2022《幼儿教师个人工作总结》.docx

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1、2022幼儿教师个人工作总结 职场中的进步与我们的努力休戚相关，因此要时刻注意对自身的工作进行总结。下面由工作总结之家编辑为大家带来了“幼儿老师个人工作总结”，欢迎进行查看。 幼儿老师个人工作总结 来源： 篇一：幼儿老师个人工作总结 时间飞逝转瞬间又过了一个学期在这个学期中我们班人员有所变动但不变仍团结协作、共同努力良好风气两位老师能立刻融入这个集体并常常在一起商讨工作、寻求方法共同做好班内各项工作详细体现在以下几点： 一、教化教学工作 1、仔细备课提前做好备课工作 备课确保教化活动能顺当完成前提我们每次备课前都会先探讨确保目标一样性每次教案都会仔细写做到目标明确、条理清楚 2、细致、仔细地做

2、好每一个孩子视察记录 这学期视察记录要求每周一篇于不论在何时都会仔细地视察孩子把孩子发生点滴都牢牢记在心中 二、环境创设 环境为教化教学活动服务依据教学活动须要和本班特点我们选择了一些有特点装饰布置为节约纸张还利用一些废旧物品在布置中我们让孩子们参加到其中让们动手去制作同时我和王老师还依据课堂要求制作大量教具 三、组织大型活动 1、体操竞赛 这这个学期第一项大活动从选择体操音乐、到体操编排、以及道具选用我们都做了具体策划为了排练好这个体操我们一次次地在一起看碟子共同商讨怎样才能做得更好王老师发扬吃苦耐劳在先风格望见什么事情不说就干从来不管自己副班还主班一样干这些都让我特别感动 2、六一画展 为

3、了迎接六一儿童节开放活动我们单位要举办大型画展这就要求每个孩子都有一幅参展作品但在绘画课中孩子们作品拿不出手既然画展就要给家长展示我们最好成果我们协商单独辅导孩子这样即可以让孩子们绘画水平得到提高又可以拿出好作品于我们利用平常教学和中午午休时间辅导孩子们绘画最终我们班孩子们都用自己巧手画出了一幅色调明丽构图合理、画面丰满画 四、卫生保健和常规教化 平常除了忙于教学工作还留意保教协作孩子们常规培育我们在每一个环节都做了相应分工确保孩子们时时在老师视线内并提示淘气孩子要遵守老师规定所以我们常规虽然说不很好但也不差 五、平安工作 平安工作幼儿园工作重中之重所以来不得半点轻视于利用每周搞卫生时间对本班

4、来次全面担心全隐患检查发觉问题刚好上报可以我们自己解决就自己解决不能就让修理人员来解决我们目就为孩子们创设平安舒适生活环境同时利用课堂我和王老师还对孩子进行平安教化教化孩子并教给孩子们正确自我爱护方法和实力 六、家长工作 幼儿园教化一个困难教化不家庭一方面可以胜任也不幼儿园单独可以胜任它须要两者结合才能取得好成效因此家长对于幼儿园开展各项工作否顺当也显特别重要在我们班老师与家长关系处理特别好我秘诀就把年轻家长当作兄妹、年长当作长辈我们敬重了她们到处为们着想家长也就会特别支持我们工作了比如这次体操竞赛我原来不想让家长破费额外再买一套衣服了但家长看了彩排以后自己觉得人家班都有衣服自己班没有就心理不

5、平衡对我说：程老师我们也买衣服吧没有衣服会影响我们整体效果你看孩子们表演多好我就开玩笑说：说灵巧现在买来得及吗？没有车也没有钱呀谁知这个家长说我给你找车那个家长说我身上带有钱就这样我们在彩排刚刚结束做好服装支配这些都让人好感动假如说同事之间相互协作和支持我开展工作源泉话那么家长对我们协作和支持就我开展工作动力！ 篇二：幼儿老师个人工作总结 一学期很快地过去了，在各位领导和家长的支持下，幼儿各方面都取得了肯定的成果。为了将我的工作做得更好，特总结如下： 一、现状分析： 我班幼儿三十五人，其中男孩二十三人，女孩有二十二人，年龄在三岁半到五岁。本班大部分幼儿身体发育正常，他们喜爱问，求知欲强，对唱歌

