2022年老师小学作文.docx
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1、2022年老师小学作文老师小学作文在生活、工作和学习中,大家对作文都不生疏吧,写作文可以熬炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思索自己将来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是我帮大家整理的老师小学作文,希望对大家有所帮助。老师小学作文1今日是九月十日,天气特别晴朗,xx背着书包走在上学的路上,xx想:今日是老师节,送什么礼物好呢?送贺卡?松岗不?不,这些都不能代表我的心愿。突然,xx望见一位大姐姐手中拿着一束香飘四溢的野菊花,有红的、黄的、白的、蓝的、紫的,漂亮极了!xx望见后,连忙上前问那位大姐姐:“大姐姐,请问你这束野菊花是在哪里买的?”大姐姐摇了摇头,说:“这不是买的,是在后面那个小山坡
2、上采的!”xx听后,心中有了办法,对大姐姐说了声“感谢你”便转身跑向那个小山坡。xx来到小山坡上,望见了很多野菊花,心想:就采46朵吧,我们班有46个人,每一朵就代表一个人的心愿。xx说干就干。一会儿跑到这里,一会儿跑到那里,不一会儿,xx两只手都拿满了野菊花,xx拿着野菊花走向学校,心里美滋滋的。不知不觉xx就来到了老师办公室的窗口旁,李老师桌子上照旧放着那几样熟识的东西:老花镜静静地放在语文书上,桌角上放着台历,墨水旁是地球仪xx轻轻地把46对野菊花插在老师的笔筒里,然后带着会心的微笑,向教室走去。老师啊老师,希望我献给你的这束代表这全班46个同学心愿的野菊花,能在小学最终一个老师节给您带
3、来一阵阵欣慰!老师小学作文2自从我上了三年级,我的数学老师就换了。本以为校长说这个数学老师是教完毕业班的,教学方法很好是什么优秀老师,谁知,第一天来跟我们上课就我们就厌烦她。我们也不知道会这样。随着年龄的增长,我们越来越厌烦这位老师。就说前几天吧。我们六年级是应当抓紧时间,仔细学习的。可这位老师认为肯定要抢课才能学习好。前几天,她一个人上了无节数学课。你说生气不生气,一星期才一次的电脑课就这么没了。这也不说,别人还以为她在舍命在上课。其实她在上课时,自己也和我们说了,她也不想上课,只是她怕被校长望见她在办公室里休息,所以来上课。平常,她在占我们的课时,上的课无聊致极。一个个学生在早上其次节课就
4、打瞌睡了。我清晰地记得开运动会那天早上,她拿了一张椅子放在一位同学旁坐下来,之后,她竟跷起了二郎腿,手插在鞋子里,二郎腿还不停地在抖。我们全部同学都看呆了,这就是什么优秀的老师。光说她素养不好,她还瞧不起外地人。她总是骂外地人,而且骂得很凶。我也是外地人,我也被她骂过好几次。骂得我好几次忍住不哭出来。莫非这就是什么优秀的老师吗?老师小学作文3古人云:“三人行,必有我师焉。”人皆有老师,只是他们对老师的不同理解而已。曾经我非常厌烦老师,厌她给我们布置很多作业,厌她太偏心,厌她不弄清事实就乱骂人.可有一件事使我对她的看法产生了改变,想知道吗?那就听我渐渐道来。毕业前夕,老师政治学习,我们在教室里闹
