2022办公室工作经验总结.docx

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1、2022办公室工作经验总结 办公室工作阅历总结几年来的工作实践，使我深深体会到，作为办公室主任，要充分相识办公室工作的重要地位和作用，自觉增加服务工作的主动性。办公室作为承上启下，联系八方的运转枢纽，肯定要适应新形势的须要，健全工作制度，规范行政行为，努力提高工作质量和办事效率，为全县的宣扬思想工作再上新台阶做出自己应有的贡献。多年来，我把作好以下三方面的工作作为自己奋斗的目标：一是以创新精神提升办公室工作层次，把立足点放在服务全县宣扬思想工作的大局上，努力当好领导的参谋助手；二是从全局的高度搞好办公室综合协调，把着力点放在联系上下和沟通内外的工作上来，努力营造机关的和谐氛围；三是用改革的方法

2、推动办公室后勤管理，把落脚点放在解决干部职工关切的问题上来，努力消退大家的后顾之忧。作好办公室工作，下列制度的建设和完善必不行少，要全面完善各项工作制度，切实规范公文处理工作；建立健全抓落实的督查机制，强化督办制度，刚好处理各科室及职能部门反馈的看法，对各项工作任务刚好向各科室进行传达和催办；肃穆机关财务管理制度，加强舆情信息统计管理；。 为更好提高机关效能，在新的历史时期，办公室要加强学习，重视调研，创新机制。根据党的方针政策和人民群众的迫切要求，建设一个求真务实、廉洁高效、运转协调的服务型部门和落实型机关。新经济时代和信息时代已经到来，办公室工作已不是单纯的上传下达和简洁的办文办会，更不能

3、有得过且过、被动应付、等待指令的思想，必需在工作方式方法上不断创新和发展，必需始终保持与时俱进的精神状态，根据快节奏、高效率的要求，推动办公室工作上台阶。 gz85.COM更多总结编辑举荐 秘书从业阅历：办公室工作阅历总结 工作总结之家最近发表了一篇名为秘书从业阅历：办公室工作阅历总结的范文，觉得应当跟大家共享，希望大家能有所收获。 秘书从业阅历：阅历总结 几年来的工作实践，使我深深体会到，作为办公室主任要充分相识办公室工作的重要地位和作用，自觉增加服务工作的主动性。办公室作为承上启下，联系八方的运转枢纽，肯定要适应新形势的须要，健全工作，规范行政行为，提高工作质量和办事效率，为全县的宣扬思想

4、工作再上新台阶做出自己应有的贡献。 多年来，我把作好以下三方面的工作作为自己奋斗的目标：一是以创新精神提升办公室工作层次，把立足点放在服务全县宣扬思想工作的大局上，努力当好领导的参谋助手；二是从全局的高度搞好办公室综合协调，把着力点放在联系上下和沟通内外的工作上来，努力营造的和谐氛围；三是用改革的方法推动(来自: 工作总结之家)办公室后勤管理，把落脚点放在解决干部职工关切的问题上来，努力消退大家的后顾之忧。 作好办公室工作，下列制度的建设和完善必不行少，要全面完善各项工作制度，切实规范公文处理工作；建立健全抓落实的督查机制，强化督办制度，刚好处理各科室及职能部门反馈的看法，对各项工作任务刚好向

5、各科室进行传达和催办；肃穆机关财务管理制度，加强舆情信息统计管理；。 为更好提高机关效能，在新的历史时期，办公室要加强学习，重视调研，创新机制。根据党的方针政策和人民群众的迫切要求，建设一个求真务实、廉洁高效、运转协调的服务型部门和落实型机关。新经济时代和信息时代已经到来，办公室工作已不是单纯的上传下达和简洁的办文办会，更不能有得过且过、被动应付、等待指令的思想，必需在工作方式方法上不断创新和发展，必需始终保持与时俱进的精神状态，根据快节奏、高效率的要求，推动办公室工作上台阶。 以上就是这篇范文的具体内容，涉及到工作、办公室、努力、机关、制度、创新、思想、作为等方面，觉得好就按（CTRL+D）

