2022年活动方案模板汇总九篇.docx

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1、2022年活动方案模板汇总九篇活动方案模板汇总九篇为有力保证事情或工作开展的水平质量，我们须要事先制定方案，方案是为某一行动所制定的详细行动实施方法细则、步骤和支配等。那要怎么制定科学的方案呢？下面是我收集整理的活动方案9篇，希望能够帮助到大家。活动方案 篇1活动意义为了每一位学生都有所发展，促进后进生能够主动地学习，使学生明白数学与生活的关系，数学在生活中的作用，也激发学生的学习爱好，培育对学习数学的实力，促进学生的全面发展。活动目标1、使后进生明白学习目的，增加学习信念。2、激发学习爱好，使学生想学、要学、会学。3、引导他们制订阶段性的学习目标，从低到高，激发他们为实现这个目标而努力。4、

2、设法增加他们的自信念，使他们知道自己能行，只要有进步，就赐予确定。活动措施1、教化他们端正学习看法，树立信念，能够把实绩搞上去。2、激发爱好，让爱好成为学生的参加动力。3、通过视察、实践、练习一些基本题目，体会胜利的乐趣。4、对于出现的错误进行讲解，分析他们错的缘由，帮助分阶段产对症下药，使活动具有针对性。活动内容第2周宣扬发动，进行登记第12周分数除法混合运算第3周正长方体的表面积和体积第13周比的有关学问第4周数的整除第14周按比例安排的应用题第5周分数乘法的计算第15周分数四则混合运算第6周分数乘法应用题第16周简便计算第7周分数乘法和加减混合运算第17周稍困难的分数应用题第8周有关倒数

3、的学问第18周百分数、分数、数的互化第9周分数除法的计算第19周百分数的应用第10周分数除法混合运算第20周圆的周长及面积第11周分数除法应用题成果预料通过活动，使他们的学习成果在原有的基础上有不同程度的提高，并能解决简洁的生活中的实际问题，成为合格的小学生毕业生。活动方案 篇2一、活动目的：1、组织学生观看法制教化专题片、法制教化影视片。2、了解一些有关未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法方面的学问，以及了解身边的不良因素对人的危害，从而使学生做一个遵纪遵守法律的好学生。3、让学生懂得促进心理素养提高才是心理健康教化的主要目标。4、让学生明白心理健康教化是心理素养的教化和培育，是促进学生全面发

4、展的重要方面，是素养教化的详细体现。二、活动打算：1、心理健康教化手册2、心理健康询问台。3、心理健康教化询问网站4、利用黑板报的形式，宣扬心理健康教化的重要性。5、大屏幕展示心理健康教化。6、办心理健康手抄小报。三、活动过程：1、班主任介绍队会内容。并宣布大会起先。2、中队长讲这次队会的主要目的和意义。心理健康教化可以帮助老师以一种更宽松、更接纳和理解的看法来相识和看待学生和学生的行为，不仅留意到行为本身，更注意去发觉并合理满意这些行为背后的那些基本的心理须要；不简洁地进行是非推断，而是从一种人性化的角度去理解和教化学生。因此，心理健康教化真正体现出了对学生的敬重、一种对“人”的敬重，这是建

5、立相互支持、理解和信任的良好师生关系的前提，也是我们每一位老师在教化实践中面临的重要课题。所以说，心理健康教化是师生的共同责任。3、老师讲解健康教化的重要性近年来，由于社会发展带来的种种改变，我国学校教化和儿童发展事业受到了冲击和挑战。调查表明，在我国中小学生中间，约1/5左右的儿童青少年都存在着不同程度的心理行为问题，如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等等种种外显的和内隐的心理行为问题。这些心理行为问题不但严峻地影响着儿童青少年自身的健康发展，而且也给正常的教化教学工作带来巨大的困扰，干脆影响学校教化任务的完成与教化目标的实现。因此，开展心理健康教化

6、是非常迫切的和具有重要意义的举措。4、小组探讨：如何才能做好心理健康教化，我们应当怎样做？5、让学生从心理健康教化网站获得信息，增长学问。6、老师总结讲话7、主题队队会结束。活动方案 篇3为了活跃教研氛围，提高教化教学效益，并充分利用学校老师资源，激发老师学习、探讨和改革的主动性，促进校本教研的深化开展，结合我校关于老师专业化发展的有关教研支配，特组织此次初一年段班主任开展茉莉飘香-我和我学生的故事主题教研活动。一、 活动主题本次教研活动，旨在让老师把自己在教化教学中的精彩的故事呈现给其他的老师，突出老师对传统教化教学方式的转变。同时让老师的才能等到展示，老师的才智得到共享，老师的工作得到了解

