2022小学校长个人年度关于工作述职报告范文有哪些.docx

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1、2022小学校长个人年度关于工作述职报告范文有哪些 时间在不知不觉间消逝了，一年的工作已经结束了。我们又要起先筹划本年度的小学校长年度述职报告了，没有总结就没有提高，年度述职报告正值其时。写好一篇年度述职报告，重点涉及哪些方面？下面是我细心整理的“小学校长个人年度关于工作述职报告范文有哪些”，供您参考，希望能够帮助到大家。 小学校长个人年度关于工作述职报告范文有哪些(篇一) 敬重的各位领导、各位老师： 大家好！ 在过去的20xx年里，学校在明光市教化局领导的关怀和指导下，通过全体老师的共同努力，学校的各项工作、各项建设进展顺当，成为明光市小学的窗口学校，得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认

2、可和广泛赞誉。学校发展建设的成果和“示范小学”这一荣誉归功于上级领导的支持和师生的拼搏，在此，对市局领导、全体老师赐予我工作的指导、帮助和大力支持、协作，表示诚心的感谢！ 下面我就xx年年度本人及学校的工作，从四个方面，客观地、真实地向各位领导和老师作一汇报，请大家予以评议： 一、抓常规管理，改善办学条件，提高老师工作主动性 1、以人为本，改善办学办公条件，抓好常规管理 (1)为了改善老师的办公环境，给老师创建一个更加舒适的办公条件，上学期，学校克服了资金短缺的困难，想方设法挤出资金，对中心校的音乐教室和老师办公室进行了修理，铺上了地板砖，更换了中心校老师的办公桌椅，充溢配齐了各老师办公室的办

3、公电脑；添置了分部和西徐小学的办公用计算机；修缮了西徐小学的校舍。现经多方协调，主动争取，投入30多万元的教学楼续建工程已经过立项审批、勘探、图纸设计等工作，建筑工作即将起先，为下学期撤并村校六年级的学生做好了充分的打算。 (2)为了关爱老师的工作与生活，多次深化教学点检查指导工作，同时，探望在那里工作的老师们，并给他们送去了暖和；在今年遭遇冒风雪攻击后，首先想到的是关爱师生的生命和平安，要求全力做好师生下雪防滑平安工作，并把暖和的火炉送到老师办公室，同时冒雨雪到村校查看校舍；接着在寒假和新年来临之际向师生以及退休退养的老老师致信，表示祝愿与慰问；在春天到来的时候，又组织全体老师进行了体检，为

4、老师的身心健康劳碌着；假期、双休闲暇之余，带着老师外出观光度假，让老师平常劳碌而乏累的身心有个释放的空间。总之，我常常思索着，想通过各种方法与途径来增进我与老师间、班子与老师间、老师与老师间的情感，以此来激发老师的团队精神，同心同德做好学校的各项工作。 (3)为了加强领导班子建设，3月份，组织召开了加强领导班子建设研讨会，对校领导班子成员提出了更高的工作要求；同时，为了加强我校教学常规管理，一年两次对全办事处的学校和教学点进行教学常规管理检查，并能刚好将检查状况总结通报全乡。 2、抓好环境教化，绿化、美化、净化育人环境通过改善这些条件，给老师和学生创设了一个宽松而舒适的环境，极大地调动了老师和

5、学生的工作和学习的主动性。 二、开展业务培训，加强沟通合作，提高老师业务素养 1、仔细开展了老师教学业务培训工作。为了促进老师专业化成长，提高老师教学水平，优化课堂教学，我们于3月份召开了新学期开学工作暨校本培训会议，一人两节课和课题探讨工作扎实进行；8月份开展了老师暑期教学业务培训练兵指导工作；10月份，举办了“英特尔将来教化”项目培训班。 2、开展“教学能手”、“教坛新星”的评比活动。为了促进老师的专业化成长，提高老师的教学水平和教学实力，提高课堂教学质量，我校在9月份开展了为期一周的老师教学业务竞赛暨“教学能手”、“教坛新星”的评比活动。 3、开展校本教研活动，提高老师业务水平。xx年年

6、4月，我校省级课题农村小学现代远程教化教学方法的探讨隆重开题，学期教研活动中，以课题为依托，开展了“一人两节课”的校本教研活动，提高了老师的专业水平。通过校本教研活动的开展，涌现出了一大批优秀老师，我校xx老师荣获xx年年度xx市“品德与生活优质课评比”二等奖，并荣获“xx市中青年骨干老师”称号；xx老师先后两次代表xx市参与了xx市的“科学优质课评比”和“农村中小学现代远程教化工程教学应用新星公开课评审”活动，并获得了“xx市农村小学现代远程教化工程教学应用新星”称号；xx老师的数学课在校际教学沟通活动中深受专家的好评。现在，我校校本教研活动阅历已被市老师进修学校报送xx市推广。 4、加强校

