2022 年党员下寝室活动总结范文.docx
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1、2022 年党员下寝室活动总结范文 党员下寝室活动总结 随着新学期的起先,我们院党员下寝室的活动再一次拉开了帷幕。告辞了房产q1041班六个可爱的女生后,组织将桔五639的几个小妹妹分给了我。的确,虽然我也是90后,但终归我已是大四而她们才刚上大一,俗话说:“三年一个代沟”,面对着这群特性显明的“90后”们,我能应付得来么? 怀着惴惴担心的心情,9月11号的晚上我敲开了639的寝室门。新生是9号、10号报道的,并且已经和班主任见过面,寝室成员之间也有了初步的了解,入学的相关杂事都办完之后现在确定有满脑子的问题想找人问问。恰好头天晚上黄冈阳新和九江的交界处发生地震,我担忧新生寝室有家在那里的孩子
2、,于是就确定晚上去“会会”学妹们。 不巧的是,我去的时候她们寝室正好断电了,正不知道该怎么办,于是我只好接着走廊的光先向她们介绍自己的身份和来意,让她们清晰我不是“坏人”之后,才告知不用担忧,过会电就会自动来的,几个女生这才放了心。 在闲聊过程中她们问了我许多问题,比如食堂什么时候开饭,哪里可以租到自行车,饮水机怎么租等生活上的小疑问,还有同学问到了怎么入党,入党要求是否很严格等问题,我一一作了解答。很兴奋看到新生们这么早就有了入党的意识,这是一个很好的现象,说明她们已经有了向党靠拢的意识,以后要多加引导,及早发觉思想上先进的好苗子。 聊着聊着电也来了,看着她们充溢怀疑的眼睛,我看到了大一时的
3、自己。突然明白了当时为什么学长学姐能不厌其烦的回答我一堆堆问题,那是因为一种欢乐,虽然都是一些很简洁的问题,但我的每一个回答都会给她们或多或少的帮助,使她们少走一些弯路。帮助他人,收获欢乐这种精神上的满意是做别的任何事情上体会不了的。 再一次去639的时候已经不用再自我介绍了,经过第一次的交谈后,我发觉其实她们并不像我之前想象中的那么“非主流”,其实个个都很可爱犹如妹妹一般。在了解了她们军训、生活方面的状况后,我发觉她们的适应实力都很强,许多事情都会自己渐渐摸索。其实这也正是我所希望看到的。在我们的成长过程中,并不总是有一个人可以全程为你释疑解难,的时候须要自己去面对问题解决问题,这就须要培育
4、她们独立自主的精神。所以去我觉得党员下寝室,所扮演的不能仅仅是一个“生活保姆”、“居委会大妈”,更重要的是思想上的引领者。在给与新生帮助的同时,也切忌让她们产生依靠思想,应引导他们形成自食其力的意识。比如有的同学不知道怎么打开水,我们要做的不是帮他打好开水送到寝室,而是应当带着她去开水房,让她跟着自己亲自打一次开水,自然就知道怎么打了,施人以鱼不如施人以渔应当使他们形成主动探究的习惯。 在宣扬党的思想上也不能强行灌输,现在的孩子大多有自己的思想,不情愿他人过多的干涉。但我们可以变更策略,从侧面绽开,潜移默化。比如新生现在有许多空余的时间,我们可以举荐他们去图书馆看一些经典的红色书籍,红色电影,
5、渐渐培育他们对党的爱好,提高党性修养,同时也开阔了他们的眼界,充溢了课后的闲暇时间。 这是我两次近新生寝室后得出的一点点感想,但还不够成熟。理论来源于实践,我想,随着与新生接触的增多,她们带给我的启发会。 gz85.COM更多总结编辑举荐 党员下寝室月度工作总结 20xx年12月份,刚接手党支部监察部重担,便起先从事关于调查党员和预备党员进新生寝室活动的工作。于是,我起先策划整个调查工作。下面是我对整个调查活动的一个全面总结,个中掺杂了我个人看法,但为力求公正,我尽力客观表述,并上交我全部的调查资料。 首先,我先讲解并描述整个调查过程。当收到党支部安排的调查任务时,我便干脆从组织部长李磊那里取
