2022年班级卫生管理工作计划.docx

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1、2022年班级卫生管理工作计划班级卫生管理工作安排时间就犹如白驹过隙般的消逝，我们的工作又将迎来新的进步，做好安排可是让你提高工作效率的方法喔！安排怎么写才不会流于形式呢？下面是我收集整理的班级卫生管理工作安排，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。班级卫生管理工作安排1一学期又过去了，大班孩子也即将离开孩子园，进入一个全新的环境学习生活了。如何使孩子们更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点，因此，加强孩子们的规则意识，培育良好的学习习惯和学习看法是我们的教学重点，而让孩子们有健康的体魄，良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。这一学期，进一步

2、深化学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，通过纲要指导自己的教学工作，从班级的实际动身激励孩子独立、自理，使孩子们在活动中开心、自主地接受新的学问，从不同角度促进孩子的发展。一、熬炼体能，提高幼儿的身体素养在本学年里，我们坚持以纲要精神为导向，开展适合幼儿身心发展的各种体能熬炼活动，促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增加了幼儿的体质，培育了幼儿活泼开朗、健康、竞争的良好品质。晨间户外活动中，我们让幼儿依据自己的爱好，按意愿选择器械，自由组合熬炼。富有童趣的体育器械，既发展幼儿的上肢动作，也发展了下肢动作，使身体得到协调发展。在体育活动中，老师为幼儿供应易拉罐、旧报纸等，启发幼儿动脑

3、筋，想出一些不同的玩法，既达到熬炼的目的又发展幼儿的创建力。幼儿多运动，自然食欲就好，我班午餐状况良好。二、老师、保育员亲密协作，共同搞好班级工作1、进一步养成幼儿的卫生习惯，我们开展这一系列有安排的教化活动，如：病菌从哪里来、春天的保健、预防感冒、洗手好处多等，并在日常生活中仔细视察、提示，加强训练，幼儿在卫生习惯方面有了很大的进步。2、良好的班级常规使幼儿形成良好的生活、学习和交往习惯，激发幼儿情感、心情，促进幼儿各个方面的发展。1）让幼儿参加制定常规。为了形成一个比较有明确而又能让幼儿遵守的常规，我们提出问题，引导幼儿探讨，并总结制定出规则。如：班级的常用物品包袱嬉戏材料、学习用品、生活

4、用品等应怎样分类、摆放，启发幼儿做出标签，以便幼儿自我检查、自我订正。2）赐予幼儿精神上的激励、支持。如，我们通过社会性活动分析对与错我的优点等活动引导探讨、个别交谈，让幼儿明白自己应怎样做？为什么要这么做？并在日常生活中相互提示、帮助，而不是检举、监督。而老师的一个激励的眼神、爱的抚摩、一个赞许的微笑，让幼儿真正体验到来自内心的喜悦。培育幼儿的良好常规是建立在幼儿自己的认知和自我约束上，他们由衷体验到了好常规给自己和别人带来欢乐。3）大胆的赐予幼儿自由的权利。我们主见敬重幼儿的自由，允许他们自由选择不同的嬉戏或学习活动，而不是简洁的将幼儿只能这样不能那样作为常规要求来限制幼儿应有的自由。幼儿

5、沉醉在满意内在须要的活动中，他们用心致志操作，没有功夫违反常规，这种自由宽松的氛围促进幼儿良好常规的形成。三、有意义的远足远足活动是一项主动的健身活动，能促进幼儿智力的发展，达到陶冶性情、熬炼意志的目的；同时，它又为幼儿供应了亲近大自然的机会，扩大了幼儿接触、相识社会的活动空间，因此深受孩子们的宠爱。由于孩子要走出幼儿园，这其中的平安、保育工作可是重中之重。1、组织好远足活动首先应做好三个方面的工作：（1）家长工作不能忽视充分发挥家园天地的作用。在家园天地开拓远足专栏，刚好向家长介绍远足活动的最新消息，提出须要家长协作的留意事项，探讨家长提出的有关设想等。（2）平安工作不能忽视由于远足活动要走

