2022年班务工作计划15篇.docx

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1、2022年班务工作计划15篇班务工作安排15篇日子犹如白驹过隙，不经意间，信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧！该为接下来的学习制定一个安排了。那么我们该怎么去写安排呢？以下是我整理的班务工作安排，仅供参考，希望能够帮助到大家。班务工作安排1一、班级详细情景分析我们中三班共有幼儿28名，其中男孩19名，女孩9名，大多数幼儿为独生子女，本学期我们班只来了一名新幼儿马彦龙，他没有上过幼儿园，在各个方面还与其他幼儿存在着较大的差距，但他入园后心情还比较稳定，能正常的参加各项活动。由于其他都是原班幼儿，彼此都比较熟识，大家的心情都很稳定，开学第一天就能正常地开展教学活动。一个寒假下来，幼儿们都较去年

2、有了不一样程度的提高，但也有部分幼儿在家养成了一些不良习惯，详细表此刻：（一）优势表现1、喜爱老师，喜爱上幼儿园，对各类活动的进取性都比较高。2、生活自理本领比较好。基本能独立进餐、盥洗、入厕、喝水。有自我服务的意识，会自我穿脱衣服，并放在指定的地方。3、思维活跃，情愿与老师和同伴交往，能大胆表达自我的想法和要求。4、走跑的动作协调，情愿仿照他人的一些动做，对各类体育活动都感爱好。（二）弱势因素分析1、本班大都是独生子女，小年龄的幼儿偏多，个别孩子比较顽皮，经常以自我为中心，平安意识和遵守规则的意识比较差，同伴之间常发生争吵。2、新的插班生对团体生活还不大适应，个体差异比较大。3、部分小年龄的

3、幼儿对表达、表现发面的爱好不高。二、工作任务与详细措施（一）教化教学方面目标：1、促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展，增加体质，培育良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的爱好。2、发展幼儿智力，培育正确运用感官和运用语言交往的基本本领，增进对环境的相识，培育有益的爱好和求知欲望，培育初步的动手本领。3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱团体、爱劳动、爱科学的情感，培育诚恳、自信、好问、友爱、英勇、爱惜公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。4、激励幼儿坚持自我能做的事情自我做，不依靠别人，一日生活的各个环节都能有规律、自觉地进行活动。措施：1、依据中班幼儿年龄特

4、征，运用直观教具、嬉戏，结合多媒体手段进行教学。2、注意个别差异，教学中因地制宜，因人施教，对不一样本领的幼儿提出不一样要求。3、接着以预成课程与生成课程相结合的方式进行教学活动，尝试方案教学，充分挖掘利用自然资源，丰富幼儿学问，充溢幼儿的感性阅历，从而提高幼儿的进取性，促进每个幼儿的特性发展。4、经过日常生活及教化活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯，每周有重点在生活活动中以故事、情景表演、谈话及请幼儿示范，团体学习等方法进行。5、接着开展民族文化课题探讨，创设较有特色的活动区域，开展富有特色的民间嬉戏活动，调动幼儿参加民间嬉戏的进取性。（二）保育方面目标：1、做好春、夏季卫生保健工作，预防季

5、节性流行病的发生，并制定切实有效的预防措施，对幼儿及家长做好卫生宣扬工作。2、坚持高度的平安意识，落实平安职责制，老师间交接记录做到细致仔细。3、提高幼儿自身的平安意识，活动中爱护幼儿的平安。4、落实来园、离园、大型活动、外出平安制度，坚持运用接送卡，避开发生平安职责事故。措施：1、重视幼儿生活卫生习惯的养成。组织幼儿给自我的毛巾、杯子选择标记，巩固幼儿正确的入厕、洗手、吃饭、漱口、午睡等方法。多留意视察、了解幼儿的身体情景，对个别生病的幼儿进行全天视察并记录，适当让他们多休息，留意饮水。2、引导幼儿了解更多的防水、防电、防雷、防火等平安常识。并教会幼儿一些自救常识，使幼儿懂得紧急是应当怎样做

6、。3、严格做到仔细填写交接班记录刚好清点人数，与交接班老师交代清晰，并加强常规方面管理做到井然有序。4、有组织的让幼儿自觉进行活动，坚持每一天对幼儿进行晨检，对锐器及担心全的物品刚好没收，保证幼儿不到危急物品入园。（三）家园共育方面目标：1、把日常生活教化与家庭教化亲密联系，让家进步取协作引导幼儿，使家长成为日常生活教化的参加者。家园互动，共同培育幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。2、请家长来班级观看或参与活动，使家长以直观方式了解幼儿园的教化资料及教化方法，干脆看到幼儿在园的表现，了解老师工作情景，增加与老师的相互了解，增进情感联系，也为扩大幼儿的社会接触供应了条件。措施：1、经过家园联系栏

