词教学，要创设条件让学生发觉规律，给学生感觉上的识别，结合音、形、义进行教学，关注学生的已有阅历，不要让学生像背电话号码那样教。总之就是要在如何教学生动脑筋学习上下功夫，而不是灌输教学“死教”。他还特殊指出：现代外语教化：是注意语言学习的过程，强调语言学习的实践性，主见学生在语境中接触、体验和理解真实语言，并在此基础上学习和运用语言。他提出“重复、重复再重复，娴熟、娴熟再娴熟，是学习一门外语的窍门”。同时他还要求每一位老师都应当做到终身学习，只有不断更新自己的专业学问，不断积累，不断反思，才能教好学生。是啊!要教给

18、学生一杯水，自己首先必需拥有一潭有泉之水。因此，我深刻感到自己的学问严峻匮乏，急需充电，只有自己的学问丰富了，才能把自己的课堂把握好，才能对自己的学生说“OK”。其次，是郭老师对外研版新旧版本的不同作了介绍。接下是我市几位教学骨干符燕老师等就如何上好攀登英语，应当留意的事项等做了阅历之谈。符燕老师把自己在教学实践中总结出极其珍贵的阅历作了具体的介绍，好用性很强，给在座的老师们以全新的感觉。最终是几位老师通过理论和演示相结合对如何教好攀登英语进行指导。有助于变更传统的教学模式，有助于提高老师们的课堂教学技能。通过这次学习，我更深切的体会到“英语的工具性”的重要性。语言是一个载体，是一种工具。它的

19、目的是沟通。要想娴熟的运用这个工具来达到沟通的目的，它就应当是听说读写四项基本技能的综合，最终以“说”的形式呈现出来。要想实现这个目标，只有运用敏捷多样的教学方法，才能充分调动学生学习的主动性。问题提出来后，我就在思索，没有氛围，那我们就应当去营造氛围，就应当从自身做起，首先，老师要做好榜样，在平常教学中或和学生的沟通中要尽量运用英语，至少在自己教学的班级是可以实现的，虽然这做起来的确有些难，就像一般话的推广一样，这么多年了，依旧还存在一些不尽人意的地方，但我们要知难而上，我们还是应当努力去尝试，只要你做了，就总会有收获的，当你通过努力使一部分学生喜爱运用英语说话、沟通，喜爱学习英语的时候，你

20、会觉得你没有白付出。总之，本次培训对我来说的确是受益匪浅，从中不但开阔了我的学问视野，同时也吸取了不少新的教化方法和理论，但是在我心中还有一点缺憾，就是自己所学远远不能满意教学的须要，在此我诚心的希望在今后的教学中多开展一些类似的培训活动，多给我们一些学习的机会。总之，本次学习对我来说的确是受益匪浅，从中我不但开阔了学问视野，同时也吸取了不少新的教学方法和理论，更主要的是明确了以后该如何开展英语教学。为提高我的课堂教学效率打下了坚实的基础。暑假英语培训心得体会58月5日至7日，我参与了本次暑期小学英语老师培训。这是我参与的第一次暑期专业培训，怀着激烈崇敬的心情倾听了李莉教研员如何搞好集体备课的

21、讲话和朱祥慧老师的集体备课阅历介绍，感到受益匪浅。虽然培训只有短暂的三天，内容却特别丰富，有如何搞好集体备课、网络集备操作、集体备课的困惑及应对策略、集体备课阅历介绍、集体备课案例分析、PPT的制作与运用、图片的剪切、录音软件的安装及运用等多方面内容。通过这次小学英语老师的培训，我开拓了眼界，吸取了许多簇新学问，提高了自身的基本素养，为今后的英语教学夯实了基础。现将我的体会总结如下：一、网络为教研打开了一个放开、光明的世界。网络教研这个新生事物，为老师搭建了开放、同等、交互的学习研讨平台，沟通学习的范围变的无比广袤。不仅省去了舟车的劳顿，还克服了时间、经费、地域等因素的阻碍。老师可以在这一空间

