2022年校园建议书汇编十篇.docx

《2022年校园建议书汇编十篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年校园建议书汇编十篇.docx（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年校园建议书汇编十篇校内建议书汇编十篇现如今，建议书与我们的生活休戚相关，建议书是面对有关部门或上级领导提建议时运用的一种书面材料，具有较强的文本性特点。如何写一份恰当的建议书呢？以下是我帮大家整理的校内建议书10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。校内建议书 篇1尊敬的校长女士：您好：松树杨树郁郁葱葱，桂树小草随风舞蹈，棕榈奏出环保之曲，花儿对着你我含笑。这一切，不正是大家共同爱护的结果吗？可是，在这如诗如画的校内里，仍有一些同学，随意破坏校内环境。比如：果皮纸屑和包装袋，顺手丢弃在校内的花坛里，灌木丛上和操场上，导致苍蝇“嗡嗡”乱飞，影响校内环境；开了水管却遗忘关上，导

2、致原来就少的饮用水资源过度奢侈。这些问题，原来就不应当出现，就是因为一些同学的坏习惯，环保意识差，更重要的是我校惩处力度太小：只扣卫生一分，才导致这些问题的出现。我觉得，要变更这种校内陋俗有多种方法：1、特地开设一节环保课，强化同学们的环保意识，使他们主动不破坏校内环境，奢侈资源。2、应提高扣分标准，从原来的一分提升到位10分、20分甚至于更高，使他们一朝被蛇咬，十年怕井绳。3、提高嘉奖制度，当同学们收集一大部分可回收垃圾，可向学校值周生进行奖分，可以奖一分或二分，不但让同学们尝到爱护环境的甜头，而且能使他们坚持不懈，最终，我诚心地祝福校长能把环保这方面越办越好。建议人：高健校内建议书 篇2敬

3、重的校领导：你们好!我是六年级三班的一名学生，在这个多姿多彩的校内里学习、生活已有六年之久。校内是授予我们学问、给予我们快乐的地方，每一个在这个漂亮的校内里学习的学生都感到很欢乐：因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍，校内里常常开展一些有意义的活动，让我们大家都能主动参加到其中来。校内里的景色也美不胜收：大门台阶上摆放着一盆盆漂亮含香的花儿，每当我们走近校内，那些花儿都对我们笑，让我们感到无比的舒心和开心。教学楼下的“米老鼠”花坛里，松树的枝叶无比繁茂，小草生气勃勃、富有活力，让校内中的每一个同学玩得快乐，生活也快乐。可是，我们在打扫公共场地的过程中常常发觉：原本漂亮的花坛里，常

4、常躺着一大片“悠然”的枯枝败叶，那些枯枝败叶身上却还舒舒适服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见，地上散落着的树叶片、草根都是一些调皮的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶，被塞到窗台的缝隙里，一股辛辣难闻的腥味经常扑鼻而来，这是那些贪吃的同学们的佳作这些事例假如反复、多次的出现，会严峻导致漂亮的校内变成一个死气沉沉的“垃圾场”!为了能让我们现在被污染的校内复原以往的漂亮，我向校内提出以下建议：1、接着像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动，让这些小卫士向在校学生宣扬环保活动、呼吁环保，将同学们乱丢乱扔的恶习订正。2、在校内广播里播出一些环保小常识，让同

5、学们相识到奢侈资源、污染环境对地球造成的危害，从而自愿加入到爱护环境的行列中来。3、对校内加强环境管理，不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔，对爱惜环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的嘉奖，对危害环境、破坏植被行为作出合理的指责。4、在校内四处的草坪里立上一些好的标语，上面还可以画一些有关环保的漫画，让同学们自觉环保。5.对情节严峻的同学，可以用“以其人之道，还制其人之身”的方法，让他清理全校的垃圾，然后再对他进行教化。希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书，实行我的一些建议。我诚心希望我的这份建议书能为校内的环保作出一份贡献。校内建议书 篇3敬爱的同学们：校内是我们学习的地方，