7、，向家长介绍一些保教常识以及班级工作支配、教学活动资料等等，激励家长踊跃投稿，充分发挥家园的互动作用。2、召开班级家长会，与家长沟通信息。六一期间做好亲子活动宣，引导家进步取参与亲子活动。3、挖掘家长中的教化资源和社会资源使家长更深化的参加到幼儿园教化活动中，使家长与老师间、家长与家长构成相互探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。4、指导家长阅读一些早期教化的杂志，更新家长的教化观念。5、做好家访工作，全班幼儿本学期普访一次，以订正一些家长不正确是教养看法，家园合作，共同教化好孩子。三、月安排三月份：1、整理班级，布置创设环境。2、庆祝元宵节、三八节。3、召开期初家长会。四月份：1、加强幼儿一日

8、生活常规的习惯培育。2、班级更新家教、卫生保健宣扬学问。五月份：1、庆祝五一劳动节。2、做好迎六一的各项打算工作。六月份：1、庆祝六一儿童节。2、参与大班毕业典礼。3、组织协作保健医生对幼儿进行体重、身高测量工作。4、幼儿本领评估。5、做好期末幼儿平安教化工作。七、八月份：1、参与各种学习培训。2、协作做好文字资料的存档工作。班务工作安排2一、基本状况：班现有学生 人，其中男生 人。学生在初二期末考试中成果突出。本班学生学习主动性高且纪律性强。为了提高学习成果，严抓纪律和调动起学习主动性是当前班内的首要任务。要想更好地提高学习成果，发扬良好的班风，须要做长期的、细致的工作。二、指导思想：坚持四

9、项基本原则，根据教化方针，中学生学习守则和日常行为规范，把学生培育成有志向、有纪律、有文化、有道德的接班人和劳动者。同时针对初三的特点，树立两种思想打算。三、努力目标：1、加强班委会的职能工作，充分利用他们管理学生，反映学生的呼声，建立一个团结协作、仔细负责的班委会。2、培育学生的集体荣誉感，加强自制力和纪律管理观念，维持一个良好的班风和卫生环境。3、端正学习看法，努力提高各种成果，使大部分学科成果位于同行前列。4、努力使纪律、卫生、学习综合评比位于同级段前列。四、方法措施：1、每阶段有工作重点，任务下达后有人负责，有检查，有总结。2、日常工作抓典型，以点代面，忌空泛而论。3、在生活中对全部学

10、生一视同仁，对差生不卑视，不讽刺打击，不挫伤其主动性。4、加强家庭与学校的联系，随时进行家访。5、要主动了解学生家庭，思想动向，深化下去倾听呼声。6、坚持每天几巡察，随时检查状况，解决问题。7、坚持周会制度，总结检查状况，表扬与指责相结合。8、一学期工作中，抓紧头，收好尾，日常工作勤检查。9、主动与任课老师联系，一学期召开三次以上老师座谈会。10、关切学生身体健康，为有病学生供应便利。五、工作支配：第一周：报名注册，支配住宿，发放书本，支配座位，建立班委会，提定课代表。其次周：学习学校管理制度，对学生进行纪律教化。第三周：召开班干部会议，总结前一阶段的学习纪律、卫生状况，召开差生座谈会。第四周

11、：对学生进行志向前途教化。第五周：收集各科成果，总结排名次，与部分学生座谈。第六周：与部分学生家庭建立联系，进行家访，召开任课老师座谈会，反馈学生的看法。第七周：成立各科学习小组，解决疑难问题，并进行培优补差活动。第八十周：作期中考试考前动员工作，为期中考试做打算。第十一周：期中考试。第十二周：期中考试总结分析，召开学生座谈会，了解老师教和学生学的状况。第十三十八周：加强学风、班风建设，介绍学习方法(各科成果突出的)。第十九、二十周：召开期终迎考动员会，填写通知书。其次十一周：期终考试，结清各种帐目。班务工作安排3开心的寒假生活结束了，新的学期起先了，本班现有幼儿33名，其中女孩18名、男孩1

