2022年有关活动计划模板合集8篇.docx

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1、2022年有关活动计划模板合集8篇有关活动安排模板合集8篇时间过得可真快，从来都不等人，又迎来了一个全新的起点，不妨坐下来好好写写安排吧。好的安排都具备一些什么特点呢？下面是我为大家整理的活动安排8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。活动安排 篇1为扩充师生的阅读面和学问面，提升师生的思想涵养和精神品位，我校确定开展创建“书香校内，书香班级”的读书活动，培育学生阅读的爱好和习惯，通过阅读创建“书香校内”、“书香班级”，引导师生多读书、读好书，好读书，树立我读书，我欢乐，我成长的信念，让读书走进课堂，成为他们生活、学习的一部分。使每个师生都成为爱书人，读书人，让阅读为师生打造亮丽的精神底色，由此而形

2、成良好的阅读氛围和阅读传统，共同创建一个充溢书香之气的校内。一、活动主题诵读经典诗文 共建书香校内二、活动目的营造起校内读书的氛围，激发学生的读书热忱，促进校内内酷爱读书的良好风气的形成。三、成立领导小组组 长：赵淑宏副组长：汪泽宇 崔忠国组 员：王敬波 赵 伟 吴冬梅 李继科 姜 荣四、活动要求（一）加强领导。组建领导小组，切实加强对读书活动的领导，为活动供应各方面的支持和保障。（二）确保落实。以“内容充溢、形式多样、时间到位”为原则，全校师生广泛参加，并以此为契机，促进书香校内的形成。（三）在老师中提倡“书香为伴”的理念，将朴实的“读书是一种须要”上升为“读书是一种责任”，“读书是一种乐趣

3、”，“读书是一种有益的生活方式”，以此带动学生读书，促进老师提高业务素养，享受阅读、享受教化、享受人生。（四）提倡学生“读好书，好读书，会读书”，以新奇活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书爱好，养成读书好习惯，让读书慢慢成为学生的一种生活方式，为其终身学习打下基础。（五）完善学校的图书室和班级图书角的建设，充分发掘一切资源为读书活动服务。五、活动对象全校师生六、详细措施（一）老师读书1、老师制定个人读书安排。（三月十日前交到教育处）2、在全体老师中开展专业理论学习活动，举荐必读书目，利用学校图书室，网络等资源，要求每位老师仔细研读学科教化杂志，并围绕这些教化教学理论书籍仔细做好理论学习

4、笔记，每位老师每学期精读一本有利于提高教化教学理论素养的书籍，并做好读书笔记。（学期末检查、评比、存档）3、利用双休日、节假日，诵经典、品名著，充溢自我。4、开展读书沟通活动，以实施“生本教化”为重点，进一步加深相识，真正领悟课程改革的实质，围绕在转变学生学习方式中，如何克服形式主义、新课程与我的教学行为、课堂教学中如何通过对话加深学生的体验和感悟等主题，举办读书沟通活动。每月利用业务学习沟通读书笔记及心得体会。（每月末组长检查）5、树立大语文观。语文老师依据课堂教学内容向学生举荐优秀课外读物或拓展相关主题的优秀篇章，在备课中渗透相关内容，同时做好拓展阅读资料的积累整理工作。（二）学生读书1、

5、各班丰富班级藏书，开拓书源，激励学生相互借阅。2、老师督促学生养成“空余时间就看书”的好习惯,支配班级读书活动负责人组织学生养成自觉背诵古诗词、精读名篇、品名著。3、班级学习园地不断更新。把学习园地交给学生去设计、管理、创新，让它成为学生展示读书收获的阵地，每月更换一次。4、开展好“经典阅读展示”活动。在全校范围内开展经典诵读活动，每个年级组织不同形式的读书竞赛和论坛，如低年级的儿歌朗诵、中年级的讲童话故事、高年级的名篇观赏竞赛，阅读学问竞赛等。5、开展“阅读星”举荐、表彰活动。每月每班举荐一人，在升旗仪式上进行通报表彰。七、活动步骤三月份：1、各班充分发挥主观能动性，制定书香班级创建方案，多

