2022年有关金工实习报告锦集6篇.docx
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1、2022年有关金工实习报告锦集6篇有关金工实习报告锦集6篇随着社会不断地进步,报告的用途越来越大,报告包含标题、正文、结尾等。在写之前,可以先参考范文,下面是我收集整理的金工实习报告6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。金工实习报告 篇1两个星期的金工实习悄然离去,这意味着我们的高校金工实习已告一段落了。虽然实习很累,特殊是钳工,但是让人欣慰的还是实习可以学到许多书本上没有的东西,看到很多平常所没有看到的东西,再加上实习也是趣味多多受益匪浅,也就不那么辛苦了。或许大家平常学问都学得不错,但真正用于实践的时候,才发觉原来动手实力的培育并不亚于学问的学习。我们的两个周分别实习了钳工、热加工。其中第一周钳工
2、实习,其次周热加工实习。这刚开学的第一二周就是实习,不免让人感觉有点意外有点不知所措,于是我们就在这种还没有从暑假中回过神来的状况下起先了我们的金工实习。虽然这已经是其次次实习了,但是我们心中照旧少不了一份激烈一份新奇,终归还是小孩心性嘛!实习的第一个早上,带着几分激烈几分新奇的我们坐上了校车,跟在二班那辆车后面对校外的热加工基地渐渐开进。在去热加工基地的路上,大家在车上谈笑着游戏着,喜悦的气氛不知不觉的发散开来。在这种状况下,车窗外的一景一物自然而然的变成了大家瞳孔的焦点。当车开到后面一段路时,大家都不禁感叹啊!在大家的叹息声闲聊声中,校车最终驶进了那神奇的基地大门。有了第一次的实习阅历,大
3、家都知道第一天上午是讲点理论和平安问题。这次也不例外,叶老师先给我们大致介绍了热加工的一些设备名称用途等。接着就介绍了热加工的相关学问和要领,最终他具体地向我们讲解了板金绽开的相关学问。叶老师幽默风趣,讲起来生动形象。很快,一个早上的实习就这么没了。但是生活中总有许多你意想不到的事情发生,比如我们的这次实习就无名的多了一段小插曲。由于人数和实习工位数的差异,第一个周的剩余时间我们班就调到钳工那里实习,其次周我们再回来接着我们未完的热加工实习。闲谈休提,我们还是去看看钳工的实习吧!因为钳工实习车间是在校内,所以我们就不用坐车了。下午我们来到了钳工实习车间,老师的第一句话竟然是没有同学穿短裤过来吧
4、,这句话应当说是出了全部人的意料。还好我幸运没有穿短裤去。相反的,就有几个同学就不那么幸运了,一身避暑装扮的他们在老师的威逼之下,只有奔跑着回宿舍换裤子了。走进车间,一股热气迎面扑来,好热啊!本以为我们又是一下午的理论讲解,可是事实却不尽如此啊!因为我们是下午才来钳工这儿实习的,时间就相对晚了半天,必需加倍努力才能赶上另外那个班级。因此,看视频讲解的时间就押后了。干脆进入工件的加工阶段。首先,老师叫我们拿出工具箱里面的工具,根据工具清单清点工具是否齐全并逐一检查工具。然后,老师又告知我们,此次实习我们有三个任务,包括一个六角螺母、一个螺钉和一个考察件,三个作品都已给出尺寸,前两个给出工艺步骤,
5、考察件工艺步骤自定,考察时间为一天半。其实,钳工的工艺步骤是最关键的,步骤是否合理干脆影响到工件加工的效率,老师给我们举了一个打扫虎钳的步骤,是先扫去钳台的铁屑还是先扫掉虎钳最上端的铁屑呢?假如是先打扫下面的,上面打扫完后我们还得再次打扫下面的,这好像不太合理吧。虽然大家都明白这个道理,但是真的根据正确的步骤做的又有几个呢?于是我们就起先了我们的作业了六角螺母和螺钉。这可是一场非比寻常的马拉松竞赛啊,对体力、耐力和意志力都是考验。由于我们没有戴手套,当天下午的两个半小时就把我的右手的大拇指给弄了一个大水泡,当时功绩呢,却只是锉削好一个基准面而已,这效率也太低了吧!原来认为下班就可以向食堂进军的