12、2名，年龄最大的为4周岁左右，最小的为3周岁左右。对于珍宝们的特性、有些幼儿生活习惯通过上半个学期的接触我们都基本了解。有部份幼儿只能初步建立了良好的行为习惯和卫生习惯，说话口齿不是很清楚，大部分幼儿只能简洁的表达自己的想法，在此，须要我们渐渐地与孩子们沟通，尽快了解他们的生活习惯、特性特点，以便让孩子们尽快适应集体生活。本学期我班将从常规训练；生活、卫生习惯；家长工作和平安工作几个方面去开展工作。一、生活管理方面：小班的孩子们由于年龄小，大部分幼儿生活不能自理，这样无形中我们的工作压力就特殊大。因此，我们在培育幼儿生活习惯方面，就要加强日常生活习惯的培育，做到不辞辛苦，反复训练幼儿定时拉尿，

13、拉屎：如自己穿脱衣裤，有尿、有屎、会刚好告知老师，并在老师的帮助下，学习正确地拉尿、拉屎的方法。假如有个别幼儿拉在身上，老师必需做到马上给幼儿换上干净的衣裤，并刚好把脏的衣裤洗净。小班的小挚友在吃饭的时候，心情也特殊不稳定。有的幼儿以为吃了饭，爸爸、妈妈就会来接。因此，一想到自己的爸爸，妈妈、难免又会难过地哭了起来，这时候小挚友吃起饭来就很困难。老师在午饭期间必需做到保证每个小挚友都要进食肯定的饭量，让他们在宁静声中开心的进餐。并渐渐培育幼儿自己独立进餐用激励的语言。睡觉的时候做到安抚每一位哭闹的幼儿使他们都能宁静地入睡。二、常规训练方面：常规训练是我们小班本学期的主要任务。幼儿进园年龄小，加

14、上在家有家长包办，幼儿的生活自理很差。因此，我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培育，贯穿在幼儿一日生活当中，教化他们遵守日常行为规范：知道听铃鼓声上位，休息；集体上厕所、喝水；饭前要洗手，午睡前上厕所；疼惜玩具，不乱扔，知道物归原处；与同伴友好相处，不争夺、独占玩具、不把幼儿园的玩具带回家；有礼貌地向老师问早、再见；学习做力所能及的事，培育幼儿爱劳动的习惯；在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑，避开事故的发生。一、家长工作：在平常的日常工作中，我们要热忱、恳切、主动地和家长沟通。利用“接送打算”向家长介绍幼儿园的规章制度，家长的行为规范及家长须要协作老师做好的工作等。仔细建立幼儿成

15、长档案，刚好反映幼儿在园的状况与表现，了解幼儿在家的状况，以便有针对性地进行教化，争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。仔细办好家园共育栏目，让家长通过这栏目了解班上的状况，畅所欲言地说出自己的建议。仔细填写交接班本，把一些特别的状况记录下来，让班上工作人员都了解，争取做到每位家长都满足。利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及电话联系、家访等形式，以了解家长的心声，检查自己的工作是否让家长满足。二、平安工作：将平安工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿（特殊是较特别的幼儿）；仔细做好晨检工作，做到一看、二问、三检查；严格运用接送制度；当天常清点人数，留意幼儿上厕所，拿毛巾、茶杯的平

16、安，防止意外发生；老师常常反复嘱咐幼儿留意平安，加强幼儿的常规及平安意识教化，强化幼儿自我爱护的意识和实力；班上运用电器要有专人看管，留意取暖、纳凉设备的平安运用；刚好发觉班上的担心全隐患，班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方；玩具用品等要常常清洗、消毒；随时留意幼儿的心情及精神状态，发觉状况刚好报告医务所。总之，我们的工作就是这么繁琐。但是我们有决心把自己的工作做好，看到每位孩子在我们这温馨、欢乐的班级生活中健康的成长，就是我们每位老师最大的心愿班务工作安排4一:班级状况分析我班现有36名幼儿，其中女孩子19名，男孩子17名。其中四名是插班生。他们分别在各级各类大园生活过，各方面发展

17、都比较均衡，信任他们能在最短的时间里适应中二班的生活。经过中班上学期的生活和学习，我班幼儿在行为习惯、卫生习惯、品德上又有了进一步的提高。同伴间能够做到相互谦让、团结友爱，为人有礼貌，在日常生活中能够做到按一日常规进行活动，有较好的卫生习惯。但还存在不少的问题，幼儿的行为常规还须要培育，幼儿的身体健康还须要老师的关注等等。在健康领域中，我班幼儿的生活自理实力偏低，自我爱护意识不是很强 ，上学期我班带药服用的现象比较严峻，一方面可能是因孩子们自身的身体素养较差，另一方面是因为平常老师组织户外体育运动还不够多，这也是值得我们老师深思的.。在语言领域中 ，我们幼儿在四个平行班里是发展得最好的，平常我

