2022年有关金工实习报告模板集锦7篇.docx
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1、2022年有关金工实习报告模板集锦7篇有关金工实习报告模板集锦7篇随着人们自身素养提升,越来越多人会去运用报告,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。信任很多人会觉得报告很难写吧,下面是我收集整理的金工实习报告7篇,欢迎大家共享。金工实习报告 篇1一个学期的金工实习即将结束了,每周一次的金工实习,让我零距离接触到了那些生产最前沿的东西,或许设备已经很古老,我的技术很稚嫩,我的产品很粗糙,但这都阻挡不了我对金工实习的酷爱与做出成品工件时的成就感。在十几次的实习中,我接触到了铸工,钳工,车工,焊工等多个工种,亲自操作了车床等生产机械,学习了基本用法,也了解了它们的原理,简要的学习了加工工艺,最终做
2、出了一些稚嫩的成品。作为机械专业的学生,我认为金工实习这一项目甚至要比我们学习的某些科目更加好用,假如我们有一天走进车间,与我们打交道的很可能是这些生产机械,而不是数据与习题。金工实习的过程中我们运用的几乎都是老爷子的型号,古老的机器困难的操作在一起先很让人感觉厌倦,但听老师说明明白了其意义:老式的机械结构更加明显,操作起来也简单明白他的基本原理,用好了古老型号的机器,再用新型的器械会比较简单上手,而新型的机械多是智能化的,操作起来的确简洁,但其构造就像黑匣子,让运用者不知道其原理,知其然而不知其所以然,即使可以娴熟运用,也只能说会用某机器,而不能说是驾驭了某机器的用法。在金工实习的过程中,全
3、部老师都在反复强调一个问题:平安。事实在生产中,平安也是最重要的一个要素。平安大事,一刻也不能放松,全部的平安事故都出在不当心,一不留意,稍有懈怠的极短的时间里。平安是我们这些“实习工”最应当留意的一点,也是以后带到工作与生活中最重要的一点。只要人在其位,便应当时刻绷紧神经,不行以稍有马虎,也不行以有丝毫懈怠。在平常所看的影视作品里,凡是出现了工厂,车间上面总是会有平安生产几个大字的标语,一起先我还觉得很可笑,认为是影视剧导演布景的生活阅历不足,除了平安生产不知道还有什么其他内容可写,而真正自己来到了生产现场,明白了影视剧里也不是虚构,而是平安就是这么重要,哪怕再留意一点也不为过。在这十几次的
4、金工实习中,通过理论课的讲解,上工位的实际操作,老师们的悉心帮助与自己的努力,我感觉我已经驾驭了各个工种的基本操作,了解了一些生产上的才智,总而言之,大有收获。金工实习报告 篇2为期两周的金工实习结束了,但是它留在我心里的感受却恒久不会结束。在劳动工作中,师傅们给了我们很多指导和帮助。可能有些师傅起先时比较肃穆仔细,在我们看来简直是苛刻古板,但我们应当明白师傅们的良苦专心。俗话说严师出高徒,没有师傅们手把手的示范教育,作为门外汉的我们是不能完成合格的产品的。除了教我们操作,师傅们有时还向我们传授做人的道理以及以后工作可能遇到的问题的解决方法,我们可谓是受益匪浅。实习的第一天,我们就被老师带到了
5、一间教室,然后让我们看有关平安方面的录像。录像向我们介绍了几种工种,也说了实习中应当留意的问题,象不能穿拖鞋,女生不能穿裙子,头发长的要戴帽子或者把头发扎起来,等等。同时,也告知我们一些存在的隐患,举出好多例子让我们在实习的过程中能够提高警惕,防止意外的发生。我们金工实习的第一堂课是“汽车结构基本学问”。师傅先耐性地向我们介绍汽车的结构、汽车工作的原理等有关学问,接着让我们自己去熟识,有不懂问题可以立刻向老师提问。许多以前不太清晰的东西一下子涌进脑门,这是一种快感,突然的快感让人感到这种实习的价值,同时也让我们,至少是我,有爱好去学。当然,师傅不行能在短短的一天时间内把一个工种的全部东西都讲给
