2022九年级下物理复习知识点.docx

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1、2022九年级下物理复习知识点 不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也。下面课件网小编为您举荐九年级下物理复习学问点，希望对您有所帮助 学问点一 第一节 分子热运动 1、扩散现象： 定义：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。 扩散现象说明： 一切物质的分子都在不停地做无规则的运动； 分子之间有间隙。 固体、液体、气体都可以发生扩散现象，只是扩散的快慢不同，气体间扩散速度最快，固体间扩散速度最慢。 汽化、升华等物态改变过程也属于扩散现象。 扩散速度与温度有关，温度越高，分子无规则运动越猛烈，扩散越快。 由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫做分子的热运动。 2、分子间的作用力： 分

2、子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。 当分子间距离等于r0（r0=10-10m）时，分子间引力和斥力相等，合力为0，对外不显力； 当分子间距离减小，小于r0时，分子间引力和斥力都增大，但斥力增大得更快，斥力大于引力，分子间作用力表现为斥力； 当分子间距离增大，大于r0时，分子间引力和斥力都减小，但斥力减小得更快，引力大于斥力，分子间作用力表现为引力； 当分子间距离接着增大，分子间作用力接着减小，当分子间距离大于10 r0时，分子间作用力就变得非常微弱，可以忽视了。 其次节 内能 1、内能： 定义：物体内部全部分子热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。 任何物体在任何状况下都有内能。

3、内能的单位为焦耳（J）。 内能具有不行测量性。 2、影响物体内能大小的因素： 温度：在物体的质量、材料、状态相同时，物体的温度上升，内能增大，温度降低，内能减小；反之，物体的内能增大，温度却不肯定上升（例如晶体在熔化的过程中要不断吸热，内能增大，而温度却保持不变），内能减小，温度也不肯定降低（例如晶体在凝固的过程中要不断放热，内能减小，而温度却保持不变）。 质量：在物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越大，物体的内能越大。 材料：在温度、质量和状态相同时，物体的材料不同，物体的内能可能不同。 存在状态：在物体的温度、材料质量相同时，物体存在的状态不同时，物体的内能也可能不同。 3、变更物体

4、内能的方法：做功和热传递。 做功： 做功可以变更内能：对物体做功物体内能会增加（将机械能转化为内能）。 物体对外做功物体内能会削减（将内能转化为机械能）。 做功变更内能的实质：内能和其他形式的能（主要是机械能）的相互转化的过程。 假如仅通过做功变更内能，可以用做功多少度量内能的变更大小。 热传递： 定义：热传递是热量从高温物体传到低温物体或从同一物体的高温部分传到低温部分的过程。 热量：在热传递过程中，传递内能的多少叫做热量。热量的单位是焦耳。（热量是改变量，只能说汲取热量或放出热量，不能说含、有热量。传递温度的说法也是错的。） 热传递过程中，高温物体放出热量，温度降低，内能削减；低温物体汲取

5、热量，温度上升，内能增加； 留意： 在热传递过程中，是内能在物体间的转移，能的形式并未发生变更； 在热传递过程中，若不计能量损失，则高温物体放出的热量等于低温物体汲取的热量； 因为在热传递过程中传递的是能量而不是温度，所以在热传递过程中，高温物体降低的温度不肯定等于低温物体上升的温度； 热传递的条件：存在温度差。假如没有温度差，就不会发生热传递。 做功和热传递变更物体内能上是等效的。 第三节 比热容 1、比热容： 定义：单位质量的某种物质温度上升（或降低）1时汲取（或放出）的热量。 比热容用符号c表示，它的单位是焦每千克摄氏度，符号是J/（kg•） 比热容是表示物体吸热或放热实力的物