18、们班孩子特殊爱听故事，个别幼儿还能完整的复述故事，还有个别幼儿已有很大的识字量。但也有个别幼儿，由于年龄的差异，语言的理解实力有些落后，如马天慧、谢雨佳、白任榆等小挚友更加须要帮助。在社会领域中，我班的大部分幼儿都能理解并能遵守与自己相关的行为规则，乐意与人交往，能大胆、自信的在集风光前表演，开心地集体中生活。在科学领域中，幼儿的探究欲望比较强，新奇又好问，动手实力也很好，但对四周环境中的数、量、形、时间、空间等概念的理解不是很好，出现两级分化的现象，本学期必需在这方面重点加以辅导。在艺术领域方面，经过一个学期的学习，在绘画、手工方面幼儿的进步很大，对用勾画简洁的物体造型的技能驾驭得较好，尝试

19、运用了各种绘画工具作画，幼儿对于绘画的趣味性越来越深厚了。别外我们班大多数幼儿音乐节奏感强、特别喜爱参与表演，本学期将重点加强训练。班务工作安排5一、 班况分析我班现有幼儿36名（本学期新插班2名），其中男孩16名，女孩20名。通过上一学期的教化培育，我班已建立了良好的集体生活常规，幼儿已顺当渡过入园适应期，从刚起先不愿来园到现在主动来园，胜利迈出走向社会的第一步。在集体活动中形成了良好的常规习惯，在嬉戏中养成了良好的行为习惯。从刚入园时不会自己吃饭、入厕到现在自己动手，生活自理实力得到很大的提高。二、 本学期主要工作1、 总结上学期家长工作阅历的成果和不足，有针对性的做好家长工作。2、 主动

20、主动的完成园内的各项大型活动。三、 班级管理工作1、 增加班级凝合力，形成“一字性”集体。2、 严格执行园内的规章制度，高标准要求各项工作。争创优秀班集体。3、 坚持每周一开班级例会，刚好分析班级状况，统一相识，共同协商探讨问题。四、 教学工作详细目标1、 深化学习纲要，领悟纲要精神，围绕园本课程的试用，充分发挥我班老师的集体才智和阅历，时时以孩子的健康成长为目标，做到到处有教化。2、 主动参与教研沟通活动，刚好总结阅历教训写出教化论文、反思笔记等书面材料，力争在区、市获奖和发表。五、 家长工作详细措施1、 针对班内的详细状况刚好召开家长会。2、 在园内家长开放日的基础上增加开放次数，对有特别

21、要求的家进步行单独开放。3、 加大老师与家长沟通的主动性和刚好性。依据幼儿状况不定期、单独或个别的与家长沟通并做好记录。4、 有选择的请在教化幼儿方面有阅历、有代表性的家长向其他家长介绍阅历。增加家长之间的阅历沟通。5、 邀请有爱好、有实力的家长来幼儿园体验幼儿园的工作和生活。加大家长对幼儿园工作、老师工作的了解和理解。6、 增设家长借阅图书制度。向家长宣扬正确地幼儿教化方法和理念。六、 月工作支配（详见园务工作安排）班务工作安排6一、工作目标：1、进一步加强班级常规管理和班风学风的培育；2、进一步加强班委队伍的培育，提高班级管理的执行力；3、努力打造班级团队精神，培育班级文化；4、在期终考试

22、中语数外及双B学科实现历史新跨越。二、班情分析及工作重点全班46人，其中男生13人，女生33人。本班同学来自于各公办班，有利于整合各班级的优势。班级的班风学风较好，各项工作均根据预期的目标靠近。本学期的工作重点是：1、加强班干队伍建设，正常值日班长制度，加强培训指导；2、开展班级内部各类学习类的竞赛和评比，深厚学风；3、改革、健全班会制度，发挥班会在常规管理、典型示范、实力培育、怡情益智方面的主动作用，并组织一次胜利的主题班会；4、加强与家长、任课老师和重点同学的联系，随时驾驭一手信息，并加强对有关学生的心理疏导，践行“赏识教化”的理念。三、工作月支配2月抓好开学初的班级常规管理召开班干和部分