6、想方法，同心同德，共同掀起我校阅读的新高潮，并形成阅读的好传统，共建一个充溢书香的校内。2、充分发挥少先队及各中队作用，搞好宣扬工作。3、利用国旗下讲话，由学生代表向全体学生发出倡议，主动宣扬“创建书香校内”活动，提倡学生读好书，好读书。四月份：1、对各班开展阅读状况进行检查指导。2、各班开展“经典阅读展示”中队活动，学校组织进行评比。3、评比班级“阅读之星”。五月份：1、开展校内读书汇报活动。2、学生阅读指导研讨活动。六月份：1、班级互动阅读活动。2、评比“书香班级”和“书香老师”。3、将优秀作品汇编成册纳入到校本教材。活动安排 篇2一、指导思想：为全面加强学生思想道德教化工作，切实而全面推

7、动实施素养教化，充分利用社会教化力气，发挥社区教化功能，让学生在社会大课堂里接受教化，学习学问。为此，我校主动开展校外实践活动。以开拓学生视野、丰富学生生活、增加学生才能、提高学生素养，努力争取社会各界的大力支持和关切，全面推动和提高学校办学的整体水平。二、工作目标：1、加强法制、交通平安教化，增加平安意识。3、开展环保教化活动，增加环保意识。3、开展社区教化活动。增加实践意识。三、措施及要求：1、全面开展法制教化活动。让学生从小学法懂法、遵纪遵守法律。利用班队会或红领巾广播大力宣扬法制教化。以全面强化对学生的法制教化，增加学生的法制观念。2、接着抓好平安教化，对学生进行交通教化，饮食教化、自

8、我爱护的教化。3、主动开展环保教化活动。为了增加学生的环保意识，我们将通过开展“从我做起，爱惜环境”的活动，充分利用红领巾回收站，增加学生，从小养成良好的卫生习惯，爱惜环境，爱护绿化。4、主动开展爱心活动。本学期我们将进一步开展爱心教化活动，实行朵朵爱心捐献仪式工，培育学生学会关切别人、 助认为乐的良好品质， 乐于助人的奉献精神。5、主动开展关爱弱势群体教化活动。组织队员们走进孤寡老人家中，关切老人，增加学生酷爱社会，关爱他人，酷爱生命，做一个合格的社会人。四、组织形式利用业余时间和节假日开展活动； 实行集体辅导与分组活动相结合的形式进行活动。日程支配：详细支配九月份：中秋节为家人送上祝愿十月

9、份：清理白色垃圾十一月份：慰问孤寡老人活动十二月份：“小红帽”红领巾志愿者行动起来活动安排 篇3一、活动背景：一年之计在于春，在这美妙绚丽春天，鸟语花香，草长莺飞，景色宜人，让我们走出校内，走出劳碌城市，走进自然，亲近自然，感受泥土气息。河山大好，出去走走，看看蓝天，吹吹风，放飞心情，和自然拥抱，这是一件多么满意事啊!同时，因为班级同学们住比较分散，寝室间联系比较少。男女生之间活动与沟通就更少了，除了上课在一起话就很少有沟通了，所以组织一个活动就很有必要了。二、活动主题：走进自然，放飞心情，熬炼身体，培育感情三、活动目：1、 现在高校生，竞争压力越来越大，学习和就业压力也越来越大，同学们往往忙

10、于为不挂科而努力和考各种证书。这次春游一个重要目是放松心情，舒缓压力，感受生活。2、 增进同学们之间沟通，培育友情，培育团队合作精神和集体意识。3、 在活动中会遇到各种各样问题，熬炼同学们应对紧急问题和解决问题实力。四、活动意义：让班里同学有更多沟通，增进之间感情和友情，培育集体意识和团队合作精神，让班级变得更加暖和，真真正正地成为同学们酷爱家!让同学们学会如何与人交往，学会酷爱自然，学会与自然和谐相处!五、资源须要：人力须要：班长、组织委员、宣扬委员、生活委员及其他班干和同学，班干之间合理分工。物力须要：车辆、照相机和一些休闲运动物品六、活动时间：某一个星期六或星期天七、活动地点：合肥紫蓬山

