2022年老师写人作文汇编9篇.docx
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1、2022年老师写人作文汇编9篇老师写人作文汇编9篇在生活、工作和学习中,大家最不生疏的就是作文了吧,写作文是培育人们的视察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是我为大家收集的老师写人作文9篇,欢迎阅读与保藏。老师写人作文 篇1这是一个很大众的主题,那么,我就要写出我的不同。中华上下经验了几千多年的历史,恒久都是以尊师重教的传统来教化学生。于是,老师便成为了一个光荣的职业,他们无私付出,桃李满园,对待学生像对待自己还得的那种亲切,呵呵,真是让人钦佩呢!可是,我的老师呢?他的笑容,恒久只给那些成果好的,在他面前会卖乖的学生,而像我这种乖张、叛逆的PLAYGIRL
2、S坏女孩,他恒久只有那像似要挖空你的心的眼光,和那不满的语气。记得那时班上晚自习的时候,抄作业是一种很寻常的现状。也总有同学会被老师发觉。他发觉了好同学,只是私底下警告就算过去了。但我呢?当场扣掉二非常的文明分不说,快速严峻事态告知我爸妈不说,他其次天早上还在班里帮我大肆宣扬,好在我人缘好,不然早就被同学们孤立了。好同学考试考砸了,他也就是将其叫去办公室,劝慰+激励,就TheEnd了。而我呢?呵呵,在办公室里被他喷了半个小时的口水。我不就是成果差,妈妈也在学校工作么。你有什么资格说我的A班是因为妈妈才有的呆的?!说的我被A班招去时的班上排名35名也是我妈帮我考的。妈妈说,那是老师对我的关切。是
3、对我的一种严厉的爱。他的言语、行为已经不只是对我的关切了,而是一种损害!虽然这样说老师真的不是一个学生该干的事,但我也不能允许自己憋在心里憋坏了自己。其实,老师你也可以来试试激怒我的底线的,其实你昨天就已经快做到了。我的缄默,是对您的最终一点敬重!老师写人作文 篇2黄老师是我们这学期刚刚接手我们班的班主任。在黄老师的嘴边,经常会说起她上一届的得意门生刘笑言。黄老师一说到刘笑言,都会得意的笑,眼角的皱纹都清楚可见。黄老师说,刘笑言有次默写没默100,哭的稀里哗啦。我想,这哭不代表她不英勇,而是会找这个字为什么会错。又一次大考,刘笑言竟然考了300分,听黄老师这么得意的一说,我还真佩服她啊!有次刘
4、笑言和几位同学来看黄老师,黄老师简直是乐开了花。听到她们一个个说出自己近期来的成果,黄老师说,他的脸上像贴了金子似的。我们班的人看刘笑言,都在夸她呢!而刘笑言并没有很得意的样子,而是淡淡的一笑。我最终知道了,黄老师为什么那么喜爱刘笑言。因为刘笑言当时确定有被黄老师夸奖许多次,很多人就傲慢起来,而刘笑言呢,大大的不同,她只是虚心接受,把快乐藏在心里。佩服啊!从现在起先,我肯定要好好学习,到时候,也让黄老师的脸上贴金子。我们班虽然有的时候会让黄老师操劳,但我们在学习上,肯定不会辜负您的期望的!老师写人作文 篇3是谁孜孜不倦的给我们传授学问,是谁用他那廋弱的脊梁撑起生命的空间,是谁让失学的孩子重返校
