2022年电工实习报告(汇编15篇).docx
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1、2022年电工实习报告(汇编15篇)电工实习报告(汇编15篇)随着个人素养的提升,报告的运用成为日常生活的常态,我们在写报告的时候要留意语言要精确、简洁。那么,报告究竟怎么写才合适呢?以下是我为大家整理的电工实习报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。电工实习报告1时间总是过的很快,两周的电工实习结束了。经过两周的实习,我们最终完成制作了一个充电电源,虽然很累,但感觉很有成就感。在电工实习期间,我们学习了初步的锡焊以及印制电路板的设计,元件测试和充电器的制作,最终是Protel99课程设计。刚起先,锡焊,一个既熟识又生疏的概念,从起先的兴奋到后来的苦痛,一遍遍的焊接,看焊点,反反复复,基本上驾驭了
2、要点。假如说焊接是体力劳动,那么印制电路设计就是脑力劳动,远比体力劳动恐怖,最终在多数次的改动中结束。然后就是充电器制作,根据老师的指引,进行的有条不紊,很顺当,通过了检测。最终是Protel99课程设计,从最初的盲目布线到有条理,收获不小,但在最终布线时,怎么都不能将老师的要求满意-RL两端都能接出去,后来请教同学,查看资料,最终解决了问题。可以说,两周的电工实习,学到了不少东西,动手实力得到了提高,更重要的是有了一种精益求精的追求,获益匪浅,而且理解了一个道理,什么都是一门学问!两周,须要学的东西许多,而且有些东西,比如焊锡,并不是在短时间就能驾驭的,必需靠长时间的练习去把握,理解。所以任
3、务对我们来说显得很重。但不知道为什么,学校只给我们排了两周的电工实习,而且其中还插了英语、复变函数和体育课,使得原本就不够的时间更加捉肘见襟。我们不得不在实习期间牺牲休息时间,两个星期,我们午睡是在试验室度过,更别说课间休息了。中午基本上是吃完饭就回试验室,有的时候遇到不好解决的问题就更不用说了。所以两周下来,只有一个感觉,时间紧,任务重。希望学校能合理支配实习时间,终归实习是一次很重要的机会。对我们动手实力的提高有极大的好处,我们都必需珍惜。电工实习报告2一、实习目的使我们对电气元件及电工技术有肯定的感性和理性相识,对电工技术等方面的专业学问做进一步的理解。同时,通过实习获得实际生产学问和安
4、装技能,继电器限制线路及其元件的工作原理等电工技术学问,培育学生理论联系实际的实力,提高分析问题和解决问题的实力,增加独立工作实力,培育学生团结合作,共同探讨,共同前进的精神。二、实习内容电动机的传动和点动限制电路(1)目的要求a、了解继电器的工作原理,并驾驭其接线方法;b、了解电动机的传动和点动限制。(2)线路图:原理:km1回路为点动限制电路,按下绿色按钮。km1线圈通电,松开绿色按钮,km1线圈断电;km2回路为传动限制电路,按下黑色按钮,km2通电并自锁,km2线圈通电,松开黑色按钮,km2线圈不会断电,停止时按红色按钮。(3)步骤:a、按图接好导线;b、检查线路,确认无误后通电;c、
5、按下后再松开绿色按钮,视察km1的现象,按下后再松开黑色按钮,视察km2的现象,最终按下红色按钮,记录试验现象;d、切断电源,拆除导线。电动机的依次限制电路(1)目的要求a、了解继电器的依次限制原理,驾驭其接线方法;b、加深对继电器工作原理的理解。(2)线路图:原理:须要km2线圈通电时,必需先按下绿色按钮,km1通电并自锁,串联在km2线圈回路的km1也通电并自锁,再按下黑色按钮,km2通电并自锁,km2线圈带电,保证km2带电前必需先让km1带电,停止时按红色按钮。(3)步骤:a按图接好电路;b、检查电路,确认无误后通电;c、先按下绿色按钮,再按下黑色按钮,视察现象;按下红色按钮,再干脆按
6、黑色按钮,视察并记录现象;d、切断电源,拆除导线。电动机的逆反转限制电路(1)目的要求a、了解继电器的逆反转限制限制原理,驾驭其接线方法;b、通过操作加深对继电器工作原理的理解;c、能够组织困难的接线。(2)接线图:原理:须要km1带电时,按下绿色按钮,km1通电并自锁,km1线圈带电,串联在km2线圈回路的km1常闭触点断开,保证km1与km2线圈不同时带电。须要km2线圈带电时,先按红色按钮停止,km1断开,按下黑色按钮,km2通电并自锁,km2线圈带电,串联在km1回路的km2常闭触点断开,保证km2与km1也不同时带电。(3)步骤:a、按图连接好导线;b、检查线路,确认无误后通电;c、