6、是我们共同的家。“美化校内、净化校内”是我们每个队员应负的责任。让我们从小养成垃圾不乱扔的文明习惯。努力做到：弯下腰，捡起来，共同创建一个干净美妙的学习环境。另外，建议各中队以“净化校内、美化校内”活动为本周及下周教化重点，开展探讨和发言。1、讲一讲自己对净化校内方面的一些好建议。2、对开展该项活动有什么建议。3、说说自己身边所发生与卫生保洁有关的事或人或其它行为，请大家作出正确的推断应当怎样做？4、为什么在校内内、教室里环境卫生远远不如自家的卫生？5、班长集中全体队员的看法，指导队员写一份自己班如何进行净化校内的决心，张贴于课室内（规格卡纸大小），并利用广播站时间支配各中队轮番宣读决心书。6

7、、各小队自编一条关于净化校内环境的口号，并张贴于课室内。7、为净化校内做一件小事：向队员提出要求。自己不乱扔垃圾，还能主动捡起地上的垃圾罅他人乱扔垃圾。做好学校保洁工作，从我做起，从身边做起。校内建议书 篇4敬爱的少先队员挚友们：3月12日是我国的植树节，我们应当借着春天的大好时机，来绿化我们的校内，使我们的校内多一分绿茵，使我们的校内更加朝气盎然。我们已经是六年级的学生了，在这短短的三个月中，除了优异的学习成果之外，我们还能给学校留下点什么呢？那就是美妙的校内环境。（阐明提出建议的理由，鼓舞人心。）所以我们建议六年级的全体少先队员们，在这植树的大好季节，开展以下几项绿化校内的活动：一、绿化植

8、树活动。每班在老师的带领下，购买树苗，分组栽种，细心栽培。在条件允许的状况下，可以在我们学校的小花园中栽种鲜花，使花园春有牡丹、兰花；夏有月季、海棠；秋有菊花、一串红；冬有梅花。春夏秋冬，四季常青。（建议一：开展适当的绿化植树活动。）二、护树行动安排。我们要在植树的同时，坚持爱护树苗。春天，是树苗简单产生病虫害的季节，要给小树穿“白衣”，另外，为了防止同学们在嬉戏时践踏花木，要建立护树牌，时刻提示同学们爱惜树木。使校内有一个良好的环境，让同学们在这样的环境中嬉戏、学习，陶冶情操。（建议二：制订切实可行的“护树”安排，保证绿化活动的实施。）十年树木，百年树人。我们信任，经过我们的努力，我们的校内

9、肯定会成为花园式的学校。风雨送春归，飞雪迎春到。同学们，在这春光明媚的大好季节里，让我们为校内播下一片绿色，留下一片绿茵吧。校内建议书 篇5亲一爱一的丰小学子们：大家好！我是来自六(1)班的顾奕瑄同学，最近呢，我始终发觉类似的问题:是因为我们刚搬进了新学校，吃午饭也有了新的规定，要到食堂吃饭，而同学们一个个就像吃了什么药似的，每天几乎都会上演：首先拿到饭菜，然后就随意吃了几口，最终便把饭菜坚决果断地倒了走掉了。我想这也有关于学校饭菜的质量问题，比如说：菜煮的不好吃，不适合我们的胃口。或者是有的时候饭太干了也没有汤。还有可能是同学们在家里吃的都是大鱼大一肉之类的吃不惯学校的待遇。可能还有的同学很

10、一爱一干净，喜爱把碗洗的干干净净后再吃，而学校的可能碗洗的不干净，才觉得会有吃不下饭的感觉。虽然有足够的理由说明学校在这个方面有些欠缺的。但我却认为同学们就是罪魁祸首。大家可以想象一下，谷穗从农夫伯伯的手中，渐渐变成米饭给我们吃，他们辛辛苦苦的种好了谷穗，你们 却倒了，在他们的心里是什么感受？由此，我想到了：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”是啊，米饭是来之不易的，是由劳动人民的汗水换来今日这甜甜的米饭的。莫非你们也敢不吃？你们哪来的话敢说不吃啊？那么现在，我就给大家提一供以下几种解决的方法：1.你们尽量吃完。2.自己不要吃的菜可以给要吃的那位同学吃。3.那就是我们可以把剩菜

