2022年老师妈妈演讲稿.docx

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1、2022年老师，妈妈演讲稿老师，妈妈演讲稿演讲稿特殊注意结构清晰，层次简明。在学习、工作生活中，演讲稿运用的状况越来越多，那要怎么写好演讲稿呢？下面是我为大家整理的老师，妈妈演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。老师，妈妈演讲稿1敬重的评委、敬爱的老师们：大家好!今日我演讲的题目是老师妈妈小时候，妈妈一手抱着我，一手指着公路旁的大门，告知我：“珍宝，这就是学校，将来这里还会有爱你的老师和同学们。”老师?老师在哪里?真的会像妈妈一样爱我宠我吗?读幼儿园时，妈妈由于癌症恒久地离开了我，临走前，妈妈伸出形如枯槁而又颤抖无力的手，轻轻摩挲着我的脸颊，对我说：“孩子，妈妈要去一个很远很远的地方，那个地方叫

2、天堂。假如你想妈妈了，就数数天上的星星吧，总有一颗星星，是妈妈的眼睛!”那是我最终一次听到妈妈的声音，最终一次感受到妈妈的爱。从那以后，每到夜晚，我都会抬头仔细地数着星星，可是，为什么?我数遍了天上全部的星星，也没有找到妈妈的眼睛?妈妈，您究竟在哪里?慢慢地，我明白了，妈妈已经恒久地离开了我。我失去了最最爱我宠我的人。从今，我变得自卑软弱，变得自暴自弃。突然，有一天，张老师您来了，似一缕春风吹进了我的心田，像一束阳光照亮了我的心房。我清清晰楚地记得那天发生的情形：我又像以往一样脏兮兮地来到学校上课，蜷缩在阴暗的角落里，细心的您发觉了，轻拍着我的头说：“孩子，我们一起上课吧!”课后，您牵着我的手

3、回家，让我脱下外套，穿上您女儿的衣服。寒冬腊月里，看着您用通红的手在冰冷的水里，一下一下的搓洗着我的脏衣服，我的眼睛潮湿了，泪眼朦胧中，我仿佛看到了敬爱的妈妈。洗完衣服后，您轻轻地帮我梳着头，温顺地对我说：“好孩子，老师知道你心里苦，假如你情愿的话，就把老师当做妈妈吧!星星就别找了。”望着老师慈爱的脸庞，我猛得一下扑进老师的怀中，紧紧地搂着，声嘶力竭地哭喊道：“不，老师，我已经找到了，您就是那颗星星，您就是我的妈妈!”这一刻，我仿佛又回到了妈妈的怀抱，再一次感受到了妈妈的爱，是那样的暖和，那样的甜蜜。从那以后，在张老师的帮助下，我变了，变得开朗了，变得自信了，各科成果也进步了，老师赞扬我，同学

4、们也赞扬我，你们看，我现在不再是一只自卑的丑小鸭，而是一只漂亮的白天鹅了。啊!老师，是您，用真诚溶化了一个孩子冰冷的心灵;是您，用爱心点燃了自卑孩子的心灯。您就像一缕阳光，给我慈母般的暖和，照亮了我阴暗的生活，感谢您，我的老师，感谢您，我的妈妈。我的演讲结束了，感谢大家!老师，妈妈演讲稿2老师妈妈！这是一个多么亲切的称呼，这也是一个充溢了爱的称呼。十年前的八月我带着儿时的向往，走进了墨子巷幼儿园，融入了幼教事业，拥有了一群又一群活泼可爱的孩子们，成了一名孩子们的老师妈妈。孩子们是早晨的露珠，晶莹剔透；孩子们是初开的花朵，娇美绚丽；孩子们是成长的小苗，稚嫩活泼，我深爱着他们。当我迎来第一批孩子，

