2022年有关大学生实习报告.docx
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1、2022年有关大学生实习报告有关高校生实习报告在学习、工作生活中,报告的运用频率呈上升趋势,写报告的时候要留意内容的完整。我们应当如何写报告呢?下面是我为大家收集的有关高校生实习报告,仅供参考,欢迎大家阅读。有关高校生实习报告1暑假期间,我在中国人民银行江苏省常州市中心支行参与了为期一个月的实习。通过这次实习,我对人民银行地方中心支行的工作内容有了比较清晰的相识,区分了中心人民银行与地方中支的职责划分。中国人民银行江苏省常州市中心支行有信贷管理科、调查统计科、国际收支、外汇管理、会计、人事等部门组成。与一般商业银行相比,在这里工作的职员主要局限于完成自己的工作任务,没有额外的业务指标,工作相对
2、轻松与模式化。他们时有在职资格考试,但这也是在类似国家机关工作的特点。我被支配在信贷管理科实习,这个科室有两个科长,三个科员(原来有四个,有一个生病休假了)。由于人员少,每个科员要担当不少的工作任务,而由于他们要负责地方货币信贷月报、季报、年报的呈报,所以在月中与月末时工作繁忙,而月初又很空闲。这也就导致一个月的事经常要集中在半个月的时间内完成。科长形象地说,在工作最繁重的那段时间,他们忙地抬不起头来。刚到信贷管理科时,一个同事拿了一些他们以前做好的材料给我看,有常州市金融运行报告,金融统计月报,货币政策执行报告等等,通过这些资料的阅读,我对信贷管理科的工作内容有了一个也许的印象,同时也了解了
3、家乡的金融运行状况。过了几天之后,王科长向我介绍了常州市中心支行信贷管理科的主要任务,集中在三方面:一、执行货币政策(只有中心有制定货币政策的权力,从省一级往下就只是执行货币政策。国家人民银行的货币政策针对的总量的限制,而信贷管理负责的是结构的调控,贷款在哪些领域激励投入,在哪些领域有限制);二、金融市场监控(地方银监局主要监管金融市场中的各个主体,而市中心支行主要监管金融市场中跨区域的领域,假如经济 暑假期间,我在中国人民银行江苏省常州市中心支行参与了为期一个月的实习。通过这次实习,我对人民银行地方中心支行的工作内容有了比较清晰的相识,区分了中心人民银行与地方中支的职责划分。中国人民银行江苏
4、省常州市中心支行有信贷管理科、调查统计科、国际收支、外汇管理、会计、人事等部门组成。与一般商业银行相比,在这里工作的职员主要局限于完成自己的工作任务,没有额外的业务指标,工作相对轻松与模式化。他们时有在职资格考试,但这也是在类似国家机关工作的特点。我被支配在信贷管理科实习,这个科室有两个科长,三个科员(原来有四个,有一个生病休假了)。由于人员少,每个科员要担当不少的工作任务,而由于他们要负责地方货币信贷月报、季报、年报的呈报,所以在月中与月末时工作繁忙,而月初又很空闲。这也就导致一个月的事经常要集中在半个月的时间内完成。科长形象地说,在工作最繁重的那段时间,他们忙地抬不起头来。刚到信贷管理科时
5、,一个同事拿了一些他们以前做好的材料给我看,有常州市金融运行报告,金融统计月报,货币政策执行报告等等,通过这些资料的阅读,我对信贷管理科的工作内容有了一个也许的印象,同时也了解了家乡的金融运行状况。过了几天之后,王科长向我介绍了常州市中心支行信贷管理科的主要任务,集中在三方面:一、执行货币政策(只有中心有制定货币政策的权力,从省一级往下就只是执行货币政策。国家人民银行的货币政策针对的总量的限制,而信贷管理负责的是结构的调控,贷款在哪些领域激励投入,在哪些领域有限制);二、金融市场监控(地方银监局主要监管金融市场中的各个主体,而市中心支行主要监管金融市场中跨区域的领域,假如经济运行中的一片区域都