11、剩饭带回家，给小狗，小猫吃，多好啊。这样一来，既不一浪一费，也给小狗，小猫填饱了肚子。我想大家确定会选择第三个吧，因为这样我们都做到了“光盘行动”了。我希望大家和我一起站起来，跟我一起大声的、地喊出：“节约，从我做起”！校内建议书 篇6全校的同学们：你们好!校内是我们学习、成长的地方，校内的环境与我们每个人休戚相关。可是，最近我发觉在校内门口总有一些废纸、食品袋、饮料瓶;中心大路两边的草坪里，总有同学践踏的脚印;花坛里的花儿被采摘，楼道里时常能看到被丢弃的花朵。还有，楼梯上常常有痰的痕迹，班级内散发着“垃圾食品”的气味因此，为了爱护校内的环境，为了全校同学的身心健康，我向大家提出以下建议：1.

12、不随意乱扔废纸、饮料瓶。在班里分别设置装废纸和饮料瓶的箱子，把废纸、饮料瓶等可回收的废品积攒起来集中卖掉。这样，既能爱护环境，又能用所得的钱为同学们做些有益的事情。2.不随意购买校门口小摊点上的零食。因为这些食品大多对我们的身体有害，还会影响我们的智力。至于一些包装袋，大家更不要随意丢弃。3.吐痰既污染环境又传播病菌，是特别不文明的表现，所以我们不要随地吐痰。假如见到有同学随地吐痰，我们要加以阻挡和劝说。4.爱惜校内的花草树木，不乱摘花朵，不乱踩草坪，让花草树木逍遥自在地生长。在爱护的同时，大家还要主动种一些花草树木，这样可以美化环境，还能净化空气。同学们，让我们主动行动起来，共同创建一个干净

13、、漂亮的校内吧!校内建议书 篇7敬重的校长：我是六年级5班的一位队员，转瞬间，我已经在这个学校里度过了六年，我们的学校有许多景色，比如河滨长堤、果园、花园 可是一走进校内，不免会看到许多小纸屑、塑料袋等东西，让漂亮的校内大打折扣。新教学楼后面的垃圾屋，尽管有人在管理，但满地的垃圾还是许多，每当我们值日时，去打扫公共场地的同时，都会望见有些人受不了垃圾的臭气，就会站在旁边倒，结果垃圾就倒到了外面，我知道，据资料说，有些垃圾要几百年才能化解掉。爱护环境，不是一句口号，而是要用行动证明的事，作为本校学生，我提出以下建议：1.在校内的垃圾桶上贴出一些有关的标语。2.开展“捡垃圾”的专题教化活动。3.让

14、专人加强监督好一些细微环节。4.让每个班级开一个“不乱扔垃圾”的主题班会。不乱扔垃圾，要我们一起努力，从小做起，共同行动。校内建议书 篇8各位老师，同学大家好！我是希望小学四年级的李锋。针对我校的环保和卫生状况来看，存在一个问题，请听我渐渐道来：几天前，我吃完早点从餐厅里走出来，我望见一个男同学将喝完的矿泉水瓶顺手扔在了地上，我在那里视察了一会儿，看看有没有谁会主动地将水瓶扔进垃圾桶里，我站在楼上，盯着矿泉水瓶，一分钟过去了，五分钟过去了始终到快要上课的时候，一位男同学走了过去，我以为他会捡起来，他却一脚，将水瓶一脚踢开了，刚好踢到了一块没有班级打扫的空地上。星期四早上，这个水瓶尽然还在那里，

15、在那里整整三天，多么惊人的数字！所以，我提出以下几点建议：一、宣扬文明卫生的好习惯。二、可以让班级上的卫生委员纪录本周做的好的同学，让后在班级上进行嘉奖，让其他同学也向这些做得好的同学学习。三、让家长对自己的子女进行卫生方面的教化。让我们一起携起手来，创建一个干净，文明的校内。建议人：xx20xx年xx月xx日校内建议书 篇9敬重的校领导：你们好！我是六（5）班的一名学生，我每天都在校内里生活、学习，校内就像我的家，我爱我的校内。每天，我一走进校门，首先映入眼帘的就是那一片片绿油油的草坪、一棵棵高大挺立的树木、一只只歌颂的小鸟、还有那高高耸立的教学大楼，组合成了一个漂亮的大花园。虽然我们的校内