7、，让老师间获得最大的沟通与沟通。同时也想变更以往教研活动刻板和（）肃穆，让老师在轻松和愉悦中获得有价值的教化教学思想，启迪今后的教化教学工作。二、 活动对象：初一班主任三、 活动时间：XX年3月31日四、 活动要求:1、故事必需是老师亲自经验的。2、故事的讲解并描述时间是35钟。3、讲解并描述过的故事必需创作出一篇教学案例。五、 活动支配：（一）活动发动阶段：XX年3月19日召开初一班主任会议，布置有关事宜让老师做好打算工作。(二)活动实施阶段:活动方案 篇4经典是唤醒人性的著作，经典是滋养人生德性与才情的源头活水，可以开启人们的才智！经典能深化到人心灵的最深处，培育优雅的性情和敦厚的性格！儿

8、童心理学家探讨发觉，013是孩子们记忆力最佳的时候。这个时期，他们汲取实力像海绵一样强大。给他经典，他就会汲取于内心深处，随着年龄的增长，经典之精髓就会在他身上渐渐发酵，儿童在经典的熏陶下，就会从内向外地散发儒雅的气息，变得知书达礼，心胸开阔！为进一步推动“书香校内”，本届读书节主题定为“我与经典同行”。一、活动时间：20xx年4月21日至5月18日。二、活动内容：1晨诵时间诵读经典诗词（适合本年级同学诵读的，教研组内商定）。2结合教化局举荐书目，班级开展阅读指导与沟通活动。3一二年级绘本故事竞赛，三至六年级整本书阅读竞赛，全校“亲子诵读”竞赛。4老师接着阅读第56号教室的奇迹。撰写心得体会，

9、进行评比。三、活动支配：第一阶段：启动阶段1打算阶段（4月21日4月23日）（1）实行“读书节”开幕式，宣读倡议书。（2）明确本届读书活动主题，活动口号。（3）提倡师生、亲子共读。2做好环境布置，营造书香浓郁的读书氛围。（1）校内挂条幅，做好标题宣扬。（2）各班出好一期黑板报，（ 4月29日全校评比。）3语文教研组商定各年级诵读篇目，各班利用晨诵时间，起先有安排地指导孩子诵读选定的经典诗词。其次阶段：活动阶段（4月24日5月15日）1一个琅琅的读书校内各年级依据学生的年龄特点定本年级诵读诗目，并发放诗稿，学生人手一份。每天早晨7：40之前，为各班诵读时间。晨诵时间，语文老师要按时到班级指导孩子

10、诵读，充分调动孩子诵读爱好。每节课两分钟班主任要支配好孩子组织诵读。行政值日将对各班日常诵读状况予以检查评价。2师生共读、亲子共读（1）读书节期间，老师每人读一本书，并激励老师写读后感。（2）各班推开“亲子诵读”。每个家庭落实一个诵读项目，可以是全家人共同参加，也可以是父（母）与子（女）或祖与孙的二人组合。诵读的内容可以选古典诗词，也可以是现代诗歌，但内容必需主动向上，时间不少于5分钟。（班主任将“亲子共读”照片上传。）（3）作一次“家长读书”问卷调查，了解家长读书状况，从而向家长渗透读书的重要性。3召开主题班会在读书节期间，各班细心打算一次主题班会活动。活动结束将活动方案、活动照片刚好上传。

11、4实行 “创意书签”制作竞赛。各班自行组织全体学生进行小书签制作竞赛，指导学生吧美丽的名言、格言警句制作成美丽书签，班主任再从中选择34张形式、构图、色调等方面精致的书签，对学生有启迪意义的书签于五一劳动节后交教育处参与展评。5实行 “家长开放周”。5月份的其次周（5月7日至9日）为家长开放周。通过开放活动，让家长走进学校，走进课堂，走近读书，促进亲子共读，促进家校沟通。（另见通知）6实行“诵读经典、滋养心灵”古诗文诵读竞赛。（另见通知）时将进行橱窗展示。7实行“文采飞扬”征文竞赛。（另见通知）第三阶段：评比总结1评比班、校“读书明星”（各班选出若干名班级读书明星，并推选1名校级读书明星，学校