5、牵起他们那双双胖乎乎的小手，望着他们那双双天真烂漫的眼睛，我就会有一种责任感，它激励我去爱每一张小脸，去做好每一天的工作。我对自己说：“我肯定要做一位孩子们喜爱的老师妈妈！”春天，我和孩子们一起吮吸花香；夏天我和孩子们一起倾听蛙鸣；秋天我和孩子们一起拾落叶；冬天我和孩子们一起打雪仗。时间长了孩子们都喜爱围在我身边，拉拉我的手，摸摸我的头发，小鸟般地问这问那，看着孩子们那快乐的样儿，我心里甭提有多兴奋了。老师妈妈不仅要有细心、耐性、责任心，还须要一颗慈母般细腻的爱心，有一位小挚友让我深刻地体会到老师妈妈爱的重要性。她曾经是位小公主，扎着两根小辫，经常穿着各种各样的小裙子，脸上带着甜甜的笑，现在却

6、成了灰姑娘；她曾经是块宝，投进妈妈的怀抱，华蜜享不了，现在却像根草，离开了妈妈的怀抱，华蜜哪里找？她就是我们班的叶倩倩小挚友。虽然她的家境很富有，但她却很薄命，去年她刚刚年满三岁，得了癌症的妈妈就带着太多的舍不得离开了她，撒手而去。倩倩在班上始终深受我们的关注。小班第一学期开学前几个星期倩倩表现很好，能开快乐心地上幼儿园，从不哭闹。可就在9月的最终一个星期她却哭闹起来。刚起先倩倩只是在吃午餐时，小声地抽泣着，我温柔地安抚她，一会儿她也就好了。后来，倩倩入园有时哭得尖叫，在地上打滚。不论我们怎么哄她，都不停，等她心情稳定后，我与她谈心，她也答应不哭了，可其次天她又哭声照旧，我很着急担忧。叶倩倩是

7、用她的大声哭泣尖叫来宣泄着自己的心情。对幼儿来说，“家庭生态环境”的营造尤其重要，在一个家庭中，父亲如山，是力气与高度的象征，孩子总有一天会爬到山顶看世界；母亲如水，滋润着山及山上的一切草木。而对于叶倩倩来说，她的家庭生态环境已随着妈妈的离去而破坏。倩倩是始终在妈妈的怀抱里长到三岁的，自从妈妈离开她以后，爸爸生意很繁忙，他便请了一位保姆阿姨全权照看倩倩的衣食住行。倩倩究竟怎么了？我特意约了倩倩的保姆阿姨，谈了她这段时间在幼儿园连续的心情异样现象，并询问了这段时间倩倩在家的表现，阿姨说：“倩倩这几天晚上经常哭闹，有时也歇斯里底地尖叫，吵着要妈妈，总是一边哭一边说爸爸为什么把妈妈关在铁盒子里，怎么

8、还不把妈妈放出来？我要妈妈！我要妈妈！。”我听了眼睛都红了，心里酸痛不已。我这才明白问题的根源就在这儿：倩倩想妈妈啦！妈妈的离去给倩倩心灵造成了创伤。当倩倩哭时，我马上给她温顺的关怀和爱抚，我疼爱地把她抱着坐在我的腿上，轻轻地擦干倩倩她脸上的泪珠，用缓和的语调对她停止发脾气的表现给以表扬和“倩倩真乖！听许老师的话不哭了。倩倩！你在幼儿园有许老师呀！许老师是你的老师妈妈，许老师陪着你。可爱的倩倩，我心爱的珍宝，我爱你！”她抬着头，用含泪的双眼似懂非懂地看着我。我亲了亲她泪迹未干的小脸，她两只小手紧紧地抱着我，依靠地把头贴在我的胸前，我拥她入怀，过了一会儿，她的.心情渐渐稳定了，说：“老师，放下我

