部编版二年级下册语文 5 雷锋叔叔你在哪里 公开课课件 2.pptx

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1、第一课时第一课时第二课时第二课时二年级下册二年级下册第一课时第一课时 雷锋（雷锋（19401940年年1212月月1818日日19621962年年8 8月月1515日），原名雷正兴，出生日），原名雷正兴，出生于湖南长沙。中国人民解放军战士、于湖南长沙。中国人民解放军战士、共产主义战士。共产主义战士。 1954 1954年加入中国少年先锋队，年加入中国少年先锋队，19601960年参加中国人民解放军，同年年参加中国人民解放军，同年1111月加入月加入中国共产党。中国共产党。19611961年年5 5月，雷锋作为全团月，雷锋作为全团候选人，被选为辽宁省抚顺市第四届人候选人，被选为辽宁省抚顺市第四届

2、人民代表大会代表。民代表大会代表。19621962年年2 2月月1919日，雷锋日，雷锋以特邀代表身份，出席沈阳军区首届共以特邀代表身份，出席沈阳军区首届共产主义青年团代表会议，并被选为主席产主义青年团代表会议，并被选为主席团成员在大会上发言。团成员在大会上发言。19621962年年8 8月月1515日，日，雷锋因公殉职，年仅雷锋因公殉职，年仅2222岁。岁。 雷锋对后世影响最大的是雷锋对后世影响最大的是以其名字命名的雷锋精神，雷以其名字命名的雷锋精神，雷锋精神是指以雷锋的无私奉献锋精神是指以雷锋的无私奉献精神为基本内涵，在实践中不精神为基本内涵，在实践中不断丰富和发展着的革命精神。断丰富和发

3、展着的革命精神。雷锋精神影响了后来一代一代雷锋精神影响了后来一代一代的中国人。的中国人。曾曾 蒙蒙 泞泞 顺顺 迈迈 踏踏 荆荆 棘棘 瓣瓣 莹莹 觅觅 需需 献献 cncnmnmnnnnnshnshnmimittjnjnjjbnbnynynmmxxxinxin会认字会认字会写字会写字fnfnbibizuzussmomownwnlilinunnunwnwn雷锋叔叔究竟在哪里雷锋叔叔究竟在哪里? ?找到他了吗找到他了吗? ?小溪边小溪边小路上小路上(1)(1)观察第观察第1 1、3 3小节最后一行的标点是什么。小节最后一行的标点是什么。(2)(2)观察第观察第2 2、4 4小节第一行诗句有什么特

4、点。小节第一行诗句有什么特点。有问有答有问有答从心底发出，稍显沉稳从心底发出，稍显沉稳雷锋叔叔雷锋叔叔, ,你在哪里你在哪里, ,你在哪里你在哪里? ?直接发问，语气上扬，语调延长直接发问，语气上扬，语调延长小溪说：小溪说：昨天，他曾（昨天，他曾（cncn ）路过这里，）路过这里，抱着迷路的孩子，抱着迷路的孩子，冒着蒙冒着蒙( (mnmn) )蒙的细雨。蒙的细雨。瞧，那泥泞瞧，那泥泞( (nnnn) )路上的脚窝，路上的脚窝，就是他留下的足迹。就是他留下的足迹。小溪的话，语速小溪的话，语速稍慢，娓娓道来。稍慢，娓娓道来。“瞧瞧”后面的诗后面的诗句提高音调，读句提高音调，读出肯定的语气。出肯定的

5、语气。雷锋叔叔曾在哪里？雷锋叔叔曾在哪里？泥泞泥泞课后作业课后作业 同桌互相听写本课重点词语。同桌互相听写本课重点词语。第二课时第二课时顺顺( (shnshn) )着弯弯的小路，着弯弯的小路，寻找雷锋叔叔的足迹。寻找雷锋叔叔的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？你在哪里？小路说：小路说：昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，背着年迈背着年迈( (mimi) )的大娘，的大娘，踏踏( (tt) )着路上的荆着路上的荆( (jnjn) )棘棘( (jj) )。瞧，那花瓣瞧，那花瓣( (bnbn) )上晶莹上晶莹( (ynyn) )的露珠，的露珠，就是他洒下的汗滴。就是他洒下的

6、汗滴。年迈年迈年迈年迈( (mimi) )荆荆( (jnjn) )棘棘( (jj) )晶莹晶莹( (ynyn) )荆棘荆棘晶莹晶莹雷锋叔叔为什么会洒下汗滴？雷锋叔叔为什么会洒下汗滴？ 顺着弯弯的小路顺着弯弯的小路, ,踏踏着路上的荆棘着路上的荆棘, ,雷锋叔雷锋叔叔叔 雷锋叔叔为人民服务雷锋叔叔为人民服务的精神感动了党和国家领的精神感动了党和国家领导人导人, ,他们号召全国人民他们号召全国人民“学习雷锋好榜样学习雷锋好榜样”,”,并把并把每年的每年的3 3月月5 5日定为日定为“学雷学雷锋日锋日”。乘着温暖的春风，乘着温暖的春风，我们四处寻觅。我们四处寻觅。啊，终于找到了啊，终于找到了哪里需要

7、献出爱心，哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋叔叔就出现在哪里。我找到了身边我找到了身边的的“雷锋雷锋”。 在我们身边，也有许多活雷锋，他在我们身边，也有许多活雷锋，他们曾在走廊上捡起纸屑，曾在校园里扶们曾在走廊上捡起纸屑，曾在校园里扶起摔倒的同学，曾在马路上扶老人过斑起摔倒的同学，曾在马路上扶老人过斑马线，等等。你能学学课文中的写，也马线，等等。你能学学课文中的写，也来为他们写几句诗，赞颂他们吗？来为他们写几句诗，赞颂他们吗？课堂小练笔课堂小练笔雷锋叔叔，雷锋叔叔，你在哪里你在哪里小溪小溪小路小路春风春风抱孩子抱孩子 冒细雨冒细雨 路上的脚窝路上的脚窝背大娘背大娘 踏荆棘踏荆棘 晶莹的露珠晶莹的露珠 四处寻觅四处寻觅板书设计板书设计哪里需哪里需要爱心要爱心“雷锋雷锋”就就在哪里在哪里课后作业课后作业1.1.完成本课随堂练。完成本课随堂练。 2.2.向小伙伴或者家长讲讲雷锋的故事。向小伙伴或者家长讲讲雷锋的故事。