6、我们听,只挑了基本的、重要的,所以有些东西还是要自己看书的。象汽车的运用及保养这一节的内容是好用性很强的,这些东西对我们以后的生活都是很有用的。最累的得算是钳工了。工具简洁,手工操作是钳工的两大特点。而我们就饱尝了这两点给我们带来的“苦痛”-锯、磨,都得自己手动操作。劳动强度大,同学们的手几乎都磨红了,有些还磨起了泡。但话说回来,钳工是一个细活,也是一个慢活,它要求的是人的手巧,而手巧是必需通过不断的练习,象我们这样的新手确定有这样的结果。我们中许多同学都这样说过:现在都是机械化,电子化工业了,生产用不着手工。其实,这种观点是很不对的,现在的机械化生产效率是很高,可是,工厂里机器坏了谁来修?是
7、钳工。第一台机器是谁造出来的?是钳工手工造出来的。量具,平板也是钳工做的。在目前的机械工业中,尺寸精度最高的仍旧是钳工,机床的水平导轨,平板,量具等一些精度要求很高的零件的加工都是钳工完成的。有些机床由于其本身误差及一些振动而加工不出来,也只能由钳工来完成。当然,这须要钳工的手艺。在车工实习中,我们先了解了车刀的种类,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能;知道了车刀的组成和主要几何角度。这个工种中组里的每个人要做一个旁带圆球形的东西,它要求每个人都要细致仔细,要求双手协作紧凑、合理,稍不留神就要重新来过。所以心浮气燥,想一口吃成胖子的人制成的产品不行能是合格品,优质品。车工精度要求高,平安系数大
8、,没有用心致志的工作看法,是不能完成工种任务的。“实践是检验真理的唯一标准”。理论离开了实际,就变得空洞无奇,就象游标卡尺来说,高考前学的游标卡尺认读,在实际中就很抽象,我们的测量结果通常比师傅差0.xmm,这误差对平常人来说不算什么,但对我们有过金工实习阅历的人或者是学机械的人来说,这可是天文数字,我们一般误差范围是0.02mm。通过实习,我们真正地理解驾驭了百分尺的用法。电火花加工可算是最好玩的了,可以先用钳工做出电极,其中电极上由自己喜爱的图形,然后利用电火花成形加工机床在硬币或者钥匙上打印出图形来。这个算是留给我们的纪念品吧。从培育个人品质方面来讲,不同的工种有不同的作用。钳工,磨工都
9、是费时费劲的工作,你有时花上半天时间也可能没什么进展,而规定的时间又近在眼前,这个时候就要看你的耐性如何了;数铣、数控虽说是数字化了,但也须要我们细致仔细的看法,让我们相识到考虑问题要全面性。通过学习各种工种,我们了解了很多金工操作的原理和过程,大致驾驭了一些操作工艺与方法,还有以前的那些生疏的专业名词现在听来都是那么熟识亲切。虽然我们中的大多数人将来可能不会从事这些工作,但是金工实习给我们带来的那些阅历与感想,却是对我们每一个人的工作学习生活来说都是一笔价值连城的财宝。金工实习的作用与影响,就象里男主子公最终说的话那样“有些东西你可能现在没有感觉到它的价值,但最终还是会的,每个人都有这样一个
