2022法制宣传日法制宣传活动总结小学 .docx

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1、2022法制宣传日法制宣传活动总结小学 法律与我们的生活休戚相关，因此可以通过相关活动使法制的力气深化人心。提高思想相识，增加遵纪遵守法律的自觉性。怎么写一篇优秀的法制宣扬活动总结呢呢？我收集整理了一些法制宣扬日法制宣扬活动总结小学，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 法制宣扬日法制宣扬活动总结小学(篇一) 12月4日，是国家宪法宣扬日暨全国法制宣扬日。为进一步构建和谐校内营造良好的法治氛围，推动“依法治校”、“依法执教”建设，依据路北区教化局文件通知要求，我校仔细组织开展了丰富多彩的法制宣扬教化系列活动，传播了法律学问，强化了学生的而平安意识，促进了校内的和谐。现将活动开展状况总结如下： 一

2、、领导重视，组织有力 我校为顺当开展教化教学工作，努力营造良好的法治环境，建设和谐法治校内，提高自身依法执教水平的须要。领导班子成员高度重视此项活动的开展，制定下发宣扬日活动实施方案。 二、突出重点，全面落实 把学习宪法法律作为当前学校领导干部和全体师生理论学习的重要内容。我校这次学习宣扬活动紧密结合工作实际，实行多种形式，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。 (一)带头学习宪法。 学校领导的法治意识、法制化治理水平干脆影响经济发展和社会稳定的全局。我校充分利用课余时间，仔细学习。在校领导的带动下，全校师生掀起了学习的高潮。 (二)大力宣扬宪法。 在学校向广阔师生中宣

3、扬学习宪法的同时，还组织老师向进行学生宣扬宪法。大力宣扬社会主义法制建设的巨大成就、胜利阅历，宣扬我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，深刻理解宪法的基本原则和精神，增加宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。 (三)开展实践活动 1、各中队召开形式多样的班队会活动，宣扬宪法及法律常识，强化的教化平安意识。增加法律意识，同时个班级还开展了法制黑板报评比活动。 2、致家长一封信。学生对上学路上的交通法规到独自一人在家时的自我爱护，再到公共场所的平安防范，形成家校共教，孩子们从不同程度受到了的法制平安教化。家校沟通，室我们把我们的理念宣扬给了家长。让家长也感受到学法、遵守法律的重要。 3、我

4、们利用红领巾小讲堂宣讲宪法等法律法规， 教化学生要知法懂法，做一个遵遵守法律律的小公民。一系列的法制教化活动，使学生受到了系统的法律学问教化，培育了良好的心理素养，也得到了高尚的道德引导。 4、注意营造一个良好的宣扬教化氛围。学校在校门前电子滚动屏幕连续滚动了宪法宣扬标语和法制宣扬条文。 通过宪法日和法律宣扬日活动，我校全体师生坚固树立了一切权力属于人民的根本准则，始终以维护最广阔人民群众的根本利益作为动身点和落脚点；仔细总牢固践阅历，刚好探讨新状况和新问题，坚决杜绝和预防“四乱”和收受学生及家长礼金等现象发生，切实把“法治进校内”工作落到实处，依法治校、依法执教的实力和水平得到进一步提高。

5、法制宣扬日法制宣扬活动总结小学(篇二) 为了使学生进一步了解预防未成年人犯罪的意义和内容，增加法制观念，提高遵守法律自觉性，树立天和小学文明学生新形象，争做遵纪遵守法律的好公民。学校将12月定为法制教化宣扬月，制定了具体的活动方案，各班依据方案内容，开展了丰富多彩的活动，现总结如下： 第一，利用国旗下讲话，营造法制教化氛围。 利用国旗下讲话的时间，向学生宣扬法制学问，发动全体学生有意识、有安排地参加活动。 其次，充分利用校内宣扬阵地，进行法制宣扬。 1.利用校内闭路电视，播放法制录像。 组织全体学生观看与法同行主题教化片。观看后，利用班会课时间，对学生们较为关注的问题进行探讨，让大家畅所欲言，

6、并对问题进行解决。通过这种形式的法制教化，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避开了学生们在法制方面简单出现的误区和错误行为。 2.利用红领巾小广播、晨会课狠抓普法教化，增加学生的法制意识。 第三，分年级段开展活动，落实法制教化相关要求。 一、二年级各中队在中队辅导员的组织下，通过讲故事的形式让学生了解相关法律法规，教化学生遵纪遵守法律；三、四年级的同学通过开展“法制学问竞赛”对一些法律法规有了进一步的相识，三(1)、四(3)两个班级在竞赛中取得了优异的成果；五、六年级在“小学生与法律”征文竞赛中，结合实际谈了自己应怎样争做遵守法律小公民，写出了活动的真实感受。 第四，倾听讲座，