6、、跳舞有肯定的爱好，能用简洁的语言表达愿望。经过一学期的学习，幼儿各方面进步很大。在本期以新幼儿园教化指导纲要和三个代表重要思想为指导，坚持孩子第一的原则，主动地将教化观念转变为教化行为，在一日保教各环节中仔细落实幼儿园教化指导纲要；从而保证幼儿一日生活的开心进行，促进孩子们全面发展。 二、政治思想方面： 1、本期在园领导组织下，学习了有关抗震救灾的一些相关学问。在实际工作中把这种踏实的奉献精神始终牢牢地记在心里，从而把孩子放在第一位，在工作中不分上下班，不计酬劳，真正体现主子翁精神。 2、主动参与政治业务学习，做到仔细做好笔记，会后写出自己的心得体会，不断提高自己的思想政治觉悟，不信、不传一

7、些道听途说，使自己的思想与党中心保持一样。 3、加强自身的文化修养，多读多看报刊杂志，努力提高自己的业务实力，用新的学问不断充溢自己的头脑，尽快适应新形式的要求。 4、做到了团结同志，酷爱集体，遵守幼儿园一切规章制度，保质保量的完成了本职工作。 5、工作中做到了听从领导支配，协调好本班老师的关系，共同协作，促进了幼儿全面发展。 三、业务工作内容 （一）教研工作 1、主动参与小班组的课题探讨，仔细听各位老师的精品课，并记录下来探讨，帮助了别人，也丰富了自己的已有阅历。 2、仔细完成教研组交给的任务，努力将工作做好。 (二)教学工作 1、细致耐性的做好个别幼儿工作。根据一日活动常规的要求，进行教养

8、活动，着重教化幼儿自己的事情自己做，培育幼儿养成良好的生活卫生习惯，促进了幼儿的健康发展。依据季节改变，幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小，提示家长刚好给幼儿增减衣物和更换被褥，避开幼儿受热或着凉。在教化活动中培育幼儿活泼开朗的性格，增加幼儿的自信念，让幼儿敢于在生疏人面前展示自己，使自己的交往实力得到了提高。 2、环境创设：依据本班幼儿的年龄特点进行了大而艳丽的环境创设。比如：孩子对家由衷依恋，所以我创设了娃娃家供幼儿自由的玩耍。 3、常规教化：小班幼儿自控力差，一日生活的自理实力也不是很好，因此，在常规教化中我们与幼儿家长保持了肯定的联系，让自控实力差的孩子在家中也进行肯定的常规教化，如

9、：幼儿常有打人的状况，我们通过与家长共同教化，使孩子改掉了这一坏习惯。 4、仔细开展主题活动。结合纲要精神和我班幼儿的年龄特点，我班开展了主题活动家园共育，幼儿生日会，户外亲子活动，家园栏，每月一次家长开放日、家长会等多种形式，并随时记录幼儿的表现，让家长真正了解幼儿园，了解老师的工作，了解孩子的在园生活，更好地促进孩子的发展。 （三）保育工作 保育工作是幼儿园的永久之重，特殊是小班幼儿年龄小，体制差，天气改变很简单生病，对此，我们几位老师特别重视保育工作。 1、记住家长的嘱咐，对每个幼儿的状况牢记在心，并落实。 2、对特别幼儿细心照看。如发觉有异样状况即使遇家长取得联系。 3、做好本班的卫生

10、保健工作和预防工作，保证幼儿身体健康。 为幼儿创设了丰富的物质环境，清洁卫生和生活环境。还为幼儿创设轻松开心的精神环境，保证幼儿身心健康成长。 （四）家长工作 孩子年龄小，家长工作是特别重要的。因此，从一开学，我们就向家长宣扬先进的育儿阅历，如：孩子入园的适应期，幼儿习惯养成，幼儿用药的正确性等。通过家园联系栏，电话联系，便条联系等多种形式，让家长了解幼儿在园的状况，也让我们了解了家长的想法，使老师我家长增进了理解和友情。 通过开展家长会，家长开放日，亲子活动等，促进了家园之间的相互理解、支持。在教学活动、庆祝活动等都少不了家长的支持和理解，有的家长可以为孩子供应参观的场所；有的家长可以供应幼