7、际之际的沟通与合作，促进学校共同发展。 小学校长个人年度关于工作述职报告范文有哪些(篇二) 春去秋来，日月如梭，转瞬间已挥手而去，新的一年又起先了。从xx年2月至今，整整13年时间，我与大家从有缘相识、到开心合作、直至建立了深厚的友情。再过半年，我就要退休了。此时蓦然回首，不禁感慨万千，思绪难定。可以说，当时的我是心怀对教化的幻想和对美妙人生的执着追求到xx任职的，我想干事、想多干实事、想多干善事，想干有益于学校发展的大事。总之，希望自己在任职期间为了xx的发展能干得不遗余力、实实在在、大快朵颐、明明白白，轰轰烈烈，多留成果，少留缺憾。为此，我心中经常在追问，怎样当好xx的校长，怎样才能成为一

8、个优秀的校长。因为有了这些追问，才使我的工作富有挑战、更充溢色调、更具有意义。在xx工作的这些年来，我特别快乐，特别开心。尽管在工作中并非事事顺心，有过不少困难，也有过诸多无奈，但更多的是得到大家的理解与支持，以及付出的劳动所换来的收获，还有那一串串往事所留给我的美妙记忆和永久的怀念。 校长，或许对一般人来说是权利大于责任，是一份刺眼，也令人崇拜的职位。但在我眼里，校长不是一个职位，而是一个职业，是一个地地道道的服务者的代名词，它服务于学校、服务于老师、又服务于学生。正因为我对自己所从事的这个职业有了较深的理解，并保持着一种平和、健康的心态，所以我为自己定下了感悟至深的工作格言，并努力地实践着

9、：不以权威治人，应以威权服人；不靠制度管人，应凭人格育人；不看表面听从，但求内心相融。肩上有学校，眼中有老师，心中有学生。没有最好，只有更好，进步就是成功，胜利就是希望。 过去的一年对xx来说非同寻常。由于区上教化资源的整合，撤校并点的实施。我们xx属于撤并之列。学校不仅班级削减，所剩班级的学生也纷纷转出，在加之一些老师的调出，使开学一段时间师生的心情波动，教化教学秩序不稳。学生数量削减，经费紧缺，又面临学校与邻居围墙的修缮，学校环境的整治等一系列困难。所幸的是，这只是一段时间。我们学校的领导、老师很快调整好心态。并没有因此就灰心而丢失工作的责任心和主动性，学校也未曾因资金缺乏而气馁，停止发展

10、的脚步，大家却在乐观心情和充分的自信中，同心同德，同心协力，接着向前努力，一年来，学校的教化教学工作井然有序，动静结合，内外相融，夯实基础，培育特长，注意发展，老师的教学观念及教学方式在不同程度上得以更新和转变，教学实力大有进步，教学质量稳中有进。 总结过去一年来取得的成果，我认为我们学校主要抓好以下几方面的工作，而以下工作都紧紧地围围着一个主题坚持“以人为本，科学发展”。 一、加强建设，优化队伍，提高素养 随着基础教化课程改革的不断推动，教化的发展对广阔老师的要求也随之愈来愈高，愈来愈严。为此，学校非常重视师德师风建设，通过各种形式的学习教化活动、评议监督的民主生活活动，及在学校的制度他律和

11、老师职业自律下，广阔老师都非常珍惜老师这份职业，自觉遵守职业道德，不遗余力地干好工作。为了老师们不断成长与进步，学校努力为大家供应机会、搭建平台。一年来，全体老师通过市级培训、区级培训、校本培训和网络培训，通过公开课、业务竞赛等各种活动，教化思想及教学方法在不同程度上均有发生改变。除此之外，学校还主动关切老师，想大家所想，急大家所急，乐大家所乐，对老师们的职称评审、年度考核、评优评先、福利待遇、身心健康及消遣活动都非常关注。虽然经费不足，但每逢节日，学校都要对老师进行适当的物质慰问。各位老师在教育处的组织带领下，更加重视团队精神的培育，凝合力和战斗力不断增加，工作作风大为改善，工作效率和质量明

12、显提高。总之，学校在管理过程中始终坚持以老师为本，以老师的发展为重的原则，广泛征求大家的看法和建议，汇合大家的聪慧和才智为学校的发展出谋献策，共同将xx办好。 二、坚持以德育为首，全面推动素养教化 学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针，不断探究新形势下德育工作的特点，从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教化工作。在德育工作实施过程中，学校一手抓学生日常行为规范的养成教化，保证了学校正常的教学秩序；一手抓学生发展平台的搭建，让学生在活动中熬炼，在熬炼中提高，在提中学发展。学校在突出特色，接着抓好养成教化的同时，不失时机地、阶段性地开展了主题显明、内容丰富、形式多样的系列教化活动，寓