7、按依次,先按绿色按钮,再按下黑色按钮,视察现象;然后按红色按钮,反过来,先按黑色按钮,再按绿色按钮,视察并记录试验现象;d、切断电源,拆除导线,归还试验仪器。三、实习总结通过电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:1、驾驭了几种基本的电工工具的运用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;2、了解了电动机传动和点动限制、依次限制、逆反转限制的概念和原理,驾驭了沟通继电器的原理和接线方法;3、增加了我们的团队合作精神,培育了我们的动手实践实力和细心严谨的作风。通过实习,我学到了许多东西,不仅
8、有学习方面的,更学到了许多做人的道理,对我来说受益非浅。这对我今后踏入新的工作岗位是特别有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何劝服别人认同自己的观点。信任这些珍贵的阅历会成为我今后胜利的最重要的基石。实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。电工实习报告3暑假,有着我们童年最美妙的记忆,总喜爱在暑假里约上几个玩伴,一起捉鱼,一起游泳,一起到隔壁大爷家的瓜田里偷吃西瓜。暑假就像一个魔镜,赐予了我们全部童年的欢乐,但是
9、我们长大了,我们已经是名副其实的高校生了,已经是国家的栋梁了,正是因为有这样的缘由,正激起了我要在暑假参与社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有实力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,熬炼自己的才能,培育自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的实力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。付出辛苦的劳动,收获一份宝贵的经验,得到一种在书本上学不到的学问。通过这次在工地上当水电工的经验,我深刻体会到赚钱的不易。每天从早6点到下午7点有时会更晚,只要只要工地有活,中午也没有
10、时间休息,真的好累啊!刚去的前两天我都有放弃的念头,但是我想就这样放弃了实在不甘心,我告知自己肯定要坚持、肯定要撑住,不能半途而废。渐渐的适应了那的生活和工作。刚去的时候我啥都不会,只能看着那些娴熟的工人们干,假如只看他们干还好,应当很快就能学会终归咱是个高校生呀,但是老板怎么会让你在那闲着看别人干,老板不停让我搬些东西,白天累得要死不说,到了晚上老板还要讽刺一样的来句高校生不适合干这行呀。我是气的那个要死呀,工地上有工作图纸,可是老板根本不给我时间看,你说我怎么学得会,但是咱终归也活了几十年啦,通过各种方法,很快我就学会了怎么去依据图纸干那些娴熟工人才能干的活,可是老板根本不买账,找就让我跑
11、来跑去搬东西,哎,郁闷呀!这日子可真难熬呀,老板说什么都要听,对错都不重要了听就好了。我学会了忍耐,学会了多干活少说话。人在矮檐下不的不低头啊!没有必要为了一时心快和老板起争吵啊!应有大肚能容天下事的气量,心有多大就能干多大的事。用光明的眼去看世界,它真的好漂亮。专心去体会,你会得到意想不到的感觉!生活其实很真很美很真实啊!有多少人没有工作,有多少人每天为了一家的生计而奔波。有多少小孩没有书读,有多少人背井离乡找寻生活源泉啊!和他们相比我是华蜜的,我是欢乐的。我有书读,我有家里帮我,给我钱花,不知道忧愁为何物的我现在知道挣钱是多么的不易。我是那么的不知足啊!总想什么都靠别人来帮我,现在我知道了
12、谁也不能一辈子都帮你,伴在你左右的只有空气,只有自己才可以让自己依靠啊!由于老板实在人品差,我来没几天许多工人就撂挑子不干了,工地上没人会干啦,老板起先奉承般的教我怎么去完成一些难点的工作,然后我就成了这个不大的工地上的主心骨啦,由于干水电须要拧各种管子,于是没等几天满手都是伤,心里也很痛。但是我不会说放弃,我不允许我自己放弃,人就该有耐力。可是老板终归是老板,压榨工人是他的本性,随着时间推移,我的工作量也就越大,真的好累好累。我在这次实践中学到了许多许多。和我一起打工的还有几个农村小孩,他们都不念书了出来打工,家里很困难,没有方法啊。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,
