2022年老师写人作文400字汇编5篇.docx
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1、2022年老师写人作文400字汇编5篇老师写人作文400字汇编5篇在平常的学习、工作或生活中,大家都常常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织实力。写起作文来就毫无头绪?下面是我整理的老师写人作文400字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。老师写人作文400字 篇1我今年上六年级了,我的数学老师就是盐城市试验小学众人皆知的林主任。老师个儿中等,走起路来精神饱满。老师的眼睛炯炯有神,而且在老师的目光中,有时可以看出老师对我们的期望,有时可以看出严厉的指责。老师说起话来像一个绅士,落落大方。虽然是数学老师,但口才也不甘落后。老师从不以自己的身份来欺压我们。在开学的第一天,上的第一节课,老师说
2、的第一句话,我至今还记忆犹新。老师说:同学们应当相识我吧!我姓林,大家都喊我林主任,当然我更希望大家能亲切地喊我林老师。因为从今日起,我就是你们的数学老师了!那一节课,造就了我们的师生关系。经过了那节课,我的直觉告知我,他是个好老师。而老师的话,也深深地烙印在我的脑中。老师不但亲切,也非常幽默。有一次上数学课,在老师用粉笔写字时,下面有几个同学在窃窃私语,老师转过头来,请一个讲话的同学站起来。老师问他的同桌,他在干什么,他的同桌回答:他朝窗户看。那位同学低下了头。老师说:这位同学长大了肯定会是一个闻名窗户工程师。加油啊!但是,要探讨也不能在这个时候吧!同学们笑得前仰后合那一刻,我明白了老师对我
3、们的期望和爱!就是老师,是老师用他的亲切和幽默,仿佛一盏光明的灯,照亮了我们的一生!老师写人作文400字 篇2我的班主任姓罗,是一个很乐观的人。他不管夏日炎炎,还是寒风刺骨,都是晚上六点半就来到教室,叫我们跑步;督促同学们早读,强调多背、多积累。我们就像干枯的湖泊,而罗老师却像澄澈的泉水,她把一切都献给我们,使我们健康成长。老师,您知道您最感动我的是什么吗?是您的微笑。您讲课的时候,那张嘴总不停的讲着,把学问不停地传授给我们,好像高山流水浇灌干枯的稻田。记得有一次星期六,我没有写完作业。当时您在值班,我始终在赶作业。无意之间被您发觉了,您什么都没说,只是对我微笑了一下。我知道您用肢体语言告知我
4、快点把作业写完。但隐隐之间给我一种暖和的感觉。在我们成长过程中,您的脸上并不总露出迷人的微笑。在我们做错事后,您的脸上会露出不快。假如有人问我们:“你最不想看到的是什么?”我们都会说:“老师脸上的不快。”假如有人问我:“最想看到的是什么?”我会说:“老师那甜蜜的微笑。”你看!老师又为我们多了一根白头发。老师写人作文400字 篇3今日,我要写的这位老师,就是在学校对我们最关切、最照看、最严格的“妈妈”,谁呢?大家来猜一猜吧!她特殊注意我们中午外出及午休状况。“小潘,你中午是不要去练长号?好吧,早去早回啊。”“哎!你看,姗姗也已经躺下睡了。”她说着,便走到我和语桐的身边,拍着我俩的肩膀:“你们在这
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