部编版二年级下册语文 课件8 彩色的梦 (2).ppt

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1、8 彩色的梦1.1.认识认识“盒、聊盒、聊”等等9 9个生字，会写个生字，会写“彩、梦彩、梦”等等9 9个字，会写个字，会写“彩色、脚尖彩色、脚尖”等等8 8个词语。个词语。2.2.朗读课文，边读边想象，能用自己的话说出朗读课文，边读边想象，能用自己的话说出彩色铅笔画出的梦。彩色铅笔画出的梦。3.3.能展开想象，仿照课文相关段落把自己想画能展开想象，仿照课文相关段落把自己想画的内容写下来。的内容写下来。学习目标我会认盒盒hh盒子聊聊lili o o坪坪pngpng囱囱cngcng聊天草坪烟囱郁郁yy忧郁b b n n一般精精jngjng咛咛nngnng精灵叮咛叮叮d d ngng叮嘱般般c c

2、 i i结构结构彩色彩色 彩笔彩笔 彩霞彩霞组词组词造句造句我把这幅画涂成了我把这幅画涂成了彩色彩色。左右结构左右结构我会写mngmng结构结构梦想梦想 美梦美梦 做梦做梦组词组词造句造句我的我的梦想梦想是是成为一名科学家。成为一名科学家。上下结构上下结构snsn结构结构森林森林 森严森严 阴森阴森组词组词造句造句森林森林里传出了鸟儿的鸣叫声。里传出了鸟儿的鸣叫声。上下结构上下结构ll结构结构拉面拉面 拉链拉链 手拉手手拉手组词组词造句造句昨天早上，我吃了一碗昨天早上，我吃了一碗拉面拉面。左右结构左右结构jiji结构结构结实结实 结巴结巴 结果结果组词组词造句造句他的身体很他的身体很结实结实。

3、左右结构左右结构pngpng结构结构苹果苹果组词组词造句造句多吃多吃苹果苹果对身体有好处。对身体有好处。上下结构上下结构bnbn结构结构一般一般 般配般配 这般这般组词组词造句造句我们我们一般一般不会随便做决定。不会随便做决定。左右结构左右结构jngjng结构结构精神精神 精气精气 精力精力组词组词造句造句他睡了一觉后他睡了一觉后精神精神好多了。好多了。左右结构左右结构lnglng结构结构灵活灵活 灵巧灵巧 灵动灵动组词组词造句造句他的动作非常他的动作非常灵活灵活。上下结构上下结构聊天 跳蹦 滑过 葱郁 烟囱 精灵 梦境 叮咛 听朗读，然后自己试着听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，不读

4、一读，注意读准字音，不会的字多读几遍！会的字多读几遍！初读课文整体感知 本文是一首充满童真、稚趣的儿本文是一首充满童真、稚趣的儿童诗，描写了小朋友用彩色铅笔在白童诗，描写了小朋友用彩色铅笔在白纸上画画时的丰富想象，表现了儿童纸上画画时的丰富想象，表现了儿童对大自然的对大自然的 。赞美与向往赞美与向往1 读准字音，读通句子。2 课文一共有几小节？3 请用“”画出课文中出现表示颜色的词语。课文讲解我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝 得 透 明！我们应该怎样读好这句话？破折

5、号表示声音的延长。结一个苹果般的太阳，又大 又红。又 又 又 又照样子写一写：升起一个 的月亮， 。 在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，又大 又红！细长香脆玉盘般又大 又亮我的彩色铅笔，是大森林的精灵。我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动看偏旁，我来猜猜“叮咛”的意思。叮咛：“口”字旁，跟说话有关，再三嘱咐。 朗读课文。边读朗读课文。边读边想象画面，再试着边想象画面，再试着用自己的话说一说。用自己的话说一说。脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝 得 透 明！在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，又大 又红！在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，又大 又红！脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝 得 透 明！你还想用彩色铅笔画你还想用彩色铅笔画什么？仿照二、三小什么？仿照二、三小节，写一写。节，写一写。课外拓展果园里，果子都熟了。果园里，果子都熟了。在热闹的果园里，饱满的葡萄，紫了；娇羞的殷桃，红了；满树的橙子，黄了；黄 得 发 亮！ 同学们，你们也来试试吧。