6、出幼儿园，平安工作显得尤为重要，这也是家长最为担忧的一个方面。为了确保远足活动平安顺当地开展，我们进行了全方位的平安教化工作。制定远足活动意外事故急救预案加强老师的平安意识。防患于未然，是做好平安工作的保证，而老师是活动的主要组织者，所以平安工作的首要任务是加强老师的平安意识。加强幼儿的平安意识。孩子们很简单激烈，走出活动室、走出幼儿园，面对广袤的大自然，他们更有一种自由自在的感觉，但放松的同时也很简单产生担心全的因素。我们在教化目标中加大了平安教化的比重，组织孩子们探讨一系列平安问题，如走路时怎样才能不掉队、怎样才不会撞上别人和车辆、怎样过公路、怎样上下公共汽车等，使孩子们的自我爱护实力有了

7、很大的提高。活动中配备足够的人手，尽量削减平安隐患。远足活动每班均有23名教职工随行，保证队伍的前后和中间都有老师照应。在选择远足路途时，避开频繁地穿越公路，尽量在有红绿灯设置的路口过公路，幼儿过公路时有老师站在十字路口阻挡横穿的车辆等。（3）保育工作不能忽视远足活动须要幼儿付出肯定的体力和努力，保育工作特别重要。做好活动前的保育工作和打算工作。如提示幼儿喝水、大小便，检查幼儿的着装状况、活动所需物品的携带状况和工作人员的配备状况等。通过检查刚好调整和消退不利于幼儿参与远足活动的因素，如为个别孩子更换不合脚的鞋子、脱去穿得过多的衣服等。活动中须要携带的物品有相机、擦汗的毛巾、意外损害的药品（红

8、药水、创口贴、药棉等）、用于激励幼儿的奖品。做好活动中的保育工作。远足活动中老师要擅长视察幼儿的身体状况和心情状态，刚好调整活动的节奏和速度，赐予适当的休息；提示幼儿适时饮水，为个别幼儿脱去穿得过多的衣服；提示幼儿留意平安，激励幼儿跟上队伍，常常清点幼儿人数以防幼儿丢失等，保证远足活动的顺当和平安。做好活动后的保育工作。经过步行，孩子们回到幼儿园时一般都累了，远足活动结束了，老师也不能掉以轻心，要坚持做好活动后的保育工作，组织好接下来的其他活动。做好体弱幼儿的保育工作。由于个体差异的原因，每个班级总有几个体质相对较弱的幼儿，须要老师付出更多的爱和耐性，来帮助他们和同伴一样顺当完成远足任务，使他

9、们的体质得到进一步的增加，也让他们的家长打消顾虑，支持孩子参与远足活动。以达到幼儿园面对全体的教化原则。班级卫生管理工作安排2为进一步贯彻学校工作精神，切实搞好班级卫生工作，培育学生良好的卫生习惯，确保学生身心的健康发展，依据我班实际状况，现制定卫生安排如下：一、召开班会，师生共同探讨制订健康教化安排、班级卫生管理制度等。二、通过多种形式开展卫生学问宣扬。打扫易，保持难，这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作，必需从源头着手，即提高学生的思想相识，养成爱卫生的良好习惯，这就是我们所说的养成教化。为养成学生的卫生习惯，充分利用橱窗、黑板报、晨会等各种阵地，开展卫生教化，号召广阔学生自觉遵保卫生制

10、度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。三、实行卫生岗位责任制，搞好校内环境卫生，营造健康美丽的育人环境。（1）划分卫生包干区，责任落实到人，值日生分为四个组，每个人干什么都分的清清晰楚，教室卫生，扫地、拖地四个人，擦窗台一个人，排桌子、抬水、倒垃圾、打扫走廊各一人。卫生区是男厕所和垃圾车所在的部分校内，面积较大，教化学生不怕脏、不怕累，值日生厕所5人，地面3人，分工合作，每天刚好打扫，随时捡拾。每天早上，7点30到校，7点45干完回教室；每天中午1点30到校，1点45干完回教室，干完后组长检查效果，每天记录，班会时间进行总结，奖优罚劣，形成良好风气。（2）制定“人人参加保洁”卫生责任区，每周