11、儿操作的材料不论是以哪种形式的帮助都是对幼儿教化的支持和理解。 （五）、平安工作 在一日保教活动中，我班老师始终以平安第一为原则。因为孩子有了平安才有健康发展。从晨间入园到离园，老师都要随时留意幼儿的平安，并检查幼儿活动场所的平安隐患。托班幼儿有流尿现象，我们也同样做到勤检查，勤换洗，像对待自己的孩子一样。 三、反思和今后改进方向 这一学期来，我的工作中还存在着许多不足，我班幼儿的常规还不够好，玩玩具时，不够疼惜，在整理玩具和学具时，不能主动将其放回原处，并有随地乱扔的现象。同时，今后我要仔细学习新的幼儿园指导纲要将纲要的精神落实到教化教学工作中。刻苦钻研新教材.加强理论学习，不断提高自己的理

12、论水平。 篇三：幼儿老师个人工作总结 时间飞逝,岁月如流.回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的快乐。在同事们的大力支持与协作下,本学期我的工作得以圆满完成.在此,我将自己的工作总结如下: 政治思想方面： 本人思想端正，仔细贯切党的教化方针，对工作有奉献精神、酷爱幼儿，作风正派品德良好，为人师表，尽忠职守，关切每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国共产党的领导，坚持党的基本原则，关切国家大事，仔细参与政治学习，写好心得体会，了解党中心贯彻的一些思想。平常关切时事，坚持读报教化指导纲要等关于课改的书籍资料，提高对课改的理论学问了解与实践中的应用水平。我仔细学习新纲要，用其崭

13、新的教化理论指导自己的工作，不断地完善、充溢自己，开拓创新、与时俱进。 教化教学方面: 本学期我们中班有27名幼儿.我们创设一个温馨和谐的环境，帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细微环节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识，提高自我服务实力，形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习爱好入手进行分层教学，针对不同孩子的不同发展水平进行施教，以促进幼儿身心和谐健康地发展。 在教化教学上，能注意保教结合，全面发展的原则，敬重每一位幼儿，发展他们的特性。每学期都能依据新纲要的精神及幼儿园工作安排，照本班幼儿的实际状况制定班

14、级工作安排，周安排，科学支配幼儿一日活动，保证幼儿动静结合，促进幼儿身心全面发展。通过开展丰富多彩的区域活动，有目的有针对性对个别幼儿进行耐性细致地辅导。能依据本班幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼儿的主动性，主动性，趣味性。尤其是在开展角色嬉戏中，激励幼儿主动大方地参加嬉戏，相互沟通，培育了他们的口语表达实力，交往实力和团结合作的实力，使角色嬉戏开展的绘声绘色。在教学上，我刻苦钻研各科教材，教具打算充分，能仔细上好每一节课，课堂上用生动好玩的语言，敏捷地运用各种焦教具进直观教学，教学时能面对全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多探讨的原则，常常对个别实力差的幼儿进行辅导，课后多用不同的嬉戏帮幼儿复

15、习学问. 这学期在保育工作方面，我仔细完成每件上级交给的任务，把幼儿的平安放在首位，能让幼儿放心的在园嬉戏，做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中，时时将幼儿的冷暖放在首位，并能注意保教结合，在生活环节渗透教化，使幼儿增加自我爱护实力及自理实力。 家长沟通方面： 老师和家长通过沟通，可以了解幼儿在家和幼儿园的状况，所以，家长和老师的沟通显得尚为重要，每天放学后，我都刚好向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况，做好的赐予刚好的激励和表扬，做得不够的请家长协作，助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿，我刚好打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。 幼儿园教化是一个困难的教化，不是家庭、幼儿园

16、可以单独胜任的，它须要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的状况，同时也让我们了解孩子在家的状况，相互了解，同时吸取家长对幼儿园教化和管理工作的看法和建议，努力使孩子得到更全面的发展。 作为一名幼儿老师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要不断的提高自身的素养，不断的完善自身修养，不断的吸取阅历。这学期，我努力作好本职工作，但也存在着不足，对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进，接着努力，跟上社会时代的步伐。 篇四：幼儿老师个人工作总结 反思一个学期的工作，我有了很深的相识：我们都有一种感觉，当你追逐时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长

