2022九年级语文上册第十三课《行路难》教案设计.docx
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2、。我们来看一下这首诗的背景。大家齐读。 1写作背景:唐玄宗天宝年间,李白经挚友举荐来到长安,打算大显身手,但是没有得到施展理想的机会,不久李白遭遇谗言排挤,不得不离开了长安。此时李白写了三首诗,表达政治上遭受挫折后的困难心情。 2释题 行路难是乐府古题,乐府指的是能够配乐的歌诗。乐府诗是一种古体诗。 二、自学指导一 诵读诗歌 读准字音,读准节奏,读出情感。比一竞赛一赛,看谁读的好。 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞值万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 读准下列字的音
3、樽 箸 塞 歧 理解两个通假字的意思 羞 直 三、自学指导二 读诗品诗,体会作者情感是如何改变的?请大家四人一组相互探讨沟通 请同学们以下面句式为依托。 我从 这(几句)句诗中,读出了一个 的李白。因为 。 示例:我从停杯投著不能食,拔剑四顾心茫然。这句诗中,读出了一个内心苦闷的李白。因为前面写到金樽清酒玉盘珍羞,如此美味佳肴,李白竟然食不知味,可见此时的诗人,心中充溢着一种明珠暗投,人生失意的苦闷。 (我从欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山这句诗中,读出了一个内心迷茫,前途艰难的李白。因为诗人想渡黄河,登太行,但是冰塞川,雪满山,这让人联想到诗人正感叹人生道路的艰难,寓含一种无限的悲愤。) (我
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