22、自由地、真诚地、充分地沟通，细细品读其他老师上传的教案、反思、课例、体会、叙事文章等，获得丰富的教学资源，学习先进的教学阅历，刚好了解各种教学动态与信息。正是因为如此，网络教研平台能够更好地引导我们年轻老师尽快的成长起来。二、网络教研是一种网络沟通的方式。不仅是沟通教学方法，教学阅历，教学资料，更重要的是沟通我们之间的教学思想。网络教研让我们集思广益，通过网络沟通，老师之间能够相互学习，相互促进，共同解决难题。大家可以相互借鉴，取长补短。网络沟通削减了老师面对面交谈时的心理压力，能够毫无顾忌的发表自己的看法，不同层次的老师都能把自己的想法谈出来，深化主题，畅所欲言。不同观点、不同见解相互碰撞、

23、彼此启发，生成更加具有拓展性的新观点。正是这个研讨的过程使自己的实力真正得到提高。三、网络教研让备课更高效。对于一线老师来说，利用网络平台搜寻各种教学资料变得特别便利，尤其是教学设计和课件。我们运用拿来主义，取长补短，创建出适合自己及学生特点的教学设计。不仅提高了老师的工作效率，更增加了课堂教学的学问含量，有利于学生的学习。网络使我们的课堂更加精彩，是一件双赢的事情。教研网络的建立，能教使老师在这个平台里学习、沟通、研讨、实践，促进了老师的成长，能够有效提高老师的教化、教学实力、促进老师专业发展。总之，通过本次培训，我醒悟的相识到自己须要学习的东西太多了，只要树立终身学习的看法，才不会落伍，才

24、能与时俱进。在以后的工作中，我要更加努力地学习网络学问，应用到自己的教化教学初中当中，争取取得更大的成果。暑假英语培训心得体会6我们于9月28日参与了由潍坊市教委组织的攀登英语阅读项目的培训会。在此次的培训中，北师大的张良博士和裴淼博士针对课题实施背景、思路及方法做了具体的介绍。阅读，现在已经成为世界各国关注的一个重要问题，4月23日被定为世界图书与版权日，又称为“阅读日”。在美国发起了“No childleftbehind.”活动，保障每一个孩子的阅读时间;在中国为了提倡阅读，定于每年的4月2日为“中国儿童阅读日”。在我国儿童中，汉语阅读在校时间内得到了基本保障，尤其是我市实施“大阅读”课题

25、试验后，孩子们的阅读实力得到了很大的训练。而在英语教学中，却存在着不少问题。为了攻克这些难关，结合儿童的心理及生理特点开展的本次试验活动。一、试验目标1、培育学生的阅读爱好和良好的阅读习惯;2、提高理解实力、驾驭有效的阅读策略;3、促进听、说、写等语言技能的综合发展;4、提高综合素养。5、让老师爱上阅读，提升老师的英语阅读教学实力;6、依托试验，促进老师教科研实力的提升;7、营造学校阅读文化，构建书香校内。其最终的目的是培育孩子们用英语的思维来学习英语的实力，并敢于张开嘴巴把英语学活。二、试验思路在实施过程中，为了让此项活动不成为学生与老师的额外负担，特把“课外阅读课内化”作为试验思路，即“4

26、0常规英语教学”分为“30优化常规教学”和“10建构阅读模型”。三、发展原则1、把阅读变成嘉奖。我最观赏的一句话就是“孩子须要什么就表扬什么”。用他们最感爱好的嘉奖方式与内容来表彰。在我上课时，我除了用攀登学习记录卡进行表扬外，我还利用我校的星卡结合进行表彰，极大限度的调动了学生的学习爱好。2、形成制度化。每节课应当做些什么，在规定的范围内可以自由阅读。3、不回避翻译和中文。4、实力的培育：培育学生的综合实力。5、与常规教学相结合，相互促进，相互提高。四、开展策略:1、看得见，听得着。2、阅读方法与目的：听读、朗读培育语感;默读为提速;快速阅读、品读输入为主，爱好为主，输出为辅。3、理解是基础

27、抓住特点，简洁地询问4、发挥激励的评价的激励作用。要做到有针对性的夸奖，不要让学生摸不着头脑。五、详细做法1、快速阅读，了解大意理解方式：默读提示：留意故事的名称、开头、结尾，反复出现的词句2、在故事中捕获特定的信息3、听读提示：对重点的内容及不懂的内容可反复听读4、结合学情，突出不同阶段的侧重点建议：适时回头看，有的放矢的实施5、品读对重点句又深刻的理解。可逐句读，细致琢磨遇到的生词、难句，通过引导联系上下文猜词悟义，依据词性进行揣测。刚好记忆新词，最好造个句子或抄下含有这个单词的句子。6、创编依据所学的内容，创编自己的小品、新故事等，发展学生的语言组织实力及活学活用的本事。总之，这次培训让