11、八、活动形式：以游玩和观赏自然风光为主，在游玩过程中，进行各种消遣活动和一些有意思小嬉戏。嬉戏道具：四种不同颜色丝带，气球两袋，嬉戏奖品，一次性杯子几袋和四个盆，一些绳子。嬉戏和活动：1、 用随机发丝带形式把丝带发给同学们，同种颜色丝带分为一组，分为四组。2、 嬉戏一：四组分开竞赛，每组男女合作，两个人一起，把男女各一只脚绑起来，每个人拿一次性杯子倒满水，男女合作走完一段路程，然后把水倒进盆里，规定时间内看哪组搬运水更多，最多者获胜，然后发奖品。3、 嬉戏二：各组每个人都要参与，每个人吹三个气球，然后把气球系好，气球要达到规定大小，哪组先吹完哪组获胜。4、 大家围坐在一起，呈现才艺。5、 实行

12、登山竞赛，分小组进行，小组成员要相互帮助。6、 自由活动，玩自己想玩，如羽毛球，象棋，派克。7、 中午时候，有爱好同学可以搞一个野炊和烧烤，同学们也可以自带食物和饮料。九、活动流程：1、 班长主持一次班会，全体同学参与，跟每位同学说好这件事情，介绍留意事项和活动主要流程，让同学们相互探讨，提出各种建议。做好收取经费工作。2、 开一次班干会议，全体班干参与，做好班干之间分工，比如宣扬委员可以做主持人，生活委员管经费和一些物品，班长负责整个班干工作协调等等。3、 平安负责人选好动身及回来集合地点，支配好来回路途及车辆，有足够经费话，考虑租车，在活动过程中保障同学们平安和维持秩序。4、 生活委员及有

13、关同学做好物品选购和保管，做好经费支配。5、 春游起先及有关活动开展。集合以及坐车过去，春游活动及嬉戏开展。6、 春游结束及返校。十、活动负责人和相关工作人员支配：总负责：班长或策划人活动负责人：有关班干或同学活动主持人：有关班干或同学平安负责人：有关班干或同学经费和物品负责人：有关班干或同学拍照负责人：有关班干或同学十一、活动时间地点支配：集合时间及地点：动身时间：到达时间：结束时间：返程集合地点：返校时间：到校时间：十二、活动留意事项：1、 春游可能会遇到下雨低温天气或高温天气，负责人要提示大家穿着合适衣服，留意保暖。2、 带好雨伞，同学们也可自带一些食物和饮料，和一些相关物品，如羽毛球和

14、象棋等。3、 爬山须要比较宽松衣服和运动鞋。4、 平安负责人要带好一些应急物品，如创口贴及一些感冒药胃药等一些常用药物。5、 整个活动中，大家要相互帮助，不要掉队，保持和活动负责人和班干联系。6、 不要顺手丢垃圾，爱惜环境。7、 每位参加同学都要有集体意识，听从好负责人支配，做好自己该做事情。8、 来回路上，大家肯定要留意平安。平安责任，重于泰山。十三、后期工作：1、 拍照负责人把相片或录像传到群相册或共享里，供同学们共享。2、 做好经费核算工作。3、 有关负责人做好有关工作总结工作。活动安排 篇4课外美术爱好小组在于培育学生的爱好、爱好，并增加学生的课外学问，提高肯定的技能，丰富学生的课余文

15、化生活，给爱好美术的同学一个良好的学习环境，特成立美术爱好小组.现将爱好小组的活动支配制定如下安排：一、活动目的：通过美术爱好小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本学问，培育学生的视察实力和创新思维实力，提高学生的审美观。二、活动时间：每双周的星期五的下午第七节课，小组成员必需准时到达美术教室。三、活动步骤：美术爱好小组是课堂教学的补充和延长，与课堂教学相比更加具有敏捷性和可塑性，因而学生特别喜爱参与。但是它比较简单受到考试或者其他活动的限制和冲击，老师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持究竟。要办好美术爱好小组，老师必需依据学生的详细状况有安排有目的地进行，将美术