6、,但是天不遂人愿啊!我们还没有看视频教学呢,于是前几次每每下班后,我们都的利用半小时来看有关钳工的视频。通过视频,让我们了解什么是钳工,以及操作时须要留意的事项,钳工是以手工工作为主的加工方法,劳动强度大,生产效率低,操作技术要求较高。但是钳工应用的工具简洁,加工多样敏捷,有锯、锉、錾和钻,适应性强,能完成某些加工所不便或难于进行的工作。纵使现在机器全部实现机械化,部分实现数字化,钳工仍是不行缺少的重要工种,特殊是在种某些机械加工和修理工作中。钳工主要设备有:钳台、虎钳、划线平台、钻床以及各种量具、划线工具。其次天我们就全部都要起先运用手套了,不然一周下来我的手确定惨不忍睹了吧。星期四以前我们
7、就在锉削、测量和锯中度过,在老师的谆谆训诲、同学的相互帮助下,我们胜利完成了螺母螺钉这两个作业。虽然做的不是很标准,但我们也是乐在其中啊。接下来就是考核了。接下来的时间大家又全身心的投入到了考试件的加工之中。星期五下午的三点左右,大家都加工好了自己的考试件了,于是只差最终一道工序了测量、写班级学号。交了作业,打扫卫生,清点工具再加上老师的一番总结,这些标记着我们的钳工实习已经结束了。用累并欢乐着来形容这几天的钳工实习,我觉得应当不过分吧。特殊是现在同宿舍的几个同学是正在钳工实习的热动专业的,从他们身上我就更看到了那个累字。虽然累,但是接下来的两天星期总能复原好精力充足的我们。其次周如期而至,我
8、们又接着未完的热加工实习。我们再次坐上了那辆开往热加工实习基地的校车。由于学校要求我们学唱我为祖国献石油,为了充分利用大家的时间,我们在便在车上进行了歌颂训练,而这首歌就是展示石油工人宏大功绩的。明显年少无知的我们对这首歌还没有刻骨铭心的感悟体会,大家都对之投以随意的眼神应付的心态,在一遍遍懒洋洋歌声中,热加工实习基地的大门又一次出现在我们面前。我们上周只是听了讲解,还有视频没有看。这就意味着我们的上午时间要花费在电视机前了。叶老师通过视频来给我们介绍铸造的几种形式。一个上午就很快离我们远去了,我们得告辞实习基地了。下午我们被分为四个小组,主要任务是画一个天圆地方的钣金绽开图,每个小组得画出三
9、个一样的绽开图。旨在要我们驾驭钣金绽开的画法以及高效的方法。同学们劳碌的身影来回穿梭、激烈的探讨此起彼伏,一个下午的时间已匆忙逝去。日子就这样一每天的过着,由于热加工工种多,实习时间短,我们在接下去的日子里匆忙茫茫地完成了电弧焊、气焊、气割三种工种的实习。不过因为接触不深,这相比钳工就留下给了我们更多与老师互动的机会。记得邓老师在讲解电弧焊的时候,开场的不是热加工实习的有关东西。相反的,他给我讲解了我为祖国献石油这首歌创作背景和它所包含的石油工人的豪情壮志。星期五这特别的一天迎着秋风,踏着整齐的步伐缓缓而来。这天不仅是我们金工实习的最终一天,而且是一年一度的老师节。或许是它的特别注定他的不平常