6、保藏下。 工作阅历总结 工作阅历总结（一）20*年的历史学科中考考试取得了令人满足的成果，回顾历史学科一年来的教学复习工作，有胜利地方，也有不足之处，下面将初三历史组工作中的阅历总结反馈一下，以希望对今后与复习工作供应借鉴之处。一、深化了解学生学情，明确教学与复习方向在初三学年工作一起先，我们就针对七年级与八年级学生的学习状况做了一个调研，主要目的是总结出学生学习和老师教学中存在的问题。主要体现在：1、学生对基础学问的驾驭不到位。很多学生认为历史开卷考试可以看书，可以突击学习，在思想上对历史科的学习不够重视，存在“等、靠、要”的依靠心理，导致学习行动上滞后。反映在：一方面：没有刚好汲取相关学问

7、点，汲取了也没有巩固消化；另一方面：复习时不够用心，对拥有的复习材料没有充分利用。2、学生的学科实力尤其是从材料中提取有效信息的实力有待进一步提高。同时学生的学问迁移实力比较差，学生不能很好的学以致用。3、学生审题不仔细，对题目的限定词或关键词没有仔细审核，导致答题出现失误。同时答题过程中存在诸多不规范的地方。4、老师在教学过程中出现盲点。二、合理支配时间，科学地制定安排。我们在新的考试方案和中考说明出来之前，已经先安排好新课传授、复习任务、复习检测、任务调整等复习工作分别须要多少机动时间。等新的中考说明出来后，再比对出新增加、删除的内容，作出针对性调整。这样做就避开了前松后紧甚至来不及等现象

8、的出现。详细操作时，结合学情、校情制订出详细的安排。主要是第一轮复习就是世界近现代史的新课教学；其次轮复习；第三轮复习着重在复习指南和学习报的落实。三、全面复习考试内容，落实到位。从我校校情来看，学生的学习时间相对较长一些，有利于学问的驾驭；从另一个角度来讲，它也有不利的一面：长时间的学习和记忆，简单限制学生思维的敏捷性和创新实力。机械记忆实力的增加，限制了学问的理解与敏捷的运用。于是我们依据校情与学情做出了以下几点措施：（一）要夯实基础学问，要突出重点，拓宽深化新课程标准明确规定，对历史学问的考查基础学问占有相当大的比重。因此，我们在初三复习中，特殊注意夯实基础学问。全方位对学问进行梳理，决

9、不遗漏任何一个学问点。同时要在复习基础学问时，对重要的基础学问，要依据三维目标所要求的进行了必要的分析和突破。（二）课堂教学要抓落实、学生人头要抓落实、复习过程要抓落实在复习教学过程中，老师要以最有效、最简洁的方式讲清晰历史事务的信息。在讲解与复习和过程中，要抓住事务的主线索，理清脉络，使教学变得井然有序、有章有法、使学生复习更简单接受，更简单消化。同时，在复习过程中要时刻关注班级的各层次学生，尤其是本学科的后进生。复习时要刚好了解他们的学习和落实状况，适时监控，适时督促。并且在整个复习过程中，要常常进行反思，一旦发觉问题，要刚好分析缘由，实行主动有效的对策，努力地去变更这一现状，以提高整体复

10、习效果。（三）要加强学生的答题技巧上、解题思路的指导复习最终阶段，我们要充分利用两次晋江质检、泉州质检对学生的答题技巧、解题思路进行强化指导。一是要指导学生在答卷时间上进行一个宏观安排，要让学生在答题时对考试时间的安排做到心中有底，这样才不会让学生因考试时间的紧迫而产生惊慌心情。二是要指导学生了解答题卡的特性，要让学生懂得依据答题卡的要求与提示进行做答。三是要加强对材料解析题和综合题的解题技巧。主要是指导学生在答题过程中把题目要求的关键词划出来，并依据关键词进行思索、查找答案。这样做的好处是，一方面能有很强的针对性来查找答案，节约时间。另一方面可以削减因审题错误带来的失误。同时强调开卷考试时的

11、答题思路的正确性。这样做既可以节约时间，又有针对性，提高正确率。四、存在问题与建议1、问题：有一部分老师在每次学科考试后，最大的关注与最大的分析是学生试卷上表面成果多少，从来没有真正关切背后的问题所在，更不会关切今后的教学方向与重点。建议：要在思想上变更历史老师对衡量历史学科教学成果的看法。衡量历史学科教学成果的好坏，不仅要看考试成果，更要看历史学科所要求的各种实力是否得到培育。只有把学科要求的实力培育起来，学科成果才能稳定提升。所以在初一、初二年段，老师的教学更重要的是要好好培育学生的学习爱好与学科实力，因此老师的教学思想必需要有一个长远的的目标与规划，要充分明白与理解初中三个年级历史教学的