10、过程!”短短的两个星期时间,我们在实习工厂里充溢地度过了,我们学习的学问虽然不是许多,但通过这次实习让我们明白了我们须要实际学习驾驭的技能还许多许多;同时使我们学到了许多书中无法学到的东西,它使我们懂得视察生活,勇于探究生活,也为我们多方面去相识和了解生活供应了一个契机。它是生活的一种动力,促进我们知、情、意、行的形成和协调的发展,帮助自我完善。金工实习任何理论和学问只有与实习相结合,才能发挥出作用。而作为思想可塑性大的我们,不能单纯地依靠书本,还必需到实践中检验、熬炼、创新。去培育科学的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行为,健康的心理和解决问题的实力。假如我们没有参与这方面的实习,我们这
11、些高校生将来唯恐只能是赵括“纸上谈兵”。社会须要人才,社会须要的是有实力的人才。我们新世纪的高校生只有多参与实践,才能保证在将来的社会竞争中有自己的位置。金工实习报告 篇3一、实习目的:1、熟识焊接方法的种类,熟识钢材、铸铁、铝及铝合金、铜及铜合金等金属材料的焊接方法。2、熟识焊接的有关设备,熟识焊接材料及选用。3、初步驾驭手工电弧焊、气焊、钎焊等焊接方法。4、初步驾驭气焊、手工钎焊工艺、焊接结构工艺设计。二、实习内容:仓库货架制作(规格:2.00m*1.65m*0.50m,数量:10个)三、实习工具:5m钢卷尺1把,刚角尺、鳄鱼钳2把、电焊面罩、护腿、电焊手套。四、实习设备:9kva沟通电焊
12、机(包括电焊钳、电缆线)。五、实习辅料:石笔、2.5电焊条。六、实习步骤:1、看实习图纸。计算角铁45条2、依据图纸,用切割机将角钢切成所需尺寸。切割时留意: 角铁标准长度为6m,这时将一条角铁均分为3段,1.99m/段;货架焊成后加上角铁厚度刚好长2m,假如下料时2m/段,剩下的第3段就不足2m,造成材料奢侈,产品不符要求;10个货架,需1.99m/段角铁共80段,一共角铁27条,余2m,可均分为4段为货架宽度所需;下1.65m料时,将一条角铁均分为3段,1.65m/段,剩下1m刚好分2段,0。5m/段,为货架宽度所需;10个货架,需1.65m/段角铁共40段,一共角铁 14条,其中13条余
13、1m,可均分为2段为货架宽度所需;另1条余4.35m,可均分为8段为货架宽度所需;10个货架,需0.50m/段角铁共80段,综合、共有8 26 4=38段,还需0.50m/段材料42段,即需整条角铁4条,其中3条每条均分为12段,0.49m/段,另一条分6段后余3m;将0.50m/段和0.49m/段角铁留意分开摆放,0.49m/段用于货架中层,不影响货架尺寸。3、将1.65m/段、1.99m/段材料各2段按图纸尺寸,摆为货架支柱,上下层横档;留意对角线长度相等。先电焊,尺寸无误后满焊。4、按图纸尺寸焊上中层2横档,这样货架一侧就完成了。5、以第1个支架(货架一侧)为“模板”,完成其它支架。6、
14、焊货架短横档,留意两侧角度垂直。七、实习体会:货架制作应当是最简洁的金属焊接基本只有平焊,当然在不翻动货架的状况下,可以练习立焊、仰焊。制作过程中要留意材料计算,避开奢侈。因为电焊弧光含有剧烈的紫外线等,对眼睛、皮肤产生灼伤,所以电焊作业千万留意:带面罩、穿较厚的棉工作服、电焊手套、护腿等;做好劳动爱护。金工实习报告二一、金工专业实习报告实习目的:为协作完成教化教学任务,培育和提高我们的实践操作实力,使学生理论联系实际,学以致用,使学生在金工详细操作过程中,对机械制造过程有一个完整的感性相识,为学习有关的后续课程和将来从事相关的技术工作,打下肯定的实践基础。同时增加我们在实践中获得学问的意识,