10、吧!上午我们回来的时候下起了大雨,我们就留在了主教下面等雨停。不过似乎是天公不作美啊,这雨就是不停。我们只有向二班的同学求救了,不多久,有两个二班的同学带了十多把伞来了,但是很明显的伞不够。于是班上又有同学先打伞回去拿,就这样几经波折,我们终于回到了宿舍,惋惜衣服还是都湿透了。下午我去了实习基地,主要任务是打扫卫生。大家都很主动,没多久就搞定了。接着叶老师简洁总结了一下我们的热加工实习,大家都仔细听着。最终踏上最终一班回校的列车,大家欢乐着,逗乐着,一路的风声洋溢着我们的乐趣。相比平常,车里的气氛又多了几分喜悦。喜悦之中大家照旧记得这天是一个特别的日子。在某的绝佳的时刻,我们齐声喝道:老师,老
11、师节欢乐!老师们笑了,笑容很绚丽,此刻他们的身上没有容颜的苍老;我们笑了,笑容很阳光,此刻我们的身上没有实习的乏累。在绚丽的阳光下,我们的笑声传得很远很远.对于这两个星期以来的金工实习,虽然很辛苦,但是我感到很荣幸,也很满足自己的表现,更满足自己的实习所学。钳工实习虽然比较辛苦,但那种为了达到目标而不断提起力气不断的锉的志气和毅力,是我们值得珍惜,回忆的。更让我深深地体会到人生的意义只要功夫深,铁杵磨成针!俗话说的好,实践是检验真理的唯一标准。金工实习给了我们一次实际驾驭学问的机会,就在课堂中的我们感受动手实力的重要性,只靠着脑子的思索、捉摸是不能完成实际的工作的。只有在拥有科学学问体系的同时
12、,娴熟驾驭实际实力,才能把学问敏捷、有效的运用到实际工作中。金工实习是我高校生活中的又一笔珍贵的财宝,注定对我以后的学习和工作将有很大的影响。最终我诚心感谢金工实习中谆谆教育我们的各位老师以及给我们这次熬炼机会的校领导!金工实习报告 篇2十五、十六周,我们进行了长达两周的金工实习,在这两周里我获益匪浅。第一天,我们先进行了平安教化。在短短的半小时里,我知道了一些加工仪器的危急性,但这种危急性只是存在于不正确操作的前提下,所以这次教化在我后来的实习中起到很大的作用,让我时刻谨记着要按正确程序进行每一个工序。接下来是我有生以来第一次接触加工仪器,车床。车工是在车窗上利用工件的旋转运动和刀具的移动来
13、变更毛坯形态和尺寸,将其加工成所须要零件的一种切削加工方法。在车公的操作里,首要的是熟识各种开关和功能键的运用,再次是要留意平安,全部调整必需在断开电源时完成,之后才可以启动起先车工件。这次我们的任务是将一个圆柱的毛坯车成一个直径为22mm的球体,在车球体时,我学习到肯定要渐渐的车,不要太急,不然球体很难成型,有些人会车成椭圆形和梨状,都是由于操之过急。其次天,我们就要进行铣工了,在铣床上用铣刀对工件进行切削加工的方法叫做铣工。这次的任务是将一个圆柱体切割成一个18*18的长方体。这个工作的困难度不大,基本上在之前的设置做好了,加工时就比较空闲,只是留意着工作的进度和刚好换面。特殊要留意的是铣
14、刀的转速和移动的速度不能太快,因为铣刀的发热和飞溅起来的热铁碎很危急的。第三天,CADRP。这一天主要是用SolidWorks来画出自己心目中志向三位图像,因为以前我们有SolidWorks的课程,所以只是对它进行一次复习。然后就是听了介绍快速成型技术和观看了快速成型的演示。如何将三维软件画出来的三维图转化成快速成型机可以进行加工的形式。这次的快速成型的教化,使我们对比较现代的加工技术有了肯定的了解。接下来的两天里,我们学习了数车和数铣。由于设备条件问题,这两天,主要是学习如何进行数车里对工件加工的程序编程,要明白数车加工的工艺问题,然后明确每一步加工的先后依次和每一步要做到的目的,那么数车的