12、特性，不能停留表面抓成果。2、问题：起始年段的学科教学不重视，就本讲本，忽视学习爱好与学习习惯的养成。建议：要从起始年段培育好学生的学习历史爱好和良好的学习习惯。初一、初二的学生多数把历史课看成没有压力的“闲聊课”“休闲课”，而没有真正的内在动力，作为一名历史老师应充分发掘历史学科人文特点，让学生感受到历史的无穷魅力这样教学也能收到事半功倍的效果。教学中要从起始年段就培育学生课前提前预习、课堂用心听讲、课后刚好复习、主动阅读历史课外书籍、仔细对待考试等习惯，在复习时培育学生当天课程当天复习、重视阶段复习、注意比较复习、重视复习历史图片等习惯。3、问题：在中考复习时，老师往往在一些简洁的基础学问

13、方面大费口舌，而主观题的训练几乎都留到课后，课堂上很少有时间进行系统训练，使得学生欠缺解答主观题的实力。建议：在复习课时，老师要调整授课重心，学问、实力两手都要抓，向课堂45分钟要效率。课堂上尽量削减老师讲授时间，讲授要抓住重点，重心主要应放在如何把理解和运用层次的内容讲清讲透，老师要探讨如何在有限的课堂45分钟内，既突出重点，突破难点，又夯实基础学问，还要留下比较充裕的时间让学生课堂练笔，从而提高解题实力。明显，对学生进行各种题型的解题方法指导也应是老师授课的重心之一。工作阅历总结（二）班级教化是一门潜在的课程，或许它平淡，犹如一首波澜不惊的夜曲；或许它琐碎，犹如春天绵绵不绝的细雨。然而它有

14、着无形的教化力气，就像一句诗：随风潜入夜，润物细无声。记得刚踏入工作岗位的我，接了一个乱班。这个班文化课基础差，纪律不好，争吵打架是习以为常，科任老师普遍反映两点：一是到这个班上课累，不叫上课，应叫“喊课”；二是这个班要重复授课，讲到一处学生往往不懂，需从头再业，重复一次才能稍懂一二；于是有的老师给这个班总结出一条“公理”：“辛苦与效果不能成正比”。我询问了这个班上学年的几位老师，他们都说：“这个班有很多学生你对他的语重心长，可以等于对牛弹琴。”原来的，工作做得很“实”也很“勤”，领导和同事都为他带出这样的乱班而喊冤。面对这样一经过“勤恳”、“扎实”的班主任管理仍没有奏效的乱班，我这个初生牛犊

15、该怎么办呢？我想既然“弹琴”不能“入耳”，我就短暂“不弹琴”，坚持先看、先听，了解一些学生的想法。学生的反应是：“这些大道理，我们都懂，都会说，老师喋喋不休，说我们耳朵生茧，不爱听。”“听老师说说蛮有道理，自己做时总不在意，我们这些人听了也白搭。”“事不分巨细大小、轻重缓急，一律雷电交加、疲惫轰炸，谁吃得消？”的确，不分场合、不看对象的“弹琴”，往往简单损害自尊，令人反感。一次课前，我听到学生正在背诵杜甫的春夜喜雨，“好雨知季节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”喜闻乐见的诗句让我不由思索：学生反映的“说得太勤”、“喋喋不休”，唯恐就是因为老师不知“季节”的原因。班主任工作要“在无声中润物

16、”就要“知季节”，要留意选择做学生工作的“季节”。为了变更班级面貌，我让班委每日将“三项评比”扣分状况列表公布于教室。表一挂出，同学们有的为自己班焦急，有的感到自己在这样一个班倒霉，平常表现差的学生则等着挨训。大家都等着我的反应，出乎他们意料的是，我建议班委在周二开个“比一比，谈感想”的主题班会，要求每个同学都做好发言打算。这一个班里炸开了。班会上，学生们群情激奋、不甘落后，要变更乱班面貌的决心溢于言表。接近结束，同学们都以期盼的目光看着我。我知道时机到了，这是我提出“治乱方案”的最佳“季节”，于是我综合大家的看法和建议，提出了五项措施。我感到这是一次“声声入耳”的“弹琴”，自此这个乱班渐渐起