16、爱好小组办的绘声绘色。所以我觉得应当从以下几方面去着手。（一）、组织健全美术爱好小组我校美术爱好小组的成员在30人左右，所以参与这次爱好小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定，每周一次，由于种种因素，活动时间支配在星期五的下午，而且不能轻易暂停，除了特别状况外。老师要做到细心安排，细心备课，细心上课，这样才能保证爱好小组的深度、广度和力度。（二）、详细小组活动内容安排美术是一个很广的课程，设计、绘画、观赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以我们给学生制定详细的学习内容，而这次的爱好小组学习的内容主要从简笔画方面着手，以素描为主。所以，小组详细的活动内容分为三个：（1

17、）重点辅导学生运用线条方面的学习，（2）观赏世界名人名画，提高学生的观赏实力；（3）重视基础方面的学习，从素描、色调等方面入手。活动安排 篇5一、指导思想以新课程标准，更新教学观念为重点，实现传统教化向素养教化的过渡，努力打破学校的封闭性，引导学生综合运用社会，生活和学科学问，开展以学生为主体的自主动手动脑的生活实践，社会实践,科学实践活动，增加学生的探究与创新意识，培育学生的社会责任感，学习科学探讨方法，培育学生综合运用学问的实力和创新精神。二、教材分析综合实践活动是国家新一轮基础教化课程改革开设的新型课程，开设综合实践活动课程的宗旨是：“强调学生通过实践，增加探究和创新意识，学习科学探讨的

18、方法，发展综合运用学问的实力，增加学校与社会的亲密联系，培育学生的社会责任感。”综合实践活动的内容相当丰富，形式也和多。教材编排上充分体现小学学科学问和技能联系较多，与学生学习生活环境联系亲密，简单激发爱好。三、教学目标通过开展综合实践活动，培育学生对社会生活的主动看法和参加综合实践活动的爱好，已达到学生情感、学问、实力和人格四个方面的志向目标。1、情感目标：通过开展综合实践活动，培育学生对社会生活的主动看法和参加综合实践活动的爱好。2、学问目标：通过引导学生主动探究，亲身体验实践，开阔视野，了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究法的一些常识。3、实力目标：使学生具有基本的生活自理实力、交往协

19、作实力、视察分析实力、动手实践实力以及对学问的综合运用实力和创新实力。初步驾驭参加社会实践与调查的方法，信息资料的搜寻，分析与处理的方法和探讨探究、实践实证的方法。4、人格目标：获得亲身参加综合实践活动的主动体验和丰富的阅历，塑造完善的人格，初步养成合作、共享、主动进取等的良好特性品质，形成对自然的关爱和对社会对自我的责任感。四、教学方式及详细实施1、课程的实施方式（1）组织形式（个人活动、小组活动、全班活动、班级活动），体现统一性与多样性相结合。（2）活动地点（班内、校内、家里、社区）（3）活动时间（集中课时，与分散课时相结合）2、课程的详细实施（1）全面了解学生，设计有效的教学思路，多进行

20、教学反思，适时调整教学思路。（2）充分利用多媒体教学手段，充分调动学生的学习主动性。（3）指导学生视察、思索，在独立视察和思索中培育自我分析实力，激励学生发表不同的见解。（4）在指导学生进行实际操作时，要从启发爱好、激发操作的欲望入手，使学生产生想要亲自实践的欲望，知道怎么去动手操作。（5）引导学生表达自己的真情实感，激励学生将自己活动后的感想、体会写下来，并且在同学之间进行沟通，激发他们大胆想象，创建条件让学生自由自在地放开来写，提高写作水平。五、课程编排及进度周次安排进度（标明所讲授的章节或题目）实际进度备注第1周新的交响曲新学期新准备本周未正式上课第2周相识并了解教材第3周从时间说起了解