28、我们领会了一种新的教学模式与理念，对我的思想触动很大。听一下优秀者的报告，回想一下自己的工作，才感到：其实有许多事我们也可以做，不过由于自己的惰性而放弃了业务水平提升的机会。我肯定要借助本次培训的东风，扑下身子、脚踏实地地去探讨教学，做一位让每个学生都信服、敬重的好老师。暑假英语培训心得体会7为期九天的小学英语骨干老师培训即将结束，在几位教授、名师、名院长的熏陶、教化与影响下，我对老师心理健康、教学理念、课堂模式、上课技巧、专业素养及教学实力等方面都有了较新的相识。详细有这样的几点体会：一、健康是1，其余的是0健康是1，其余的一切都是0。形象的说1是放在第一位，1后面0越多，值也就越大，但只要

29、没了1，一切就又回来为0。的确，健康是一切的前提。国家级心理询问师童刚老师在这次骨干老师培训的第一堂课上给我启发最大的就是：做个生理、心理健康的老师，培育诞生理、心理健康的学生。童老师就心理健康的剖析，以及对老师所存在心理问题的揭示和调整方法的指导，使我不禁起先谛视自己，在童老师调查总结的老师存在的心理问题：狭隘、自卑、孤僻、嫉妒、人际敏感、强迫症中，我认为我就存在几个问题，比如狭隘，人际敏感，强迫症状。我想这也提示我须要不断拓宽自己的视野，不做教死书的教条主义者，要做个联系生活实际的敏捷的好用型教育者。同时要不断调整自己的心态，开心的工作生活。不做生活中的“怨妇”，更不做工作中的“怨师”。同

30、时爱学生，敬重学生，容忍理解学生成长性的错误，不但关注他们的成果，还要关注他们的心理健康问题。让孩子健康开心的学习成长。二、把每个学生当成将来媳妇或者女婿一样来培育博学幽默的李大圣院长是我在本次学习中印象最深的老师。听了她的课我觉得就是一次心灵的洗礼。李院长用特别精辟的四个成语来指导我们今后教学工作努力的方向和目标：即读万卷书，行万里路，阅人多数和名师指路。首先读万卷书就是说老师要不断的学习，才能做到给人一滴水，自己就要先拥有一桶水的道理。行万路和阅人多数正警醒着我们做为培育祖国将来的老师要把教学与生活紧密现实联系起来，读书不等于读书本，教书不等于教书本，我们要全面地培育学生，用李院长的话说就

31、是每个把学生都当成自己将来的媳妇或者女婿一样来要求和培育，这须要很大的才智和付出。最终是名师指路，李院长告知我们老师不仅要教会学，还要学会教，更要教会教。这就是老师学问的传递者的真谛。作为学生将来道路的指引者，我们必需做到这三点。同时也告戒我们要虚心向他人学习，借鉴好的教学方法，做个优秀的指引者。视野确定事业，看法确定高度。多么深刻的字眼啊!我们因该把他作为以后工作的座右铭，朝着李院长的：踏遍万水千山，阅尽爱恨情愁，惯看秋月春风，做个孩子心中博学的有人情味的超凡潇洒欢乐的人民老师而奋斗!三、让教化成为学生华蜜的一种感觉“让教化成为学生华蜜的一种感觉”，这是重庆沙区优秀的董小宇老师和长江师范学院

32、的王道福教授都强调过的一句话。如何让学生拥有这样的感觉?董老师和王教授分别从教化评价、学法指导和老师专业发展这些方面进行了解答。告知我们对孩子要有爱心，在学生困惑时要起到激励、唤醒和鼓舞的作用。明白思想比行为更为重要;目标比勤奋更有效的内涵，不断地提高自己的专业素养，在这个快速发展的时代，学问也有保质期。所以，学习、培训，对于一个老师来说，是很有必要的，也是很有价值的，我们要牢记“机遇是给有打算的人的”这句话。做个让教化成为学生华蜜的一种感觉的、强势的、受人敬重的老师。四、追求有机整合、简约高效、自然本真的英语教学“追求有机整合、简约高效、自然本真的英语教学”，这是本次英语骨干老师培训中小学英