7、提升相识。 学校邀请XX市司法所工作者到学校进行法制讲座，请他们结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对六年级学生进行法制教化。讲座收到了较好的效果。 对儿童法制教化并不是一朝一夕的事。在今后，我们将以此次的法律教化宣扬月为起点，更加重视学校的法制教化工作，常抓不懈，努力创建更多更优的教化阵地。总之，法制教化是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。 法制宣扬日法制宣扬活动总结小学(篇三) 在“12.4”国家宪法日暨全国法制宣扬日到来之际，我园根据教化局关于组织开展国家宪法日暨全国法制宣扬日活动的通知精神，统一要求，细心部署，扎实工作，面对广阔老

8、师和幼儿，进行了形式多样的活动，取得了良好成效。现将活动状况总结如下： 一、活动主题和指导思想 今年“12.4”国家宪法日暨法制宣扬日活动的主题是“弘扬宪法精神，建设法治中国”。仔细开展普法工作，做到了有安排，有要求，有措施。在仔细抓好老师、家长和幼儿法制教化活动中，努力做到常常教化与集体教化相结合，普遍教化与重点教化相结合，校内教化与校外教化相结合。通过扎实而有效的法制教化宣扬活动，增加了我园老师依法执教的意识，增加了幼儿的法制观念，形成了一个深厚的学法、遵守法律的氛围，为构建和谐校内营造了良好的社会氛围。 三、活动开展状况 我园领导高度重视本次“12.4”国家宪法日法制宣扬日活动，园长主持

9、召开动员大会，仔细学习上级关于开展20_年国家宪法日暨法制宣扬日活动的通知的精神，确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容，明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。 1、营造一种深厚法制宣扬氛围20_年12月4日-12月19日悬挂“弘扬法治精神，建设法治中国”宣扬横幅，开展“我是小小法制宣扬员”活动，发放宣扬资料，营造一种深厚法制宣扬氛围。 2、上好一堂法制教化课。每班开展一节法制宣扬主题活动，如遵守公共秩序、预防生疏人、意外来了怎么办等等，运用嬉戏、故事、谈话等活动，把通俗易懂的法律常识、自我爱护意识教化纳入日常教学内容之中。 3、开展一次主题班会活动。各班充分利用“12.4”法制宣扬日的契

10、机，召开一次班会，如我会爱护自己等对幼儿进行法制教化，教化幼儿做懂法、遵守法律的小公民。 4、组织一次全园老师学习宪法学问的培训和考试。组织广阔教职员工进行宪法学问的学习和考试，让广阔教职员工通过学习，努力营造法制宣扬教化的社会氛围，进一步加强对法律法规的深化相识。教化广阔老师员工自重、自省、自警、自律、自励，用法律的武器自我爱护，不断增加法制教化的实效性。 5、开展一次面对家长的普法宣扬活动。利用校内广播播放以宣扬宪法、未成年人保_等法律法规为重点内容的法制宣扬活动，发放以大手拉小手增加自我爱护培育合法小公民为主题的致家长一封信，发放平安兴隆宣扬手册等途径，多角度的向家长宣扬法律学问和教化方

11、法，增加家长的遵守法律、用法意识，从而让法律走进每个家庭，让知法、遵守法律的家长成为孩子们身边最干脆的榜样与表率，达到向幼儿言传身教的目的。从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律、平安、道德教化格局。 总之，通过开展法制宣扬系列活动，不但在广阔师幼中掀起了学法、遵守法律的法制宣扬热潮，而且进一步增加了全体教职工的法制意识和权利意识，普及法律学问，提高依法执教实力，促进依法治校依法治教的进程，今后我们将仔细总结阅历，以新的姿态，新的措施开展明年的普法工作。 法制宣扬日法制宣扬活动总结小学(篇四) 为了加强青少年法制教化工作，提高广阔青少年学生的思想道德和法律素养，我校在上级文件精神的指引下