6、理量。 物理意义：水的比热容c水=4.2×103J/（kg•），物理意义为：1kg的水温度上升（或降低）1，汲取（或放出）的热量为4.2×103J。 比热容是物质的一种特性，比热容的大小与物体的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形态等无关。 水常用来调整气温、取暖、作冷却剂、散热，是因为水的比热容大。 比较比热容的方法： 质量相同，上升温度相同，比较汲取热量多少（加热时间）：汲取热量多，比热容大。 质量相同，汲取热量（加热时间）相同，比较上升温度：温度上升慢，比热容大。 2、热量的计算公式： 温度上升时用：Q吸=cm（t-t0） c=Q吸 m

7、（t-t0） m=Q吸 c（t-t0） t=Q吸 cm + t0 t0=t- Q吸 cm 温度降低时用：Q放=cm（t0-t） c=Q放 m（t0-t） m=Q放 c（t0-t） t0=Q放 cm + t t=t0- Q放 cm 只给出温度改变量时用：Q=cmt c=Q mt m=Qct t=Qc m Q热量焦耳（J）；c比热容焦耳每千克摄氏度（J/（kg•）；m质量千克（kg）；t末温摄氏度（）；t0初温摄氏度（） 审题时留意上升（降低）到10还是上升（降低）（了）10，前者的10是末温（t），后面的10是温度的改变量（t）。 由公式Q=cmt可知：物体汲取或放出热量的多少是由物体

8、的比热容、质量和温度改变量这三个因素确定的。 学问点二 第一节：内能的利用 内能的利用方式 利用内能来加热：实质是热传递。 利用内能来做功：实质是内能转化为机械能。 其次节：热机 1、 热机： 定义：热机是利用内能来做功，把内能转化为机械能的机器。 热机的种类：蒸汽机、内燃机（汽油机和柴油机）、汽轮机、喷气发动机等 2、 内燃机： 内燃机活塞在汽缸内往复运动时，从气缸的一端运动到另一端的过程，叫做一个冲程。 四冲程内燃机包括四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。 在单缸四冲程内燃机中，吸气、压缩、做功、排气四个冲程为一个工作循环，每个工作循环曲轴转2周，活塞上下往复2次，做功1次。

9、 在这四个冲程中只有做功冲程是燃气对活塞做功，而其它三个冲程（吸气冲程、压缩冲程和排气冲程）是依靠飞轮的惯性来完成的。 压缩冲程将机械能转化为内能。 做功冲程是由内能转化为机械能。 汽油机工作过程： 柴油机工作过程： 3、汽油机和柴油机的比较： 汽油机的气缸顶部是火花塞； 柴油机的气缸顶部是喷油嘴。 汽油机吸气冲程吸入气缸的是汽油和空气组成的燃料混合物； 柴油机吸气冲程吸入气缸的是空气。 汽油机做功冲程的点火方式是点燃式； 柴油机做功冲程的点火方式是压燃式。 柴油机比汽油及效率高，比较经济，但笨重。 汽油机和柴油机在运转之前都要靠外力协助启动。 4、热值 燃料燃烧，使燃料的化学能转化为内能。

10、定义：1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值。用符号q表示。 单位：固体燃料的热值的单位是焦耳每千克（J/kg）、气体燃料的热值的单位是焦耳每立方米（J/m3）。 热值是燃料本身的一种特性，只与燃料的种类有关，与燃料的形态、质量、体积、是否完全燃烧等无关。 公式： Q=qm m=Q q q=Q m Q放出的热量焦耳（J）；q热值焦耳每千克（J/kg）；m燃料质量千克（kg）。 Q=qV V=Q q q=Q V Q放出的热量焦耳（J）；q热值焦耳每立方米（J/m3）；V燃料体积立方米（m3）。 物理意义：酒精的热值是3.0×107J/kg，它表示：1kg酒精完全燃烧放出

11、的热量是3.0×107J。 煤气的热值是3.9×107J/m3，它表示：1m3煤气完全燃烧放出的热量是3.9×107J。 第三节：热机效率 影响燃料有效利用的因素：一是燃料很难完全燃烧，二是燃料燃烧放出的热量散失许多，只有一小部分被有效利用。 有效利用燃料的一些方法：把煤磨成粉末状、用空气吹进炉膛（提高燃烧的完全程度）；以较强的气流，将煤粉在炉膛里吹起来燃烧（削减烟气带走的热量）。 热机的效率：热机用来做有用功的那部分能量和完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率。 热机的效率是热机性能的一个重要标记，与热机的功率无关。 公式： Q总=Q有用η Q有用=

