2022年英语的学习计划(15篇).docx
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1、2022年英语的学习计划(15篇)英语的学习安排(15篇)时间在消逝,从不停留,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,做好安排可是让你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么制定安排吗?以下是我为大家整理的英语的学习安排,欢迎阅读与保藏。英语的学习安排1高考英语命题的趋势是在重视英语基础学问的同时,突出考查语言的运用实力、形成以篇章阅读为主体的试题布局,因此,高三复习不应只是对已学学问的简洁重复和强化,而是一个再学习、再相识、提高理解实力和运用实力的过程。 复习过程我们必需以考试说明为指导, 以教材为基础,依据学生的实际状况,制定全面的、科学的、系统的、针对性强的复习安排,充分发挥
2、学生的非智力因素,调动他们的学习主动性,扎扎实实抓双基,通过综合训练,培育学生运用学问的实力,最大限度地提高学生的英语水平。基于以上对高考的相识,并结合我班学生的实际状况,特制定以下20xx年高考英语安排。一、20xx年高考英语备考动身点:1.通过对我所教学生的调查,了解了学生的困难所在,我打算把探讨的重点锁定在高考?考试说明?所要求驾驭的词汇上,在单词的音形义用四方面上下大工夫,加强阅读与写作的指导,仔细探讨近3-5年的高考试卷,想方设法提高高考复习的针对性和有效性。2.对复习的每一个环节,都要做到有督促,有检查,有检测。工作必需做细,做实。在教学过程中必需规范自己的教学行为。对留给学生的每
3、项作业都仔细检查。要多反思自己教学中存在的问题。在复习的理念,方法,练习的选择等等多方面都要进行反思。3.对于学生的常规学习我准备指导学生从以下几个方面抓起:1)利用好零星的时间强化阅读训练。2)留意指导学生利用好早读时间回来对课本的复习。3)利用好周二、周四、周六晚6:40-7:00自习时间加强听力的训练(以蓝飓风听力训练为主)。4)仔细加强对金太阳卷和优化设计全程复习单元复习卷的检测与讲评工作。二、总体思路1、注意词汇复习:复习的重点放在高一、高二教材词汇的巩固上。要求学生利用早读和课余时间重读教材。严格把好检查验收关,确保中等以上的学生能够精确、流利的读熟教材,以熟读促进单词的驾驭和语感
4、的增加。2、抓好语法复习:对每一类语法项目的复习分三个板块进行:复习要点(附例句),主要考点(列举高考题),精选练习(突出语境,强调运用实力)。每项语法项目都确保每位学生手中要有可参考的材料。3、加强语篇练习:要求学生每三天做一篇完形填空和每一天读一至两篇阅读理解并刚好讲评。4、重视书面表达:我准备在写作的审题指导上下工夫。指导学生多读一些高考范文,要求他们背诵肯定量的优秀范文,了解不同题材的篇章结构,进行有针对性的写作训练,通过面批,自批,抽检相结合的方式,加强写作方法指导和写作习惯的培育。三、教学进度及要求:第一阶段:高三教科书全册结束(11月底)高三教材以阅读为主,依据高考要求进行适当的
5、取舍与重组。1.驾驭课文中出现的考纲要求的词汇、注意篇章理解、做巩固练习;抓基础,注意长难句的分析。2. 词汇第一轮复习重点(赢在高考第一板块,单元学问过关Senior Book Three为主),穿插语法复习与写作指导。其次阶段:语法专项训练及词汇复习(12月份至学期结束)1.词汇其次轮复习重点(赢在高考第一板块,单元学问过关Senior Book One and Senior Book Two为主)2.接着进行系列语法复习和训练(赢在高考其次板快,语法学问整合为主)。第三阶段:专项训练、词汇(第一次省统测前)1.以完形填空、阅读理解、书面表达、短文改错为主,精选练习指导学生解题方法,限制时