15、达到教学与实践相结合的目的。二、实习过程概述本次实习类容包括锻造,锻压,焊工,刨工,磨工,钳工,铸造,铣工以及车床加工。由于工种众多,我们的支配状况是第一次是锻造,锻压,焊工;其次次是钳工,第三次是数控车床,第四次是磨工,刨工,铣工。在实习起先时我们看了书籍,对我们所要实习的工种有了大致的了解和相识,以及大致的说了一下在实习中应当留意基本常识和平安事项。比如,女生还必需要带帽子,任何人不得戴手套进行操作。实习的基本要求是一切听从老师的支配,不得擅自开启动用设备和机器,平安第一。实习由老师对将要进行的工作和机器做简要必需的介绍和示范操作,我们需仔细视察老师的每一步动作,以免在自己操作的过程中出现
16、错误。同时在操作中应特殊留意平安,对于比较危急的动作需向老师请教确认之后才能操作,以免发生不必要的事故和机器故障。在实习结束时应打扫一下工厂卫生,在老师允许的状况下方可离去。三、主要实习岗位和内容车工的主要工作方式是在车床上用车刀对旋转的工件进行车削加工,主要是进行一些简洁的切割如切割出平面元,圆锥,圆环。操作前,老师先给我们讲解了车床的构造和工作原理,然后又具体的讲解了车床的主要操作步骤和主要原件的操作方法,然后给我们示范的做了一个机械零件。刨工主要是操作刨床,根据图纸的工艺要求,以刨刀对工件水平相对直线的往复运动来切削加工零件的工艺。这位老师还是同以前的老师一样,先是介绍一下机器的大致机械
17、构造如驱动系统、传动系统、变速系统、加工尺寸以及加工用的刀具和刀具运动的距离调整和加油润滑系统等。然后老师开启刨床,向我们演示了一些基本的操作技巧,如该选择在什么时候移动刀具,对不同的工件应当选用不同的刀具运动距离等。然后老师要求我们每一个人都去操作一下机器,去感受一个实际的操作,的确有一种不同的感觉。磨工是运用磨床加工工件的。磨床能加工硬度较高的材料,也能加工脆性材料,能作高精度和表面粗糙度很小的磨削,也能进行高效率的磨削。它的工作方式是运用高速旋转的砂轮进行磨削加工。老师给我们介绍了它的驱动系统,砂轮工作状况以及工件固定等一些基本学问后没有用实际的工伯进行了加工演示。由于砂轮工作须要的条件
18、较苛刻,所以也没有用传统的用机械方式固定工件的方法,而采纳了电磁吸附式的固定工件方式,因为如此,它所加工的工件的摆放也有技巧,应尽量让光滑、面积较大的面让机械吸附,以增加工件固定的坚固程度,增加平安性。焊工是一种实行焊接工作的工种,其广泛地运用于金属器件的连接,损伤器件的修复,裂痕的修补等粗加工。老师在讲解时主要是强调了焊接的技巧及一些须要留意的地方,如焊接时发出的弧光很强,对眼睛的损害相当大,所以操作时肯定要用护眼罩,以免强光刺伤眼睛。由于时间的关系,我们没有自己动手试试。铸造是人类驾驭的比较早的一种金属热加工工艺,它是一种熔炼金属,制造铸型,并将熔融金属浇入铸型,凝固后获得有肯定形态、尺寸
19、和性能金属零件毛坏的成型方法。老师与我们讲解了一下按模型铸造模具的大致过程,由于有些过程不适合学生在此实习工厂中实际操作,所以我们没有进行实际操作,只是在老师的指导下相识了一下铸造过程中须要用到的工具,如炉具、坩埚、刮沙板等。车床是车床加工:车床加工是机械加工的一部份。 车床加工主要有两种加工形式:一种是把车刀固定,加工旋转中未成形的工件,另一种是将工件固定,通过高速运转的车刀,进行精度加工。在车床上还可用钻头、扩孔钻、铰刀、丝锥、板牙和滚花工具等进行相应的加工。车床主要用于加工轴、盘、套和其他具有回转表面的工件,是机械制造和修配工厂中运用最广的一类机床加工。老师在给我们细心地讲解了面板上主要