17、先向先进班级转化。班主任工作要“在无声中润物”，还要讲究“随风潜入”的艺术。春雨随着春风潜入，不知不觉中万物得到滋润。我们育人的“春雨”也应随着课堂教学、课余生活、社会实践活动等“春风”潜入学生的心田。这种潜移默化的方式，比“我说你听、我批你通”的教化往往更适合青少年的特点。于是借助学校开展的学习“”活动的“春风”，我通过组织全体学生办手抄报，因势利导那些上课不仔细听讲、学习成果差的学生。他们的主动性被调动起来了，都仔细打算自己的作品，希望为集体争光，从中他们体会到了不少胜利的喜悦，集体荣誉感也有所增加。这是一种滋润心灵、陶冶性情的潜移默化的过程，它所带来的育人作用，绝非一顿“痛快淋漓”的指责

18、教化所能代替的。“在无声中润物”，班主任还要严于律已，为人师表，言传身教。班主任应当是全班学生效法的模范、学习的榜样，其一颦一笑、一举手一投足都会产生意想不到的教化作用。所以具有良好的品行、学问渊博的班主任形象本身，可以说每时每刻都“在无声中润物”。平常一走进教室，我总是先看讲台和卫生角是否清洁整齐，不清洁就擦清洁、不整齐就摆放整齐，看到教室地面有废纸、果壳、粉笔头，我不声不响地弯腰拣起来。同学们看在眼里记在心上，渐渐地很多学生都自觉擦讲台、理角落，那些乱抛废纸、果壳的学生也慢慢改掉了坏习惯。老师这种无声的行为，就是无声的示范、无声的教化。“在无声中润物”是我们育人工作者的毕生追求，杜甫那奇妙

19、的诗句将启迪我们不断去体会和创建“润物细无声”的育人境界。工作阅历总结（三）今日我们实行班主任工作，在此，我发表自己的看法，希望我对班主任这个工作岗位的个人见解，能起到抛砖引玉的作用，让更多的班主任，把自己好的工作阅历总结出来供大家一起探讨共享，共同提高我们班主任的管理水平。在我看来班主任要做好两种人，首先要是做个好人，学高为师，身正为范。班主任自身的好形象为学生树立榜样，潜移默化着学生的一言一行。做为一个好老师不肯定非要牺牲自己的健康、家庭、亲情？我希望我能有一个健康的身体、美满的家庭，这样我才能一心一意工作，这样的人我认为才能称之为品德高尚的人。其次要做个好老师，不仅在授业上须要好的业务水

20、平更要在传道解惑上有自己的一套可行的方法，为学生的成长指明方向，保驾护航。如何正确保驾领航？教有教法但教无定法，以下我针对班主任工作讲几点自己的体会一、责任心曾有人对我说话：“误人子弟是大罪，老师是罪魁祸首”。我们既然当老师，就应当明白老师的岗位和任何的工作岗位都不一样，绝不是拿工资这么简洁，老师作为人类灵魂的工程师站在三尺讲台，我们就该时刻提示自己避开给任何灵魂里抹下污点。任何影响学生身心健康成长的事情都不是小事，任何对学生的思想成长有帮助的事情都是一件功德无量的大好事。也正为此，每一位老师都应当有颗爱岗敬业的心。二、敬重以学生为本，发展学生特性教化，学生优势教化，说到根本都是基于对学生人格

21、的敬重，中马斯洛理论把需求分成生理需求、平安需求、社交需求、敬重需求和自我实现需求五类要达到学生自我价值的实现的前提就是受到应有的敬重，常听老师埋怨，说现在的学生越来越坏，一届不如一届了，什么缘由？就只是因为社会风气对青少年的影响，莫非就没有老师教育无方误人子弟之嫌？我们学校的许多学生反映，学生按成果排位置，差的学生就没有老师管，作业交不交没有关系，读书来不来读也都没有关系。学生最基本的权利都得不到敬重。假如说在普教老师可能还有升学压力，而不能公允对待每一位学生，那作为没有升学压力的老师：我们能不能做到敬重每一位学生的人格。公允对待每一位学生？因为敬重，你不会对学生进行人格的诋毁；因为敬重，你

22、不会随意公开指责学生；因为敬重，你才能得到学生的敬重。三、沟通每个班主任都知道，班主任的工作很烦，总有零零碎碎做不完的事情。因为这是一个人对五十人的战斗，要想在这场战斗中想获得成功必需要做到知己知彼，随时随地的和每个学生沟通，刚好了解学生的思想动态，把工作做实做细，正是班主任工作的烦琐所在，但也是杜绝不良行为发生的最好方法。与其在学生出现违纪后主动处理，不如事先将事情扼杀在萌芽状态。作为老师要学会视察学生，通过沟通了解思想动态，驾驭班级一手资料，做到了如指掌。四、与时俱进以前的教书先生，学生回答问题错误，拿出戒尺责打，现在还可以这样做吗？或许有的学生有意让你打吗？回头学生告你体罚。时代在进步，