17、。不经意间步入了生命的又一个年头，开学初劳碌的身影还在眼前出现，实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品尝，却也发觉自己竟也成熟了些许。望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自蒙感，一个学期转瞬过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园的喧闹声，这有半年的集体、嬉戏生活。使孩子们学会了很多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下小结 老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会干脆影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。主动参与园内各项活动，并仔细做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。 一、教学方面 从本班幼儿的实际状况动身，细心支配好每周安排活动内容，仔细

18、组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主子。在课前的教具打算要充分、内容要丰富、生动、新奇，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去找寻问题，并解决问题。 供应幼儿园工作总结范文大全，幼儿园小班、中班、大班工作总结范文；园务工作总结、幼儿园个人工作总结、幼儿园保教工作总结等幼儿园工作总结模板。 更多幼儿园工作总结请搜寻 Gz85.Com更多工作总结范文小编举荐 关于幼儿老师个人工作总结 在xx区教化发展探讨中心教研思路的引导下，发展中心同仁的关爱和提携下，及全区幼儿园领导和老师们

19、的大力支持与帮助下，紧紧围绕幼教教研工作安排，深化实行幼儿园教化指导纲要，围围着以老师发展为本，促进幼儿发展目标，深化开展园本教研，扎实工作，开拓进取，圆满地完成了各级教化行政与教研部门下达的各项目标任务。 为发扬成果，克服不足，改进工作方法，更好地完成今后各项工作任务，现对本年度教研工作总结如下： 一、加强学习，提升素养 (1)政治理论素养高， 用党员的标准来严格要求自己，以党员政治学习为契机，不断增加自身的党性修养，仔细剖析自身存在的问题，以优秀共产党员的标准来要求自己，有大局观念，能团结同志，有合作意识。在工作中，始终保持乐观、向上、主动、进取的看法。 (2)重视学习，调整定位 作为一名

20、新幼教教研员，我深感自己肩上的担子不轻、压力很重，因此我加倍努力，真心诚意、求真务实地完成教学教研工作，主动参与各种政治活动和业务学习，仔细参与专家培训学习，自觉深化学习和领悟新纲要精神，阅读专业书籍报刊，关注媒体教化话题，在理论方面提升自我。以虚心、谦逊的看法向他人学习，保持了与省、市教研员的常常性友好联系，主动向区外专家、同行取经，虚心向区内的领导、同事们学习，重视自我反省，自我调整，较快的适应教研员角色。 11月5日下午，艺术小学校长孟军和区试验小学主任宋君，在教育主任培训会上为我们做了做一名阳光、欢乐、务实的教育主任和引领老师华蜜的成长专题报告;11月2022日参与了xx区教化系统公文

21、、信息文秘工作培训班;11月22日上午，在纬三路小学，倾听了闻名的教化专家郑金洲教授为我们做的学校教化科研面临的问题与发展趋势报告。在吸取与收获的同时，也写登记了自己的体会和感受。12月2-4日 在纬三路小学倾听周文顺教授的台海局势、郑州四中王中立校长的制度+情感、魏长领教授的压力管理与身心健康、任民教授的美在和谐四场报告。每次学习都会给我情感的触动，心灵的启迪。我都会在学习后迫不及待的写出心得体会，发在自己的博客里，我深深感到：这些学习增长了我的学问，拓宽了视野，学无止境，不进则退，无论什么时候都要做一个学习和工作上的有心人。在与经典对话和大师的引领下，渐渐走出狭小，走出平凡。今年我还参与了

22、中心组织的探讨生的学习。 (3)本学期我能遵守教化发展探讨中心的各类规章制度，能全身心地投入到工作之中。 二、在纲要精神指引下，开展形式多样的园本教研活动 (1)深化幼儿园，听课调研 提升幼儿园保教质量是教研员的本位工作。每周二上午到幼儿园听课，每次听课后，都会开展深化细致的评课活动，仔细倾听任课老师的思路，倾听听课老师的体会，确定课的优点，提出供参考的看法，共同切磋，始终保持真诚、亲切的看法。老师们反映这种形式对她们帮助很大，由点及面，促进了个人教学水平的提升。 (2)为老师搭设了相互沟通、借鉴、学习的平台。 为了使幼儿园教化真正做到以幼儿为本，最大限度地促进每一个幼儿充分地、富有特性的发展