9、吧！我不哭了。” 倩倩最终安静下来了。从那以后，为了让倩倩进一步体验到母爱又避开她勾起对妈妈的思念，我让倩倩喊我“妈咪”，我喊倩倩“小女儿”。每次入园，倩倩像小燕子般飞进我的怀抱，边跑边喊道：“妈咪！”“诶！小女儿！” 倩倩抬着小脸甜甜地望着我，我乘机给她一个热忱拥抱。慢慢地倩倩变的开朗起来，笑容也多了。一次离园，保姆阿姨对我说，一天晚上她的女儿喊妈妈，倩倩骄傲地说，“我也有妈咪，我的妈咪是许老师！”我感动不已，希望老师妈妈的爱能慢慢抚平她那幼小的心灵。妈妈对孩子的爱是天性，而老师妈妈的爱却深深地包含着崇高的使命感和责任心，一个眼神、一个手势、一个激励的微笑，在不知不觉之中，就会成为一种韵致、

10、一种温馨、一种默契，由浅至深地充满在我和孩子们中间。老师妈妈！这也是我最喜爱的称呼，时间或许带走了我的青春年华，但是孩子们纯真的微笑却恒久隽刻在我的心头。这么多年，世界万变，我爱孩子们的心却从没有动摇过。让我们携起手来细心呵护每一位娃娃，让我们一起为娃娃们插上爱的翅膀，飞向那辉煌的明天！老师，妈妈演讲稿3各位领导，各位老师：大家下午好，今日我演讲的主题是：做妈妈一样的老师。之所以选择这个主题，是因为从今年起先，我也正式跨入妈妈的行列。当然我还有一个重要的身份，那就是老师。所以，新学年，就从做妈妈一样的老师重新起先吧。妈妈和老师，两个看起来不同的社会角色，却在我们女性老师的身上得到双重诠释。世界

11、上对于妈妈和老师的赞美特别之多，我想，不管是怎样的赞美，不管是多么奇妙的文字，做妈妈和做老师是有共同点的，那就是爱。新生命的到来，让我欣喜，让我害怕，欣喜的是经过十月怀胎的辛苦，我的女儿最终呱呱坠地，对于新生命的到来，我是一个新手，吃什么样的东西可以增加宝宝的养分，用什么样的尿布不伤宝宝的皮肤，我都要斟酌一再。而让我害怕的是，我们都是父母的孩子，如今初为人母，我会照看好这个宝宝吗，她的成长路上又会有怎样的坎坷我不是先知，我唯有做的是给她全部的爱。希望她健康欢乐成长。新学期，我重新踏入新的校内西区，面对新的学生，看着他们那一双一双充溢希望与渴望的眼睛，我又想到了我的女儿。是啊，家长们把天真烂漫的

12、孩子交给我们培育，这是对我们的极大信任，我们又怎么能不全身心地去爱他们呢？回往过去的教学经验，我常常会因学生的淘气而埋怨，因他们的退步而急躁，因他们的违纪而失态，在教学中，我总想着如何将学问点讲到即可，如何不让课堂出乱子即好，因为如此常常感到很累，很烦。现在细想，究其根本我想我还是缺乏对于学生的爱，我考虑的大多是从自己的利益和须要，学生须要什么适合什么我很少考虑或者根本不考虑。假如我能对待学生像对待自己的孩子那样，结果又会是怎样呢，假如我是这些孩子我希望得到老师怎样的关爱呢。这次重回校内，面对新的学生我的心中总会涌起一种剧烈的责任感：是的，这样的生活应当要有所变更了，我应当让我的学生在我的课堂

13、里欢乐的学习着，我应当做一个妈妈一样的老师，给她们真真的爱，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。俗话说：老师的活儿是良心的活儿，皮格马利翁能用真情使石头变成少女，我想我也肯定能以一片至真至诚的爱心感动上帝，这个上帝不是别人，就是我面对的全体学生。教化是爱的事业，老师的爱不同于一般的爱，是主动主动的爱。这种爱是教化的桥梁，是教化的推动力，这种爱是“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。通过这几年的教化实践，我也能真实地感受到当老师，能使我的人生充溢，精神愉悦，使我感到高尚，更为重要的是我能看到自己与学生们一同成长，这也是一种成