33、语特级老师游咏老师和市级骨干老师陈爱新老师给我们传达的新课改下小学英语英语新的教学策略。他要求我们要追求简明的教学目标，简化的教学内容;俭省的教学环节，简易的教学方法;简便的教学媒体，简练的教学语言，多采纳多彩的活动途径，提倡体验与参加，引导学生活学活用。这给了我很大的启发，期间观摩的几堂优质课特别的好用，对我以后的教学详细实施有了明确指引和帮助。同时，我们英语培训班的班主任赵老师通过这些天的接触与沟通，也给了我很大的帮助。赵老师是一位很负责任的好老师，她不畏酷暑，每天坚持陪伴我们，课余时间还指导我们写英语论文，激励我们要努力工作，要对得起学生和家长，并用自己亲身经验激励我们要满怀希望的工作，

34、付出会有回报的。这让我倍受鼓舞，我想我因该向赵老师学习，向这次培训的老师们说的那样做，不愧为“英语骨干老师”这个称号。总之，通过这九天的培训，让我能以更宽敞的视野去看待我们的教化工作，让我学到了更多提高自身素养和教化教学水平的方法和捷径。另外，在参与工作7年后，自己又当了一回学生，感到当好学生真的挺不简单，无论听课还是听讲座，要仔细地对待每个问题，具体地记录笔记，反思自己的教化方式，思索改进自己的教化理念和方法，大脑要不停地运转。将心比心，信任自己的学生也是要如此高密度地思索、被提问、练习、测试，学习压力真的很重，况且他们还是个孩子。我在思索：如何让学生学有所乐，乐有所获?如何真正提高课堂实效

35、，把问题解决在课堂，尽量少留机械作业，多点时间让他们自主选择课余生活，将是刻不待时的。敬重学生的发展，探讨学生的心理，他们须要什么赐予他们什么，做一个真正有心的老师，这是真正酷爱学生的一个实际行动。我信任，只有终身学习，才是老师成长的必由之路，才是为人师的根本。希望能够多参与各方面的培训和学习，为自己的人生发展添砖加瓦，为学生的人生发展锦上添花。暑假英语培训心得体会8这次少数民族地区小学英语老师培训即将落下帷幕，在这惊慌、充溢而又欢乐培训，我感受了许多，也学到了许多，这次培训使我受益匪浅，作为一名小学英语老师，这次培训给了我教学上很大的帮助，课堂上，外教们深化浅出、寓教于乐、形式多样的教学方法

36、使我受益匪浅。我也亲身参加体验了一些教学活动，让理论联系了实际，使得我更深刻、更透彻的领悟了老师所讲的内容。以下是我的一些心得体会：一、重新相识了自我通过和学员们的沟通。使我对老师有了一个新的相识，作为一位老师，必需具有渊博的学问，娴熟的操作技能，良好的思维品质，在英语的探究过程中，老师不再把英语学问的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对学问驾驭的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前老师和孩子们一起找寻答案，在探究英语的道路上老师成为学生的伙伴和知心挚友。二、对英语课堂教学有了新的相识通过听培训我对英语课堂教学也有了一个新的相识，英语课以语言为对象，强调

37、以任务入手，放眼看四周世界，培育学生的英语实力，这个就是学问点。在教学总体目标上留意爱好，体验胜利和培育自信;在课程实施上注意创建学习环境和提高学习效率;在教学模式与方法上注意参加实践和创新发展;在语言教学的目标上，注意培育语感和交际实力;在教学评价上，注意运用激励机制和多元评价。英语老师应具备的听、说、读、写、译的教学技能，给英语老师指明的努力的方向，明确了作为一名合格英语老师应具备的基本素养。三、英语基础学问和基本技能有了一次质的飞跃语言学习只有在有意义和有目的的活动中才会发生。通过外教的细心讲解，让我了解了如何较好的进行英语的听、说、读、写的教学，我们的英语教学法让学生有较沉重的压力，而