12、，在校长室的正确领导下，从XX年10月21日至11月7日，在全校范围内开展了以增加全体师生学法、知法、遵守法律、用法的意识为目的“六个一”法制宣扬教化活动，活动的开展达到了预期的目的。 现总结如下： 一、领导重视。 收到局里下发的文件后，第一时间内校长室就组织办公会成员和1-9年级班主任仔细学习文件精神，统一思想，提高相识，并对整个活动的开展进行了周密的布署和明确的分工。为了保证活动的开展达到预期的目的，校长室成立了以校长xxx为组长，xxx、xxx等同志为副组长，xxx、1-9年级班主任为组员的活动领导小组，详细负责活动的组织领导。 二、细心安排。 为了使活动有步骤地开展，比照局里文件的要求

13、，校长室细心制定了活动安排，每一项活动的开展都明确了详细的负责人，真正保证各项活动的开展落到实处。 三、详细活动： 1.由政教处、少总辅牵头，要求班主任组织学生每天利用黑板报，坚持每天刊出一条法制标语，内容为法律法规条文，学校规章制度，也可以是班级纪律规定，使学生真正体会到没有规则、不成方圆。我们日常的学习、生活与法律有着亲密的联系，一个人假如要享受权利和自由，必需履行法律法规的义务，增加了同学们的遵守法律、护法意识。 2.政教处组织全部班主任集体备课，细心打算了一堂法制教化主题班会，在集体备课的基础上，要求各个班的班主任结合本班学生实际，围绕主题、周密设计，充分发挥个人所长，打算一堂特色明显

14、的法制教化主题班会，将设计得较好的班主任的教案供应给其他班主任借鉴，保证了每个班主任都能为学生上一堂生动、活泼、学问性、针对性、教化性强的主题班会。 3.依据政教处的布置，每个班都开展了一期“我是遵纪遵守法律的小公民”手抄报制作评比活动，并将评比出的优秀法制手抄报上缴学校档案保管，手抄报制作评比的过程事实上又是学生学习法律学问的过程，搜集手抄报内容的过程中，使同学们相识到了我国法律制度的全面性，认清了社会生活的每个方面都有法可依，每个人都要用法律约束自己。 4.学校团总支、学生会、少总辅联合组建了一支xx学校文明监督岗队伍，推动学生自主管理，文明监督岗队伍的同学，利用课余时间在校内内巡查，对于

15、同学们中不文明、不守纪的言行进行订正，并将有关状况反馈给班主任，有效地增加了全校同学遵纪遵守法律意识，提高法律素养，使同学们相识到，每个人在行使自己的权益和自由时不能侵害他人的权利和自由，否则，自己也无权和自由可言。 5.11月1日，学校邀请了律师事务所的x主任(因我校校外法制副校长x同志赴xx学习)来校给全校师生作了一场法制专题讲座，x主任以案说法的讲授方式，使同学们听得懂，好理解，从讲座结束时同学们的热情掌声中可以看出，x主任的生动讲座同学们收益颇多，让同学们驾驭了更多的法律学问，知道了在日常生活、学习中应如何规范自己的言行，不以身试法。 6.由学校平安法制中心负责，向全校学生家长发出了“

16、致全体学生家长的一封信”。信的内容是向学生家长宣扬未成年人爱护法和预防未成年犯罪法，信中还建议广阔家长做子女遵规遵守法律的榜样，用正确的言行教化子女，协作学校对学生进行法制教化，使学生在人生的道德上不走弯路，成长为对祖国、对社会、对国家有用的人才。 法制宣扬日法制宣扬活动总结小学(篇五) 通过召开此次以学习宪法，尊法遵守法律为主题的晚班会以及开展宪法学问测试活动，旨在响应国家号召，使宪法教化深化校内，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展，从而形成弘扬宪法精神，培育法治观念的校内氛围。同时，宪法主题班会的开展，有利于使文学院师生们深刻地体会到宪法的重要性，增加师生对宪法实施重要意义的理解，促进文

17、明和谐校内的发展。 更重要的是，文学院以本次班会召开为契机，不仅弘扬了宪法精神也使宪法学问深化人心，从而让文学院学生们更好地投入到学习、生活、工作之中，将自己培育成为更优秀的人，使文学院更加持续、稳定地发展。 要以求真务实的作风抓好宪法的贯彻实施。深刻相识学习和贯彻实施宪法的重大意义，把学习和贯彻实施宪法作为当前的一项重要工作，仔细抓好落实，切实以宪法为根本的活动准则，严格依照宪法办事，自觉地在宪法和法律范围内活动，维护宪法尊严，保证宪法的全面实施。要坚持以人为本把人民群众的利益放在首要位置，使人民群众在改革开放中得到更多实惠，更好地调动广阔人民群众的主动性、创建性，坚决不移的推动经济体制改革