12、 Q总η 由于热机在工作过程中总有能量损失，所以热机的效率总小于1。 热机能量损失的主要途径：废气内内、散热损失、机器损失。 提高热机效率的途径： 使燃料充分燃烧，尽量减小各种热量损失； 机件间保持良好的润滑，减小摩擦。 在热机的各种能量损失中，废气带走的能量最多，设法利用废气的能量，是提高燃料利用率的重要措施。 常见热机的效率：蒸汽机6%15%、汽油机20%30%、柴油机30%45% 内燃机的效率比蒸汽机高，柴油机的效率比汽油机高。 学问点三 第一节 电荷 摩擦起电 1、电荷： 带电体：物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说是物体带了电（荷）。这样的物体叫做带电体。 自然界只有两种电荷

13、被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷（+）；被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷（-）。 电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 带电体既能吸引不带电的轻小物体，又能吸引带异种电荷的带电体。 电荷：电荷的多少叫做电荷量，简称电荷，符号是Q。电荷的单位是库仑（C）。 2、检验物体带电的方法： 运用验电器。 验电器的构造：金属球、金属杆、金属箔。 验电器的原理：同种电荷相互排斥。 从验电器张角的大小，可以推断所带电荷的多少。但验电器不能检验带电体带的是正电荷还是负电荷。 利用电荷间的相互作用。 利用带电体能吸引轻小物体的性质。 3、使物体带电的方法： （1）摩擦起电： 定义：用

14、摩擦的方法使物体带电。 背景： 宇宙是由物质组成的，物质是由分子组成的，分子是由原子组成的，原子是由位于中心的原子核和核外的电子组成的，原子核的质量比电子的大得多，几乎集中了原子的全部质量，原子核带正电，电子带负电，电子在原子核的吸引下，绕核高速运动。原子核又是由质子和中子组成的，其中质子带正电，中子不带电。 在各种带电微粒中，电子电荷量的大小是最小的，人们把最小电荷叫做元电荷，通常用符号e表示。任何带电体所带电荷都是e的整数倍。6.25×1018个电子所带电荷等于1C。 在通常状况下，原子核所带的正电荷与核外全部电子总共带的负电荷在数量上相等，整个原子呈中性，也就是原子对外不显带

15、电的性质。 缘由：由于不同物质原子核束缚电子的本事不同。两个物体相互摩擦时，原子核束缚电子的本事弱的物体，要失去电子，因缺少电子而带正电，原子核束缚电子的本事强的物体，要得到电子，因为有了多余电子而带等量的负电。 留意： 在摩擦起电的过程中只能转移带负电荷的电子； 摩擦起电的两个物体将带上等量异种电荷； 由同种物质组成的两物体摩擦不会起电； 摩擦起电并不是创建电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正负电荷分开，但电荷总量守恒。 能量转化：机械能-→电能 （2）接触带电：物体和带电体接触带了电。（接触带电后的两个物体将带上同种电荷） （3）感应带电：由于带电体的作用，使带电体旁边

16、的物体带电。 4、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象。 假如物体所带正、负电量不等，也会发生中和现象。这时，带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和，剩余的电荷可使两物体带同种电荷。 中和不是意味着等量正负电荷被歼灭，事实上电荷总量保持不变，只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。 其次节 电流和电路 1、电流 电流的形成：电荷在导体中定向移动形成电流。 电流的方向：把正电荷移动的方向规定为电流的方向。电流的方向与负电荷、电子的移动方向相反。 在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极；在电源内部，电流的方向是从电源的负极流向正极。 3、 电路的构成：电源、开关、用电器、导线。