11、一大扫，保持校内环境洁美观，教室卫生责任落实到人，要求做到整齐美观教室窗明几净。（3）接着做好班级绿化美化，学生认养绿色植物，美化教室环境。（5）卫生检查方法：实行卫生班长负责制，每天记录各组值日状况，是不是按时完成，干的是不是干净，班会时间进行评比，进行督促，形成组组争优秀的风气。课间刚好到位打扫，保持较室内和卫生区的干净。教化学生不乱丢乱扔，主动捡起每一片纸，形成人人讲卫生的良好局面。每周一在班会上公布卫生检查状况。四、绿化校内，美化环境。要教化学生爱惜花草树木，爱惜公共财物，爱惜花坛等风景建筑设施。五、要培育良好的道德品质，建立正确的世界观，还要留意养分，加强体格熬炼，保证青少年的身心健

12、康。六、开展卫生保健活动，卫生学问宣扬活动，做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教化学生留意用眼卫生，仔细做好眼保健操和广播操；加强个人卫生教化，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检，建立健康档案。做好青春期卫生学问宣教，开展卫生学问专题讲座。七、做好晨检和午检工作，帮助卫生防疫部门做好学生的防病工作。班级卫生管理工作安排3为保障在校学生健康成长，依据班级卫生工作条例、关于加强青少年体育增加青少年体质的看法（中发20227号）的精神和省市班级卫生条线工作要求，结合我区原三区合并的实际状况，重点做好教学生活环境、学校饮用水、常见病和传染病防治、健

13、康教化、突发公共卫生事务等卫生监督工作，现将本年度班级卫生监督工作安排支配如下。一、预防性卫生监督接着对辖区内各学校的新建、改建、扩建项目的选址、设计进行全面监督指导，提高项目竣工验收审查率。二、学校教学环境、生活设施重点加强学校教学环境、教学设施、学生校舍、生活设施、校内内公共场所等基本卫生条件的配备。对学校内可能影响学生健康的学校教室建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明和黑板、课桌椅等教学环境及学生宿舍、学校厕所等生活设施卫生条件等开展监督检查，特殊加强对外来务工人员子女集中的民办学校、寄宿制学校的教学环境和生活设施方面的监管力度，确保在我区生活、学习的学生能有公允、良好的就学环境。三

14、、学校饮用水卫生开展学校饮用水卫生监督检查，摸清全区学校饮用水卫生现状，重点摸查学校是否存在自建设施供水、二次供水、分散式供水，对运用市政供水自制开水、分质供水和桶装饮用水供应学生饮水的学校进一步做好卫生指导工作，规范学校饮用水卫生管理，消退平安隐患。四、传染病和常见病防控工作督促各校设专（兼）职人员负责传染病防治工作，建立健全、仔细落实重大疫情报告制度、疫苗接种证查验登记制度、晨检和因病缺课登记制度、定期健康体检等制度。督促学校建立和完善学生健康档案，对健康检查中发觉的常见病、多发病刚好统计上报，并协作做好跟踪调查、分析工作，做到传染病、常见病预防为主、早发觉、早治疗。五、健康教化帮助区疾控

15、中心对各学校开设健康教化课程、开展学生健康询问活动，为校内健康宣扬专栏供应资料等形式的多种合作，加强对学生健康学问的宣扬，扩高校生获得健康学问的途径，对学生进行健康行为和习惯的培育，提高学生自我爱护意识。六、保健室、医务室具有600名以上学生的学校应按600：1的比例配备专职卫生专业技术人员，按须要设置卫生所、医务室、卫生保健所、卫生站等机构，并取得医疗机构执业许可证开展学生医疗保健工作。学生人数不足600名的学校应设立保健室，配备专职或者兼职保健老师，开展班级卫生工作。七、学校餐饮服务、二次供水、体育场馆等项目的监管按相关规定依法实施。学校平安监督科负责本所卫生监督人员的班级卫生监督业务培训

16、、全区各班级卫生管理人员的卫生学问和管理技能培训，并对其它各科在班级卫生监督方面进行业务指导。地段科室于各专项检查结束后两日内将执法文书、统计数据等信息报学校平安监督科进行汇总、保存。学校平安监督科负责在规定期限内向上级报送各类班级卫生报表、总结。班级卫生管理工作安排41、仔细做好平安教化工作。我始终把平安工作放在首位位置，做到时时讲平安，事事讲平安，对上级平安会议精神和文件都能做到刚好传达，结合文件精神制定切实可行措施，仔细落实。做到每天放学1分钟的平安交通警示教化，每周一次主题平安教化晨会，每月一次平安教化主题班会。教化学生无论是集体活动还是体育课，都必需在老师的带领下进行，不得随意离开集