23、。于11月18-19日开展了幼儿一日常规观摩活动，此次活动有省试验幼儿园、省直一幼、新建幼儿园、中方园幼儿园、牧专幼儿园、财经学院幼儿园等14所幼儿园开放，全区90多所幼儿园的老师参与了观摩活动。开放的幼儿园细心打算，制定了科学合理的作息生活制度，组织了丰富多彩的活动内容。为了使本次活动更大的发挥效果，要求幼儿园组织老师观摩后进行沟通、研讨活动，谈谈自己的收获、体会。相互沟通共享的同时，又不断地反思学习，总结提炼。通过学习观摩，增加了老师对幼教信息的把握，拓宽了老师的视野，启迪了灵感和才智。 老师这样写到：观摩活动对我们老师来说可谓至关重要，通过观摩能让我学到许多书本上学不到的有用学问，还让我

24、在观摩他人的教化方式的同时，学习了他们先进的教化理念，并且不断改善自己的教化方式、理念通过观摩活动，我见识到了各位老师不同的上课风格，新奇的上课形式，使我找到了自身的差距，今后，我要吸取他人的阅历，弥补自己的不足，不断地充溢自己，使我的保教水平不断提高。作为此次活动的受益者，首先感谢区教委教研室辛苦支配和组织，感谢开放幼儿园全体老师的细心打算，为我们供应了一次很好的相互沟通、相互学习的机会。 同时也给开放的幼儿园提出了善意、忠恳的建议。 学习是短暂的，可带给老师的思索是许久的。老师会在自己的实际教化教学工作中，要不断反思，以正确的教化观念和行为去引导每一位孩子，和可爱的孩子们同成长，共同发展。

25、我们以后要多发觉、组织这样的真正有利于老师成长活动，为一线老师供应切实的帮助。 三、在园本阅历沟通活动中彰显各园特色 为促进全区园本教研的深化开展，我们以园本精典阅历沟通活动为契机，于文二小学开展了园本精典阅历沟通。并年20xx年11月20日上午参与了在亚星盛世幼儿园的实行了郑州市园本精典阅历沟通活动。全市举荐的9所幼儿园在会上进行了园本精典阅历的沟通。省试验幼儿园教研组长王霞、省委幼儿园副园长王雪梅、教工幼儿园主任陈春代表xx区在会上发言。她们依据自己的亲身体会，从不同角度介绍了开展园本教研的阅历，得到了幼教同行的赞誉。园本教研在老师心目中渐渐清楚起来，幼教工作者也意识到：园本教研必需结合本

26、园实际，解决幼儿生活、学习中真正存在的问题，在找寻科学、合理的教化方法的同时，老师的专业素养也得到了相应的提高。 通过园本教研沟通，我们欣喜地发觉：幼儿园园本教研形成了百花齐放的局面，内容更宽泛，不在盲目跟从，而是结合本园特点而开展。老师热忱高了，主动主动地参加园本教研，有自己探讨的问题了;研讨沟通时不冷场了，老师们擅长表达了;研讨时不仅能看出不足，还能提出改进建议，更能看到别人值得学习的特长了一批青年老师成长起来了。 四、重视老师素养，提高保教质量。 新纲要的教化理念与精神的贯彻实施，关键在老师。保教质量是幼教工作的生命线，而提高保教质量的关键也是老师。老师整体素养、理念的更新干脆关系到保教

27、质量的水平。本学期本着教研要服务于教学，一切为一线老师着想的理念，为幼儿园服务，为老师服务。努力解决幼儿园一日生活、学习中存在的问题，帮助老师改进教学方法，提高教学水平，为老师搭设了相互沟通、借鉴、学习的平台，我们依据幼儿园实际，开展了一些活动，想方设法开展促进老师专业化成长的教研活动，从而提高整个xx区幼教水平。 1、开展幼儿老师基本功达标活动 2022年10月23日在区少年儿童活动中心实行了xx区幼儿老师基本功系列活动看图讲解并描述、弹唱两项的竞赛。参加此项活动的有34个幼儿园， 114位幼儿老师。此项活动在各园全体老师参加的基础上开展，每园举荐2名老师，并有教研室随机抽测2名老师参加。老