6、出现了问题,这是须要他们负责的);三、确保金融稳定。由于权限有限,他们的工作做的不行能很深化,往往是表面文章。事实上他们工作的主要任务是分析地方政府的经济政策,还有分析监控地方金融运行状况和货币政策执行状况。另外,还有一个“2+1”2指学生助学贷款和下岗工人贷款,但这两项的不良贷款比例很高,后者高达20%,前者更高,目前还没有统计数字。1指房地产贷款。我在看了一星期的材料之后,科长渐渐支配一些工作让我做,比如制作简洁的报表,绘制图表,统计汇总等,在这个过程中,我体会到书本上的学问在实际工作中不肯定用的到,而且在绝大部分时候是用不到的,但学问作为一种储备又是必不行少的,因为它会在潜移默化中影响一
7、个人的思维,思索的方式,确定一个人能否高效、创建性地完成自己的工作。工作与学习不同,学习须要一个人用心致志做好自己的事,而工作除此之外,还需担当应尽的责任,有的时候甚至不是自己的责任,因为工作大多数状况下不是一个人就能完成的,工作中存在分工,大家各司其职,工作中的上下游各环节只有确保精确无误的完成,整个工作链才能环环相扣,井然有序。记得有一次,我在做金融市场业务状况的汇总报表,资料来自各国有银行、地方银行发来的填报报表。我只顾把数据汇总,却忽视了对报上的数据进行最简洁的逻辑分析。因而在有阅历的科员检查时,就发觉了好几处问题,比如有银行在发生笔数一栏填写了1.5,这明显是在填报时出现了差错,还有
8、银行在同一栏目的“发生笔数”未做填写,在“发生金额”下却填有数据,这可能是该银行无法精确统计,因而空缺该栏的结果。这样最终汇总出的该栏目发生笔数和发生金额是不匹配的,没有统计的意义。实际统计工作中,会出现数字资料缺漏的状况,须要一个细心的统计员刚好发觉,核实数据的精确性,对数字资料做出处理。尽管这可能并非一个统计员的责任,但为了使自己的工作有意义,能正确的反映问题,发觉别人的错误,并令其刚好改正,也是对自己职责的履行。另外,工作中常会出现一些突发状况,须要职员有较好的应变实力,恰当处理问题,并在此过程中渐渐积累阅历。工作中工序的支配也是门高校问,恰当支配,会使工效大大提高,时间得到极大地节约。
9、运行中的一片区域都出现了问题,这是须要他们负责的);三、确保金融稳定。由于权限有限,他们的工作做的不行能很深化,往往是表面文章。事实上他们工作的主要任务是分析地方政府的经济政策,还有分析监控地方金融运行状况和货币政策执行状况。另外,还有一个“2+1”2指学生助学贷款和下岗工人贷款,但这两项的不良贷款比例很高,后者高达20%,前者更高,目前还没有统计数字。有关高校生实习报告2中学生总是对高校很憧憬,当时的我也是这样。来实习二周了,原本记忆模糊的中学生活被彻底唤醒了,我深刻的理解他们学习的辛苦,希望给同学们将来高校生活的美妙,激励他们努力学习,抱得漂亮高校归。花了很长时间打算这次班会,从我的相册、
10、手机、空间、网络等地方搜集能体现我生动高校生活的照片,因为有图有真相。照片展示和解说同步进行,照片分为:校内风景,校内人文,校内活动,武汉美景四个部分,每一部分都具体描述,结合自身经验同学们听得兴致勃勃。在高校生活展示中他们最感爱好的是高校的恋爱问题,尤其是男生。长时间的学习压力让他们压抑,父母老师的期盼让他们无法表露情感,但是他们心底里都有一颗粉红色的心。我很理解,但同时仍旧暂同禁止早恋的做法,终归学生学习才是正经事。中学生谈恋爱不仅奢侈时间,而且影响成果,到最终都无法长远。这么说可能有点不近人情,但是我是真的希望他们能在如此好的青春年华多学习些学问。青春虽然可能留有缺憾,但是有缺憾的才是真