12、进行颁奖。）2表彰故事大王、优秀诗歌创作者、优秀手抄报制作者等。四、活动要求：1学校的宣扬工具要为本次读书节服务，刚好报道信息，渲染读书氛围。2老师是学生的表率，用我们老师的读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生。3语文老师和班主任要做好导读工作，仔细组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上，创建性地开展一些小型的各类班级读书活动。4要提高对本次读书节活动的相识，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性。5各班要尽量限制书面作业，精简习题，保证学生有充分的课外阅读时间。活动方案 篇5为了进一步深化关爱生命，文明出行“6+1”平安教化活动，牵手一个孩子，带动一个家庭、

13、影响一个社区，增加广阔师生交通平安法制意识和提升交通平安文明素养，经探讨确定在全县中小学生师生中组织开展全国第19个平安教化日校内平安教化征文评比活动。现将活动要求通知如下:一、活动主题本次活动以“强化平安意识，提升平安素养”为主题，讲解并描述个人对道路交通平安法律法规、平安出行，道路交通管理和教化等相识、经验、感受。作品应有本人自己创作、撰写，题目自拟。要求选材新奇、内容健康，能充分表达真情实感，力求体现地方特色和学校平安教化成果。二、参与对象凡主动响应关爱生命，文明出行“6+1”活动的师生均可参与征文活动。三、征文要求1、参评征文要求观点显明，主题突出，材料充溢；突出实践性，有肯定的推广价

14、值。2、学生征文篇幅在1000-1500字以内；老师征文篇幅在1500-3000字以内，提交文章一式两份。3、参评文章的正文字体采纳4号仿宋字，标题字体采纳2号中宋体字，左侧装订，征文作者姓名、学校全称和联系电话等基本信息（见附件1），文稿中不得出现学校和姓名。4、严禁抄袭，要求原创，一经查属抄袭，取消评比资格，并全县通报。5、学校上报作品时均需带纸质汇总表（加盖学校公章），并按汇总表依次排列好作品装入档案袋。四、评奖及奖项设置1、县教化局邀请有关专家组进行评比，老师作品每篇收评审费20元，学生作品免评审费。2、设优秀组织奖和个人单项奖若干名。五、活动要求1、各学校要从维护校内平安稳定的高度动

15、身，加强领导，细心组织，广泛发动，全员参加，力求实效。2、各学校要组织全体师生结合工作和学习实践，主动撰写平安教化征文，各校在自评的基础上择优上报，老师征文不少于10篇，学生作品不超过5篇。请各校务必在4月15日前将参评文章报教化局安保股。电子汇总表（师生分开）发送至z。附件1：学校校内平安教化征文评比封面附件2：学校校内平安教化征文评比汇总表附件1：*学校校内平安教化征文活动方案 篇6一、活动目标利用“互联网+”创新阅读活动形式，激发广阔中小学生健康的阅读爱好，培育优秀的阅读品质。二、组织机构主办：xx市文明办、xx市教化局、xx新华书店有限公司承办：xx市教化服务中心、青果在线学校（xx）

16、三、活动主题乐享青春 我为书狂四、活动时间20xx年7月1日9月30日；五、服务对象全市中小学生六、活动形式线上、线下相结合，线下纸质阅读，线上发布视频参加票选活动，线上投票与线下专家评审相结合评定奖项。七、活动内容（一）线下纸质阅读学生依据选定的阅读主题和举荐书籍，选择书籍线下阅读。（二）线上票选活动：1. 征集要求：依据阅读的书籍内容，录制视频。视频内容可为书评及举荐理由、读书故事讲解并描述、亲子表演、节选内容朗读等方面的内容，也激励学生通过更多有创意的形式来共享自己的阅读生活。视频时间3-5分钟，视频大小不超过100M，格式为MP4。2. 征集方式：学生运用全国统一学籍号（字母G开头）或