28、师们对活动都非常仔细，打算充分。评委们一样认为：此项活动展示了区幼儿老师的特长和风采，促进了老师不断学习、不断充溢自我，是非常必要的活动。分别评出：一等奖24名，二等奖28名。 2、仔细开展优质课评比活动。 这次语言社会教改公开课活动各个幼儿园都非常重视，主动开展工作，每园选送一节课参与xx区评比。xx区教化发展探讨中心组织评委仔细、细致的评比，按一等奖25%的比例，二等奖40%的比例在59节课中分别评出了一等奖15节、二等奖24节。xx区教研室组织评委仔细、细致的评比，并举荐郑纺机幼儿园、新建幼儿园、教工幼儿园、轻院幼儿园代表xx区参与郑州市优质课的评比。 五、其他： 1、帮助教化科、督导室

29、完成市一级园、二级园的上等级验收工作 。 2、参加编写海燕出版社的幼儿园学前班数学教材完成初稿。 3、指导幼儿园开展教化科研，主动立项和结题。 4、邀请担当小学品生、品社、音乐课评委工作。这些活动的参加增长了我的见识，开阔了我的视野，领会了小学老师的风采。虽然小学和幼儿园有所不同，但教化总是相通的，我对此作了细致的记录，这都将成为今后幼教教研工作的有效资源。 上述各项工作有条不紊的进行，我并把各项活动的通知、方案、打算、各种材料、获奖状况、总结刚好整理、存档。把各园参与活动状况登记总结，作为评比教研先进单位的条件，我想这样渐渐形成肯定的制度，也有利我们的管理。 我坚信：只要想干，就有机会;只要

30、能干，就有平台;只要努力，就会胜利! 六、幼教教研工作尽管取得了肯定的成果，但也存在着一些问题： 主要的问题是各幼儿园整体教化水平发展不平衡。缘由在于一部分幼儿园对教研工作不够重视，不重视提高老师的专业水平，幼儿园教研制度不健全、教研水平较低;个别幼儿园园本教研的主动性、主动性不够，更谈不上创建性地开展园本教研工作;个别老师有得过且过的意识，自我发展的意识不强，满意于现状。 七、下学年教研工作准备： 1、主动协作市教研室开展有关工作，争创好成果。 2、开展特色体育评比活动。 3、主动开展好用的教研活动，加快老师专业化成长的进程。为一线老师创建展示自己才能的机会，组织开展优质教学活动评比，卓有成

31、效的组织好优质评比活动，通过培训会、座谈会开设老师论坛，努力构建老师展示才华的平台。 4、4月份帮助区活动：开展以音乐领域为突破口的最受幼儿喜爱的各表演、律动、小舞蹈沟通活动。 5、开展反思案例评比活动.为加强老师反思实力的培育，帮助老师树立反思意识，驾驭反思方法，促进老师反思实力向纵深发展。使每位老师都养成反思习惯，只有不断的反思，才会不断的有创新出现。 6、重视优质教学的常态化发展，切实提高老师把握和运用教材的实力 。 7、接着完善区幼儿教化论坛工作，充分利用网络开展教研工作。要求每个幼儿园每月选送12篇论文、案例、教研信息等材料，并发动老师主动投稿，养成上网的习惯，以便刚好了解我区的幼教

32、工作动态，的确推动我区幼教教研工作的发展。 8、开展幼儿园庆六一活动评比.(光盘) 9、从教研员的角度，接着虚心学习：向书本学、向姐妹单位学、不断更新教化观念，不断提高、完善自己，开拓进取，把不断学习作为我们工作的重要一部分，用新的理念指导教学实践，把好学科教学的船舵。 回顾这一学期工作，在教化体育局的领导下，在发展中心领导的关切帮助下，在同志们的大力支持下，虽然做了一些工作，取得了点滴成果，但离组织的要求和同志们的期望还相差甚远.还有很多教研工作开展不尽人意，值得改进的地方许多，因而深感工作之艰难，园本教研之重要，我将不断加强学习，主动钻研，最大限度为各幼儿园创建条件,努力将xx区的幼儿园建