11、正的青春。我很庆幸我们班的同学都相识到学习的重要性,能够很好的把握自己的情感。听完我的高校生活,同学们感慨万千,纷纷发表自己的看法。有的同学表示高校生活很美妙,但是现实很残酷;有的同学说要努力考上高校,好好享受高校时间。为了让他们能够更好的树立适合自己的目标,我给同学们介绍了一些国内比较好一点的“985”和“211”工程的重点院校,同学们都睁着大眼睛听得兴致勃勃,生怕错过了一点点有价值的信息。从同学们坚决的眼神中,我看到了将来的希望。这一节班会课是我正式上讲台讲课前的预演,不但熬炼了我的胆识,拉近了与学生之间的距离,还可以让学生们收获一些不一样的学问,确立心中的目标。所以,总体上来说,这节班会
12、课还是比较胜利的。以前当学生的时候,并不真正明白班会课的意义,现在当了实习老师才知道,班会课也是课堂中不行缺少的一部分。老师会在这里传递一些平常在授课过程中无法企及的部分,形式更加敏捷自由,气氛更加热情。当然班会课并不是班主任的舞台,也可以是学生的舞台。我视察到一些班级的班会课已经完全的交给了学生,从确定班会主题,到视频采集和上台演讲全部都由学生自己来完成,老师只是一个听众。这样的班会模式很新奇,同时也极富挑战性。作为一个连茅庐都没出的老师,我还是任重道远的。以前我可能不太理解我的班主任,直到现在我慢慢理解了他的苦心了。只惋惜时间无法倒流了,或许现在的同学也无法理解班会课的真正意义,但是有一天
13、他们会明白的,就像现在的我一样。有关高校生实习报告3实习是从高校正式踏入社会的一个过渡,是一个高校生必需经验的过程,通过实习才能够更快的适应工作,适应社会。实习可以在社会中学习,在工作中体验,这样才能更加了解自己,才能明白自己该怎么样去选择。此次实习让我学到了许多课堂上学不到的东西,懂得了为人处世的道理,也懂得了学习的意义、时间的珍贵、人生的真谛。明白人的一生不行能总是一帆风顺,只能选择去英勇的面对人生中的每次风雨!同时我也深深的感受到,今日的选择确定明天的生活,选择什么样的工作,便是选择什么样的人生。在xx皮革有限公司实习,让我对皮革产生了深厚的爱好,也深感只是有爱好是不行的,更多的是须要自
14、己去做,去专心体会。仔细做事只会把事做对,专心做事才能够把事做好。这让我明白了对待工作要有一种平和的心态,不管遇到什么事都要专心地去思索,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做的事负责,不要轻易承诺,一旦承诺了就要努力去兑现。公司给了我们一个培育自己实际动手实力的机会,增加了实际的操作阅历,使我对皮革技术有了更深化的了解,为我以后学习皮革技术,做了很好的铺垫。我知道对工作必需灌以自己最大的热忱,同时还要持之以恒的精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会,并驾驭了一些与人交往的技能。这次难得的机会让我扩大了视野,增长了见识,为以后正式踏