23、对班主任的管理也有更高的要求，学生感爱好的网络、音乐、超级女生、嬉戏、体育、课外书籍等。作为班主任都应当有所了解和并加以利用，有时候，找个学生找不到，打开qq就找到。3+2班实习阶段要通知到，只要在群里发个通知大家都知道。周末的qq闲聊不也是德育工作的良好阵地吗？新时代的学生更须要新时五、沟通我把班级工作分成三部分：班级管理制度、班级文化氛围和班委队伍建设。比如排位子、教室美化，班委选举、个别学生的违纪等等，这些班级工作由于每个班级状况对不同没有固定的处理方式，但发觉班级问题刚好进行探讨和沟通，恒久是最好的处理方法。六、工作误区：1、不要以势压人，要以理服人：千万不要以为自己是老师，学生就应当

24、听你的，和他讲道理，尽量做到以德服人，以理服人。现在的教化提倡老师应当具有服务意识。学生是顾客，老师是应当为每一位顾客供应高质量的服务。但是我们必需订正学生思想的误区，不能因为老师是服务者就不敬重，或者要求老师听从自己的意愿，一旦不听从就出现违纪事务。2、表扬比惩处更重要，表扬要刚好、惩处要有据。3、引导比管理更有效。工作中，我留意引导学生，把理念渗透到教学的每个环节，始终把学习习惯的培育作为教学工作的重点。什么事情都有一个由强迫到自觉的过程。首先我强迫自己平日里多读书，()多反思；同时也强迫学生每天读一会儿，读时勾勾划划写写，并组织了读书拉力赛活动进行评比评优，激励学生把好的行为保留下来，并

25、发展成为习惯。4、家庭教化很关键。大家都知道：有其父必有其子。所以学生的问题和家长有着必定联系，做好家长的工作，得到家长的支持很关键，好的父亲=100个校长，常常和家长联系是我们的法宝。工作阅历总结细心 办公室文秘工作总结经过一年来的不断学习，以及同事、领导的关切和帮助，我已完全融入到了龙泉 寺这个大家庭中， 个人的工作技能和工作水平有了显著的提高。 现将我一年来的工作状况简 要总结如下:一、以踏实的工作看法，适应办公室工作特点办公室作为企事业单位运转的一个重要枢纽部门，是单位内外工作沟通、协调、处 理的综合部门，这就确定了办公室工作繁杂性。由于我们办公室人手少，工作量大，我和两 位大姐共同协

26、作、共同努力，在遇到不懂得地方刚好向她们请教学习，并优质高效的完成领 导交办的各项任务。在这一年里，遇到各类活动和接待，我都能够主动协作做好后勤保障工 作，与同事心往一处想，劲往一处使，不计较干多干少，只希望把领导交办的事情办妥、办 好。二、加强学习，注意自身素养修养和提高记得局长每次开会都说：“固步自封，夜郎自大”这个成语，虽然这只有八个字，但 所表达的意思却是深远的，要求我们必需具有先进的观念，要用科学发展的眼光看待一切， 才能适应景区将来的发展。因此，我通过网络、书籍及各类文件资料的学习，不断提高了自 己的政治理论水平。 工作中， 能从单位大局动身， 从单位整体利益动身， 凡事都为单位着

27、想， 同事之间互帮互助，并保持融洽的工作气氛，形成了和谐、默契的工作氛围。另外，我还注意从工作及现实生活中吸取养分，仔细学习文秘写作、景区建设与发 展、宣扬推介、档案管理等相关业务学问。同时，虚心向领导、同事请教学习，取长补短， 来增加服务意识和大局意识。 对办公室工作， 能够提前思索， 对任何工作都能做到安排性强、 可操作性强、落实快捷等。三、坚持做事先做人，努力做好日常工作，热心为职工游客服务为了做好日常工作，热心为全局职工及游客服务，我做了下面的努力：1、出勤方面，每天都能提前十到二非常钟到达办公室，做好上班前的相关工作准 备，并能刚好打扫两位领导的办公室等。2、 公文处理过程方面， 严