33、设成家长放心、孩子喜爱、社会信任的儿童乐园，做出主动的努力和更大的贡献! 幼儿老师个人工作年终总结 时间飞逝，转瞬间，一个惊慌而又充溢的学期又过去了。回顾这学期，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我仔细做好各项工作，主动完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。 一、师德表现 主动参与园内各项活动及级组教研活动，做好各项工作，主动要求进步。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤，酷爱集体，听从安排，团结同事，爱岗敬业，做到既教书又育人。 二、教化教学状况 在教学工作中，我留意做到以下几点： 1、深化细致的备好每一节课。在备课中，我仔细探讨教材，力求精确把握难重点，并注意参阅各种杂志

34、，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。 2、仔细上好每一节课，上课时注意幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，注意综合实力的培育，有意识的培育幼儿的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高幼儿的思维素养，保证教学质量。 3、留意听取幼儿的看法，刚好了解幼儿的学习状况，并有目的的对幼儿进行辅导。 4、坚持听课，留意学习其她老师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。 5、注意教化理论的学习，并留意把一些先进的理论应用到教学中，做到学有所用。一学期来，我在学校开了两次公开课，通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的

35、一些不足之处。 三、配班工作 这学期我担当了小一班的配班老师。作为配班老师，我除了做好自己本职工作外，还协作班主任做好幼儿平安及教学工作，做到严要求、高标准。 四、家长工作 一个班的工作能否得以顺当的开展，除了靠几个老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和协作。特殊在小班，因小挚友年龄小，自理实力比较差，所以家长都比较惊慌、担忧，自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我实行了以下措施： 1、主动亲切地与家长沟通。 我充份利用了早接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。 2、定期进行家访、电访。 这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展

36、幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更亲密。 3、让家长参加到我们的工作中。 在主题教学活动中，我们开展了亲子活动，让家长和幼儿共同完成，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。 本学期特别忙也特别累，收获当然也不校在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决，力求把日后的工作做得更好! 时间飞逝，转瞬一学期已经过去了。在这一年中，我们班的两位老师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。详细体现在以下几点： 一、班级状况 我班幼儿大多数都是刚

37、入园的新生，在幼儿入园前我们对每一个幼儿特性特征、爱好、爱好和生活自理实力及各个方面都进行了调查，使幼儿还没来园，我们就对他们的状况有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。 幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分别焦虑，我们班三位老师同心协力，和孩子一起做嬉戏、玩耍。在嬉戏：我是小司机、大家都是好挚友等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分别焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。正由于老师这种高度负责的责任心及奉献精

38、神，半年来，我班的孩子欢乐强壮地成长着。 二、教化教学工作 1、本学期，我主要负责数学和健康的教学工作。开学初依据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教化教学安排。 幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境，满意他们多方面的须要，使他们在欢乐的童年生活中获得有易于身心发展的阅历。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，在教化教学活动中，我和其他两位老师紧密结合、相互沟通，针对我班幼儿的状况，在教学活动和日常生活中进行平安教化、文明礼貌教化、团结友爱教化，使幼儿形成了良好的行为习惯。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很

39、满足。 2、教室环境的布置 环境是为教化教学活动服务的。依据教学活动的须要和本班的特点，老师们选择了一些有特点的装饰布置，同时为节约纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们让孩子们参加到其中，让他们动手去制作。 三、卫生保健及常规教化 1、卫生保健 让幼儿生活在一个整齐、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐性的视察记录。如：晨检时留意视察幼儿脸色，幼儿有不舒适现象刚好通知家长，因小班幼儿还不能刚好的表达须要，日常生活中留意视察幼儿脸色及表情刚好了解她的要求。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，我们开展了给汽车加油的活动，每天

40、保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应刚好补充水分。 2、常规教化 我们非常重视孩子常规的培育。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教化，培育了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、等都有秩序的进行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们三位老师统一要求、统一管理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。 四、教科研工作 1、主动参与政治、业务学习，仔细做好笔记，发觉问题刚好整改。 2、开学初仔细制定安排，日常结合结合对本班幼儿进行试验、视察、探讨，期末仔细分析。 3、主动参与并主动担当教学科研活动，通过学习、沟通、视察活动，不断提高自己的业务水平好教科研