18、与其他各项改革，推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展。 GZ85.Com扩展阅读 小学法制宣扬日宣扬活动总结 法律虽然约束了我们，但也相应的爱护了我们，平常可以开展相关活动学习法律，提高人们的法律意识和法制观念。学会用法律来爱护自己。怎么写一篇优秀的法制宣扬活动总结呢呢？我收集整理了一些“小学法制宣扬日宣扬活动总结”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 小学法制宣扬日宣扬活动总结 依据xxxx市教委和xx区教委的有关规定，我校在x月份“法制教化宣扬月”中开展了丰富多彩的教化活动： 第一：学校高度重视，全员动员。 x月份的法制宣扬教化历来就是我校的一项重点工作。在x月初，我校特地利用

19、行政会探讨法制教化的活动方案。由校长主抓，德育副校长和教化处主任特地负责，制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体老师和学生渗透法制教化的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我爱护的意识和实力，使老师树立知法遵守法律的意识。 其次：以板报、壁报为阵地，向大家进行法制宣扬。 为了让每一位同学都能够接触到法制教化，我校在x月份在全校班级中进行了法制宣扬板报评比活动。要求每个班级都要出一期关于法制教化方面的板报，内容以未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、治安管理惩罚条例、新中学生守则等相关法律、法规为主。同时学校对各班板报进行评比，评出一、二、三等奖，并进行表彰激励。同时开

20、展法制壁报的竞赛活动，提高学生们理解法律的实力。我校教化处在全校班级中征集法制方面的卡通画。在同学们上交的几十张作品中，涉及了学校教化、未成年人犯罪、社会治安管理、交通法规等很多方面。通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等相关法律常识有肯定的了解，从而提高学生们的法律观念。 第三：利用校内闭路电视，播放法制录像。 在x月份，我校教化处和学校电教组联合推出法制教化录像联播。我们利用每天中午学生的休息时间在校内闭路电视中播放法制方面的教化宣扬片，组织全体学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行探讨，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。通过这种形式的法制教化，让学

21、生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避开了学生们在法制方面简单出现的误区和错误行为。 第四：利用多种教化手段对学生进行法制教化。 在3月中旬，我校与社区相协作，在校内内进行法制、民族精神的展板展览，整个展览共分为5个部分，利用图文并茂的展板向学生进行教化宣扬。同时利用政治课教学对学生进行法制教化，收到了较好的教化效果。 总之，通过这次活动，我校圆满的完成了学期初制定的德育安排，进一步营造了我校良好的法制教化氛围，加大了我校依法执教的工作力度，优化了我校老师的整体素养，规范了全校学生的日常行为，培育了学生知法遵守法律的思想意识，提高了在校学生的整体素养。 小学法制宣扬日宣扬活动总结 在

22、124全国法制宣扬日到来之际，我校根据上级关于组织开展124全国法制宣扬日活动通知精神，统一要求，细心部署，扎实工作，面对广阔师生进行了形式多样的活动，取得了良好成效。现将主要工作总结如下： 法制宣扬日活动总结 一、 敏捷多样，开展了法制教化活动 在法制宣扬日的活动过程中，我校分层次，分阶段，有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、等敏捷多样的系列教化活动，使学生喜闻乐见，强化了教化效果。 (1)教。坚持将法制教化与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、班队活动等对学未成年人思想道德教化水平，提高班主任的管理水平，提高班会课、队活动的质量，我校各班开展了以

23、“关爱、守纪、文明、表率”为主题的班队活动展示，同学们自编自演了很多活泼生动的小节目，在活动中熬炼了才能，寓教于乐，使法制教化活化于丰富多彩的活动之中，深受同学们的宠爱。 (2)听。听法制教化专题报告。一方面，我们利用小广播组织学生学习义务教化法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法以及新小学生守则、小学生日常行为规范，使学生明确各种常规要求。另一方面，学校领导、法制副校长、心理询问老师等为学生作专题报告，教化学生要知法懂法，做一个遵遵守法律律的小公民。通过一系列的法制报告，使学生受到了系统的法律学问教化，培育了良好的心理素养，也得到了高尚的道德引导。 (3)看。组织影视教化活动。我们在播放室为

