2022年高中英语教学总结范文.docx
《2022年高中英语教学总结范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年高中英语教学总结范文.docx(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022年高中英语教学总结范文作为一名英语老师,要怎么写一份教学总结让自己可以脱颖而出呢下面是为大家带来的,仅供参考。1: 本人在英语教学中,工作扎实,仔细备课,仔细上好每一堂英语课。现做如下几点总结。 一、留意高一年与初中的连接过渡 经过一个学期的沟通,可以通过摸底了解学生大致水平,刚好给学生弥补初中的缺漏学问。可利用晚自习的时间从语言、词汇、语法、句型等方面系统复习。要尽快使学生适应中学英语教学,详细做法是:培育学生课前预习、课后复习的良好学习习惯;坚持用英语授课,要求并激励学生用英语思索问题、回答问题;依据高考要求,从高一年起先就须要培育学生的阅读实力,教会学生一些阅读技巧,养成良好的阅
2、读习惯;另外,课后要多与学生接触,尽快和学生熟识。 二、中学英语教学要始终贯彻交际性原则,强化学生主体意识 让游泳者到水中去。这是交际语言教学理论的思想核心。语言学家毛鲁(KE Morrow)曾说过:To learn it, do it only by practicing communicative activities can we learn to communicate. 意思是,要学,就得实践。贯彻交际性原则亦就是要把教学活化为实际: 1.建立课前五分钟会话,培育课堂交际氛围。如一进课堂老师说:Its nice to see you again./Its fine today, is
3、nt/How are you today星期一上课问:Did you have a good time in the weekend学生会作出不同的回答,引出更多的对话,从而达到交际的目的。这些对话情景可以由浅入深,渐渐培育学生口语交际实力以至于提高学生爱好。 2.多激励,少指责。特殊是要针对那些基础较差的学生。为了使学生更爱开口,在练习中,要重视运用激励性语言,不断强化学生参与交际的信念。 三、培育学生的自学实力 只有通过辅导学生驾驭一套科学的学习方法,并培育学生的自学实力,才能使学生的学习主动性和主动性得以发挥。详细包括:培育学生的预习实力、各种方法驾驭英语基本学问的实力、学生自己整理所学
4、学问的实力。另外,自学实力的提高还得益于大量的独立的阅读,于是新学期起先就要要求学生人人必备一本英汉词典作为工具书,让学生勤查字典。 四、激发学生学习英语的爱好 在教学中培育学生的学习爱好,增加教学效果,才能避开在以后的学习中产生两极分化。详细做法是把语言教学与日常生活联系起来,上课可以结合时事、热点,给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。还可以通过开拓其次课堂,如举办英语角、讲故事、各类竞赛等。老师课后应当多和学生沟通接触,了解学生的须要,适当和学生一起参与活动、体育运动。课后还可以布置学生听英语广播、看英语新闻,然后再到学校进行沟通。 总之,我们在平常的教学中要依据学生的实际
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 年高 英语教学 总结 范文
限制150内