6、间进行限时训练(赢在高考第三板块,高考专题提高为主)。2.词汇第三轮复习重点(长难词、十大词类的用法)。3.精选高考真题和模拟试卷。第四阶段:综合训练 (其次次省统测前)1.做高考真题,限时。2.词汇复习重点(一字多意,易混淆等)重点阶段要求:第一次省统测前,侧重帮助学生全面系统地驾驭中学所学英语基础学问(重点词汇,语法)夯实基础,抓住中等生,促进学困生,进一步提高优等生。其次次省统测前,侧重于学生专项解题实力和听读写综合实力的提高,培育学生的应试技能。其次次省统测后,侧重于查漏补缺,通过高考模拟题调整心态,驾驭肯定的应试策略。力争通过高考复习使尽可能多的学生信念十足地走进考场。四、 高三课堂
7、教学始终坚持以下原则:1.始终关注对学生情感看法的培育的原则。分层次找学生谈话,帮助他们找出学习中存在的问题并想方法解决。整个复习过程要紧紧把握了解学情,分析学情,尤其要了解英语基础较弱的学生,在关注他们思想动态的同时要选择恰当的方法,进行学法指导,补弱促强,从而大幅度提高复习效率。2.坚持“以学生为主体”的原则。复习中,关注“学问与技能”,“过程与方法”的关系。少讲多练,精讲精练,力争做到习题讲评过程中的“三讲三不讲”,即讲清重点,难点,疑点;学生会的不讲,学生能自己解决的不讲,估计讲了学生也不能理解的不讲。此外,对于有关基础学问的习题还要做到:先练后讲,讲后再练。3.牢牢抓实词汇和阅读的原
8、则。始终把学生的词汇的积累与阅读实力的提高放在最重要的位置加以探讨。4.严格落实,加强批阅、检查依据我班学生的实际水平,复习工作必需做到稳扎稳打。平常要做到:作业有做必有查;试题有发必有收,有收必有改,依据批阅所了解的状况,分析错因,找准切入点,制定补救措施,以起到举一反三的作用,提高复习效率。英语的学习安排2英语学习,贵在坚持!要想把英语学习搞好,老师的引导、讲解是基础,制定一个良好的英语学习安排是胜利的关键所在。听课要求:1.在听课前,请预先打算好必备教材:新概念第一册(举荐运用新版学生用书)及配套磁带、新概念第一册练习册;学习专用笔记本;2.在高强度的课堂讲解的基础上,要求学员须要花费超
9、过课堂的时间来仔细完成课程的学习,并做好具体的课堂笔记,以便利日后复习;3.每篇课文的课后练习须要严格根据要求完成,以保证巩固听课效果。第1周1.熟识音标、培育对音标的敏感度,如音标的相识、拼读等;2.课堂的课程组成、课程介绍、学习指导,特殊是其中有关新概念一册的内容;3.参看学习指导,预习课堂前三课时老师要讲的教材内容;4.重点驾驭语音基本学问;5.依据实际状况,拟定学习安排,有目标、有步骤地学习。第2-15周 听课要求:1.课前预习要求能够背诵下一课的生词并复习上一课的单词;2.依据录音朗读课文,每天至少坚持1小时以上;3.完成教材的课后练习,不懂部分刚好向老师反映解决;4.完成老师要求的
10、背诵内容;5.依据阶段性测试,巩固每个阶段学习效果;6.课堂上要主动参加对话,熬炼自己的口语。备注:1.新概念第一册主要巩固了英语中基础部分的内容,并且强化了英语发音的精确性,因此不论学员在学习前的英语水平如何都能在本课中受益。2.新概念第一册是学习英语的敲门砖,总共有144课,其中单数课是对话,双数课是单数课重点句型的重复操练,同时会出现部分新的学问点;3.在整个学习过程中,建议支配阶段复习后,再进入下面的课程学习以便巩固学习成果;学生要主动与老师协作,达到提高听与说的实力;4.全部课时结束之后,支配时间进行总复习,依据课堂笔记,复习重点内容;5.驾驭英语日常用语,以及英语一些基本的表达方法
11、、语法结构、单词、简洁口语。6.新概念英语是一套完整的教学体系,建议在学好第一册后,接着进行其次册课程的学习。第一册以26个字母为起点,讲解48个音标、基本的语音学问及最基本的语法学问。本册的词汇,首先是书上单词表列出的单词879个,然后是对话练习老师上课补充的单词总共1000个左右。假如完全驾驭,词汇量在1800个左右,相当于中学初中三年中学第一学期水平。词汇是新概念特色词汇,但核心词汇和学校一样。第一册讲解的语法有:l.基本时态(一般现在时、一般过去时、现在进行时、一般将来时、现在完成时、过去进行时、过去完成时等,基本的用法会讲到)。2.句子(陈述句、否定句、一般疑问句、特别疑问句、反意疑