21、时钟周一中秋节放假第4周培育动手设计与制作石英钟第5周调查访问本周四九月月考第6周中华民俗养生文化的起源（视频学习）周一至周五休息；周六、周日上班第7周小小养分师我的三餐我做主第8周沟通总结第9周学习做个“小导游”第10周资料沟通第11周为自己建个“健康档案”第12周小组汇报会第13周追寻名人的踪迹第14周沟通汇报会第15周学习探讨改进自己的学习方法第16周探讨沟通第17周实践活动评价第18周评比优秀学生第19周期末监测周一元旦放假；本周期末监测第20周1月13日寒假起先活动安排 篇6一、指导思想坚持素养教化，以深化课程改革为中心，仔细学习学校教化工作的精神，以实行新课改语文课程标准为契机，紧

22、紧抓住教学主渠道，以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本探讨为主要方式，接着落实教学常规、规范，落实、优化教学过程，扎扎实实地提高教学质量。同时结合语文教研组全体老师的教研实际，为老师营造良好的教研氛围和展示舞台，全面提高课堂教学水平及业务实力，促进老师专业化发展。二、工作思路本学期教研组工作将本着务实、创新的工作作风，根据教育处工作支配，开拓性地开展工作;通过注意老师学习、沟通、研讨，依托学生活动，结合学科校本教研，着力提高我校语文教研水平。对待教研活动，坚持人人参加，深化开展，扎实提高，并做到有目标，有打算，重过程，有收获。三、详细措施(一)、强化学习，提高素养，促进我校高素养的

23、语文老师队伍建设。1、结合学科特点，加强新教化观念的学习，促使老师转变教学思想，树立正确的学生观、教学观、质量观。以发展为主题，质量为主线，创新为动力，学生为根本，逐步建立学习性教研组。2、创设各种途径，加强和提高语文老师的自身素养。本学期将接着开展各种分析、沟通活动，激励老师开展教后反思，尤其是要擅长总结和分析，提出自己的观点与思索，促进自己的学问积累和业务素养，做一名学习型、思索型的老师。3、坚持我校教研的一贯要求，落实听课、上课、评课及各种沟通活动的学习机会，把每位老师的业务笔记与16节以上听课落到实处，要求听课有记载，有点评。4、结合学校活动支配，适应教化新形式的发展，在条件成熟时，组

24、织组内老师开展电子备课尝试和多媒体课件制作与应用的学习，提高语文组老师的综合素养。(二)进一步规范和落实教学常规管理，提高教学效率。1、教研组活动：定时、定点、定主题内容，定中心发言。活动应以“课改”的精神为指导，正确把握教学目标，同时确立一个专题探讨目标，以提高探讨的实效性。此外，老师要依据通知准时高质量参加活动。2、备课：做到“三备”，即备目标，备教材，备学生。加强集体备课意识，注意资源共同共享，做到备课要“深”。3、上课：努力提高教学艺术，做到：求实、求真、求活、求新，充分利用现有的电教媒体，利用网上信息资源，拓宽学习时空，培育学生良好的学习习惯，不断提高课堂教学效益。师生对话应讲一般话

25、，老师板书写规范字，课后写好教学反思。4、作业：作业设计要“精”，体现“轻负荷，高质量”的教学思想，批改要“细”，要规范、刚好，注意纠错及状况反馈。5、辅导：做好自己对学生导优辅差的工作。要因材施教，常常分析学生，擅长捕获学生闪光点，热忱激励，利用课外活动时间做好分层指导，使每个学生都能充分发展。(三)深化教学探讨，开展校本教研，提高教学实效。1、组织老师接着学习新课程标准，改革课堂教学方式，促进师生发展。每周三下午第三节下课后为语文教研组活动，学习领悟有关教化教学理念，大家共同收益，共同提高。内容包括：(1)树立以学生为本的思想，建立民主同等的师生关系，营造主动、向上、和谐、宽松、好玩的教学

26、氛围，给学生以人文的关怀，让学生在轻松愉悦的氛围中吸取学问。(2)坚持工具性与人文性的统一，在培育学生语文运用、实践实力的同时，重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。(3)主动提倡自主、合作、探究的学习方式，淡化繁琐的讲解分析，给学生足够的时间和空间，让学生在老师的引导下独立地提出问题，分析问题，解决问题，在主动实践过程中积累、感悟。(4)突出学生主体地位，将教学过程看成是老师、学生、文本间同等对话的过程。珍视学生独特的感受、体验和思维方式，培育学生良好的学习习惯。(5)树立大语文教学观，沟通课本内外，课堂内外，学习内外的联系，拓宽语文学习和应用的渠道，增加语文实践机会，提高学习效率。(6)讲