13、教于乐，既陶冶了学生的情操，又培育了学生的特长与实力，提高了学生综合素养。如：上学期，学校支部依据市教委在全市中小学主动开展“感恩教化”活动支配。在全校开展了如火如荼的感恩教化活动。从学校到班级，从班级到个人，通过各种形式进行宣扬、动员和实施。板报有感恩教化的专栏，班会有感恩教化的主题班会，国旗下讲话有感恩教化的演讲，课堂渗透着感恩教化。并在全校进行了感恩教化演讲活动。同学们演讲的内容健康充溢，生动感人。有感谢父母如山如海的哺育之恩；有感谢老师无怨无悔的奉献精神；有感谢同学互帮互助的友爱情操。演讲的效果良好，收到了预期的效果。本学期，教育处支配了一次别开生面的趣味竞技活动。学校充分利用升旗仪式

14、、主题班会、少队活动等阵地加强学生的思想教化，通过家长会、家长问卷、新闻报道等渠道，加强学校、家庭、社会的横向联系，获得更多的理解与支持。一年多来，学校德育工作常抓不懈，成效明显，全校学生的养成意识明显增加，校内秩序良好。有两名学生的“感恩教化”征文稿获市级二等奖，一名学生获市级优秀少先队员称号。 三、加强教化教学探讨，全面提高学科教学质量。 质量是学校的生命线，为此我们从以下几方面抓好学校的教化教学工作，全面提高教学质量。 1、加强毕业班工作。我校充分相识到：毕业班工作体现了一所学校的竞争力，反映了一所学校的管理水平，为此我校加强了毕业班工作的管理。一是加强领导。由副校长分管毕业班工作，并且

15、多次召开毕业班工作会议，毕业班学生干部及学生代表会，为毕业班师生鼓足干劲，共商复习策略。二是加强工作的安排性。学校制订了毕业班工作目标、措施和时间支配，各学科制订了学科工作安排，保证教学工作按安排、有条理地进行。三是加强了学科团队精神的建设。在日常教学中，各学科老师共同协商如何复习，搜集题型，实现教化思想共享、教化资源共享。四是加强了培优补差。毕业班老师早出晚归，做好培优补差工作，为大面积提高教化质量无怨无悔、勤勤恳恳工作。辛勤劳动换来了胜利的喜悦。 2、加强教学探讨。教育处、教研组进一步加强对教学工作的探讨，加强对学科组的指导，加强对老师教学工作的指导，切实提高课堂教学的效益。一年来教育处进

16、行了“我与新课改同行”，谈“学困生转化策略”“数学户外嬉戏”“语文教法研讨” 等教研活动，每学期进行公开课一次要求全部采纳现代化教学手段，提高老师实践新课标的实力。上学期xx，xx老师撰写的“健康教化校本课程”；xx老师撰写的论文“新课程须要新老师”；xx老师撰写的论文“数学课如何启发学生的探究爱好”；xx老师的“春天”课堂教学课件；xx老师的圆周率自制教具；参与了xx省20xx年基础教化教学成果展评。在今年的老师五项基本功达标中，六名老师达标。 3、加强质量检测，刚好精确了解教学实情，不断优化教学方法。在检测中，通过表扬优秀生，树立榜样，让成果不志向的学生找到不足，同时，对提高学生成果和增加

17、耐挫力、竞争力有很大的帮助。 四、加强教学常规管理，全面提高老师的教学水平 1、狠抓老师的备课。依据上级教化主管的备课要求，教育处严把备课关，各门课都有科学的进度安排，总的教化教学目标。每个教学单元都备有目的要求，重点难点和关键点，单元授课节数等。教案不仅要备教材教法，还要备学生，每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全，内容详细，切合本班实际。最可喜之处，备课中课改意识浓，大部分老师写出了教后感。每学期查老师教案3次，且有记录与通报，全体老师能超额完成备课任务。 2、注意老师的上课管理。本学期来，教育处采纳询问学生、查课等不同形式来了解老师的上课状况，对发觉的问题实行措施

18、刚好订正。在课堂教学中，老师能够采纳新教法，让学生动起来，充分发挥学生的主子翁精神，留意培育学生的实力，注意了学习过程，教学内容围绕教材，注意了课堂的效率，向四非常钟要质量，做到了按时上下课。一年来老师都能按要求上好每一堂课，上课的主动性高，大大提高了课堂教学质量。 3、督导老师的作业批阅。教育处根据作业书写及批阅要求。首先开齐了各科作业，要求老师都能保质保量完成各种作业的批改任务，要求老师长期向学生讲书写要仔细整齐，要按要求书写，在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正状况、请假学生的作业补做状况等。 一年来教育处共检查各科作业4次，抽查4次，对发觉的问题进行了刚好订正，学期结束前，对各科