24、学生播放了法制教化资料片和爱国主义教化影视片，还组织学生去大戏院观看加强未成年人思想道德建设的教化片，教化学生遵纪遵守法律，崇尚科学，反对邪教，学会独立自强，增加了学生的平安意识和自我爱护意识。 (4)读。开展“红读活动”。即组织学生阅读法制教化和爱国主义教化书刊。学校开放好图书室，供应学生阅读。组织学生参与图书馆服务活动，让学生在参与图书馆服务的同时，主动阅读健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化学问，培育学生的科学精神、法制意识和酷爱祖国的道德情感。 (5)写。举方法制教化征文活动。协作影视教化和读书活动，开展征文竞赛激发了学生学法用法的主动性，促进了法律学问的普及。 (6)赛。我们开展了师

25、生同学法的活动和法制教化竞赛活动。学生一头，我们举办了小学生守则、小学生日常行为规范、义务教化法、未成年人爱护法、环境爱护法等法律法规学问竞赛，加大了普法的推动力。将有关法律学问的宣教融入班会，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。老师一头，我们组织了“五五”普法学问竞赛。通过这样的竞赛活动，全方位推动了我校依法治校的水平。 二、家校互动协调，营造了法制教化氛围 (1)加强校内净化、绿化、美化工作，使学校环境更具有艺术性；利用好橱窗布置，使校内环境更具有激励作用；开拓法制教化专栏，使校内内到处见法；利用播放室定期播出法制宣扬教化内容。建设规范化校内的环境，形成浓郁的法制教化氛围。 (2)建立

26、校内法制教化基地，为我校法制教化的规范化供应了阵地和保证。 (3)充分发挥少先队的组织作用。对学生进行纪律法制教化；通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动，把学生吸引到自己的四周。充分发挥队组织的帮助教化职能，以增加学生抵挡各种不良现象的侵蚀的实力，帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。 (4)主动指导家庭教化。一是举办家长学校，进行家庭教化学问讲座，帮助家长提高家教水平；二是常常与家长联系，刚好沟通信息，广泛征求家长对学校教化的看法和建议；三是主动推行家访制度，要求老师对学生的家访面每年要达到80%以上；四是开展家庭教化阅历沟通活动，刚好推广先进的教子阅历；五是定期向学生家长印发

27、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等法律宣扬资料。通过家校联系的加强和对家庭教化的系列指导，促进学校教化与家庭教化的协调一样。 小学法制宣扬日宣扬活动总结 为了加强青少年法制教化工作，提高广阔青少年学生的思想道德和法律素养，我校在上级文件精神的指引下，在校长室的正确领导下，从XX年10月21日至11月7日，在全校范围内开展了以增加全体师生学法、知法、遵守法律、用法的意识为目的“六个一”法制宣扬教化活动，活动的开展达到了预期的目的。 现总结如下： 一、领导重视。 收到局里下发的文件后，第一时间内校长室就组织办公会成员和1-9年级班主任仔细学习文件精神，统一思想，提高相识，并对整个活动的开展进行了

28、周密的布署和明确的分工。为了保证活动的开展达到预期的目的，校长室成立了以校长xxx为组长，xxx、xxx等同志为副组长，xxx、1-9年级班主任为组员的活动领导小组，详细负责活动的组织领导。 二、细心安排。 为了使活动有步骤地开展，比照局里文件的要求，校长室细心制定了活动安排，每一项活动的开展都明确了详细的负责人，真正保证各项活动的开展落到实处。 三、详细活动： 1.由政教处、少总辅牵头，要求班主任组织学生每天利用黑板报，坚持每天刊出一条法制标语，内容为法律法规条文，学校规章制度，也可以是班级纪律规定，使学生真正体会到没有规则、不成方圆。我们日常的学习、生活与法律有着亲密的联系，一个人假如要享

29、受权利和自由，必需履行法律法规的义务，增加了同学们的遵守法律、护法意识。 2.政教处组织全部班主任集体备课，细心打算了一堂法制教化主题班会，在集体备课的基础上，要求各个班的班主任结合本班学生实际，围绕主题、周密设计，充分发挥个人所长，打算一堂特色明显的法制教化主题班会，将设计得较好的班主任的教案供应给其他班主任借鉴，保证了每个班主任都能为学生上一堂生动、活泼、学问性、针对性、教化性强的主题班会。 3.依据政教处的布置，每个班都开展了一期“我是遵纪遵守法律的小公民”手抄报制作评比活动，并将评比出的优秀法制手抄报上缴学校档案保管，手抄报制作评比的过程事实上又是学生学习法律学问的过程，搜集手抄报内容