28、格根据国家事业单位公文处理方法中所规定的程序办事。 发文时，能严格根据拟稿、核稿、会签、签发、印制、盖章、登记、发文等程序办理；收文 时，根据收文登记、拟办、批办、分送、催办、立卷、归档等程序办理，没有出现错误的公 文处理事情。3、纸张文档、电子文档的归档整理方面。在工作中，我特殊留意对纸张资料的整 理和保存，将有用的刚好保存、归档，对于没用的刚好销毁。因为许多文字性工作都是电脑 作业， 所以我在电脑中建立了个人工作资料档案库。 并于每周星期五把工作过的资料集中整 理，分类保存，以便今后查找。4、关系处理方面，在工作上能做到主动补位。并能与其他各科室人员加强沟通， 亲密协作，相互支持，保证整体

29、工作不出现纰漏。在工作中我自己确定了一条工作原则，属 于自己的工作要保质保量完成， 不属于自己的工作范围的协作其他人员能完成的也要按时完 成，做到了主动帮忙、热忱服务。 5、制度建设方面，以“科学管理为主，人性关怀为辅”的理念。为了加强对人、财、 物、法、环的管理，在新任局长上任不久，依据会议精神集中精力对各项管理制度和岗位职 责等二十几项制度进行了全面修改和完善, 突出制度管理，严格照章办事，为管理工作的制 度化、规范化作出了肯定贡献。并且，这些管理制度的完善，充分体现了对事不对人的管理 思想，使局内各项工作井然有序。四、严格要求自己，时刻警醒在工作中，我努力从每一件事情上进行总结，不断摸索

30、，驾驭方法，提高工作效率 和工作质量，因为自己还是新同志，在为人处事、工作阅历等方面阅历还不足，在平常工作 和生活中，我都能够做到虚心向老同志学习、请教，学习他们的特长，反思自己不足，不断 提高政治业务素养。 我时刻提示自己，要恳切待人， 看法端正， 主动想方法，无论大事小事， 我都要尽最大实力去做。在平常时刻要求自己，必需遵守劳动纪律、团结同志、从打扫卫生 等小事做起，严格要求自己。以不求有功、但求无过信念，来对待全部事情。五、存在的不足1、在本职工作中还不够仔细负责，岗位意识还有待进一步提高。不能严格要求自 己，工作上存在自我放松的状况。由于办公室的工作繁杂，处理事情必需快、精、准。在这

31、方面，我还有许多不足，比如在作会议记录时，没有抓住重点，记录不全，导致遗漏一些重 要内容。 2、对工作程序驾驭不充分，对自身业务熟识不全面，对工作缺少前瞻性和责任心，致使自己在工作中间或会遇到手忙脚乱的状况，甚至会出现一些不该出现的错误。 3、缺少细心，办事不够谨慎。文秘工作是相对简洁但又繁多的工作，这就要求我 必需细心有良好的专业素养，思路缜密。在这方面，我还不够细心，时有马虎大意、做事草 率的状况。六、今后努力的方向1、今后在工作中还需多向领导、同事虚心请教学习，要多与大家进行协调、沟通， 从大趋势、大格局中去思索、去谋划、取长补短，提高自身的工作水平。2、必需提高工作质量，要具备剧烈的事

32、业心、高度的责任感。在每一件事情做完 以后，要进行思索、总结，真正使本职工作有安排、有落实。尤其是要找出工作中的不足， 擅长自我反省。3、爱岗敬业，勤劳奉献，不能为工作而工作，在日常工作中要主动出击而不是被 动应付，要主动主动开展工作，摈弃浮躁等待的心态，善谋实干，肯干事，敢干事，能干事， 会干事。4、平常需多留意熬炼自己的听知实力。在日常工作、会议、领导讲话等场合，做 到有集中的留意力、灵敏的反应力、深刻的理解力、坚固的记忆力、机灵的综合力和精湛的 品评力；在办事过程中，做到没有依据的话不说，没有把握的事不做，不轻易许愿， 言必行， 行必果。5、要留意培育自己的综合素养，把政治理论学习和业务

33、学习结合起来，提高自身 的政治素养和业务实力，以便为景区的明天奉献自己的力气，为本职事业做出更大的贡献。 总之， 一年内在我们三个人的共同努力下， 办公室的工作比起以前有了很大的进步， 我认为自己从思想相识上、 业务及理论学问上有了明显提高， 这些进步是与全局新老同志们 对我极大支持和帮助的结果离不开的，从老同志身上我学到了 吃苦耐劳的敬业精神，从充 满活力的新同志身上也为我增加了主动努力、奋勉向上、勤奋工作的信念和力气。在此，我 从内心深处表示诚心的感谢和致敬，也真诚地希望在今后的工作中，局领导、同事们能对我 一如既往的赐予关怀和支持， 在工作、 生活及其他方面做得不妥之处请同志们赐予指责和