19、作业完成状况进行了检查统计。并进行量化打分。 五、创建平安、和谐、诚信的校内 1、一年来我们结合本校实际，对校内内外平安进行排查隐患，加强对校内周边的整治力度。把平安的职责意识分解落实到各班主任和任科老师的工作中，让每一位老师树立平安的责随意识。学校通过校会、班会、黑板报加大宣扬力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教化指导，教化学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教化片，开展遇到平安突发事务的紧急疏散的演练等，进一步加强平安的教化工作。同时，对有关假期，支部印发平安公约，借此提示家长们协作做好平安防患工作。本学期的甲流预防，学校大会小会讲，班会课堂学，首先使师生充分相识到预防甲流的重

20、要性。并且成立机构，制定规章制度，支配专人负责，坚持晨午检，班主任登记，专人上报。使甲流感得到很好的预防。 2、加强师生的法纪教化。学校始终把依法治校、依法治教贯彻在平常的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教化。一年来，学校支部组织了两次全校性法制教化会。邀请了派出所民警上法纪教化课，用浅显的案例，深刻地教化师生。平常我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等，增加了师生的法制观念，提高了法制意识。 六、坚持和完善校务公开制度，实现学校管理民主化 学校非常重视校务公开工作，不断坚持和完善校务公开制度，提高民主监督与民主管理的实效。学校通过校务公开栏、告xx家长书、老师会议、学生集会、家长会

21、及对外信息报道等渠道将教化的新动态和学校的办学状况刚好地公开。学校始终坚持各项决策都通过校委会探讨确定，老师会议探讨通过，老师的职务晋升、老师年度考核及评优评先都在民主程序下进行，在老师大会上公布，在校务公开栏上公示，无暗箱操作，最大程度地做到公允、公正、公开。学校各班在评比学生干部、三好学生、优秀干部等工作中，也充分体现民主管理的透亮度。通过全体同学和老师的共同评议表决，产生各种先进人物。一年来，学校进行了一次家长问卷调查，两次学生问卷调查，多层次、多角度、多方位地了解信息，征求看法，较好形成学校、家庭、社会为一体的教化网络，学校定期或不定期地召开学生家长会、退休老师座谈会，向他们汇报教化的

22、新形势、新政策、和学校的办学状况，共同探讨教化的热点和难点问题，相互沟通在教化的新形势下学校的发展走向及教化三位一体的共建工作，拓宽渠道，集思广益，同心同德，有效地促进了学校的可持续发展。学校发放的每一次福利慰问品，都是通过校委会探讨确定，公开于老师，工会实施。每学期期末，学校的账务开支状况向老师公开。 在这一年中我个人主要做了以下几件事： 1、坚持学习，在学习中提高，在提中学完善。我虽然已近退休，但最终一班岗还是要站好，思想观念不能落伍，仍要站在时代的前列。为此，我坚持从书本、杂志、网络上吸取新学问、新思想、新观念；通过外出开会培训、取他人长，补自己短；通过深化教学一线上课、听课、评课、导课

23、，与老师一道探讨学习，使自己能刚好了解课堂教学动态，更好地调整和把握教学方向，也有助于提高自己的教学实力和指导实力。 2、发挥优势，彰显特性。十多年的校长经验，使自己拥有平和健康的心态、精力充足的体魄、开朗宽容的性格、简单与人相处、与外界沟通。为此，在工作中，我尽可能地发挥和展示自身的优势，不仅有利于建立友好的群体关系，而且为经费紧缺的xx争取资金，粉刷了墙壁，整治了校内环境。又与xx村多次交涉联系，使其出资修缮了与邻居的围墙。促进了xx的教化教学工作顺当进行。 3、为自己的角色定好位。校长不是一个纯粹的管家，而是教化者、管理者、决策者、经营者等多种角色的扮演者。作为校长，我始终坚持以下观点：

24、学校是大家的，学校的工作大家干，只有大家同心协力，才能把学校办好；校长要做校长的事，做重要事，做关键事，做把关事，各领导各负其责，能做的事自己做，该做的事努力做；老师该做的、能做的事老师做，老师做不了的事、难做的事校长帮助做。为此，在工作中，我不喜爱事必躬亲、过问太细、管得太多、统得太死。我希望能给老师更多工作的自主性、更大的创建空间，因为我信任每个人都希望自己是行的，都希望胜利，都希望被人认可。关键是能否把握机会、能否经受磨练、能否笑对人生。 4、使自己保持醒悟的头脑。首先是对我自己的言行保持醒悟。作为校长，我个人的一举一动、一言一行，都代表着学校，也影响着学校，因此，我必需把个人的命运与学