6、得了上一届监察部的一些基本资料,并力求满意客观全面、现阶段调查需求的要求主动对相关文件做了肯定程度上的修改,主要是问卷调查和民意调查两份文件的修改,报党支部书记批阅通过后进行打印,起先从事各方面的调查工作。然后,我从系学生会那里取得了我们金贸系大一全部班级班委的联系方式统计表,并联系各班团支书,召开了几次简短的会议、打电话以及发短信,从各班团支书那里取得了每班班级同学联系表,统计了全部班级的班级人数以及每个班的课表支配。再接着,我依据每个班的课表支配,讲按相应的班级人数打印好的问卷调查亲自发到每个班同学手上,并讲解了填写须要留意的地方,然后让班级团支书收齐后交给我,收齐后,找了一些挚友帮我统计
7、数据和分析问卷。最终,我支配每个班每寝室至少有一名同学参与党员民意调查会议,分发民意调查文件,进行了一次类似笔试形式的民意调查,并做了相关说明,让大家随意客观答写,收齐之后,我个人做了相应的分析,刚好填写了民意调查表总结。这是整个调查过程的大致内容。 其次,我谈谈这个的调查结果。整体上看,党员在下寝室频率上一般为一周一次到两次,下寝室活动对大一新生的影响很好,带新生的党员和预备党员都发挥了主动的导向作用,大一新生对党员印象较深,认为党员很关切他们的学习,生活等方面,在开学时对他们的开学起到了很大的协助方面,在后续的沟通沟通中,主动帮助他们树立高校目标,做好人生规划,在价值观和思想上进行了主动地
8、引导。这是我们大二新的一届接班人须要接着保持和发扬的地方。 当然,还是存在个别新生没有照看到位,可能是由于新生的特性和价值观与党员和预备党员的不协调,但不管怎样,这种现象更加须要引起重视,要加强与不同新生沟通力度和相识深度的提高。我们在接受工作之后更加须要要留意这个问题。 从每位党员和预备党员的下寝室效果看,我个人看法是这样的: 调查过程中,大一新生在看法上,有些建议,主要是希望党员可以带领他们多举办一些丰富的活动,在交谈时还是要把握好时间,注意区分对待不同的人,多在新生寝室组织一些好玩的活动,在风格上要放开一些,活跃一点。 再次,我想说一下我在调查中出现的问题。在问卷设计和调查形式上仍旧存在
9、不足之处,文件的内容中有些问题带有倾向性,调查者察觉问题的倾向性后不会照实填写答案;还有就是访问者在回答各种问题时可能考虑到与学长学姐的个人关系,或者是不想给学姐学长造成麻烦,从而在问题回答上掺杂了个人因素,有所夸大事实或者是有所隐晦;第三,就是由于我个人时间和精力上的不足以及主观上的懈怠心理,可能导致有些调查不够科学,调查不够全面,不够深化。 最终,我们必需要在调查后进行思索,总结阅历和吸取教训。 对于大三学长学姐来说,启示主要有,要通过这个调查结果,反思自身的不足,尤其是个人性格上是否须要完善,个人价值观和看法是否须要进一步端正。还有一个比较现实的问题须要思索,就是工作之后,如何与大一学弟
10、学妹建立一种许久的互帮互助关系。 对于大二的我们来说,这是一种指导和警惕。结果告知我们,我们要端正看法,不要是为了完成工作而去和大一学弟学妹沟通,不是为了自己在党支部的发展而去讨好大一新生,要抱着服务意识,要主动和大一新生相互沟通,相互学习,每一年龄阶段的人都有属于自己的特点,要海纳百川,共同进步;还有就是在带大一新生时,要注意区分对待,对待不同的学习学妹要有不同的方式,尤其是不能打击比较活泼的新生的主动性,也不能对于一些比较低调的学弟学妹就束之高阁了;在和大一新生是否探讨政治话题上,要依据不同人的爱好来定,要注意视察大一新生的心理习惯和爱好爱好;在生活和学习上多细心点,多做一些实际工作,比如
11、供应一些学习资料,带大一学弟学妹一起去晨读,一起去图书馆,一起去漫步、吃饭等;还有就是要在保证大一新生不是特殊反感的基础上进行人生和价值观上的引领、指导;最重要的也是首先要转变的是,做事风格和工作看法要轻松一下,自然一些,与大一学弟学妹多进行深化上的沟通谈心。 至于如何做好交接工作,须要我们大二的不断努力,也须要大三学长学姐的协作。我们一方面要弥补上一届的不足,另一方面须要建立属于自己的和大一新生的关系,尽快相互适应;平常也要多关切他们,通过不同的途径和他们沟通,多一起做一些有意义的事情。大三学长学姐同志们也要主动引导大一学弟学妹们,让他们体谅和适应这种换届;同时要通过多种媒体,建立与大一新生
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