17、体自己活动或不听指挥，遇到他人生病，遇险等，要刚好报告老师。并且指导学生学会运用各种求救电话。让学生从思想上重视平安，相识到平安的重要性。2、开展丰富多彩的教化活动。利用班会，队活动，活动课对学生开展平安预防教化，使学生接受比较系统的防溺水，防交通事故，防触电，防食物中毒，防病，防体育运动损害，防火，防盗，防震，防骗，防煤气中毒等平安学问。教化学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃生疏人给的东西。通过教化提高广阔学生的平安意识，平安防范实力和自我爱护实力。3、加强检查，刚好整改。每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的老师。每天放学的路队，也让路队长仔细清点人数

18、，并刚好填写路队名单，进行评价。送路队时教化学生要好好走路，不要边排路队，边打闹，不要在路上玩，要按时回家。课间，派出小卫士检查，对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生，我仔细做好教化工作。4、家校联系，保障平安。学生家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教化孩子基本的交通平安学问，相识到：平安第一。学生意识到平安第一，健康第一。班级卫生管理工作安排5为了进一步加强班级卫生防疫与饮食平安管理工作，防止学校传染病疫情的流行的发生，维护正常的教化教学秩序，切实保障广阔师生的生命健康平安，依据中华人民共和国传染病防治法、班级卫生工作条例的相关

19、规定，特制订本学年班级卫生防疫工作安排一、工作目标：1、严格限制学生近视发病率，做好防近视工作2、做好传染病的预防工作3、健全学校各项卫生档案，学生体检建卡率达100%。4、建立健全卫生管理制度。二、工作重点：（一）加强健康教化。1、仔细上好健康教化课，做到有老师、有课本、有课时，确保学生健康学问合格率达90%以上。2、开展形式多样的健康教化宣扬活动。板报、红领巾广播站等。3、坚持每周五校卫生评比日制度，着力培育学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保学生健康行为形成率达100%。（二）做好班级卫生监督工作。1、按班级卫生档案要求，做好学生病假统计、晨午检工作，

20、提高上报数据的精确性。2、做好教学卫生管理与监督，逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。（三）开展学生常见病防治。1、接着开展防近视工作，刚好驾驭学生视力动态，对近视新发病率及假性近视刚好督促矫正，随堂订正学生读写姿态（一尺一寸一拳），不疲惫用眼，按时下课，保证学生课间休息时间，座位定期轮换，学生每天在校时间不超过6小时。2、提高眼保健操质量，班主任要每天检查学生眼保健操状况，对穴位按压不精确的刚好予以订正。3、依据传染病在不同季节的流行特点，仔细做好预防宣扬、消毒隔离工作。4、做好学生安排免疫工作。5、协作卫生防疫部门广泛开展对手足口病、甲型1型流感、近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道

21、传染病、贫血、艾滋病、血吸虫病、结核病、麻疹、风疹、流感、乙肝、流脑等疫病的防治，加强对残疾体弱学生的医学照看和心理卫生工作。（四）主动做好卫生评比监督工作。1、根据班级卫生工作要求，仔细积累健康宣扬资料。2、接着对各班进行卫生评分，评比流淌红旗（一周一次），室外划分责任包干区，定班定人负责，保持室内外清洁整齐。班级卫生管理工作安排6在过去的几个月里，通过班上同学的共同努力，我们班在卫生方面取得比较好的成果，在接下来的时间只要我们能够团结一样保持这种态势，信任中会取得更好的成果。这一学期是我们步入高校校门的第一个学期，在很多方面都得由我们自己去适应，而卫生就是其中的一个方面。在这所医学院校，卫