15、程序编写就不成大问题了。再加上进行模拟的数车加工过程,对自己编写的程序进行修改。数铣主要是编写成模拟的加工操作,再将其转换成数铣可识别的程序。其次周里,我学到了线切割工艺,其最重要的是懂得把自己制得图调到线切割机进行线切割,并且要留意自己的图的入刀的方向,这一点是比较重要的,很多工件加工后切断和切不到,都是因为入刀时,电极丝和铁板毛坯的进到点位子调得不对。我们是这两周里唯一有参与工业平安培训的,可能别人看来并不重要而且奢侈时间。但培训过后我反而觉得我学到了很多更加贴近生活的东西。培训里教会我如何在接触仪器和金工时的平安操作,如何避开意外爱护自己。并且细致到在人力移动重物时的动作和平安措施。并学
16、会如何在火灾中保全自己,每年我国很多人死于火灾,就是因为缺乏救火和火灾逃难的常识,而且学会了如何运用灭火器。这些学问对我以后都有着比较重要的作用。在热处理里,学到了如何运用硬度计测定物体的硬度;如何通过金属材料在砂轮上产生的火花辨别该金属属于那种含碳量的钢质体。并且进行了正火、淬火和回火的热处理工艺,了解每种工艺对金属产生的改变,包括硬度等。铸造是我们这么多天来比较累的一个工种。它是古代始终运用的制造零件的方法,但是在现在由于技术发展,渐渐被淘汰了。但是其工艺的艺术不能就此而消逝,我们有学习的必要。铸造的每一步都讲求细心,灌沙,插沙到修补,每一步都要手巧。特殊是修补更加要求细心和巧手,在整个过
17、程中,更重要的是学习其中不同的工具的运用。要制作成一个可以运用的模具还须要大量的时间学习和把握。数控板金是我们最终的一个工种,板金是将板状材料利用数控板金机将其折叠成肯定的形态和角度。这个工艺,重要的把自己要加工的工件的尺寸和位置等明确。在加工时要输入正确的参数和加工的步骤,接下来就是自动的加工。加工时应当留意的平安问题是,要确保身体,特殊是手要离开压制机的压口位置,保证平安时,才踩下脚踏。最好是由一个人操作,其他人员不要在别人操作时,乱碰机器,以免发生危急事故。这次我们做的工件是手机座,我感觉比较困难的是剪下机座底板模型,有些部位用剪刀是很难剪刀的,最终还须要打磨。在这两周的时间学到了很多在
18、平常课程上学不到的学问,虽然说并不是每一种工艺都牢牢地把握达到可以参与生产工艺的程度。但到这次的接触里,在我们的脑中对每种工艺都有肯定的直观上的相识和感知,对我们以后,假如要参与到有关的工作或者有须要用到这些工艺时,就不会感觉生疏和一点头绪都没有。金工实习报告 篇3实习之前,我对金工实习的相识只局限于它是个特别讲究手工操作的科目,然而现在,我对金工实习有了更深一步的了解。实习之前,我对金工实习充溢了新奇,也充溢了期盼。最终,我们来到了此次实习基地-华南理工高校工业培训中心。我们的第一节课是工业生产平安教化,这节课后我们内心的兴奋消逝得无影无踪,而心里却是一丝丝的恐惊与惊慌。可是经过了七天货真价
19、实的金工实习以后,我们释然:其实金工实习也不是我们想象中那么危急的。这几天的实习虽然没有特殊累人的工种,但是我们还是接触到了像刨工、钳工、车工、铣工这些古老的工种。我们虽然由于工作原因弄得满身臭汗,但是当完成一件零件的时候,内心的激烈是无法言喻的,看着自己亲自完成的小工件,似乎全部付出都是值得的。看着自己完成的小零件,虽然不达到标准,也没有那么精细困难,只是简洁的长方体、圆柱体而已,但是我还是会珍藏他们的,因为它们代表的是我学习的一个过程,我的一段成长历程,还有那一段美妙而难忘的回忆。刨工刨工是我们实习支配中的第一个工作。小时候接触过做木工用的木刨,但是现在所用到的是机械刨工,而且对象是一块铁