23、学生座谈会健全班级管理制度和队伍3月开展笔记展评和优秀作业展览组织第一次学情、班情调查召开部分学生家长座谈会期中考试动员、备战4月组织一次主题班会组织学科学问竞赛5月接着抓好常规管理组织学生和任课老师进行沟通做好学校5周年校庆重大活动的相关事宜6月抓好期终复习工作做好学期个人教学总结、班务工作总结，完善各种资料，做好放假工作班务工作安排7一、状况分析这学期本班增加新生8人，现共31人。经过上学期的学习生活，大部分孩子已初步树立自我动手的意识，同时社会交往实力、学习生活常规已初步建立。但孩子还存在动手意识弱、动手实力差和依靠性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。依据上学期存在的问题和本班孩子的

24、特点，在本学期里我们主要从以下几方面开展工作：二、主要工作1、加强孩子自理意识，帮助孩子形成良好的生活、学习习惯和卫生习惯，建立良好常规习惯。（1）保持身体清洁，不咬手指和玩具等，不趴在地上玩。（2）能留意进餐卫生，尽量保持桌面、地面清洁。饭后会擦嘴和漱口并整理餐具。（3）不挑食、不剩饭，养成用心吃饭的习惯。（4）养成饭前便后洗手、起床洗脸的习惯。（5）学习穿脱衣物鞋袜，并按要求摆放物品。（6）餐后宁静活动并按要求整理、摆放玩具2、学习简洁的社会交往技巧，养成良好行为习惯。（1）对人有礼貌，会主动打招呼。会用你好、再见、感谢、请等礼貌用语。（2）学习用恳求、商议的语气与伙伴交往，情愿和伙伴共享

25、食物、玩具。3、加强语言学习，通过日常生活、课堂练习、随机教化、家园协作等方法帮助孩子提高语言表达实力。养成较好的倾听习惯。（1）常常听讲故事、帮助孩子养成仔细听、喜爱听故事的习惯。（2）刚好订正不正确发音，养成用完整语言表达的习惯。三、家长工作上学期的家长工作是比较顺当的。家长们都比较踊跃参与幼儿园组织的活动，并较亲密的协作老师的工作。在本学期里我们将刚好向家长反映孩子状况，加强家园协作。丰富家长，在教化观念上与家长达成共识。为孩子的进步共同努力！班务工作安排8一、基本概况该班共有学生52人，其中女生30人，男生22人，共分六个学习小组。班干部五人，小组长每组两人。这些学生大部分来自本村和镇

26、直机关单位。学生的年龄均在八岁左右。几年的学习生活，使他们懂得了肯定的道理，学习的目的明确，看法端正，大多数学生都能自觉遵守纪律，有远大的志向和理想上进心较强，加之学生家长尤其重视子女的学习，鉴于此，都是搞好本期班级工作的有利条件，但也有少数部分学生基础学问较差，各方面表现不尽人意，因此对班级管理工作有肯定地影响，但我坚信若仔细总结阅历，虚心向有阅历的老师学习，经过本人努力， 定能使对班级工作更上一层楼，为有安排完成班级工作，特定出本期的工作安排。二、目标要求1、思想教化与实际教学工作中、课下多与学生接触、深化了解每一位学生、为求每个孩子都为得才兼备的学生。2、仔细贯彻党的教化方针、使学生成为

27、有志向、有道德、有纪律的一代新人。3、教化学生认清形势，旗帜显明地抵制社会上的不正之风，明确新时期的新任务，坚持党的基本原则。4、教化学身树立“五讲”、“四美”、“三酷爱”的新风尚的讲文明懂礼貌的好孩子。5、以雷锋同志为榜样，树立团结友爱、爱惜公物、拾金不昧的新风尚，在他们幼小的心灵中，扎下先人后己、不自私、知道为他人着想的意识。6、通过各项有益活动，提高学生的钻研，力争把他们培育成勇于攻关，敢于实践，不怕困难的社会主义建设的有用人才。7、对学生进行道德教化和法制教化，使学生树立正确的道德观和人生观。三、方法措施1、紧紧围绕学校的中心工作，针对学生的特点实行多种措施，充分调动学生的主动因素。2

28、、建立一支良好的班干部队伍，充分发挥他们的作用，培育他们的领导和组织实力。3、培育正确的班级舆论，形成良好的班风。4、每周召开班会一次，有布置，有总结，刚好表扬好人好事，发觉问题刚好处理。5、抽肯定时间进行家访，学校教化和家庭教化有力的结合起来。6、组织开展文体活动，要求学生多读课外书籍，开发智力。教化其思维实力和语言表达实力。7、做到每周一总结，每周一检查，每周一评比，比做好人、做好事。四、活动内容支配附后表：班务工作安排9第一，接着重视学生的思想教化对学生进行政治思想教化、道德教化、法制教化和心理健康教化，培育具有健全人格、美妙心灵、创新精神和实践实力的学生。培育学生良好的行为规范，促进健