12、问句、否定疑问句、选择疑问句、感叹句、简洁倒装句)。3.从句:宾语从句(重点讲解)、时间状语从句(一般讲解)、限定性定语从句(重点讲解)、真实条件句(重点讲解)。4.其他语法:动词不定式(作宾语、宾语补足语、后置定语、目的状语)、形容词的基本用法、副词的种类及用法、各种人称代词及用法、情态动词表示推想和推断的用法、常见情态动词的用法,名词的分类及用法、句型、简洁省略句、表语从句、干脆引语和间接引语、从宾语的用法、宾语补足语、形容词的比较级最高级,同级比较级、较低较高比较级、冠词的基本用法、不定代词的基本用法、被动语态等。英语的学习安排3转瞬间,小升初到来了,我的英语学习安排也实施的更加顺当。我
13、信任,只有一个良好的学习安排,才能让我的英语更加精彩。晨起听磁带、背单词,午后读书籍,晚上做练习 ,这些都已是习惯了。坚持下来,我的英语在听、说、读、写四大块上都有了全方面的提高,也能应付猛虎般的试题了听磁带,是订正我们英语发音的一个重要途径。每天仿照磁带里的语音和口吻读,久而久之就会成为一种习惯。有了标准的读音,就不会再为音标题而发愁了。阅读也是必不行少的一部分,英语书籍、英语杂志、英语小文,都是很好的英语阅读的选择。这样做,既可以开阔视野、增长见识,让我了解更多外国的风俗和习性。更可以学习到更多的英语单词。读得多了,我在对英语的阅读理解上也会有很大的提高。让英语水平步步高升。我还将购买一些
14、七年级的英语众享课程,和名师面对面学习英语,也是在做一个英语的拔高。这样可以提前学习初中的内容,让我在升学后快速适应。也为升学考试时的“突击题”做防备,让成果更加志向。我将把英语的句型结构和表达方法深深地印在脑海里,努力学好每一词、走好每一步。我在博客里发了2篇英语小文,虽说在语法上还有错误,但在校讯通里热心的老师的指引下,最终改正了过来。我以后也会多多留意这些用法,争取下次不再犯相同的错误。我信任,一点一滴的积累,最终会化为学问传输到大脑里的。学习之余我还会多多学习博友们的英语作文,好进行对比与学习。此外,我还要搜集一些名校真题,抽出时间练习一下。只有对自己意中的学校的试题有一个大体了解,把
15、握才能更大。其次,我可以从每次试题的错误中查漏补缺,刚好弥补自己的不足之处。英语是升学考试中必不行少的一门学科,我将不懈努力,向着志向的中学,冲刺!英语的学习安排4每天必做1、充分用好早晚读,充溢酷爱地朗读英语课文及名师指津的作文(有效朗读培育正确语感),运用“边读边想读”,“自我观赏读”,留意词组、句型、语法结构的运用,积累好词佳句融入其中。2、用好中学英语语法与写作攻略中的美文、英语周报套题的写作题及大考同学范文,随时摘抄好词佳句,常常翻看、朗读,观赏学习,并力求学会运用好词佳句;仔细对待每一次写作,要求自己每一次都有进步(得写作者得高考高分,成就精彩人生)。3、高考听说训练(耳聪目明;听
16、力是语言输入的两个主要渠道之一):按年级支配表训练,必需高度重视,仔细对待,训练完后第一时间消化参考答案,留意不断调整应试策略,提高英语听说实力。4、每天阅读两篇英语文章,仔细用好英语周报,在阅读中留意阅读技巧的提高(得阅读者得天下)。5、考纲词汇巩固,常常复习听写内容,落实易错词汇记忆、动词不规则改变过关等。主动心态快乐学习日积月累幻想成真每周必做1、至少2套高考套题限时训练:除每周年级统测,自行支配另一套限时训练(高考英语是速度之战)。2、每周仔细完成年级统测中的作文,重视批改反馈和作文讲评,并改正、提高。3、每周支配一个时间翻看试卷里的错误、难点、重点,结合自身实际进行整理。4、常常反思
17、自己的学习效率、学习效果,刚好调整,要对自己有信念。老师建议1、将自己可支配的“大块”时间(如下午放学后一小时,晚修两个半小时,睡前一小时等)做安排运用;擅长利用“边角”零碎时间(如中午半小时,晚修前非常钟,睡前非常钟等)2、保证足够睡眠,不打疲惫战,上课肯定不能打瞌睡,提高课堂效率3、留意熬炼身体,劳逸结合;留意自身心理健康,留意调整心情,如有困惑,应擅长求助。4、为心中未圆志向相识于培才是缘分,同学之间要真诚、友好、互助,如发生冲突不要计较,要宽容、理解;让笑声洋溢于教室和宿舍,共同营造和谐上进的氛围。英语的学习安排5一、学习目标从听说读写四个方面全面,同时提高英语水平,最终使自己具备与人