13、使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋改变,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能
14、在竞争中突出自已,表现自已。在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简洁,但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许老师是正确的,虽然高校生生活不像踏入社会,但是终于是社会的一个部分,这是不行否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教育,有些问题有了有课堂上地仔细消化,有平常作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的高校生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面
15、的事情,这就意味着高校生要留意到社会实践,社会实践必不行少。终归,2年之后,我已经不再是一名高校生,是社会中的一分子,要与社会沟通,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。电工实习报告4跟着社会的快速绽开,今世社会对行将结业的高校生的要求越来越高,关于行将结业的咱们而言,为了能更好的习惯严峻的作业局势,结业后能够赶快的融入社会,一起能够为自己步入社会打下坚实的根底,我电子系同学各自绽开了电工顶岗实习活动。在公司中我找到了自己的岗位,在电器组当一名小小的电工。从找作业到找到作业到作业的进程中产生的点滴给我留下了深化的形象,也
16、让我学到了很多常识,领悟到很多,信任此次阅历多我而言是一笔珍贵的财宝。一、实习意图结业实习是咱们高校期间的最终一门课程,不知不觉咱们的高校韶光就要完毕了,在这个时分,咱们非常期望经过实践来查验自己把握的常识的正确性。在这个时分,我来到xx省xx工程公司机电装置公司,在这里进行我的结业实习。二、实习单位及岗位介绍xx省xx工程公司是xx省xx修建工程集团有限公司的部属企业,是于xx年由原xx省xx水电修建装置公司与原xx省xx水利水电机械施工公司两家“水电世家”联婚而诞生的国家水利水电工程施工总承揽壹级企业。多年来,“xx人”一向奉行“以人为本、科学管理、质量第一、信誉第一、业主至上、遵循合同”
17、的运营主旨,活跃施行做强水利水电施工、地基与根底施工、机电设备装置“三大板块”事务的运营战略,承接了大批国家、省、市重点工程和标记性工程,施工脚印从xx辐射到xx、xx、xx等十七个省市及国外的xx、xx、xx、xx等国家。打造了很多“机电精品”,承建了xx宾馆根底工程、xx根底工程、xx广场根底工程等一批精品根底工程;灯泡贯流式水轮发电机组装置技能水平和装机总容量、总台数以及单机容量一向以来雄居全国顶尖水平,独创了灯泡贯流机组单机容量世界之最的记载,被誉为“xx水电装置劲旅”。是全国首家进入地铁盾构职业和xx省领先将薄壁地下接连墙施工技能胜利运用于水利工程建立的水利施工企业。三、实习内容及进
18、程20xx年的xx月,我离开了日子了差不多2年的xx学院;20xx年xx月xx日,我第一天上班。在公司中我找到了自己的岗位,在电器组当一名小小的电工。20xx年xx月xx日,我在写这份实习陈说。回忆这将近一年的实习,有过欢乐有过泪水,悲欢离合尽在心头。在这一年脱离校内的练习中,我在社会中不断尽力渐渐得以安家,并得到了最快速的生长。四、实习总结我怀着夸姣的期盼来到xx省xx工程公司开端为期几个月的顶岗实习日子。每一天、每一周、每一月都能在作业中学到很多。这次实习给我的收成是我觉得很多作业需求我去探究和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的作业尽管单调又重复,但这是磨练毅力最有效地方法,我劝诫自己要