25、校命运联系在一起，与学校共荣辱。其次是对我们学校的现状保持醒悟。虽然我们学校面临撤并，但还没有撤 学校办一天，仍要求发展。我要求自己站好最终一班岗，也教化老师站好最终一班岗。因而，我们xx的领导、老师合拍、合心、合力，是xx的教化教学工作顺当进行。 各位老师，十三年来，为了学校的发展，大家跟着我的确吃了不少苦，受了不少累，也做了不少事。为此我代表学校领导班子，也代表我个人，对学校的每一位老师表示诚心的感谢，感谢你们的合作，感谢你们的理解与支持，感谢你们为振兴xx所做出的努力和贡献。 小学校长个人年度关于工作述职报告范文有哪些(篇三) 时间飞逝，转瞬间一年即将过去。一年来，在上级领导的正确领导和

26、关切下，在全体老师的帮助和支持下，我忠于职守，务实工作，仔细履行校长职责，使胡村小学各方各面的工作取得较好的发展，在此，我真诚地感谢大家。下面，我就从工作体会、工作业绩、存在问题和今后的发展方向四个方面，将一年来的工作向各位领导和老师做一个简要的汇报。 一、工作体会。 1、深化师德学习，树立服务意识。“师者，传道授业解惑也”。故为师者不行以不明道，明道则须要先修德。只有师德高尚的老师才能真正做到爱学生、爱学校、爱岗敬业。做为农村基层学校，由于师资缺乏，条件艰苦，课务繁多，再加上个别老师服务意识不高，难免产生一些消极的工作看法。因此，我在工作中提倡陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精

27、神，加强师德师风教化，努力提高老师的政治修养，树立一心一意为农村教化事业服务的意识，从而推动学校各项工作有效开展。 2、坚持以身作则，树立模范形象。有人说：“无功就是过，平凡就是错，不进就是退。”我觉得很有道理。做为校长，假如不能促进学校的进步与发展，那就是一种罪过。一年来，我把学校做为自己的家，自觉遵守学校的各项规章制度，对学校大大小小的工作都以身作则，树立良好的模范形象。我严以律己，宽以待人，每天坚持早到校、晚回家，各项教学常规带头落实，用实际行动推动学校各项工作高效而有序进行。 3、明确目标管理，树立学校新形象。目标就是方向，有了正确的目标，再制订好实施目标的合理规划，工作就能有条不紊。

28、任职以来，我本着站得高一点，看得远一点，想得深一点，干得实一点的工作理念，我不断摸索工作阅历，驾驭了解每一个管理细微环节，解决落实每一个工作难题，逐步规范学校的各项常规，稳步提高教学质量。 4、加强领导班子建设，发挥团队协作精神。我个人认为一个校长留给学校最重要的两样东西是：培育一支优秀的老师队伍和培育一种好的校内文化。在学校管理上，我和学校其他领导仔细规划，让年轻老师充分呈现创新实践、科学教研的实力，也让老老师发挥阅历丰富、勤恳塌实的作风，努力营造和谐宽松的工作环境，主动培育一支团结协作的师资队伍。我校的几位老老师爱岗敬业，模范遵守学校制度，工作仔细负责；中青年老师不怕艰苦，勇挑重担，虚心向

29、老老师学习阅历，事事敬重老老师的意愿。良好的人际氛围，使学校的管理富有人情味，领导和老师关系融洽，工作布置从不相互推诿，遇到难题总是同心同德。 5、重视德育工作，创建和谐校内。德育工作关系到人才培育的素养，我校始终把学生的德育工作放在重要位置，崇倡以德服人、以德管人、以德育人，对学生提出：在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年的“三好”要求，加强学生良好的学习、生活、行为习惯的养成教化。在详细工作中，注意在校内健全以学校、少先队大队、班级为主的三级德育责任教化网，并通过家长会和家访等形式，形成学校、家庭、社会相结合的教化网络。通过开展一系列不同形式的活动，不断培育学生良好的道德行为习惯

30、，形成良好学风、班风和校风，促进了和谐校内的建设与发展。 6、健全科学的管理制度，保障学校健康发展。“管”要依法而治，管而有度；“理”要依情而理，理而有节。好的制度，它是一种强身剂，也是一种催化剂。为此，我组织学校领导班子先后制订了各项规章制度，这些制度对校长、教育主任、班主任、科任老师、教研组长的职责做了具体的规定；对德育、教学、体卫、美育等目标化、制度化，形成了规程；对财务、校产管理、校内净化绿化、专用教室管理、书籍档案管理、学生行为规范管理等进一步健全、量化，使学校各项制度更完善，岗位责任更明确，更能客观、公正地衡量老师的各项工作业绩，有效调动老师工作主动性。我在学校的日常管理中，既体现