38、不会感到学习的欢乐，事实上每一项实力的教学都可以教得特别好玩。通过优秀老师们毫无保留的传授和沟通，使我受到了很大的启发。许多时候我们的学生不愿开口说英语是因为没有平安的语言环境。强调词汇和语法学问使老师常常当众打断学生的发言，让学生觉得很尴尬，长此以往，学生就不愿当众用英语沟通了。因而，要提高学生的听说实力，首先要给学生创建一个平安的语言环境。在平安的语言环境，老师注意沟通的内容而不是词汇和语法的正确性。利用自我纠错实力，学生在不断的沟通中就能提高听说实力了。只有在不断的练习中，学生的.口语实力才会不断的提高。四、对教材的把握有了一个整体的相识作为一线老师，我知道了怎样的课才算是一堂好课，包括

39、师生互动，学生主体等，但我觉得关键还有对教材的把握，通过培训，使我明白了，我要用教材教学生，而不是教教材，可以创建性地运用教材，围绕课标可删可增，另外要熬炼学生的实践实力，也就是听、说、读、写的实力，也就是说在课堂中，要让每一个学生都能参加其中，勇于张口，使课堂气氛活跃而有秩序，让学生都能找到自己的定位，真正喜爱上英语课堂。暑假英语培训心得体会9这个暑假我参与了为期三天的骨干老师培训学习，充共享用了教研室杨老师给我们细心支配的视觉和听觉大餐，现将学习心得总结如下：一、“有效把握教材，提高课堂教学质量”从相识教材、开发教材、解读教材、把握教材等方面，为我们从理论层面升华了对教材的相识，为我们有效

40、把握教材供应了可行性建议，为我们的教学设计和课堂教学指明白方向。二、“新课程背景下的初中英语命题探究”从命题理论、命题实践、命题留意事项、命题与教学等方面，深化了我们对命题的相识，明确了我们今后教学的一个努力方向。三、全国优质课观摩，从课堂教学实践，给我们供应了丰富的视听大餐。三位老师流利而充溢激情的课堂用语、始终面带笑容的超强亲和力、充溢机灵的课堂应变实力和娴熟的课堂驾驭实力不得不让我们反思：我们的课堂为什么连沂南都走不出去？其中有一位老师的教学设计其实和我们平常的备课差不多，可我们的课堂却为什么走不出去？提高我们的自身素养和课堂驾驭实力是关键、是突破口。说到提高自身素养和课堂驾驭实力，虽然

41、就是那么一句话，却须要我们有挑战自己和敢于批判自己的志气，须要我们有坚持不懈的追求与努力“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。暑假英语培训心得体会10大二下学年选择了英语听说教程公选课，这个课程带给了我无限乐趣，学习英语听说课程使自己英语得了很大的提高，个人认为，英语的学习归根究竟就在于2个词：一是坚持，二是爱好。怎么样坚持?就是要一天学一点，一天进步一点，紧紧咬住，不要荒废。而在学英语的各个环节中，无论听说读写，假如单词量不足的话，就会感觉寸步难行，因此背单词是一个绕不过去的中心环节。就是给自己规定个短期目标，一天要记多少个单词，完成为止。或许学其他的科目可能还有捷径可以走，但要学好英语真的没

42、有捷径。有不少挚友问我，怎么样才能快速学好英语?我都只能摇头，没有方法，只能坚持：读，听，看，背，除此之外别无他法。不过，相比于其它科目，学英语也有一个优势，就是不须要整块的时间，我们可以在排队等候的时候、在其它零碎的闲暇时间里面，记上几个英语单词或学问点，既利用了时间，又填补了空闲，也不失为一箭双雕。但背单词终归是枯燥的，这就须要一种激发自己爱好的方法。俗话说爱好是的老师。这种爱好不单单从考试的角度动身，而是通过对英语的娴熟和语感越来越好，渐渐体会到它音韵和形式的美，从而产生更好地驾驭英语的愿望，对英语的爱好自然会水涨船高的。比如，可以玩玩英语嬉戏，看看英语MTV或英语原声电影，参与英语沙龙

43、，阅读英文新闻等。由于英语统考的时候不须要考听和说，我们从事医疗工作的，平常一般也缺乏听说英语的机会，因此我是以阅读为主来提高自己的英语爱好和水平的。可以阅读的英文学习资料特别多，主要是要依据自己的水平选择适合的材料，以读起来有点吃力，但不影响对整篇的理解为相宜的难度。在有不懂的生词存在时仍旧能够领悟文章的意思，这是我们必需训练出来的实力。当你发觉英语也成为你通向丰富学问的路径时，你自然而然就会体验到驾驭这门语言的乐趣。爱好是学习的关键，你只有产生深厚的爱好了，才能学习好英语。以上是我个人学习英语的一点心得体会。大家在学习上都是久经考验的好手，每人都有自己的独门功夫。但愿我的方法能够再带给大家

