2022年窗外的小豆豆读后感.docx
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1、2022年窗外的小豆豆读后感窗外的小豆豆读后感读完某一作品后,信任大家的收获确定不少,是时候抽出时间写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是我细心整理的窗外的小豆豆读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。窗外的小豆豆读后感1小豆豆上学的时候,淘气到了令人惊讶的程度,她会把课桌和抽屉上的开关,开了关、关了开的,让老师无法上课,有一次,她在窗边大叫“宣扬艺人!”,这时,全部的孩子都跑过来也大叫:“宣扬艺人!来给我表演一个吧!”宣扬艺人真的答应了小学生的要求,表演了盛大的演出,闹得没方法上课,宣扬艺人走了,同学们也回到了座位,只有小豆豆还不走,老师问:“艺人走了,你站在这儿干什
2、么?”她说“假如还有人,我该怎么办”。就这样,小豆豆被转到了一个叫“巴学校”的地方,小林先生是这个学校的校长,小豆豆在小林先生面前说了四个小时的话,小林先生连一个哈欠都没有打,让小豆豆表示了她说话的实力,这所学校有电车教室、钢铁架、游泳池、还有一年一度的校内活动,巴学校有着别出心裁的教化方式,让她欣喜若狂,慢慢的小豆豆喜爱上了这所学校。读了这个故事,小豆豆从一个坏学生变成了一个好学生。我很喜爱小林先生耐性听孩子的讲话,因为这样,孩子才会觉得自己很棒,对自己充溢了自信。窗外的小豆豆读后感2近期读了一本窗边的小豆豆,读后感觉收获颇多,这本书是日本的女作家黑柳彻子写的,文中的小主子公豆豆是个六岁的小
3、女孩,天真活泼,对任何事都充溢了新奇,但是在学校被老师认为是个不听话的学生,最终被退学,让人感到欣慰的是,豆豆有个充溢耐性的妈妈,又遇到了一个懂得教化小孩子的小林宗作校长,他们的巴士学院的教化方式让我们深受启发。作为一名老师,面对有问题的孩子,面对豆豆在学校的种种问题,她的妈妈不是一味的指责和指责,而是用耐性和爱心包涵着,维护了豆豆的自尊心,每个孩子都有很强的自尊心,我们在面对有问题的学生时,应当敬重学生,让他自己赢得信念,和自尊。其实天下没有坏学生。每个孩子生下来都是一样的,只是某些孩子生性好动和一些孩子比较大咧咧。但是不管他们因此犯了错误还是怎么样,都不行以妄下“坏学生”的定论。他们都须要
4、敬重。老师和家长在教化学生的时候要留意,先敬重学生,尝试从他们的那个角度想一下这件事情,弄明白他们为什么这么做。跟他们同等地交谈,解开他们的心结。现在的小孩子早已被太多的压力压抑的没有了童真和欢乐,总起来说豆豆是幸运的也是华蜜的,欢乐而无损害的成长着,欢乐而华蜜的生活着。窗外的小豆豆读后感3故事的主子公是一位名叫小豆豆的小女孩,她因做了一连串影响学生们上课的事情,而被退学了。可是,幸运的是,她来到了读书天堂巴学园。在这场肃穆面试中,校长小林先生竟幽默的叫小豆豆说点什么,因为小豆豆特别喜爱这所学校,为了能在这所学校中读书,她费尽心机尽然说了4个小时。所以,她胜利的通过了面试,顺当的.成为了这所学
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