34、指 正，在新的一年里，我将更加努力工作，发扬成果，改正不足。 工作总结不知不觉已经来集团工作快两个月了。回首这两个月的实习工作，的耐性指 导和帮助下我渐渐的熟识了基本工作，做好自己的本职工作，同时也充分相识到 了自己的不足。感谢集团领导给了我学习的空间，发展的平台。现将过去两个月 的总结如下 一、工作方面 （一）财务方面的工作 我觉得财务工作就应当从小事做起，从细心做起，不断总结阅历才能把工作 做得更好。 1记账：审核无误的原始凭证做好记账凭证，每笔已经发生的业务，刚好记 账，刚好记录记账明细，已备查询。在以后的工作中个人报销的原始单据要有个 人签字。记账过程中不断明确各业务走的详细科目，不明

35、白的向李姐请教，同时 也查询以前的凭证。 刚起先记账时会出现不同程度的错误，如借方写成贷方，贷方写成借方，以 及因为马虎的原因把记账凭证漏写，在出现错误和问题的时候我刚好改正，并做 好工作心得。记账时肯定不能分心，仔细做好分析，在填写每一笔业务的时候都 要仔细、细心，在心情急躁和不安静的时候不能做记账方面的工作。 2.做报表：现在每月主要做的是集团本部报表以及汇总各子公司的报表。由 于我的工作阅历不足， 目前主要是帮助来完成每月财务报表以及上报工作。对于 财务报表的汇总我体会到做报表肯定要仔细细心，我在填报表中“上年同期累计 数”时就因为一时马虎填错了一个数，后来检查时才发觉出了差错，要知道财

36、务 上一个数字的差错后果是特别严峻的， 所以每当做完报表再检查核对一遍也是非 常必要的。对于上报财政局报表，其中的一些细微环节也应当留意，例如填完资产负 债表再填利润表的时候要记得刚好保存。 另外网上填报报表时肯定要看清是集团 总部的汇总报表还是本部的报表，因为填错地方也会带来不必要的麻烦。 （二）其他方面的工作 1.复印承兑汇票以及发票：由于集团承兑汇票比较多，所以我力所能及帮大 家复印一些汇票以及发票。 2.资料收集：帮助领导收集了各个子公司相关设备的合怜悯况。 3.相关人员接待：对于来集团财务处办事的人员，主要帮领导做好力所能及 的接待工作。二、学习方面 学校学习的主要是理论学问，在工作

37、中还要不断的充溢和实践，其中有不会 的地方刚好请教。 每天下班后的半小时到一小时学习令我受益匪浅，每天讲的内 容都涉及到工作中的一些实际问题，通过不断的学习使我能够更快的进步。三、阅历教训 1.时刻提示自己要仔细细致的做工作，每一个步骤都要严谨细心。 2.要摆正自己的位置，下功夫熟识业务，才能尽快适应自己的岗位。 3.必需主动融入集体，处理好各方面的关系，才能在新的环境中保持好的工 作状态。 4.应当常常的向领导虚心学习同时发觉自己的不足并加以改正。以上是我对自己工作的总结汇总，敬请领导赐予指责指正。在今后的工作当 中，我将一如既往的努力工作，不断总结工作阅历；努力学习，不断提高自己的 专业学

38、问和业务实力以新形象、新面貌为集团的发展而努力奋斗。 工作心得体会忙劳碌碌间，来农场工作了充溢感动和坚毅的一年。对 我个人而言，这是收获颇丰的一年。 这一年中我和大家一 样都经验着感动、收获、感谢和努力，不论是生活还是工作 都让我重新谛视了自己以往做人做事的看法和方式，得到了 成长。 尤其是参与工作后， 在领导和同事们的支持和帮助下， 各方面得到的熬炼都使我受益匪浅。在此，我须真诚的向各 位领导和同事表达我深深的谢意，感谢大家在这段时间赐予 我的足够宽容、激励和帮助。下面就我参与工作以来的思想 和工作学习进行以下三方面的简要回顾和总结。 一、思想意识的转变与提升 刚刚走出校内的我，没有任何的工