31、敏捷的人文关怀，更注意完善健全的管理制度，只要制度健全与公正，就能使全校师生在稳定、有序的环境中工作学习，只要每位老师严格按制度办事，就能保证各项工作正常开展，形成良性循环，保障学校健康发展。 7、加强平安与卫生工作，促进学生全面发展。平安工作是学校的重要工作，我和学校的平安负责人坚持做好每周的平安隐患排查和整改工作，要求每位老师把平安教化挂在嘴上，放在心上，做到每天讲、时时念，我校全年没有发生重大的平安事故。今年我校组织了多次的平安学问讲座，进行了多次平安演练，提高了学生的平安意识，防止了意外事故的发生。特殊值得一提的是由于今年针对学校暴力犯罪的事务的增多，我校特制定了预防学校暴力事务应急预

32、案，支配老师每天值班，特殊是上下学阶段重点值班，保卫学生平安。卫生工作也是学校的重要工作之一，我校通过干净校内活动，结合每天的卫生和纪律检查评比，做到人人讲卫生，削减和预防疾病的发生。每年春季是各种流行传染疾病的多发季节，今年我校为了预防手足口病的发生，严格落实预防传染病方案，通过国旗下讲话、宣扬栏、黑板报、致家长的一封信宣扬卫生防病学问，严格晨午检、消毒和患病学生追踪记录，保障学生的身体健康。我校还主动组织大课间体育活动，增加学生体质，开足体、音、美和学校课程，促进学生全面发展。 二、工作业绩。 1、我校全体老师上下团结，同心协力，人人都把工作做好，没有一人出现违纪事务。今年，我校安xx老师

33、被评为县优秀班主任；xx老师被评为县优秀老师；xx老师被评为县优秀辅导员；xx老师被评为县优质课老师；此外，多人次老师参与县、市级老师培训，多位老师的论文在省市获奖。 2、学校各项制度更健全。形成了校长负责、老师参加的民主治校的管理体制，老师主动性得到充分调动，竞争意识加强。学校校务公开，财务制度得到严格执行，无乱收费现象。 3、学生勤学守纪、文明向上，富有爱国主义、集体主义精神。我校五甲、二甲两个班级被评为县先进班集体，五年级的xx同学被评为县三好学生，六年级的xx同学被评为市级三好学生，而且我校学生在全镇组织的各项活动中均取得优异的成果。 4、体育、卫生、美育等各项工作成效显著。学校卫生工

34、作常抓不懈，校内净化、美化、绿化，育人环境美丽。大课间体育活动丰富多彩，“两操”熬炼高质有效；学生特性得到发展，艺术素养不断提高，学生“全面发展+特长”得到充分体现。 5、20XX年下半年，我校仔细做好迎接省标准化学校验收工作，此项工作责任重大，我们兢兢业业，不敢有一点马虎。学校新建老师车棚和多媒体教室，改善了学校的生活和教学条件，满意了现代化教学的须要。学校努力完善和健全各种档案资料，做到各项工作有迹可寻。最终我校在上级领导的正确指导下比较圆满的通过了省标准化学校的验收。省领导对我校的工作赐予了确定，也提出了珍贵的看法。 6、我校的平安工作成果突出，平安教化深化人心，平安演练效果显著，平安隐

35、患刚好解除，全校师生的平安意识高，全年没有重大平安事故。 三、存在问题。 成果来自全体老师的共同努力，我在工作中学到了很多珍贵的阅历，让我受益匪浅；但它的背后也突显了我在工作中的很多不足之处： 1、在平常的学校管理工作中，我还缺乏对学校工作的深刻思索，出现盲从现象，处事不够敏捷坚决，工作水平还有待提高； 2、在学校的详细事务中，间或有随意性，没能和领导班子刚好沟通，不能虚心听取不同的看法； 3、对老师的思想工作不够深化，谈工作多、谈思想少，对老师关切还不够，老师工作压力大，酬劳少，政治思想工作有待加强。 4、对自己的要求还不够严格，一些不良习惯还不能彻底改正，理论的学习和提高还不够，不能完全起

36、到模范作用； 5、一些制度还不够完善，有些制度落实不到位，责任落实到人但不够明确，使得一些工作不能刚好高效地完成。 6、教化教学水平有待提高，校本探讨活动不够深化，还没有充分调动起老师的主动性，致使教学常规落实不到位。 四、发展方向。 工作中的成果将化为我的动力，工作中的不足之处是我今后自身整改的目标。感谢全体老师长期以来的团结协作，只有你们不懈的努力，才能成就胡村小学教化事业的辉煌。一年来，由于缺乏工作阅历，我给各位领导和老师添了很多麻烦，在此我深表歉意，望大家体谅我一心想搞好本职工作的热忱，谅解我在工作上的无意冒犯之处。 老师是人类灵魂的工程师，教化事业是天底下最光辉的事业。老师的工作是一