17、学籍辅号（由学校供应）登录“青果在线学校”（xx），并将录制的视频上传至“乐园”栏目指定活动页面，学校将参赛作品汇总表于20xx年9月30日前上传至指定邮箱xx3. 嘉奖形式：在活动期间，各校师生可对参赛视频进行投票。活动结束后，评委专家对各参赛视频进行打分，专家评委打分与投票结果相结合。由组委会评比出一、二、三等奖，优秀组织奖，优秀指导老师若干名。八、其他联系人：何老师联系电话：xx活动方案 篇7一、指导思想家长是学校教化不行缺失的教化力气。家长教化水平的凹凸干脆影响孩子对待学习生活的看法，干脆影响孩子正确人生观与价值观的形成。学校重视在家长学校活动中，发挥老师在教化实践中的指导作用，提升老

18、师与家长的深化沟通实力，期望更多的家长在同等与敬重的沟通平台上获得科学、正确、有针对性的家教方法和家校协作阅历。二、活动形式沙龙互动、书信沟通等三、活动时间20xx年11月29（周五）下午3：30四、活动议程1、观看镇江市教化信息网网上家长学校视频。2、三至六年级进行沙龙互动沟通。五、活动详细内容1、一年级、二年级各班班教小组两位老师每人与牵手学生（至少2-3名）家进步行书信沟通。沟通自己在一、两个方面的教化故事，教化心得等。通过书信的形式拉近学校与家长的距离。建议手写书信，并能留好复印件，假如家长有回信，请收好回信，建立档案。2、三至六年级老师组织家长观看z市教化信息网网上家长学校视频。观看

19、自己所在年级的内容。时长约（40分钟）。3、三至六年级各班在班级以沙龙互动的形式进行家校沟通活动。建议课桌排成圆弧形，班教小组成员坐于圆弧中心，家长围坐在四周。活动前，班级收集好家长的问题或困惑，互动中围绕家长最关切的，小组成员重点打算其中的某项问题集中与家长沟通（征集问题见附件1）。并形成书面文稿。沟通中，激励家长谈自己的阅历与感受。4、互动沟通中，可辅以PPT展示学生的作业图片，活动图片等。力求多方面地表现学生在校的学习生活。5、沟通中营造同等、敬重的沟通氛围，让家长在较为轻松的沙龙中获得教化的胜利感，真正能从互动中有所收获。激励家长表露心声，以期在今后的工作中赐予最大的支持与协作。六、需

20、供应的材料（12月6日前交齐材料）1、老师活动沟通文稿，低年级家长书信每人2份。2、家长签到簿、活动记录。3、班级活动图片。活动方案 篇8一、活动主题：2-心理健康周-健康从心起先，生命因你绽放二、活动宗旨1、为宣扬我校心理健康的主题活动，努力营造主动向上、健康明的化氛围，培育学生的健康心理同时，向全校师生宣扬心理健康的重要性。2、引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活。三、活动时间：20xx年月22日-月26日四、活动内容1、利用国旗下讲话宣扬。2、充分利用校内媒体（横幅、黑板报、广播、校内网络等）。营造良好的舆论氛围。利用班级主题班会进行正能量宣扬。五、活动支配1、周一国旗下讲话：健

21、康从心起先，生命因你绽放讲话人：2、周一班级主题班会：珍爱自己责任人：班主任校内广播：2心理专题内容责任班级：82班4、“2心理健康教化”手抄报展责任人：政教处心理健康询问活动责任人：郝培凤周波（集中询问时间：月22日-月26日的大间）6、观看心理健康教化视频。xx矿区学校20xx年月17日活动方案 篇9庆祝xx地税成立十周年活动方案本着“隆重热情、俭朴大方、讲求实效”的原则，我局拟开展以下活动，庆祝xx地税成立十周年：一、组织好新闻系列报道：1、在xx电视台进行专题报道，内容主要是十年来我局在组织地方税收收入、队伍建设、基层建设等方面所取得的成果；2、由办公室组稿，各干部职工投稿，向xx日报

22、、xx广播电台、xx广播电台等媒体投稿，内容主要反映我局为地方经济发展和社会稳定所作出的主动贡献；3、出一版地税十周年的专题板报（辅与国庆内容）；由办公室编发一期xx地税十周年的专版信息。二、与国税搞联合活动：1、篮球友情赛；2、乒乓球竞赛；3、羽毛球竞赛（乒乓球、羽毛球各出三或五人）。三、书画、摄影竞赛：四、与移动 xx分公司举办联谊活动。五、进行一场联欢晚会：唱歌、舞蹈和演讲竞赛等形式进行。六、召开座谈会，邀请社会各界人士和退休干部职工参与。第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页