22、生抓的很紧，检查和监督都比较严，每周的周日到周五都进行卫生检查，周四进行全校性的大扫除。在这样的背景下，让班上很多同学对卫生打扫产生了抵触心情，在打扫时也会时常埋怨，有的甚至不打扫卫生。出现这些问题后，我跟同学们做出了说明，并在卫生支配中充分听取了同学们的看法，奉行公允第一的原则，使同学们用安静的心去对待。在平常的学习生活中监督同学们做好清洁保洁工作，也投入到同学中宣扬清洁卫生的重要性。要知道，一个良好的学医环境，不仅须要供应者，更须要维持者。我们学校是医学院校，对卫生的严格要求是必需的，终归将来我们是要救死扶伤，而保证清洁干净就非常重要了。同时在本学期当中，学校对我们新生支配了密集的课外活动

23、。随之而来的是繁重卫生打扫。通过和同学们的协商，支配了班上的同学对所属的范围进行卫生打扫。在接下来的卫生工作中，我作为卫生委员将接着本着公正、公允、公开的原则支配好监督好班上的卫生打扫，为同学们创建一个良好的学习环境。后段时间工作安排内容如下：1，卫生工作再接再厉，团结班上同学，争取更加优秀的成果。2，协作班上其他班干部的工作，以班级利益为重。3，依据班规，切实的记载好卫生方面的状况，并且每周定时交给副班长。4，卫生支配将在公允、公正、公开的原则下进行。切实维护好同学们的权益。5，平常多和同学们沟通，了解他们对卫生工作的看法和建议，主动接受一些合理有用的建议，。以此促进平常工作的改进。6，要多

24、了解学校在卫生方面的工作动态，刚好的将信息传达到班上。也会多和其他班级的卫生委员进行阅历沟通，吸取一些有利于我班的阅历，促使我班的卫生工作更上一层楼。在接下来的工作中，大体上将依据以上六点实行。当然，在遇到特别状况时，会进行调整。信任在班上同学的共同努力下，我们班肯定会成为优秀班级。班级卫生管理工作安排7为进一步贯彻学校工作精神，切实搞好班级卫生工作，培育学生良好的卫生习惯，确保学生身心的健康发展，依据我班实际状况，现制定卫生安排如下：1.召开班会，师生共同探讨制订健康教化安排、班级卫生管理制度等。2.通过多种形式开展卫生学问宣扬。打扫易，保持难，这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作，必需从

25、源头着手，即提高学生的思想相识，养成爱卫生的良好习惯，这就是我们所说的养成教化。为养成学生的卫生习惯，充分利用橱窗、黑板报、晨会等各种阵地，开展卫生教化，号召广阔学生自觉遵保卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。3.实行卫生岗位责任制，搞好校内环境卫生，营造健康美丽的育人环境。(1)划分卫生包干区，责任落实到人，值日生分为四个组，每个人干什么都分的清清晰楚，教室卫生，扫地、拖地四个人，擦窗台一个人，排桌子、抬水、倒垃圾、打扫走廊各一人。卫生区是男厕所和垃圾车所在的部分校内，面积较大，教化学生不怕脏、不怕累，值日生厕所5人，地面3人，分工合作，每天刚好打扫，随时捡拾。每天早上，7点30到

26、校，7点45干完回教室;每天中午1点30到校，1点45干完回教室，干完后组长检查效果，每天记录，班会时间进行总结，奖优罚劣，形成良好风气。(2)制定“人人参加保洁”卫生责任区，每周一大扫，保持校内环境洁美观，教室卫生责任落实到人，要求做到整齐美观教室窗明几净。(3)接着做好班级绿化美化，学生认养绿色植物，美化教室环境。(5)卫生检查方法：实行卫生班长负责制，每天记录各组值日状况,是不是按时完成，干的是不是干净，班会时间进行评比，进行督促，形成组组争优秀的风气。课间刚好到位打扫，保持较室内和卫生区的干净。教化学生不乱丢乱扔，主动捡起每一片纸，形成人人讲卫生的良好局面。每周一在班会上公布卫生检查状

27、况。4.绿化校内，美化环境。要教化学生爱惜花草树木，爱惜公共财物，爱惜花坛等风景建筑设施。6.要培育良好的道德品质，建立正确的世界观，还要留意养分，加强体格熬炼，保证青少年的身心健康。工作安排7、开展卫生保健活动，卫生学问宣扬活动，做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教化学生留意用眼卫生，仔细做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教化，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检，建立健康档案。做好青春期卫生学问宣教，开展卫生学问专题讲座。8、做好晨检和午检工作，帮助卫生防疫部门做好学生的防病工作。第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页