27、求训练手段的多样性，提高练习有效性，尝试课外作业阶梯式，让不同学生学有所获，具有作业批改的现代理念，包括建立学生的错题记录(激励老师们都去实践)。2、听课：组内公开课必听，边听边思，刚好评注，提倡老师相互之间多学习，多沟通。新老师和青年老师要多听课。3、公开课：激励老师上公开课或研讨课。每位老师每学期至少开一节课。上课、说课、听课、评课做到全员参与。并收齐探讨课的全部资料存档。4、利用“小片区管理”结对子的优势，互帮互助，提高本校语文教化教学质量。5、开展师生共读及学生写读书笔记的活动，加强小学语文阅读习惯的培育探讨。(四)搞好学科活动，拓宽学生学习领域，提高学生综合素养。1、原则：尽量让更多

28、的孩子参加到活动中来，在参加中运用、在参加中体验。各个年级语文老师要激励学生课外阅读，激发阅读的爱好。一二年级逐步培育阅读爱好和实力，三、四、五、六年级阅读感悟，培育初步的文学修养，做好读书笔记。2、开展我校“读课外书，写规范字”活动。一本书，创生一个特色班级，一个故事，创新一次特色活动，丰富的阅读大餐，激越我们的才气，丰富多彩的活动，焕发了校内的朝气和活力。本学期，为培育学生受益终生的良好习惯着想，从学生许久发展着眼，引导老师从本学期起先着手，在小学阶段长期抓两点，“读课外书，写规范字”3、做好学科整合。如：语文与信息科技的整合，高年级学生可利用信息课查找资料及写话练笔。语文与德育整合，结合

29、活动写小练笔等等。4、开展古诗词及名家名篇诵读活动。四、本学期主要工作支配三月1、制定并通过语文教研组工作安排2、开学工作自查3、“20+20”亲近母语活动研讨四月1、理论学习2、一年级教学研讨活动3、征文4、经典诵读五月1、三年级阅读教学研讨2、新课标研讨3、中段阅读教学研讨活动六月1、理论学习2、高段阅读教学研讨活动3、规范字竞赛4、复习安排沟通活动安排 篇7地点：教学楼到菱湖一块。时间：周五下午最终一节课，35分钟。人物：六（三）班全部同学，江老师。嬉戏：猎犬。嬉戏方法：同学先待在班内，江老师出去，下楼，选择一个地方藏下三条红领巾，随后同学们下楼，由祝婧文和柯梦婷管队，自愿分成X组，每组

30、人35人，每次轮番两人监管，如查到不守规则的，必需铁面无私地罚学习分10分。找到第一条的组每人2分，嬉戏规则的：江老师不得给学生透露任何线索，如若通知必需要千知全部同学。（尤其杜邦，别使缠人大法）作为条件，同学也不能骚扰老师。老师在藏红领巾时的时间是5分钟，5分钟后同学下来，在5分钟内组好队伍，被抛弃的同学不必难过，你可以自己选择，且那个队伍不能拒绝。同时，你所在的那个队伍若是第一个拿到了红领巾，可额外加二非常（每个人）。游园安排1、 地点：府山公园2、 时间：六一节3、 介绍：因为是大家在一起过的最终一个“六一”了，所以不能马虎，因此，我建议到府山这种风景美丽的场合去畅所欲言，与有过冲突的同

31、学彻底地解快乐结，和知心挚友做一个美妙话别。然后相互说一说同学的优点，缺点，相互激励，畅谈志向。4、 由于在不知道学校怎么支配，所以没有时间规划，主要抒发一些感情流星的愿望一颗颗流星飞速地坠落，在天空里划过一条美丽的曲线。绚烂的一串串星光闪耀着优美的光泽，在黑夜中显得尤为奇目。“好美”禁不住低低地一声感慨，我顺手叩了一下屋顶上的瓦片，“惋惜不能每天看到。”“是吗？”幽静的夜空被一声清悦的浅笑划破。一个白衣素裙的女孩赫然站在了我的右边。她皓齿微启，“假如我说可以呢？”“你是谁？”我有些惊异，不只是惊异于她为什么会突然出现，更惊异于她的漂亮动人。瀑布一样流泻的长发，似冬季的樱花，柔雅。小鹿般野性而