29、康趋势。其次，培育良好的学习习惯和学习方法为了加强对学生的心理询问，我们在这个阶段起先行动，尽量削减一些可能影响学生学习的因素。因为我们自己的经验并不丰富，而且和同年级的同学相比，我们班的同学也有共同点，所以为了让他们学得更好，考得更好，我们只有一个方法：笨鸟先飞。跟踪每次考试的结果，驾驭指责学生的名单和人数，刚好与学生交谈，了解他们的思想学习状况。加强学生自我管理，建设管理团队。学习委员会成员以班级代表和班组长为骨干，对班级学习全面负责；开展学习竞赛；通过学习结对，共同提高，开展互助互助的学习活动。加强师生对话，建立师生联系制度。以周笔记的形式说点什么，说实话；建立师生结对活动，让学生走近老

30、师，结识老师，激发他们酷爱老师的热忱，让老师走近学生，引导学生树立更大的志向，供应更科学的学习方法，养成更好的生活看法。第三，加强班干部队伍建设建立一支工作实力强、实践阅历丰富的行政班干部队伍。为了培育更多的学生，实行值班干部责任制，加强班级管理岗位责任制。设置岗位、人员、岗位，将班级工作分成若干个岗位，每个岗位指定专人负责，提高学生的实践实力和社会责任感。第四，组织有益的活动来丰富学生的生活班级里的全部教化活动都必需有一个主题，让学生在课余时间做好打算。这个打算过程本身就已经是一个教化的过程。在各种活动过程中，充分发挥集体教化的作用，让学生自我教化，相互教化。班级风格的形成必需经过定位、形成

31、和巩固的过程，因此活动内容应当多样化和规律化。力求在最短的时间内使班级形成团结、心理健康、勤奋学习、全面发展的班级集体。五、详细措施1、第一周召开班委会议，明确详细分工，使班委工作正式运转。2、刚好开展班级精神和纪律教化，以日常管理为载体，规范学生管理要求，重申学校各方面要求，防患于未然。3、开展礼仪教化和人文素养教化，从学生衣食住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，进一步优化人文素养环境，增加集体凝合力。4、开展法律监督员值班活动。让每一个学生都成为师生之间的纽带，带头做好老师布置的一切工作。尤其是在解决师生之间的一些冲突时，它起到了桥梁和纽带的作用。5、接着做好后进生工作，稳定和激发学生的集

32、体主义和主动的学习意识。6、接着写每周笔记和日记，征求学生看法，刚好驾驭学生心理状态，时刻与学生保持精神沟通。7、划分跨管理团队，实行网络化管理制度，做到人人监督管理，人人接受管理，营造民主监督的班级管理氛围。8、自习课和自习活动11、尽量实行班干部轮岗制度。12、提倡在班级工作和学习中大力实施中学生一日常规活动，培育竞争意识，发展创建力。13、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。14、大力加强平安教化，随时随地谈论平安，以以防为主，常常与家长取得联系，防止各种事故发生。15、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束，要求每个学生写出考试的得失，找出阅历和不足，列出整改方案和下次考试的目标。16、开展

33、心理健康教化，提升学生心理素养，理顺学生的同学观念，确保学习的主要精力放在17、做好双差生和重点学生家访工作。实行有效措施防止学生进入网吧。18、不折不扣地完成学校布置的全部工作。19、坚决听从学校的管理，教化学生禁止，有问题可以通过适当的渠道逐级上报，妥当解决。20、常常总结班级工作，调整安排，把班级工作做得更好，这样班级工作才能更好的开展。班务工作安排10一、目的要求营造良好班风、学风，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。使学生形成团结、友爱、互助、融洽的班集体，树立正确的人生观、价值观，使学生养成爱文明、爱环境、爱清洁讲卫生的良好习惯，为营造绿色教化环境创建美妙的校内。二、工作

34、重点进一步完善班级管理制度，勤查、勤核。以德育人、以法育人、以爱教人、以心取人、以情说人、以理服人，做到心心相连、事事相扣，发挥班干力气，携手共创完善班风。三、班级基本状况二(2)班现有学生51人，男28人，女23人。在整体上看，二(2)班的成果参差不齐，形成一个极端，尖子生少，中下生多，故此整体水平停留在一个原始阶段，这班学生的根基本不坚固，成果时起时落，故此在各科的教学中是比较难着手的。在纪律方面，二(2)班在整个二年级来讲是一个较为尊师守纪的班集体，但在“好”的背后也有很多“歪风”的现象出现。四、主要措施1.在班中开展“学雷锋、树新风”的宣扬教化活动，通过榜样的力气来促先进，鞭后进。2.