30、的过程中，使同学们相识到了我国法律制度的全面性，认清了社会生活的每个方面都有法可依，每个人都要用法律约束自己。 4.学校团总支、学生会、少总辅联合组建了一支xx学校文明监督岗队伍，推动学生自主管理，文明监督岗队伍的同学，利用课余时间在校内内巡查，对于同学们中不文明、不守纪的言行进行订正，并将有关状况反馈给班主任，有效地增加了全校同学遵纪遵守法律意识，提高法律素养，使同学们相识到，每个人在行使自己的权益和自由时不能侵害他人的权利和自由，否则，自己也无权和自由可言。 5.11月1日，学校邀请了律师事务所的x主任(因我校校外法制副校长x同志赴xx学习)来校给全校师生作了一场法制专题讲座，x主任以案说

31、法的讲授方式，使同学们听得懂，好理解，从讲座结束时同学们的热情掌声中可以看出，x主任的生动讲座同学们收益颇多，让同学们驾驭了更多的法律学问，知道了在日常生活、学习中应如何规范自己的言行，不以身试法。 6.由学校平安法制中心负责，向全校学生家长发出了“致全体学生家长的一封信”。信的内容是向学生家长宣扬未成年人爱护法和预防未成年犯罪法，信中还建议广阔家长做子女遵规遵守法律的榜样，用正确的言行教化子女，协作学校对学生进行法制教化，使学生在人生的道德上不走弯路，成长为对祖国、对社会、对国家有用的人才。 小学法制宣扬日宣扬活动总结 依据上级指示精神，x月份我们XX完小开展了轰轰烈烈的法制教化活动，使全体

32、师生的法律意识不断加强，全校初步形成了知法、懂法、遵守法律的良好氛围。我们亲密结合学校的实际，广泛开展普法教化工作，主动而又稳妥地推动依法治教的进程，把教化改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进建设平安荣成，构建和谐社会，创建了良好的法制环境。 依据全市教化系统法制教化宣扬月的工作目标，我们仔细制定了活动月工作安排，统筹支配，强化管理，实行多种形式开展法制宣扬教化。对于学校内部，我们重点围绕刑法、道路交通平安法、治安管理惩罚条例、教化法、义务教化法、国旗法、老师法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法以及学生损害事故处理方法等法律法规，组织全体师生

33、仔细学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广阔师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教化宣扬月”活动中，我们重点做了以下几方面的工作： 一是注意法制宣扬教化工作队伍建设。学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，教育主任、班主任、少先队辅导员、法制教化宣扬员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅，把普法教化和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以教育处为主体，以法制教化老师、班主任为骨干，以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣扬教化网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系，在当地专

34、职法制教化工作者的指导下主动开展工作，聘请了兼职法制副校长和法制辅导员，进一步加强了对全体师生的法制教化工作。 二是加强法制宣扬阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣扬阵地的作用，开拓专栏，大张旗鼓地进行宣扬和教化，力求使全校广阔师生员工都能做到知法、遵守法律、护法，依法办事。 三是主动开展丰富多采的法制宣扬教化活动。为提高法制宣扬教化的效果，我们一方面实行“通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合”等学习形式，不断提高学习的效率，我们由法制教化辅导员有安排的利用活动二的时间，对各班轮番进行辅导；另一方面，有安排、有针对性地开展有肯定规模和影响的法制

35、宣扬教化活动，努力营造法制宣扬教化的氛围。5月8日，学校进行“法制教化宣扬月”活动动员大会；5月9日，学校进行法制教化主题班报评比活动；5月17日，学校进行了“做遵守法律小公民”手抄报竞赛；5月20日，学校开展“做遵守法律小公民”演讲竞赛；学校还安排5月26日进行“做遵守法律小公民”法律学问竞赛。 小学法制宣扬日宣扬活动总结 为了增加学生的法制意识，让学生了解法律学问。在“124”全国法制宣扬日到来之际，xx小学开展了一系列的法制宣扬活动。现就活动开展状况作如下总结： 一、以班级为单位组织我是知法小公民的演讲活动 二、开展法制学问竞赛 要求各班级以学习未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、道路交