15、入社会打下坚实的基矗实习期间,我从未无故缺勤,勤奋好学,虚心谨慎,仔细听取老师傅的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取,并能够细致视察、切身体验、独立思索、综合分析,努力把学到的学问应用到实际工作中,做到了理论和实际相结合。我深知何谓“谋定而后动”,能听取别人的建议,综合自己的想法,使学问达到最大化完善。我能够做到听从指挥,与同事友好相处,敬重领导,工作仔细负责,责任心强,能帮助同事保质保量完成工作任务,并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。现在我对这2个月的实习做一个工作小结: 回想自己在这期间的工作状况,不尽如意,对此我思索过,学习阅历,了解工厂个工序流程很必要,但更重要的是个人的
16、心态转变。我在这一点上做的不够到位,但我会很快的调整,在接下来的日子里朝这个方向努力,我信任自己能够把那些不当的想法抹掉。最终感谢大家在这段时间里对我的指导和训诲,我受益匪浅。有关高校生实习报告4摘要:校外实习是高校生素养全面提高的重要环节,是学生将所学学问应用于社会的重要过程。它既是学生学习、探讨和实践成果的全面展示,又是对学生素养和综合实力的一次全面检验。在我们大一学习生活即将结束之际,学校为我们支配此次短暂却特别有意义的暑期实习活动,使我们对自己的专业有了更详细的了解,也提高了我们应用所学学问、分析解决问题的实力,对我们来说,的确是一次自身素养的提高过程。关键字:实习提高素养分析大一生活
17、即将结束,进入大二,我们会有更多的专业课,与许多专业学问有更多的接触,我和上海的同学们参与了为期五天的暑期实习活动。在这短暂的五天里,我们先后参观了上海动物园、上海植物园、上海海洋高校鱼文化博物馆。参观的过程是欢乐的,因为我们看到了许多以前没有看到的甚至闻所未闻的动植物,接触了我国甚至世界前沿的技术和科技成果,这让我们特别兴奋,也大大地激发了我们对自然的酷爱和深厚的爱好,虽然这只是一次实习,但对于我个人的意义却是不同寻常的。改革开放以来,我国在科技方面已经取得了举世瞩目的成果,这让我们这样的新一代高校生感到骄傲不已,但是,我们也清晰地相识到,我们和许多发达的欧美国家相比,差距还很大,自然,缩小
18、差距甚至超越的重任就落到我们新一代高校生的肩上。要肩负其这样的重任,我们要学习和熬炼的东西许多,而实习的目的也恰恰在于为我们创建这样的机会,让我们可以更好地适应社会,为我们今后的学习探讨创建条件。下面,我从我们参观的几个地方详细谈谈这次实习带给我的收获和思索。7月5日我们参观了上海动物园。这真是一次难忘又轻松的旅行!因为动物园之行为我们供应了一个与众多动物零距离接触的机会。很多在屏幕上看到的面孔立体地呈现在面前,真的很激烈。当然,和以往去动物园玩不同,我们不但要相识这些动物,还要深化了解它们的生活习性、分布地区等等。比如说众所周之的华南虎,是中国特有的虎种,生活在中国中南部,这些许多人都已经了
19、解,但是不为人知的是,华南虎虽然体型浩大,但是动作却很灵敏,而且擅长游泳。另外,我国的国宝憨态可掬的大熊猫,大多数人对它们很熟识了,尤其是黑白相间的毛色和招牌式的“黑眼圈”,但是假如不是在动物园习得,我们都不知道,大熊猫一天之中绝大部分时间在吃食或者睡觉,极少数时间运动。这些之前我们都是不太了解的,通过亲身实习,我们懂得了更多的相关学问。此外,我们还参观了金丝猴、天鹅、黑猩猩等动物,每一种动物的生活习性和特点都给我留下了深刻的印象。动物园就像是一个活的博物馆,向我们展示了成千上百种动物。通过这次的参观,我也懂得,每一种动物都是食物链中不行或缺的重要组成部分,它们的存在不仅给我们的生活带来欣赏的