39、作阅历，走上工作岗 位初始也未参与过专业的培训，许多专业学问对我来说虽然 极具吸引力，但还是特别生疏，而我也知道自己的最大缺点 之一就是急躁马虎，许多事情太急于完成就导致了不少的错 误。再加上虽然同在生产科，但是许多事情我却心有余而力 不足。 所以随着这些担忧， 初来时的兴奋渐渐被压力所取代， 心里也总是倍感愧疚和自责。这在通过大家的帮助和自己的 学习，渐渐进入工作状态后，担心与惊慌渐渐得到了平复， 自己也有了自信和做好工作的决心。 二、工作学习的回顾与总结 刚来农场时领导、同事带我跑了全场相识基层的干部， 都给我留下了极深的印象。虽然我从事技术操作性工作，但 是在平常的工作中我也始终牢记“平

40、安第一、预防为主”的 方针，向同事学习，使自己个人平安生产的意识不断得到提 高和增加。试用期是学习的主要阶段，所以在刚来农场时， 在科室跟着同事们学习的时间比较多，通过他们仔细具体的 讲解，我也学会了不少涉及的工作内容以及专业学问。工作 看似一层不变，但是耐性和细心却是不行缺少的，而这一点 我就做的很不够。在这方面原本的学习基础就不扎实，随着 时间的推移，工作量增多，再加上个人学习主动性不强，所 以导致许多工作仍旧没有记住，在今后的工作中我应多加强 涉及工作专业方面的学习。 通过这一年来的不断学习，大部分的工作现在已经能够 做到自己完成了，但是面对浩大的数据还是会感觉惊慌。但 是越急躁就越简单

41、出错，想快点完成工作的心理也是导致计 算错误频频出现的缘由。在年度总结里再次提到在试用期总 结中已经提过的这个问题，我自己实在觉得很不好意思也很 愧疚。 在今后的工作中我会接着向老员工们学习， 仔细负责， 戒骄戒躁，尤其是对数据的统计上，应细心的进行检查，哪 怕多算一次也要保证其正确性。 为迎接总公司的秋查工作，我作为资料员和同事一起完 成了对资料室的档案和文件分类整理、编目、装订、补充、 更换装具、标签，并输入微机的工作。虽然期间也很努力， 但是在事实面前我不能不承认自己的工作做的很不到位，质 量不高。这和我平常对资料室的文档和资料的了解不够细， 不够实，不够充分有干脆的缘由。在今后对资料室

42、的工作中 我肯定端正看法，仔细对待，加强主动性，通过对各类文档、 资料多加熟识，使档案工作纳入公司要求的规范化和精细化 轨道，同时也便利同事们查阅。 除此之外，协作同事工作、仔细完成交办的各项任务也 是我的主要工作之一。虽然工作很琐碎，但我仍会以主动的 心态去对待，力所能及的去完成。 三、存在的不足与今后的努力方向 通过一年的工作，我发觉了自身存在的许多缺点与不 足。例如与同事们沟通少，学习工作的主动性不强，工作时 缺乏思索，也不留意总结，尤其是在工作中细心不够，又容 易急躁，在许多事情的处理上都不成熟，做不到统筹规划。 这些都是导致工作出现错误、给同事带来麻烦的主要缘由。 在今后工作中，除了

43、一如既往地听从各级领导支配，虚心向 各位领导和同事学习他们对待工作的仔细看法和剧烈的责 任心外，也应当加强与同事之间的沟通沟通，通过不断学习 和总结增加自己的学问面，逐步加强和丰富自己的业务学问 的学习，努力提高工作水平，以至把每一项工作都做到位、 做好。同时更应当加强个人修养，修正自己的行为，自觉加 强学习。也希望大家在我做的不好的地方刚好的加以订正和 指责，我都会虚心的接受并改正。 在新旧交替的时刻作以 上的总结，是对自己过去的自省也是对今后生活工作的激 励。我意识到，只有行动上有方向，工作上有目标，心中才 能真正有底，才能够做到忙而不乱，紧而不散，条理清晰， 事事分明，逐步摆脱刚参与工作

44、时只顾埋头干，不知思索总 结的现象。 面对现今就业难的大局，能够成为农场的一员， 并且能够结识这么多真诚、 热心的同事， 我始终都倍感珍惜， 也心怀感谢。在这个大家庭中，我时刻都在感受着她的活力 与激情。我们要继承好这个大家庭的优良传统和作风，更要 通过自身的努力为她增色添彩，成就东和农场美妙篇章。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页