36、通平安法、中小学生人身损害事故预防与处理条例等为重点，开展一次符合自己班级的法制学问竞赛。 三、办一期宪法学问黑板报 要求各班办一期宪法学问黑板报，让学生全体参加，通过网络等各种途径，收集宪法学问资料。让学生在参加黑板报设计的过程中，学习宪法的基本原则和精神。 四、开展“小手拉大手法律进万家”活动 学校将通过印发致家长的一封信、“家校通”发送法制短信、LED宣扬屏幕等途径，让学生带法回家，与家长共同学法，实现学校普法、家庭普法共同发展。 五、开展“法与我同行”法制讲座 12月1日，x校长作了题为知法、学法，做遵守法律的好学生的讲座，把做遵守法律小公民的种子种在学生们幼小的心田里。 六、开展讲法

37、制故事活动 通过以上活动，让法制意识深化每个学生的心中，增加学生自觉遵守法律的意识。 全国法制宣扬日学习活动总结 法律虽然看不见，摸不着，但是时刻在我们的身边，所以可以开展相关活动，让人们感受到法律的重要性。能够知法遵守法律，削减犯罪事务的发生。关于法制宣扬活动总结有哪些范文呢？我收集整理了一些“全国法制宣扬日学习活动总结”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 全国法制宣扬日学习活动总结(篇一) 为深化实行“xx”普法规划及其决议，营造良好的法治环境，促进社会主义和谐社会的建设，更好地宣扬贯彻“x”大精神，依据市法制宣扬教化领导小组关于开展“12.4”全国法制宣扬日系列宣扬活动的方案(法宣组号

38、)精神，结合我院实际状况，深化扎实地开展了法制宣扬教化活动，取到了良好的教化效果。先将开展状况总结如下： 一、加强领导，高度重视，细心组织。 我院领导高度重视，成立了“12.4”全国法制宣扬日活动领导小组，同时结合我院实际状况，对此次活动作了细化分工，制定了实施方案。实行主要领导亲自抓，分管领导详细抓，层层抓落实，促实效，为这次系列宣扬日活动的顺当开展营造了良好的氛围。 二、形式多样，全面促进普法宣扬教化活动。 紧紧围绕“深化学习宪法、劳动法，大力弘扬宪法精神，服务科学发展”为主题，充分利用“12.4”全国法制宣扬日活动，透过实行悬挂宣扬标语等形式，对宪法及相关的法律法规进行了宣扬教化。 1、

39、是深化宣扬宪法、劳动法等法律法规和实施“六五”普法规划的重要好处，大力弘扬法治精神，构建和谐劳动关系。 2、是组织举办了法律法规讲座。围绕和职工权益亲密相关的侵权职责法、平安生产法、劳动合同法等法律法规进行学习宣扬，在学习中，领导带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。透过学习宣扬，进一步在干部职工中坚固树立依法治国，依法维权的观念。 三、工作扎实有力，取得良好成效。 在今年的法制系列宣扬活动中，我们紧紧围绕宣扬主题，充分发挥各自的职责，扎实工作，使这次活动取得了明显成效。这次宣扬活动的开展，不但在干部职工中掀起学法、遵守法律的法制宣扬热潮，而且进一步增加了干部职工的的法制意识和

40、权利意识，为进一步建立平安和谐医院创建了有利条件。 全国法制宣扬日学习活动总结(篇二) 自开展农村法制宣扬教化活动以来，镇党委、政府高度重视，在全镇范围内大力开展农村法制宣扬教化活动，进一步增加农夫的法治观念，提高农夫的法律素养，促进农夫依法行使权利和履行义务，主动参加村民自治，民主管理。现将我镇前期普法宣扬教化工作开展状况汇报如下： 一、抓好机制建设，确保普法宣扬教化工作顺当开展。 自普法宣扬教化在我镇全面铺开以来，镇党委、政府非常重视和支持我镇的普法宣扬教化工作，并多次召开党政联席会议探讨、部署普法工作，确保整个工作的顺当开展。 1、科学制定普法活动规划。依据有关文件精神，结合我镇实际，通

41、过反复探讨，制定了xx镇开展普法宣扬教化活动的通知，确定了普法宣扬的指导思想，明确了普法工作的主要任务、工作要求和教化重点，使普法工作有安排、有步骤地顺当开展。 2、广泛宣扬发动。依据市区普法文件精神，镇党委、政府马上召开了“六五”普法动员大会。并利用文件、广播、标语、横幅、板报、墙报等多种形式宣扬开展普法宣扬工作的意义和目标、任务，使普法工作深化人心。 3、建立健全了领导机构和工作班子。根据普法工作详细要求，成立了广兴镇普法工作领导小组，由镇主要领导担当组长，分管领导任副组长，镇普法办、司法所、综治办和其他相关部门人员担当成员。确保了普法工作的顺当有序实施，为全镇普法工作奠定坚实的组织基础。