16、是如此漂亮可爱，但一些同学却不懂得珍惜，破坏环境的事时有发生。本学期，我们班负责打扫学校的花坛。有一次，我像平常一样打扫清洁区，那时正是桂花开放的季节，风中含着桂花的芳香，漂浮在校内的每一个角落。可班上有一个同学不但不爱护它，还无情地用脚踢树干，桂花纷纷从树上飘洒下来。一些桂花洒落在他头上，他一抖，桂花又飞落到地上，我连忙去制止他，并把地上的桂花扫进草丛中，让它们变成肥料去滋养桂花树，可他不但不听，反而带动了其他人一起踢，直到把全部的桂花都要摇落为止，我只好无奈的摇摇头，心里暗暗叹息。这时，一群低年级的小学生飞奔而来，在草地上无所顾及地追逐着、游戏着，丝毫也没想到小草的感受，他们无情地践踏着草

17、地，刚才还生气勃勃的小草转瞬间便没精打采的趴在地上，这怎不叫人痛惜呢？想着想着，只听见“啪”的一声，一个纸团高空坠落，打在头上，原来是有人从三楼的窗口上丢下来，过了一回儿，又一个纸飞机从天而降，我生气不已，真恨不得立刻把丢东西的人拉下来致歉。校内里不仅仅有污染环境的现象，还有很多奢侈资源的现象，课间，有很多同学把老师放在讲台上的粉笔偷偷地拿来，有的把它撇成几段，当成砸人的武器，还有的把它刻成小船当成玩具，更让人厌烦的是有人将粉笔压成粉末，夹在纸里，趁你不留意突然拍一下，那粉末就喷出来，散布在空气中，让人喘不过气来前段时间，学校突然流行玩气球，贪玩的同学将气球里装满水，到处喷洒，不仅如此，而且还

18、有同学灌足水后懒得关上水笼头，“哗哗哗，哗哗哗”大量的水从水龙头里白白地流失。“哎，学校的环保意识这么差，那国家又能好到那去呢？假如人人都善待自然资源，一起共营生命绿色，那是多么美妙的景象啊”“ 为什么会造成这么严峻的后果呢？”缘由就是学生爱护环境的意识太差，不会去想他这样做对不对，为所欲为，不顾别人的感受，不顾资源的消耗。为了把我们的校内建设得更加美妙。为此，我提出以下建议：1、利用广播对文明行为提出表扬，号召更多的同学来爱护环境；2、开展爱护环境，珍惜资源的活动，让同学从活动中知道爱护环境，人人有责；3、利用黑板报来宣扬爱护环境，人人有责；4、每年植树节时让每个同学都种一棵树，品尝一下植树

19、的辛苦；让我们同心同德，共创更加漂亮的校内。xx20xx年11月6日校内建议书 篇101、肉常常有酸的味道，建议每天清理，不得有隔夜肉。2、管理人员用洗洁精应刚好供应。3、必需端正工作看法，听从项目管理，有看法应刚好与办公室主任沟通，不得散布小道消息。4、建议增加点辣酱、辣椒炒蛋、辣椒拌小鱼等辣菜。5、建议常常有簇新菜。6、最好多一些鸡蛋汤、紫菜汤之类的。7、建议食物要保持簇新，菜品样式要常常更换，要提高养分搭配。食物要足够，营业时间要延长。8、早餐要多样化，稀饭要用生米做。9、炒菜佐料要齐全，剩菜不要混在新炒的菜中。10、肉要保持簇新。11、多一些荤素搭配的菜。12、早餐的稀饭可以加点花生、红枣之类的。13、汤的品种要多样化。14、青菜要多换种类。第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页