20、块,这让我产生了爱好。看过资料以后,我们围起来看老师讲解和演示操作,原来这项工作虽然有了机械的帮助,也不是一件很轻松的事情。首先,一组三人合作操作牛头刨床完成一件作品,老师所给的毛坯很粗糙,但是作品的要求是48mm28mm13mm规格的长方体铁块。看完老师的操作,我们已经跃跃欲试了,放置垫铁,把毛坯放上去,接着用扳手把毛坯加紧。下一步就是对刀,对刀这工作并不是一件简单的事情,别看老师操作起来那么得娴熟,但是这刀到了我们的手里,却要谨慎处理。一番下来,也须要不少时间。但是对刀胜利以后,只要调好下降的长度、速度,开动机器,刀就会自动刨削毛坯。或许是觉得时间很充裕,而我们又想把这工作做得完备,所以我
21、们渐渐来,丝毫不敢马虎。当别人都在刨第三面的时候,我们还在为其次面精加工,说起精加工,这道工序可不能像粗加工那么马虎,我们都把刀口下调的距离精确得调整好,力求把每一面都做平整。然而,由于我们的进度过慢,所以我们都没来得及加工第四面,老师就要求上交我们的作品了,我们只得把第四面粗粗地刨一遍就上交了。我们几乎一天都是站着操作,所以觉得很累。在这次工作中,我们收获了粗加工和精加工这两个概念,也懂得机械刨工的操作。我反思了一下,就是与同伴的合作还不够好,同时我们的时间观念也不够,在接下来的实习中须要得到提高。数控铣工经验了第一天刨工的工作以后,我们对实习中出现事故的恐惊减弱了很多,而对剩下几天的实习充
22、溢了期盼。我们其次天的工作支配是数控铣工,老师先让我们呆在电脑室里面学习名为powermill的软件,这款软件和我们之前学习过的cad画图软件很相像,再加上老师的一番教育,不用多久,我们也最终会自己在电脑上模拟出数控铣工的运行过程。当老师在一台大型的机器面前教我们运用这硕大无朋的时候,我们也知道我们所学习的软件的用处,原来我们所学的软件所生成的程序就是这机器运行的主要指令。当老师给我们做演示的时候,我懂了我们前面的工作的缘由,原来这大型机器是用已经编辑好的程序对毛坯进行加工,随着塑料屑飞溅,成品也渐渐露出他的面目,十多分钟过去后,圆柱形铣刀最终停止了工作,原来平整的塑料块上出现了一朵花。下午时
23、候,老师给我们的任务是依据我们早上学习到的操作技术,自己在电脑上完成一道作业,并且须要在电脑上模拟出来。由于有了前面的学习,我们很快就把作业给做好了。这次数控铣工实习操作的收获挺大的,不仅见识了数控铣工,而且还学会了powermill软件的操作,而且指导老师也特别好人,当我们提出我们不理解的地方,他还耐性地给我们讲解。数控电火花线切割我在老师给我们讲课的时候我对线切割是没有概念的,当老师给我们操作的时候我才茅塞顿开,原来这就是线切割啊!给我们上课的老师很严格,当我们都在仔细听课的时候,他突然一吼,把某个在开小差的同学叫起来了,当时是把我们震住了。其实我们学习的数控电火花线切割和数控铣工的操作也
24、差不多,而且在电脑设计上面也是大同小异的,虽然用得软件不是一样。老师跟我们说,拿到毛坯的时候,不行以急着去操作,而是应当仔细去测量毛坯,这就给我们将来几天的操作提出了要求。跟着老师学习新的技术,再加上之前有了功底,所以当老师要求每个人独立利用电脑软件设计一个专属于自己的图案时候,我们都特别娴熟地操作电脑。我们设计的图案要求既有圆又有直线,同时只能是外切,而且最长边不行以超出25mm,线切割路径不行以超出200mm,得到了要求,我们就要费尽心思去思索如何设计出独具个人特色的图案。经过一番周折以后,我的图案也在电脑上成型了,不过老师也指导了我图案上错误的地方。下午,老师花费了不少时间给我们讲了线切
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