42、 4、普法工作是否圆满胜利，组织是保证，人才是关键。为使普法工作落到实处，抓出成效。我们着力抓好“二支队伍”建设，一是在全镇建立了普法宣讲团队伍，由机关各办和行政村酷爱普法工作、有较好工作水平和文化基础的同志担当宣讲员。目前，在全镇配备兼职普法宣讲员18人，他们既担当传递普法信息任务，又自觉担当法制宣扬任务。二是在全镇中小学校设立法制副校长，并对政治老师进行不定期的法制培训。这为我镇普法工作的顺当开展打下扎实的基础。 5、制定工作措施，明确目标责任。在普法动员大会上，镇党委、政府与各行政村、单位签订了普法目标责任书，实行阶段性的目标管理，同时把普法工作纳入镇党委、政府的年度目标管理之中。 二、

43、开展宣讲活动，切实将普法引向深化 1、抓好村干部的法制宣扬教化。为进一步提高各村干部学法用法、提高依法行政、依法管理水平，以创建“民主法治村”为载体，切实加强农村法制建设，完善行政村民主制度。今年3月份开展对全镇各行政村人员进行了轮训，举办了公民法律学问读本、劳动法、婚姻法、人民调解条例和农村土地承包法等法律、法规为内容的培训班，进一步健全和完善民主自治章程和村规民约。共发放资料100份。通过培训，提高了村干部的依法行政水平。目前此项工作仍在开展中，将于4月底前结束。 2、狠抓青少年学生法制教化。我们以法制教化从娃娃起先的教育为方针，将法制教化列入教学大纲，以学校为主阵地，实行多种形式抓好青少

44、年的法制宣扬教化。在抓普法教材和课时落实的同时，健全了法制副校长制度、法制辅导员制度，使青少年普法工作逐步走上了正规化、制度化轨道。今年3月份，我镇邀请了区普法宣讲团讲师对全镇中小学校学生开展法律宣扬教化活动。讲授预防青少年犯罪、治安管理惩罚条例和刑罚等方面的法律学问，增加青少年学生的法制意识和自我爱护实力，自觉抵制一些不良行为。此后，我镇将自行组织镇宣讲团宣讲员到各村完小开展法制讲座，讲授预防青少年犯罪、治安管理惩罚条例和刑罚等方面的法律学问，开展“禁毒宣扬进学校”活动。引导学生树立法律意识和法制观念，为青少年成长打下良好的基础，并将法制教化与思想道德教化紧密结合，努力增加青少年学生法制教化

45、的针对性的实效性。 3、开展农村党员、群众的法制宣扬教化。为提高农夫法律意识和素养，推动农村民主法治建设，促进农村经济发民和社会和谐稳定，加快社会主义新农村建设步伐，我镇开展了农村党员、群众的法制宣扬教化活动。镇普法宣讲团成员，到各村组织开展法制宣扬教化活动。有针对性地讲解了与农夫群众生产生活亲密相关的一些法律法规，如土地法、婚姻法、交通法规等。接受宣扬的人数在500人以上，发放各类宣扬材料800份。 三、工作中存在的问题和下一步工作准备 自全区开展普法以来，我镇主动响应、高度重视，开展了大量的工作，取得了一些成果。但是在工作开展中也存在一些问题和不足： 1、个别村对法制宣扬教化工作相识不够，

46、思想上轻视，认为法制教化可有可无。 2、法制宣扬教化工作仍存在薄弱环节，全民学法的意识还不够深厚，对农夫和外来人口的普法仍是工作难点。 3、各村之间的普法工作不平衡，个别村对法制宣扬教化工作不够重视，普法工作措施没有真正落实到位，流于形式，致使工作成效不明显。 下一阶段工作支配： 1、接着开展好农村党员、群众的法制宣扬教化。镇宣讲团成员接着开展走村患户的法制宣讲活动。 2、接着开展好中小学生的法制宣扬教化。完成各村小学校法制讲座任务。 3、各村接着开展形式各样、内容丰富的法制宣扬教化活动。 4、不断总结普法宣扬工作中的阅历和教训，切实将普法引向深化。 小学12.4法制宣扬日活动总结 (集锦5篇) 虽然如今人们的