20、的按键后,还向我们讲解了一些基本的机械部件及操作方法,之后让我们自己动手自己进行了简洁的操作。铣工主要应用于运用铣床加工各种形态的的工件,如齿轮的齿面、零件的键槽等,在制造业中是很重要的工种,特殊工具零件困难的加工工序、齿轮花键涡轮成形等都是铣工的“拿手好戏”,工具模具更是离不开铣工的参加。在制造业中是很重要的工种。老师首先给我们大致的讲解了一下铣床的种类立式和卧式,以及它的操作步骤和操作方法做了基本的示范,让我们对铣床有了初步的了解。钳工是是运用钳工工具和设备,按技术要求对工件进行加工、修整、装配的工种,其工作全部是要人工进行操作的,较为精细平滑的平面和曲面都得由钳工完成。其主要的工具有锉刀
21、、攻丝、锯等手工工具。老师先是给我们讲解了一下钳工用的一些主要工具,然后进行了简洁的演示,然后就让我们自己进行实际操作,在操作过程中,他主要是强调了锉刀的运用,那就是锉刀运用时肯定要保持平稳,这样磨出来的工件才平整、光滑,而一起先的新手一般是很难做到这一点的。金工实习报告 篇4为期一周的金工实习即将结束,但是它留在我心里的感受却恒久不会结束。它将在我的人生中留下珍贵的一课。因为我从中学到了很多实习的第一天,1月8号下午2点起先我们上了将近1个小时的平安教化课,老师向我们介绍了几种工种中应当留意的问题,像不能穿拖鞋,女生不能穿裙子,头发长的要戴帽子,不能带零食进入车间,不能在车间里面抽烟,不准随
22、意吐痰制造垃圾;必需爱惜工具,必需穿戴工作服,必需听从实习老师的管理等“十不准六必需”。终归平安第一,平安操作。同时,也告知我们一些存在的隐患,让我们在实习的过程中能够提高警惕,防止意外的发生。老师还向我们介绍了很多大型的机床:在机加工车间我们看到了万能工具磨床,一般车床,万能工具铣床,牛头刨床、平面磨床、立式钻床、万能升降台铣床、滚齿机一共有30多台机子。在钳工实习中,因为是头一次进钳工车间实习,心里还挺胆怯的,老师先给我讲了钳工的基本学问,让我们了解钳工的学问。再让我们了解钳工的工具;然后才给我们讲解钳工的工作原理,并向我们展示了一些钳工的工具,让我们多一点了解。并让我们在车间里四处看看师
23、姐师哥们的详细操作。每个人都很仔细的在看,仔细的在学,我们在钳工车间中渡过了钳工的实习过程,使我们的学问面增加了很多从中我们都获益匪浅。在数控实习中,是实习中最轻松的,就是做在电脑前编程,因为一天的时间较短,所以动手的机会很少。在这里让我们了解到高科技的先进。使我们有了与时俱进的感觉。在铸造实习中,让人感觉好像回到了童年时代,我们又玩起了沙窝窝。然而,现在的沙窝窝既象童年时代一样好玩,又是技术的学习。这样我们都沉醉在欢乐的铸造实习操作中铸造技术在我国有了3千多年的历史青铜器就是典型的代表。铸造将金属熔炼成符合肯定要求的液体;并浇进铸型,经过冷却凝固清理处理得到预定的形态尺寸和性能的铸件的工艺过
24、程称为铸造,所得的制品就是铸件。铸造是金属工艺学的基础,一起先,老师先给我们做示范,作简洁的模型,让我们从最基本的模型起先练习,在最基本的练习中我们学会铸造的基本工序和基本方法,为我们以后做更困难的铸型打下了良好的基础,通过老师的讲解,我们增进了对铸造工艺的了解,有许多学问是在课本上学不到的,许多实际操作也是我们在课本学不到的。在老师的悉心指导下,我们驾驭了许多工艺技巧,在我们练习造型的过程中,老师们不厌其烦的为我们找出错误和不足,帮助我们改正,而我们就在老师的帮助下不断的增加自己的实践学问。通过实习,使我们了解了许多学问,在铸造过程中培育了我们对砂型的进一步了解,比课本上的学问更能加深我们对
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