37、份凭良心的苦差使，无法用金钱来衡量它的价值。我们选择了老师，就等于选择了奉献和清贫。今后，我将不断地完善自我，努力提高管理水平，我有决心在上级领导与老师们的帮助下，把今后的工作做得更好。 以上是我的述职，敬请各位领导、老师指责指正。 GZ85.Com扩展阅读 小学校长年度工作述职报告有哪些范文 (集锦4篇) 时间在不知不觉间消逝了，一年的工作已经结束了。您打算好了进行本年度的小学校长年度述职报告了吗？总结过去，不管是苦是甜，我们都须要直面。写好年度述职报告，有哪些关键要点呢？下面是由我为大家整理的小学校长年度工作述职报告有哪些范文，仅供参考，欢迎大家阅读。 小学校长年度工作述职报告有哪些范文(

38、篇一) xx年是我校全面提高教化教学水平，努力实现精细化管理的一年，身为校长，年度之初便对学校一年的发展提高做了总体谋划、与领导班子一起进行了总体部署。预定了“1、2、3、4工程”，即贯彻一个体系，突出两条主线，抓好三个重点，强调四个建设。使我校的管理更为科学，设施更为完善，教化重点更为突出。在此思想框架之下，近一年来已将工作全面绽开，取得了显著成果。现对这一阶段全面工作述职如下。 一、思想政治素养与组织领导实力 本人政治立场显明，坚决贯彻党的各项教化方针，办人民满足的职业教化。坚持原则，努力刚好的学习了解党的教化政策、理论，不间断的提高自身政论水平。广泛听取群众看法，接纳合理化的建议主见，以

39、加强领导实力及决策实力。 我具有开拓创新精神，自任职以来，不遗余力的谋求学校发展，力求每年都有新发展，都有新起色。知人善任，驾驭全局，擅长协调，充分发挥每位同志的特长优点。奇妙调整各部门之间同志之间关系，使整个学校协调向上发展。科学决断实力强，依法执政并擅长应对突发事务和困难局面，处理问题冷静坚决。 二、20xx年工作实绩 (1)工作中注意强化两条主线 第一条主线是招生就业工作。在仔细总结以往春季、秋季招生的阅历的基础上，努力工作，我校预注册招生工作，完成251人的招生任务。秋季招生工作是我们招生的工作的重点，我们在工作中努力克服困难，广泛宣扬，扩高校校招生范围，充分调动集体的力气，使我校在秋

40、季招生工作中招生人数达306人。到目前为止，两个阶段共招生557人。 开拓途径，找寻兴校切入点，近年与多所职业名校实现联合办学，今年又与xx技校实现联合办学，使联办学校达到5所，20xx年联合办学新生人数达332人，10年我校完成招生人数889人，超额完成了局下达的700人的招生任务。 就业工作始终是我们工作的重点，力求做到以“出口”“带动”“进口”。跑企业，广交企业挚友。本年度截止到目前接触企业二十余家，支配面试15次，举荐就业学生407人。如xx有限公司、xx股份有限公司、xx公司等等。 我校具有服务社会的义务和责任，努力挖掘学校自身潜力，发挥自身优势，拓展自身功能，同时完善我校的功能建设

41、。面对社会、面对农村、面对厂企，搞好不同专业的中、长、短期培训、鉴定工作。 其次条主线是在工作中注意了学校管理的规范化、科学化、精细化。规章制度是科学管理的前提，在现有的基础上，带领全校中层以上领导对学校教化、教学、平安、保卫、后勤等各个环节进行重新梳理，进一步培育师生良好行为习惯，规范教化教学行为，完善、整理、发布具有针对性、实效性的“规章”。严抓学校德育工作，多次与主管校长探讨找寻德育工作新途径，将学生养成教化和心理健康教化放在首位。要求学生处、团委。对学生出勤、仪表、举止、言行依据技校生日常管理手册提出要求。加大检查力度。对违纪学生决不姑息，一律肃穆处理。重新制定了学生生产实习制度。加强

42、学生心理教化，设立专职老师，关注学生成长，给学生进行心理健康讲座。同时加强平安教化和生产实习平安教化。 注意加强校内文化建设，努力改善校内环境，敦促总务工作，拉升校内文化氛围，在教学管理上，严格教学管理，规范教学行为、严格教学秩序。按教学安排完成本职工作。实行教学“四禁止”，一禁无教案上课，二禁老师讲课的随意性和课堂组织失控现象，三禁上课期间随意进出和接听手机。四禁对作业不批不改、有差不补现象，教务处均对上述状况了进行检查，实行了追究通报制度。常规检查落实到位。本学年的教学日志、教室日志、教案及作业检查、教学进度检查、听课检查、周工作量都纳入常规检查。教研组是学校教化教学科研的基地，也是信息传