5、内或许你们心中已经有了答案,对!是老师,是我们尊敬的老师,是把毕生精力全都奉献给了祖国和人们的老师。有首诗说的好:“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪已干。”老师不就像春蚕那样牺牲了自己而给人们留下漂亮的蚕丝吗?不就像蜡烛那样燃烧自己而把光明带给人间吗?每天早上老师都早早来到学校打算一天的课,已经很乏累的老师都来不及休息一下,又在给我们批改作业;晚上回家还要写教案,就这样日复一日,年复一年,飘逸的青丝已成白发,青春的面庞也已逝去,可您却无怨无悔!“老师”平凡的字眼,每天做着平凡的事情,可您却启迪着多少人的心灵啊!那天,苟晓超老师用他那廋弱的身躯撑起千斤巨梁来爱护学生,不让学生受到损害,而他的家中也有妻
6、子;也有孩子;也有年迈的父母。可他却不畏生死,把生的希望留给别人,却把死亡留给了自己!看到这儿,不知不觉我已热泪盈眶,为这位老师的壮举而发自内心的震撼!没有人是不惧怕死亡的,当死亡接近时,他却坚决果断地迎了上去,他不就像蜡烛吗?牺牲自己照亮了别人。学生钦佩他,我们钦佩他,全国人民钦佩他!“云朵上的学校”当你们听到这个漂亮的名字肯定觉得很生疏吧!在凉山甘洛县乌史大桥乡二坪村的老师李桂林、陆建芬夫妇,在与世隔绝的.峡谷绝壁上,静默坚守 年,培育了 届共 9名学生,把过去的“文盲村”变成了现在的“文化村”,他们令人敬佩,令人感动!当记者采访他们时,问他们有什么志向,他朴实地回答:“我最想看看天安门,
7、拍几张照片带回去,让孩子们看看真实的天安门。”多么感人的话语,任何时候他的心中都是装着孩子们,莫非他不像春蚕那样把毕生的心血都奉献给了人类的教化事业吗?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是啊!没有什么比方有这么贴切!老师,我们恒久爱戴您!老师写人作文 篇4在我们班有担当各学科的老师,有肃穆的数学老师,有冷静的英语老师,有温顺的语文老师,但是让我印象最深的还是科学老师,他常常能让我们班笑个不停,就让我来说说这些“笑史”吧!有一次,科学老师要给我们上“蚕的一生”,科学老师总在屏幕放出“恶心”的图片,使我恶心至极,在离下课还有二非常钟的时候,老师还放一个有关蚕的一生的非常钟的微电影,看完后我们个个
8、觉得恶心得受不了,这时老师还笑着说要跟我们玩个嬉戏,我的内心在想,他又要玩什么把戏?他带着坏笑问我们说:“shi有四个读音对吧!”我们毫不犹豫地答道:没错!接着老师又说:“我要sh,我要sh,我要sh,还有一个读音谁上来读,赵国豪自告奋勇信念十足的:“这有什么难的,不就是我要sh吗!老师一脸“惊异”地说:你怎么能要呢?全班都大笑起来,赵国豪也笑了。这就是“笑史”一。还有一次,老师在仔细讲课,而赵国豪在玩水瓶,被老师发觉,没收了他的水瓶,可没有想到的是,赵国豪跑上讲台把水瓶抢了回去,老师又拿了回来,他俩还“扛”上了,老师问我们:“你们为谁加油啊?”我们一样都说:“老师加油,我们支持你!”全班又一
9、次哈哈大笑,这就是“笑史”二。这就是我们幽默的科学老师,是不是特殊的幽默啊!老师写人作文 篇5在我一生中,对我印象最深的老师要属四年级中教我们语文的李老师。她头发是金黄的,又弯又卷,活像一只狮子的卷发,金灿灿的,在风雨中闪烁着;又活像一朵漂亮芳香的菊花,在风雨中绽放着。她有着一双炯炯有神的圆滚滚的大眼睛闪耀着刺眼的光线。她有一个大蒜一般的大蒜鼻。鼻子下嵌着一个火红的嘴儿。她工作仔细。她叫我们怎样做人,叫我们道理。今日, 我同样能站好路队往家里走,就在我们要过公路时,一件让我难忘的事情发生了。我们站在公路的一边,三、四、六年级们一起过公路,路上车来车往,好不简单才等到了一次车少的机会,可是又来了
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