14、就感。所以在今后的教学生涯中，我要当一名有爱心的老师，做妈妈一样的老师！最终我仅代表自己，祝愿在场的领导和各位同仁，祝你们老师节欢乐！感谢！老师，妈妈演讲稿4敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：大家上午好！我是来自湖滨学校六年级85班的学生谢泓娴。今日，我演讲的题目是老师，妈妈。小小的讲台凝合了着多数老师的爱。他们春风化雨，滋润每一粒幻想的种子。而我，也在他们的细心呵护下，渐渐地生根、发芽、成长姜老师给我们的课堂带来了欢声和笑语，但同时也带来了一个新的规定：把新学课文的精彩部分当天背下来，并且其次天要在课堂上抽查。这对于我们，特殊是不爱读书的同学来说，简直就是一个噩耗！从今我们踏上了抱书苦读的

15、路途。哎最终有一天：一位男同学把语文书狠狠地往桌上一摔：背背背，每天背！就只知道要我们背！紧接着接着教室里便沸腾了起来：就是！我现在最厌烦姜老师了！假如还是易老师教我们多好呀！哎我现在好想睡觉其次天语文课，我们一边等待老师点名，一边在祈祷：不要喊我背，不要喊我背可姜老师久久未开口说话，只是静静地站在讲台上。过了两三分钟，姜老师最终开口了：同学们啊，我知道你们现在对我不满，我不怪你们，但我这样坚持是为了你们好，为了培育你们读书背书的习惯，我这是在给你们的将来铺路啊教室里忽然万籁俱寂，仿佛空气都被凝固起来了。在这之后，再没有人对姜老师不满。通过一个学期的坚持，我们的背书速度明显加快。比如说我：以前

16、一篇四五百字的课文我须要花一个多小时才能背下来，现在20分钟就能搞定。从三年级起先我每年都参与作文竞赛。惋惜，哎每次都名落孙山。今年四月学校举办了十一届桃李杯作文竞赛。俗话说得好：从哪里跌倒就从哪里爬起来！我破釜沉舟确定再次参与，我尽然获得了一等奖！说真的，拿到证书的那一刻，我特殊感谢姜老师，感谢！我们学校现在还绽开了每周一诗活动。朗朗书声响彻整个校内，而我也在享受这美妙的一刻。谢泓娴，请你来读这段话。啊！老桥，你如一位德高望重的老人在这涧水上我还没读完教室里已经爆笑声不断。特殊是我的同桌，他阴阳怪气的说：哈哈谢泓娴你也有读错的时候呀！讪笑声像蚊子一样在我耳边飞来飞去宁静！哎呀！妈呀！吓死宝宝

17、我了！我猛地一抬头，我望着姜老师，我们大眼瞪小眼，她只是对我笑了笑。这一笑,让我感觉到了妈妈般的暖和，一股暖流涌上心头。啊！老桥，你如一位德高望重的老人在这涧水上，站了几百年了吧。你把多少人马渡过对岸，滚滚河水流向远方。教室里响起了一片掌声。这就是我的姜老师，特别严厉但又带给我一丝暖和。人们常用这样一句话比方老师：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干.多么悲壮，多么宏大。可是，你们不觉得太残忍了吗？什么春蚕，什么蜡烛？虽然大家给了老师这样一个头衔，但有的人却连最基本的敬重都没有给他们。每当我听到有学生殴打老师、家长殴打老师的事务发生，我都会感到深深地怀疑和怜悯。莫非你们忘了是谁在无声的滋润着我们？莫

18、非你们忘了在5.12大地震中，是谁张开双臂用生命爱护着我们的同学？那是一心为了我们成长的老师啊！我不要我的老师做春蚕！我不要我的老师做蜡烛！我要我的老师和我们一起健康欢乐！我要我的老师和我们一起守望青春！因为，她是我的太阳！因为，她是我的妈妈！老师，妈妈演讲稿5小时候妈妈说我成天蹦蹦跳跳像个疯丫头；爸爸说我有时?里?嗦像个老太婆；挚友说我有时缄默起来又显得那么因素；孩子们却说我是他们的老师妈妈。我原委是怎样的一个我呢？我是那最小的风儿，最细的雨：我和孩子们在一起享受着最大的欢乐，这就是我！记得刚上班的其次天，我就听到孩子们在争论说：“新来的音乐老师一点都不厉害，别怕她。上课时他们在开小差，下了