19、细致完结,对每项作业都要细致的对待,做到每一件事的进程中遇到困难,必定要争夺不抛弃,坚持到最终。只需期望还在,胜利必定跌伤我。作为一名刚结业的学生,理论是咱们的优势,可是怎么样把理论结合到实践中成了咱们战胜的困难之一。而司理平常对我的不断教训让我在作业中将理论交融进去,进步了作业效率。看着那些搭档忙劳碌碌的来来去去,坚决的心情是那么一点一滴在铸就起来,一个被人认可的人首要必定是一个细致担当的人,一个细致担当的人不管到哪里都能够站的正。相关于阅历和技能而言,这些都是能够堆集的,能够日久能熟,但能否有正确的心情是因人而异的。我历来没把现在的作业作为实习,我便是确定这便是我的作业,而不是特地来学习东
20、西的。我是在作业中学习,在学习中能更好的完结作业。现在的尽力并不是为了现在的报答,而是为了将来;困难的使命能练习咱们的毅力,新的作业能拓宽咱们的才能,与搭档的协作能培育咱们的品行,与客户的沟通能练习咱们的性格。人生并不是只需现在,而是有更久远的将来。整体来说我的这一次实习时胜利的。我能在公司里学习到很多校内里、讲堂上、讲义中学不到的东西,也了解很多和动的了做人的道理,特殊是领悟到日子中的艰苦和找作业的不简略。感谢校内给了我自己实习的时机,感谢公司里的实习教训老师赐予我教训,感谢领导对我的关怀。我信任,经过这次实习,必定会令我的人生走向新一页。电工实习报告5一、实习内容:(1)学习识别简洁的电子
21、元件与电子线路;(2)学习并驾驭收音机的工作原理;(3)根据图纸焊接元件,组装一台收音机,并驾驭其调试方法。二、实习器材介绍:(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以运用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。(2)螺丝刀、镊子等必备工具。(3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能快速漫步在金属表面焊接坚固,焊点光亮美观。(4)两节5号电池。三、实习目的:电子技术实习的主要目的就是培育我们的动手实力,同金工实习的意义是一样的,金工实习要求我们都日常的机械车床,劳动工具能够娴熟运用,能够自己动手做出一个像样的东西来。而电子技术实习就要我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的运用,
22、电子设备制作、装调的全过程,驾驭查找及解除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论学问的理解,帮助我们学习专业学问。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有肯定的感性和理性相识,打好日后深化学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产学问和装配技能,培育理论联系实际的实力,提高分析问题和解决问题的实力,增加独立工作的实力。同时也培育同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。详细目的如下:1、熟识手工焊锡的常用工具的运用及其维护与修理。2、基本驾驭手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安
23、装工艺的生产流程。3、熟识印制电路板设计的步骤和方法,熟识手工制作印制电板的工艺流程,能够依据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。4、熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其运用范围,能查阅有关的电子器件图书。5、能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够娴熟运用一般万用表和数字万用表。6、了解电子产品的焊接、调试与修理方法。操作步骤:1、打算焊接:打算焊锡丝和烙铁。2、加热焊件:烙铁接触焊接点,使焊件匀称受热。3、熔化焊料:当焊件加热到能熔化焊料的温度后将焊丝至于焊点,焊料起先熔化并潮湿焊点。4、移开焊锡:当熔化肯定量的焊锡后将焊锡丝移开。5、移开烙铁:当焊锡完全潮湿焊点后移开烙
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