35、开展有益的课外活动，如篮球赛，拔河竞赛等，促进师生间的融洽关系。3.做到敬重学生，敢管、善管，要严而有格，严而有亲，严而有爱。4.刚好了解学生的思想动态，要勤家访，与家长亲密联系，促进学生的学习劲头。5.组织学生学习中学生守则和中学生日常行为规范，要求学生以日常行为规范来约束自己，开展“在家做个好孩子，在校做个别好学生，在社会做个好公民”的主题教化，培育其良好的情操和习惯。6.加强法制和平安教化，通过墙报，主题班会组织学生学习有关法律和平安学问，仔细结合课本学问，寓教化于教学之中。7.加强班干管理，培育有力班干，创建良好班风。班务工作安排11新年已过，又迎来了一个春天，同时，白沙岭幼儿园也迎来

36、了特别而又繁忙的一年，在这一年里，我班三位老师仍将以“让入园的孩子欢乐、健康、发展”的办园宗旨和以饱满的热忱来开展班级各项工作。现将本学期的工作安排制定如下：一、教化教学：托班孩子的规则意识模糊，如何在一日活动中体现生活、学习、视察、环境“四个有序”是本学期的重要任务。1、全力为我园创建省一级幼儿园评估做好各项工作。2、注意班级环境的创设，给幼儿一个干净、整齐、美丽的区域活动，为幼儿供应平安、舒适、可操作的材料，在活动中启发幼儿主动、主动、自发探究，建构学问，促进其发展。3、本学期接着依据托班孩子的年龄特点，开展主题探究活动，注意活动区活动的计划做整理回忆各环节，做到学习有序。在做安排时，实行

37、“望眼镜”等形式来激发幼儿的爱好，在活动时，老师将加强对孩子的视察与记录，刚好发觉问题并作出评价分析。在回忆时，实行多种形式，增加孩子的倾听爱好。4、丰富一日生活，使孩子各方面得到发展，在一日生活中，除了主题探究活动，还有体能活动，音乐活动、语言活动以及将英语活动渗透在一日生活中。5、起先相识国际象棋，培育对国际象棋的爱好。二、家长工作：本学期的家长工作，重点是提高老师的服务意识，加强与家长的沟通。1、学期初，召开家长会，发放调查表，向家长介绍班务工作安排，取得家长对工作的理解和支持，为以后取得家长的协作铺好基石。2、依据家长的须要，为部分幼儿建立家园联系本，记录幼儿在园、在家的表现，利用互联

38、网刚好在网上发布有关班级内容。3、每月更换家长园地内容及每月向家长发放学习内容。定时投放“幼教书刊”供家长借阅。4、向家长开放半日活动，使家进步一步了解幼儿在园的生活状况。5、利用节假日开展家园联谊活动。三、卫生保健工作：1、加强对幼儿生活保育方面的照看，和加强培育幼儿良好的生活卫生习惯。随时关注孩子的生活细微环节，多一份细心、耐性，让家长满足。2、每天对教室进行空气消Du，为幼儿供应一个清洁、适的活动环境。3、帮助保健医生做好传染病的预防工作测量身高体重等。总之，严格根据园里的卫生要求，仔细实施各项卫生保健工作。四、班级管理工作：1、加强学习意识，仔细学习园本课程建构理念及幼儿园“三三“发展

39、安排，在班级开展学习型组织：读书学习义流互动反思成长。2、三位老师严格遵守幼儿园的各项制度，爱惜幼儿园的每样财产，做到厉行节约。3、三位老师在工作中做到既有分工又有合作，相互协作、相互帮助、相互关切、支持与理解，共同努力把班里的各项工作做好。班务工作安排12一、 班级基本状况八(3)班本学期共有学生41人,本班整体表现良好,学习成果居全年级上游,班级风气良好。本期的目标是:1、在卫生、纪律评比中获两次以上流淌红旗。2、全面提高学生的学习成果,争取全班各科平均成果比上期末提高5分以上。3、激励学生人人有体育爱好4、抓好早操、值日、卫生、行为规范等。 5、加强后进生的转化工作,争取使后进生在学习和

40、纪律方面都有进步。二、本学期工作重点组织学生进行平安、卫生、纪律、法制、志向及爱国主义、文明礼貌等思想教化;广泛开展各项活动;学习三生教化。利用班会课和健康课开展形式多样的主题班会,使学生人人有事干。三、实行的措施:1.重视养成教化:养成良好的学习习惯和生活习惯,做好文明礼貌教化。2、加强后进生管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。3、刚好了解学情:精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来。5、培育班级干部:留意班干