18、顺畅沟通的实力,听懂新闻广播,演讲,报告,英文电影的实力,翻译以及写作的实力。二、总则1、 充分利用一切可以利用的时间学英语,把零碎的时间充分利用起来,不断地重复。2、 听说读写译五项都要练,以听说为主。3、 求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班。4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材5、 每一天的安排,必需坚决执行,没有任何借口。三、详细措施1、 听力(1)重视精听。每天用一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词,并将文章大意登记来,听数遍,直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。(2)周末看一部外国电影,放松的同时
19、学习一些英语习惯用语,俚语等。(3)复习就内容,检查一周来的学习安排执行状况。 (4)随身带着mp3,走路时,学习乏累时听一些新闻,空中英语等短文章短对话。2、口语(1)每天练习精听后复述听写的短文。(2)每天坚持张嘴说,课余时间与同学用英语沟通,与网友英语闲聊,每周参与英语角。(3)留意在朗读过程中订正发音。3、阅读(1)每天中午饭后读英文报纸,对于不会的单词先不要查词典,尽量依据上下文猜词义,然后再查这些单词的意思,用法等(2)每天晚上睡觉之前对床头灯小说系列,强化词汇和理解力,培育英语思维。(3)早起读新东方美文阅读。把精致的句子画下来,并背诵,周末整理复习。4、写作(1)每天晚饭后写简
20、短的日记,记录一天中最好玩的,或是感慨最深的,或是令人感动的等小事儿。(2)每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词,听力中遇到的生词,以及床头灯中遇到的生词及句子,还有新东方美文阅读中被画下来的精致句子。(3)每半个月写一篇专题作文,并与范文作对比,找出差距,订正错误,改进不足之处。四、特别状况如有临时事宜或意外状况耽搁学习进程,打破原学习安排,那么依据详细状况对安排加以调整,但应遵循不轻易放弃学习,不找借口,尽量遵守安排的原则。培育足够的信念,信任自己肯定能学好英语,学习过程中不断激励自己,甚至可以给自己阶段性的嘉奖以加强学习的动力。英语的学习安排二1。每天保证肯定的阅读量2。每天保证肯定的
21、听力的时间,至少15分钟的时间,集中留意力,并有意识地去记忆好的句子3。日常思索的时候,尝试用英语思索、想问题以培育语感。细则听力:1.从special english做起。每天听写1篇。肯定要坚持。2.每周看一部discovery系列的纪录片。初步定在每周6晚。精读:1.学习新概念英语。背诵课文。2.重点领悟作者的写作手法,记忆好的结构性的句子和内容性的句子。词汇:系统背诵六级词汇。选用星火的6级词汇书。每周3个word list,这样3个月时间可以全部背完。词汇是重中之重,万万不行轻视!口语:每天坚持对同事说一句以上商务英语,交际、问候的英语不算。语法:主要还是靠运用中驾驭,坚持写英语日记
22、的话,会对语法和词汇都大有好处。当然有一本语法书也是很重要的。切忌不行运用文曲星,应当运用纸质英文词典。每天安排早上:8:30-9:00(上班途中),在车上听BBC或中国国际广播电台的早间新闻。中午:12:30-1:00,听Chanel V的英文歌。下午:5:30-6:00(下班途中),在车上听BBC或中国国际广播电台的晚间新闻。晚上:9:00-11:00,背单词,听听力,背课文,看语法。听力可选择听4频道的英文新闻;大声朗读英文课文一篇。英语的.学习安排6托福口语部分是中国考生望而生畏的部分。虽然看起来没有那么难,但是想要取得好成果却不轻松。今日成都新通外语就为大家整理了有效练习托福口语的技
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