20、乐趣,也维系着生物圈的平衡和稳定,任何一种动物的绝种或是数量锐减都会严峻影响到生物圈的平衡,给人类带来不便甚至是毁灭性的灾难。所以说爱护濒危动物,杜绝运用野生动物是我们每个人的责任,刻不待时。7月6日我们参观的是上海植物园,上海植物园占地81公顷,1978年正式对外开放。园内设有盆景园、牡丹园、蔷薇园、竹园等十几个专类园区。可以毫不夸张地说,参观植物园是一件令人舒适又开心轻松的事情,因为植物园的环境真的特别好。不可思议,在繁忙的上海,还有那么干净宁静的地方。植物园里的植物种类也特别可观,各种各样的,见过的没见过的,使得植物园的空气特别清爽。许多植物给我留下了深刻的印象。如可产生特别气味的香樟、
21、有“活化石”之称的裸子孑遗植物水杉、上海市花白玉兰等等。实习的最大的特点就是寓学于乐,在参观中,我们也学到了不少学问,而且这种方式学来的学问更简单坚固地驾驭。比如说,日常生活中许多人会把玫瑰和月季混淆,其实它们是有区分的。月季叶少,通常35片,而玫瑰则有59片,此外,月季刺少,玫瑰刺多。再比如说,阔叶植物具备以下的特点:灌木,羽状复叶对生,广卵形至卵状椭圆形。还有,竹子都有竹鞭,竹鞭分为散生、丛生、混生三种,竹子用竹鞭来繁殖。参观完植物园我不禁感叹,大自然是这么奇妙。以前,我总以为植物在我们的生活起的作用仅仅在于美化环境、供应美感享受上,这次参观让我体会到,植物的作用不行小觑。香樟可以防虫蛀,
22、所以是制造家具的上乘材料,银杏的果实、叶都可入药,可以降血脂。同时植物和动物一起构成了生态平衡,与人类的关系密不行分。所以我们要坚决杜绝乱砍滥伐现象,爱护植被,给它们创建良好的生存空间,以便于为人类更好地服务。7月8日,我们的目的地是上海海洋高校鱼文化博物馆。这里呈现的是一个生疏而又神奇的世界鲸。抹香鲸为国家二级爱护动物,也是该博物馆的主藏标本,来自20xx年5月不幸死于琼州海峡的抹香鲸。鲸的类型许多,抹香鲸是大型齿鲸,鲸喷为S型,可以潜至水面以下2500米达2小时。白鲸属于小型齿鲸,我们熟识的蓝鲸是最大的须鲸。大翅鲸从上看头部宽圆,气孔到喙端平坦,上有很多节瘤,胸鳍约占身体的1/3,无背鳍。
23、一般状况下,鲸上下摇摆尾片向前游动,与一般鱼的左右摇摆有所不同。鲸的游速一般为58km/h,最快可达56km/h。其实,与人类相像,鲸也有肚脐眼,鲸的洄游是为了找寻食物。我们都知道蓝鲸是生活在海里最大的哺乳动物,除了鲸类,生活在海里的哺乳动物还有海豚和鼠海豚。鱼文化博物馆里的与丰富多彩。据介绍,最早的鱼是4.5亿年前寒武纪的圆嘴无颌的鱼,常有囊鳔,只有鳐鱼、鲨鱼无此器官。鱼类的侧线是感觉器官,确定鱼类运动时的方向。在鱼文化博物馆见到了色调斑斓的鱼类,令人大开眼界。这和我们平常对鱼的理解有所不同,没有想到鱼也可以这么千姿百态。探讨鱼类仿生学在各个领域都有广泛的应用,在实际生产中有着及其重要的指导
24、意义。结束语不知不觉,5天过去了。我们度过了充溢而开心的5天。虽然天气特别燥热,我们几乎每天顶着炎炎夏日到处参观,但是这丝毫不影响我们外出参观的深厚爱好。见到了没有见过的,听到了没有听说过的,这次的实习,对我来说真的是一次全新的体验。通过这次的实习,培育自己形成正确的思维模式,这是我们进行科学探讨的基础。再一个就是独立思索的实力,在遇到问题时,我们应当首先尝试着自己去解决问题,这样才能在积累阅历,更从容冷静地面对今后遇到的问题和困难。虽然实习结束了,但学习却没有结束,实习给我带来的思索和收获也不会结束,好好总结思索,我信任,这次的实习会成为我今后学习生活中的风向标,在迷茫松懈时为我指明方向!有
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