17、 电源：能够供应电能的装置，叫做电源。 干电池、蓄电池供电时，化学能转化为电能；发电机发电时，机械能转化为电能。 持续电流形成的条件： 必需有电源； 电路必需闭合（通路）。（只有两个条件都满意时，才能有持续电流。） 开关：限制电路的通断。 用电器：消耗电能，将电能转化为其他形式能的装置。 导线传导电流，输送电能。 4、电路的三种状态： 通路接通的电路叫通路，此时电路中有电流通过，电路是闭合的。 开路（断路）断开的电路叫断路，此时电路不闭合，电路中无电流。 短路不经过用电器而干脆用导线把电源正、负极连在一起，电路中会有很大的电流，可能把电源烧坏，或使导线的绝缘皮燃烧引起火灾，这是肯定不允许的。用

18、电器两端干脆用导线连接起来的状况也属于短路（此时电流将干脆通过导线而不会通过用电器，用电器不会工作）。 5、电路图： 常用电路元件的符号： 符号 意义 符号 意义 + 交叉不相连的导线 电铃 交叉相连接的导线 M 电动机 （负极） （正极） 电池 A 电流表 电池组 V 电压表 开关 电阻× 小灯泡 滑动变阻器 第三节 串联和并联 1、 串联电路： 把电路元件逐个顺次连接起了就组成了串联电路。 特点：电流只有一条路径； 各用电器之间相互影响，一个用电器因开路停止工作，其它用电器也不能工作； 只需一个开关就能限制整个电路。 2、 并联电路： 把电路元件并列地连接起来就组成了并联电路。

19、 电流在分支前和合并后所经过的路径叫做干路；分流后到合并前所经过的路径叫做支路。 特点：电流两条或两条以上的路径，有干路、支路之分； 各用电器之间互不影响，当某一支路为开路时，其它支路仍可为通路； 干路开关能限制整个电路，各支路开关限制所在各支路的用电器。 第四节 电流的强弱 1、 电流： 电流是表示电流强弱的物理量，用符号I表示。电流的单位为安培，简称安，符号A。比安培小的单位还有毫安（mA）和微安（μA），1A=103 mA 1mA=103μA 1A=106μA 电流等于1s内通过导体横截面的电荷量。 公式： t = Q有用I Q = I t 其中I表示电流，单位为安培（

20、A）；Q表示电荷，单位为库伦（C）；t表示通电的时间，单位为秒（s）。 2、 电流表： 测量电流的仪表叫电流表。符号为A，其内阻很小，可看做零，电流表相当于导线。 电流表的示数： 量程 运用接线柱* 表盘上刻度位置 大格代表值 小格代表值 00.6A -和0.6 下一行 0.2A 0.02A 03A -和3 上一行 1A 0.1A 在03A量程读出的示数是指针指向相同位置时，在00.6A量程上读出的示数的5倍。 * 部分电流表的三个接线柱分别是+、0.6和3。这时0.6和3是负接线柱，电流要从+流入，再从0.6或3流出。 正确运用电流表的规则： 电流表必需和被测的用电器串联。 假如电流表与用电

21、器并联，不但测不出流经此用电器的电流，假如电路中没有别的用电器还会因为电流表干脆连到电源的两极上使电流过大而烧坏电流表。 +-接线柱的接法要正确，必需使电流从+接线柱流进电流表，从-接线柱流出来。 否则电流表的指针会反向偏转。 被测电流不能超过电流表量程。若不能预先估计待测电流的大小时，应选用量程进行试触。 若被测电流超过电流表的量程将使指针转出刻度范围把指针打弯或把电流表烧坏。在试触过程中若指针偏转超过值则应断开开关检查；假如指针偏转幅度太小（小于0.6A），会影响读数的精确性，应选用小量程档。 肯定不允许不经过用电器而把电流表干脆连到电源的两极上。 否则将烧坏电流表。 运用电表前，假如指针不指零，可调整中心调零螺旋使指针调零。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页