32、明澈的瞳仁，如林间的溪水，清亮。她见我怔住，又是一声低笑，“我叫伊萝。”“哦，伊萝”我回过神来，有些不好意思地挠头，“呃，有点发愣”伊萝挑挑修长的柳眉，在我身边坐下，也不嫌弄脏了她的白裙子，“不用惊慌，我不是什么妖怪。“你怎么会是妖怪？”有长得这么可爱的妖怪吗？伊萝好像没有听到我说的话，“我可以让你每天看流星。”“别开死玩笑了，流星这东西好难见到，我等了五个星期才望见一次哎。”我撇嘴，对伊萝的话表示置疑。现在，就把伊萝当作我的挚友好了。伊萝的长发在风中扬，同时将白净而纤长的手指伸到自己的面前，“闪”。夜空里，果真就根据伊萝手指的那个位置起先了划动。虽然只是一瞬间，但足以让我惊诧。“你是神仙？”

33、伊萝用手一摁我的鼻头，像是润色过的唇莞尔一笑，勾起一个弧度，“你信吗？”漆黑的夜空下，伊萝活动安排 篇8为了丰富校内文化生活，加强同学们之间的沟通，进一步让会员驾驭各种计算机学问、了解软件、钻研网络技术、进行it操作等。通过对上学期工作总结，制定本学期活动安排一、协会纳新活动依据学校支配，在新生报到的时间设点进行社团纳新活动，并且建立会员档案。二、计算机协会全体成员在教室召开新生见面会暨中秋晚会1、时间： x月x日2、活动地点：新区124教室三、上课支配国庆假期以后，支配每个星期天上午起先上课，请专业老师进行计算机学问讲课，如：worde、excel、photoshop等软件的学问以及操作。并

34、且实现前面三个礼拜上理论学问课，第四个礼拜到机房进行上机操作，把所学到的理论学问给予实践。其上课的详细地点将另行通知。四、组织社团各部门新招负责人进行一场乒乓球友情赛为了丰富大家的校内活动，促进各负责人之间的沟通与合作。1、时间：xx月x号下午2、地点：乒乓球场地五、计算机过级学问讲座为了丰富同学们的校内活动，提高会员对计算机学问的了解，安排于本学期x月底实行一次计算机学问讲座。1、讲座将邀请-老师来。2、讲座仅限本协会会员参与。3、详细时间和。六、实行本协会一年一度的多媒体创意杯为了进一步提高会员计算机技术实力，增加对计算机的爱好爱好，加强会员之间及校友之间的沟通与沟通，促进校内氛围，安排于

35、11月中旬实行一次全校性的制作大赛。1、本次竞赛为全校性质的活动。（四川文理学院的学生均可报名参与）2.、参赛同学在规定的时间内交一份自己设计的作品于本协会。（如ppt，绘声绘影）3、请专业老师对上交的作品进行评分，并分出名次，张贴公告栏。4、此次竞赛设一等、二等、三等奖及优秀奖若干名，届时颁发荣誉证书及奖品。七、举办计算机协会全体成员友情联赛促进各成员之间的友情，丰富校内生活，实行一系列的体育活动竞赛。如：羽毛球、篮球、乒乓球、网球等。详细时间。八、组织同学们在多媒体教室观看影片为了给同学们的课余生活增加乐趣，增加同学们的爱国情操，培育乐观主动向上的生活看法。本协会将在课余时间给同学们播放爱国电影、励志电影等。详细时间。九、与本校其他兄弟社团联手举办一系列的活动。十、为了更好进行社联举办的游园活动，本协会将收集大家的看法，增加一些有创意好玩的活动项目，并打造本协会的特色节目。十一、总结本学期工作。注；因特别状况本安排可作适当调整。第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页