19、课还没等起立就一窝蜂冲出了音乐室，当我在布置课室时他们竟乘我不备，推倒了梯子，把我狠狠的摔倒在地上，我满心的希望全破灭了。晚上，躺在床上，我真想大哭一场，我感到委屈、苦痛、自卑、畏难！我真想大喊：不干了！不干了！我再也不干了！”徒然，我觉得有人拍了我一下。“孩子，怎么了？”望见妈妈，我把一肚子的委屈、泪水全倒了出来。妈妈听了，却不以为然：“你呀！谁家的孩子不淘气？假如你是孩子的妈妈孩子妈妈。我的心豁然开朗了。从今，我把这句话当成了座右铭，学着妈妈关切自己的样子，去关切爱惜每个孩子，起先了我渐渐的教学生涯！我和孩子们的关系相当融洽了，他们喜爱上了我，不再拒绝我，对我的话违令是从，但，就是这违令是

20、从，使我感到一个小学老师的苦恼。比如，我教化他们自己的事情自己做，他们做到了，可我却一连听到几个家长说；我们的孩子到学校后，董事多了，可不知道为什么，让他们干些力所能及的实事时，他们说，许老师说了，自己的事情自己做”，听了，让我羞的无地自容；我教化他们对人要谦让，他们也做到了，可劳动时，全班同学对着几把笤帚发愣，进行谦让，一边让还一边说“许老师说了，凡事要让一让，你干吧！每当看到这些，我的心就像打翻了的五味瓶，不知什么味道，这些事使我相识到，老师的工作来不得半点疏忽大意，要学会辩证地、全面的考虑教化中出现的问题，从今，我变更了教学方法，把各种思想教化奇妙的结合起来，并且用自己的实际行动，用自己

21、一颗纯真的心去感化孩子们，使他们的行为习惯慢慢的走向正轨。我深深的爱上了可爱的孩子们，爱上了我的教化事业！我把我全部的爱赐予了我的孩子们，孩子们也用他们那纯净的爱回赠了我，回赠了整个社会。每年的7月，我们送走一批批的毕业班，毕业前夕，我教孩子们最终一次唱起了毕业歌：”今日我们离开了小学，明天就要上中学，忘不了小学的生活，忘不了老师轻轻的教育，忘不了敬爱的老师。听着孩子们的歌声，泪水模糊了我的视线，真舍不得离开他们！他们的眼睛也告知我，他们也舍不得离开我。可我知道，孩子是那飘飞的风筝，是属于蓝天的！孩子的父母感谢我，感谢我在孩子幼小的心灵里播下了才智的种子，可我更感谢我的孩子们，是他们给了我无穷

22、无尽的快乐，对于他们的离去，我恋恋不舍，但作为即将毕业的孩子的老师，我却感到欣慰！当孩子们背着书包，跨进高一所学校的大门时，我就想，明天，他们中间将会有人乘着宇宙飞船去探究外星的奇妙，当孩子们微笑着同我合影留念时，我就想，明天，他们中间将会有人在大海中披荆斩棘，在蓝天里自由翱翔！那些为国争光的人们，那些祖国的栋梁之材，不都出自我们为之流泪、洒汗，为之付出青春，耗尽年华，为之耕耘一生的土地-三尺见方的讲台吗？或许那时的我会白发苍苍，或许那时的我会步履蹒跚，但那“桃李满天下，百花吐芳香”的丰收景象不令人心醉吗？我的青春不是在我的孩子们身上得到了千百倍的持续吗？挚友们，让我们沿着太阳的光线走到孩子们的心上，去耕耘我们的青春、年华，去播种我们的才智、希望、志向！ 同行挚友们，请与我同行。第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页