41、水平。 五、家长工作 在幼儿教化中，家庭教化占有特别重要的地位。一个好的班级离不开老师们的亲密协作，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园协作工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话 等方式，让家长们了解幼儿园的状况。在早晚接待中，刚好与家长沟通幼儿状况。发觉问题刚好与家长沟通。在家教园地中，把家长们最关切的问题刚好解答，得到了家长的好评。 在这个学期中，我班三位老师不遗余力，较圆满完成了各项工作，尽管也存在一些不足，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步! 幼儿老师个人工作总结3篇 一学期很快就过去了，下面是小编细心整理幼儿老师个人工作总结，希望能给大家带来帮

42、助! 幼儿老师个人工作总结一 时间匆忙，转瞬间，一学期即将结束。 作为一名新老师，刚从学校出来又进入学校，环境虽无重大改变， 但身份却发生了本质性的改变：由学生转变为老师。 这期间我对自己工作有许多的思索和感受，现将本学期教学工作总结如下： 一、思想方面： 我能够主动参与政治学习，关切国家大事， 拥护党中心的领导，敬重前辈老老师，热心帮助同事， 团结同事;在教学上教化目的明确，看法端正， 钻研教材，勤奋刻苦;关切学生，爱惜学生，为人师表， 与学生亦师亦友。 酷爱自己的事业，主动的投身到工作之中去。 主动的参与了学校和教化局组织的培训，使自己在教化科研、教化理论上都有所成长和进步。 二、教学方面

43、 1、备课 从开学初，主动参与教研组组织的教研活动， 仔细的打算备课，仔细的利用好每周二的教研活动时间。 作为一名年轻的老师我主动去听老老师的课，仔细的向老老师学习， 学习他们的阅历以及那种对学生的仔细负责的看法， 不断的提高自己的教学水平。 可以依据要求，课前仔细备好课，写好学校规定的标准的教案。 备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年级组老师学习、请教。 力求吃透教材，找准重点、难点。 为了上好一节课，我常常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路， 时常和有阅历的老老师探讨教学环节。 为了精确向学生展示函数图象，数学原理等，我主动的制作多媒体课件， 使学生理解概念形象化

44、。 2、上课 上好课的前提是做好课前打算。 上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。 运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维， 使学生有举一反三的实力。 培育学困生的学习爱好，简洁些的找学困生回答。 因材施教，用学生的宠爱教学方法，学生主动的回答问题， 能够和学生主动的融合在一起，教学的任务顺当完成， 学生的学习效果比较的志向。 3、辅导我利用每天的数学辅导时间对学生进行辅导， 不明白的给学生耐性讲解，刚好查缺补漏。 同时补充一些课外题让学生多练。 此外，还与家长保持肯定的联系，刚好和家长沟通状况， 共同督促学生的学习。 对学习比较差的学生要进行个别

45、的辅导，给他们进行强化训练。 4、作业 作为高一学生得学九门功课，作业量很大。 所以我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于学生智力发展的、思维提升的作业。 对学生的作业细致的批改，对仔细完成且正确率高的学生进行表扬， 对抄袭胡任务的学生进行教化。 对存在的问题进行集中的讲解。 作业刚好的批改与讲解让学生刚好相识到自己的错误并在原有基础上有所提高。 三、德育工作： 德育是学校工作中的重中之重， 我认为德育工作的秘诀就是爱。 让学生感受到你爱他们! 作为一(6)班的见习班主任，我常和学生一起跑操， 参与课外活动，走进学生宿舍，关切他们的学习生活， 和他们成为挚友，倾听他们的心声。 常常找

46、后进生谈话，多激励，多指导，发掘他们的闪光点， 帮助他们树立自信念，维护他们的自尊。 老师的责任不仅在于教授学生学问，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能， 及做人的基本行为准则。 四、个人学习、反思 主动学习各种教化理论， 不断的充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导， 更好地进行教化教学。 坚持向老老师学习，本学期共听课50节，参与了6次市教研活动， 并将一些比较好的教学理念，应用到自己的教学之中。 我还利用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体课件。 作为新老师，在教化教学中仍旧存在很多不足， 教学阅历不足，得多向老老师请教学习;在课堂教学中， 不能很好地引导学生探究发觉，某些例题等细微环节处理不好， 还要实行多种方式调动学生的主动性，还有课堂上一些意外事务的处理等等， 所以得多多地听课;在班级管理中，我很简单被学