部编版二年级下册语文 6二下语6.千人糕ppt 公开课课件.pptx

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1、6 千人糕 看到这个题目，你有哪些问题想问？1.轻声读课文。要求：标出自然段序号；画出生字词语；读准字音，读通句子，难读的句子做上标记。 2.小组内互相检查读文情况，没读好的句子多读几遍，再听听学习伙伴是怎么读的。自读课文自读课文我会读我会读糕糕 特特 嘛嘛 买买 粉粉 糖糖 蔗蔗 汁汁菜菜 熬熬 算算 销销 劳劳 的的 确确 应应d d（的确（的确 ） dede（红红的）（红红的）的的多音字多音字6研读课文研读课文1-6自然段自然段思考下列问题，从文中找出答案。思考下列问题，从文中找出答案。1.什么是千人糕？什么是千人糕？2.千人糕是什么样子的？千人糕是什么样子的？3.千人糕是怎么做成的呢？

2、千人糕是怎么做成的呢？能能nng nng 书写指导：书写指导：左右基本等宽，左右基本等宽，最后一笔竖弯钩舒展。最后一笔竖弯钩舒展。部首：部首：组词：组词：能干能干 能够能够 造句：造句：明明是个能干懂事明明是个能干懂事的孩子。的孩子。音序：音序：N N结构结构: :左右左右 我会写我会写8桌桌zhu zhu 书写指导：书写指导：“木木”横稍长，横稍长，撇、捺舒展有力。撇、捺舒展有力。部首：部首：木木组词：组词：桌子桌子 课桌课桌造句：造句：我家买了一张新桌子。我家买了一张新桌子。音序：音序：Z Z结构结构: :上中下上中下 9味味wi wi 书写指导：书写指导：左小右大，右边左小右大，右边撇捺

3、舒展。撇捺舒展。部首：部首：口口组词：组词：味道味道 味觉味觉造句：造句：这个菜味道很香。这个菜味道很香。音序：音序：W W结构结构: :左右左右 10买买mi mi 书写指导：书写指导：“乛乛”略窄；略窄；“头头”横宜长，撇、点稳住横宜长，撇、点稳住重心。重心。部首：部首：乛乛组词：组词：买过买过 买卖买卖造句：造句：爸爸给我买过这个爸爸给我买过这个玩具。玩具。音序：音序：M M结构结构: :左右左右 11绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com我会读我会读糕糕 特特 嘛嘛 买买 粉粉 糖糖 蔗蔗 汁汁菜菜 熬熬 算算 销销

4、 劳劳 的的 确确 应应我会读我会读蛋糕蛋糕 雪糕雪糕 糕点糕点 面粉面粉 粉丝粉丝 粉笔粉笔甘蔗甘蔗 蔗糖蔗糖 蔗农蔗农 劳动劳动 勤劳勤劳 疲劳疲劳 复习导入复习导入1.什么是千人糕？什么是千人糕？ 2.千人糕是什么样子的？千人糕是什么样子的？3.千人糕是怎么做成的呢？千人糕是怎么做成的呢？ 研读第研读第7-11自然段自然段千人糕是怎样做成的？千人糕是把大米磨成粉做的，还加了糖。1.大米是农民种的稻子加工出来的。2.农民种稻子需要种子、农具、肥料、水3.糖是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的；甘蔗、甜菜也要先种出来；熬制时需要工具和火4.米糕做好后，需要包装、送货、销售。研读第研读第7-11自然段自

5、然段 从千人糕的制作过程中你体会到了什么？ 没有工人叔叔和农民叔叔以及所有人的合作，没有他们的辛勤劳动，我们是很难吃上这香甜的“千人糕”的。默读第默读第10、11自然段自然段 一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。1.比较词语：普通普普通通 普普通通比普通程度上要深些，在上面的句子中强调了米糕的普通。2.说说这句话的意思。 一块普通的糕，都要经过成千上万人的劳动，那么，一个不平凡的东西不更是如此吗？看来，世界上任何一样东西都要许多人共同劳动，才能创造出来。练习说话练习说话 以你生活中的任何一样东西为例，学习课文的表达方式，说说这东西也是成千上万人共同劳动出来的。1.“千人书

6、”： 2.“千人笔”： 3.“千人桌椅”： 总结课文总结课文 说说学习过这篇课文后，你懂得了什么道理。 1.粮食来之不易，要珍惜粮食，爱护劳动成果。 2.记住所有的东西都是集体劳动的结晶。 具具j j 书写指导：书写指导：笔画紧凑，横笔画紧凑，横画间距均匀，第六笔横最画间距均匀，第六笔横最长，托上盖下。长，托上盖下。部首：部首：八八组词：组词：农具农具 工具工具造句：造句：农民伯伯离不开农民伯伯离不开农具。农具。音序：音序：J J结构结构: :上下上下 20甘甘gn gn 书写指导：书写指导：笔画简单但是整体笔画简单但是整体字形方正需要横平竖直、书写字形方正需要横平竖直、书写规范。规范。部首：

7、部首：甘甘组词：组词：甘蔗汁甘蔗汁 甘雨甘雨造句：造句：我最喜欢的饮料就我最喜欢的饮料就是甘蔗汁。是甘蔗汁。音序：音序：G G结构结构: :独体字独体字 甜甜tin tin 书写指导：书写指导：左右等宽，左右等宽，“舌舌”稍靠上些。稍靠上些。部首：部首：甘甘组词：组词：甜菜甜菜 甜水甜水造句：造句：甜菜是一种可以榨甜菜是一种可以榨糖的植物。糖的植物。音序：音序：T T结构结构: :左右左右 菜菜ci ci 书写指导：书写指导：第一笔横长，第一笔横长，“木木”的竖在竖中线上，撇捺舒展。的竖在竖中线上，撇捺舒展。部首：部首：艹艹组词：组词：甜菜甜菜 蔬菜蔬菜造句：造句：甜菜是一种可以榨甜菜是一种可以榨糖的植物。糖的植物。音序：音序：C C结构结构: :上下上下 劳劳lo lo 书写指导：书写指导：整体略扁，最后一整体略扁，最后一笔撇画舒展。笔撇画舒展。部首：部首：力力组词：组词：劳力劳力 劳动劳动造句：造句：小明参加劳动特别小明参加劳动特别积极。积极。音序：音序：L L结构结构: :上下上下 课堂小结课堂小结 “千人糕”的故事虽然简单，但它具有启迪作用和教育意义，告诉我们：粮食来之不易，要珍惜粮食，爱护劳动成果。记住所有的东西都是集体劳动的结晶。