41、部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。6、重视关怀教化:要关切学生的生活,刚好和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友。7.重视文体工作:教化学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动培育学生的各项爱好,培育学生的参加意识。四、活动支配 3月文明礼貌月 开好文明礼貌主题班会 班级球类竞赛 家长会4月中华传统美德月 “身边的榜样”演讲 中华文明手抄报 “我爱读书”活动 5月素养展示月 校级体育竞赛“我是团员了”主题班会 6月期末检测月“我的将来不是梦”主题班会 期末复习动员会班务工

42、作安排13一、班况分析随着春天脚步的接近，新的一学期又起先了。本学期，我们班还是有31名幼儿，班组成员3名，分别是班主任顾琼洁，副班主任顾佳静，保育员李红波。二、上学期存在的问题1、生活自理实力方面：许多幼儿不会自己整理衣服、不会钻被子、6步洗手法驾驭不够全面；个别幼儿不会扣纽扣、拉拉链；饭菜简单撒掉。2、学习习惯方面：上课坐姿不对；倾听习惯不好，简单开小差；坚持性不足，不能用心地完成一项任务；做手工、绘画时喜爱讲话；阅读习惯差，不会看图书。3、身体熬炼方面：平衡实力有待加强；跑步动作不协调，速度不够快；不能坚持进行体育熬炼，喜爱闲聊；对器械的玩法不熟识，只会单一玩器械。4、班级特色方面：班级

43、手工特色不明显，执行力度不够。三、本学期目标针对上学期存在的问题，结合本学期的园务精神，特制订以下目标：（一）抓好幼儿常规教化，培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。（二）做好保教工作和家长工作，主要抓好幼儿的一日常规教化及品德教化，增加幼儿体质，发展幼儿语言实力，留意智力的开发，使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。（三）结合实际确定班级特色活动内容剪纸，制定每周详细内容，按部就班，切实提高幼儿的动手实力。四、详细工作措施（一）习惯培育1、以睡前故事为抓手，培育幼儿良好的倾听习惯。老师找寻大量适合小班孩子的故事，每天幼儿午睡时给幼儿讲一个故事，并且在下午离园前进行故事内容提问，以此培育孩

44、子良好的倾听习惯。2、以集体阅读为方式，培育幼儿良好的阅读习惯。向幼儿介绍阅读的要求，带领幼儿相识封面、扉页、页码，引导幼儿学习一页一页地翻书，激励幼儿说一说每张图片的地点、人物和事务。3、以严格要求为准则，培育幼儿良好的工作习惯。在幼儿“工作”前提出规则，并且严格执行规则，对于违反的孩子提出指责，对于遵守的孩子赐予表扬。（二）生活自理实力培育1、以竞赛为契机，激励幼儿学习自己整理衣裤。老师先运用好玩的方法教幼儿学习自己整理衣裤，然后采纳竞赛的方式，让幼儿真正驾驭方法，最终在日常生活中实行每次检查，刚好反馈的方式让幼儿养成整理的习惯。2、以检查为手段，督促每个孩子学会拉拉链、扣纽扣、钻被子。每

45、天确定检查内容，提前进行通知，家园协作，确保每个孩子驾驭这些基本的生活技能。（三）运动技能培育1、以户外活动为机会，引导幼儿一物多玩。在户外活动的时候，老师每天选择一样器械引导幼儿玩出不同的花样，并且带领每个孩子练习，对于想出新花样的孩子赐予表扬。2、以家庭教化为资源，激励幼儿学会拍皮球。在家长会提出幼儿拍皮球的要求及指导方法，请家长协作在家中带领幼儿练习拍皮球，老师刚好进行检查和反馈。3、以竞赛嬉戏为手段，提高幼儿的平衡、跑、跳实力。常常开展与平衡、跑、跳有关的嬉戏，激发幼儿的运动爱好，并可以结合竞赛促进幼儿实力的提升。（四）教化教学开展1、重视每一次的集体活动，做到课前仔细打算教学具，尽力使课堂灵动，激发幼儿学习的爱好，满意幼儿操作的需求。2、关注幼儿的心情情感发展，通过日常沟通、晨间谈话等方式让幼儿能够合理地宣泄心情，表达情感。3、引导幼儿视察四周环境的改变，了解重大节日的特征，喜爱参加各种节日活动，体验节日欢乐的氛围。