44、一点帮助。学校所开设的公选课满意了广阔学生的爱好爱好和要求，让学生可以全面发展，学习自己感爱好的课程，给学习和生活增加了很多色调，希望学校还可以开设更多有学习爱好的课程来满意学生追求学习要求。暑假英语培训心得体会11为期20天的培训时间即将结束。经过这段时间的培训，我受益匪浅。他们的教学是以学生为焦点，更调动我们的主动性，使讲堂空气很跃。正在我看来，外教们的教学方针是一方面给我们供应尽可能多的利用英语的机缘，并教学英语进修的相关学问点；另一方面对我们引见相关美国各方面的学问。他们经常通过各类讲堂小勾当来达到那些教学方针，如角色扮演，或给我们一个话题，小组探讨以后在班上讲解并描述出来，唱歌，通过

45、动作来刺激大脑记忆等等。此次培训组织科学严谨，7月9号上午开培训班揭幕式，以后面试分班，外教根据参训老师的面试成就分共分了4个班，共有4个外交，他们是Virginia,Jerry,Justin,Peony,我们被分到Chicago班。我班共26人，都是本县的中学、初中和小学老师。我们的外教是Jerry，是一位具有教学阅历，幽默的外教，今年50岁了，我们都很佩服他这岁数了还精力充足，上课很有激情的。我们每天上午上四节课，外教在固定的教室讲课，每节课换一个班。每位教员细心打算本人的讲堂，每一节课城市让我们感应无很大的收成。各类充溢同域风情的“customs”“food”“sports”“festi

46、vals”跃正在我们的讲堂上，那样，我们体会到更多关于外国的历史文化习俗。这次培训我学到了不少学问，第一天，刚起头感受很新颖也很忐忑，面临新同窗、新外教，感受生疏。过了两三天，通过课堂活动等跟教员、跟同窗们很快就熟起来了。每天都过的特别兴奋自由。上课的过程，刚起先跟外教讲话会紧驰，因为胆怯本人说不好，犯了错误怕别人笑话。其实他们都很宽容，你说得不好，也没有人取笑你，外交也总会说，很好，消退了我的惊慌感。同时，感受本人的词汇得太少了，就是曾经堆集的也不会拿出来用，那种“欲说无辞”的感受实够难过的。争取以后再工作之余多看英文报纸，看英语节目，读英文版的册本，无论何时学都是来得及的。上课时很主要的一

47、个方面是提问，只需我们不懂的或是感乐趣的，提出了问题，外教乐于解答，并且尽能地详尽。看起来他们好象从来不担忧讲堂时间不够、本人的教学任务完成不了。我想答信也是他们的教学任务之一吧，因为从答信外我们也学到了本人想要工具。讲堂空气分是很跃，外教主动调动，我们主动参取。:教学内容多样。教学内容包罗讲堂教学和课外话题。讲堂教学让我们受获很大。所涉及到的话题彼此独立也不乏联系，全部的课程结束后，我们对各个话题都无了必定的相识，并学到了话题相关的词汇、短语，对美国文化、教化、历史、地舆等各方面也有了不少体会。增加了学问，宽敞了眼界。通过看片子，仿照婚礼，仿照感恩节等。对美国文化有了肯定的了解。虽然学习时间是非常短暂的，但它给了我心灵最大的震憾，我感觉既兴奋又安静.兴奋是因为这是我经验的全部培训中最有意义和最让我难忘的一次.安静的是通过这次培训我学到许多我原来想过但没尝试的教学方法领悟到了许多中西文化和文明的差异了解了许多以前不知道的事情最重要的是我深切的感受到用英语沟通并不难关键是看你想不想张口.总之，经过这次的培训，我受到了肯定的启发，在今后的教学中，我要有所改进和突破。同时，我还要留意自身专业素养的提高。暑假英语培训心得体会12为期2天的英语培训已经结束。回味这惊慌而又充溢的2天里，感受颇多，也学到了许多。这次培训使我受益匪浅，虽然时间很短，