43、播和共享的基地。本学年充分发挥了教研组的教科研作用。开展好每一次教研活动。进一步推动完善“目标化教学”，并发挥考核作用。 在教化教学上注意了两个建设，一是队伍建设。干部队伍经过锤炼，已经成为部门的行家里手，服务实力增加，服务档次提高，老师队伍在规范教化教学行为方面下了很大功夫，要求全体老师做名副其实的“双师”，勇于争当“名师”；党员队伍保持好先进性，充分发挥好表率和示范作用。二是专业建设。进一步完善了电工、车工、计算机、焊工等主干专业的建设，包括师资建设和实习设备建设。我们将在骨干专业、特色专业方面下大功夫。 (2)工作中强调三个重点： 工作重点之一：平安问题做到了常抓不懈。平安是维系学校健康

44、可持续发展的重要保障，我们技工学校，用电设备多、可燃气体多，各种损害隐患多，因此平安问题是一个警钟长鸣不容松懈的问题，我们要求每工作人员都要把平安放在第一位，树立剧烈的平安意识并将安保各项制度落到实处。 工作重点之二：顺当完成了省教化评估督导。并已经为省教化质量验收作好了打算。这是我校首次与全系统共同接受省级评估，也是展示我校风采的一个机会，我校已经建立了领导小组，对各项工作进行了仔细支配，对学校不足进行了查找。还要进一步完善，呈现我校风采。 工作重点之三：是焊接实训楼的基建工程，工程正顺当进行，即将竣工。力求在收尾的工作中不出任何差错，实现完备的工作结果。 (3)工作中注意各职能部门作用的发

45、挥 要求总务处思想端正，树立了后勤工作一切为教化、教学，为全体师生服务的理念。总务处全体人员用换位的思想为全体师生着想，快速、刚好、热忱的解决了师生所提出的各种困难。刚好完成各项常规任务和临时紧急工作。技能鉴定所本学年参与鉴定的高级工和中级工共四百余人，中级工鉴定合格率为98%，高级工鉴定合格率为85%，达到了预期目标。并组织完成好每次鉴定工作。同时拓宽了等级工鉴定范围，为企业工人到我校进行技能鉴定供应了途径。信息处对现有设备加强管理，刚好修理，提高了运用效率。完成校内了网络交换设备的升级，组建了多媒体制作室。优化组合了硬件设备使之发挥更大作用，提高校内网质量。完善服务和管理，提升现代教化技术

46、管理水平。组织老师参与上级及校本培训，提高老师现代教化技术水平。营造出了电教教研氛围。 三、作风与表现 领导干部的工作作风，行为方式，影响很大。身为校长我以身作则，勤奋敬业，求真务实，贯彻民主集中制的原则，团结协作，不仅团结全部领导干部，也将全体教职工团结如一人，对学校各方面状况深化调研，亲躬指导，群体探讨，科学决策，由上到下履行好岗位职责。 廉洁自律，树立自身形象，做到一身正气，对党风廉政建设责任制的各项要求严格遵守，自醒其身，比对查找。严格履行区委关于科级干部八小时内外行为规范及管理方法，工作圈做到了廉洁为公。生活圈做到勤俭自律，社交圈做到宽以待人、同等待人、无不良交往。 以上是我校xx年

47、来述职报告，我将殚精竭力为谋求学校发展而努力、为将我校办成名校、强校而努力。为将我校打造成强有力的技术人才培育基地而努力，我有信念率领全体员工跨上我校的新台阶！ 小学校长年度工作述职报告有哪些范文(篇二) 时间飞逝，转瞬间一年即将过去。一年来，在上级领导的正确领导和关切下，在全体老师的帮助和支持下，我忠于职守，务实工作，仔细履行校长职责，使胡村小学各方各面的工作取得较好的发展，在此，我真诚地感谢大家。下面，我就从工作体会、工作业绩、存在问题和今后的发展方向四个方面，将一年来的工作向各位领导和老师做一个简要的汇报。 一、工作体会。 1、深化师德学习，树立服务意识。“师者，传道授业解惑也”。故为师者不行以不明道，明道则须要先修德。只有师德高尚的老师才能真正做到爱学生、爱学校、爱岗敬业。做为农村基层学校，由于师资缺乏，条件艰苦，课务繁多，再加上个别老师服务意识不高，难免产生一些消极的工作看法。因此，我在工作中提倡陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神，加强师德师风教化，努力提高老师的政治修养，树立一心一意为农村教化事业服务的意识，从而推动学校各项工作有效开展。 2、坚持以身作