5、翻了天,有人大叫老师来了,没用,可不过一会儿,老师真的来了,她大叫:“你们不想复习了是吗?不复习算了,这是我在网上找到摘抄下来的,情愿复印就去复印,不愿就算了。”这时我抬起头望着老师,老师的头发已有许些苍白。望着老师的白发,我眼前出现出一副画面:老师在灯下为我们打算复习资料,而我们不完成作业的还是不完成,骂老师的还在骂老师.这时我才明白老师并不偏心,她完全是为我们着想,她骂我们是为了提示我们别再犯同样的错误.我虽是一个好学生,但也不免被老师指责,以前我总觉得烦人,现在我感觉到一股暖流涌入我心里。现在谁再在我面前说老师的坏话,我不会再像以前一样帮忙说,而是马上制止,老师的形象已在我心中生根!老师
6、,我恒久钦佩您!老师小学作文4在每个人的心中都有自己难忘的老师,我最难忘的老师是单老师。单老师是我刚上小学时的老师,她是我的数学老师,她有一颗宽容的心。记得一次数学课上,我回答了一个自认为很简洁的问题,自我感觉良好。可是在我说完之后,我发觉,我算错了这道题,在我想改正这个问题时,引来了班里的轰堂大笑,老师说:“李子豪虽然算错了这道题,但李子豪想改正,听他讲。”于是我改正了这道题,老师照旧给了我嘉奖。单老师把死板的教学变成了快乐的嬉戏,让我们在嬉戏中学到数学,使我的数学实力得到了提升。之后,我就爱好上了数学。很快,我在数学课上当上了数学组长。在数学课上,只要有进步,老师就会给我们奖赏。一次考试后
7、,我拿着一个小本子回到家里,我妈妈问:“这个小本子是从哪里来的?”我就骄傲地说:“这个小本子是单老师给我的,因为我的分数好,所以单老师才给我的。”时间如流水,一去不复返。现在老师不再教我了。尽管花会谢,草会枯,彩虹会消逝,但我对单老师的感恩珍藏于天穹之中,永世长存。老师小学作文5每个人都是有一个记忆深刻的老师,我也有一个像鲁迅一样的老师,他就是师利飞,我们都叫他“飞哥”。他有一张慈爱有时会变肃穆的脸,一头卷卷的头发,柔软的声音,上课时会说一些好玩的事情,是一个有原则的老师,我们老师原来是想制定一套班规,后来始终老师都没有制定,假如犯了什么错误就只是写题目或是跑圈,真的有什么严峻的问题就500字
8、检讨。同时也是一个不负责任的老师,比如上一次歌咏竞赛的排练,在这个时间原来还须要他的帮助,结果他生病去医院了,那时候我们班就丢脸了,快竞赛中间的那段时间,队形是班长排的,歌是音乐老师教的,飞哥什么都没干,就是腾出几节课的时间让我们唱歌。他也有可爱的一面,就拿那一次去快乐谷秋游来说吧,去到快乐谷我们拉飞哥去坐过山车,去到过山车的门口,飞哥急匆忙的把我们叫回来,说:“不要去,不要去,很危急的”,可是我们还是去坐过山车了,只望见飞哥去那里坐小飞机了,一群小孩就他一个大人,我也是好心疼那架被飞哥坐过的小飞机,飞哥的浩大的身躯压在小飞机上面的那种场面,真想心疼小飞机一秒钟。我感谢我的老师,他虽然不平凡而
9、且也不宏大,但是他教会了我许多,我以后毕业肯定会始终记得他。老师小学作文6我们的老师,一头又短又卷的头发,一双会说话的眼睛,一个又高又挺的鼻子,一张小巧玲珑的嘴巴,嘴巴旁还有一双深深的小酒窝,这就是我的老师石老师。我们的老师叫我们读语文,每天都有不少作业要改,在课堂上,有些同学不听课,做小动作等其他,让老师生气。有一次我们班的一位学生在讲话,老师对这位学生说,我刚才讲了什么。他什么也没说。老师又问他,;你上课留意听了吗?他说;听了老师又问;那我刚才讲了什么。这位学生什么也没说。老师大声的喊,对这位学生说;你给我出去,站到门口去,给我站到下课,你不好好读书,那你就不要读书了,从现在起先,你不要给
10、我上语文课了,出去门口站。那位学生就出去站了,我知道他不是有以讲话的,这一节课讲完后,老师对那位同学说;你上课怎么讲话,你以前都不会讲话的。那位同学说。我的同桌说借我一只笔。那你也不应当说话啊,那位同学听了老师说话,说;老师,我在也不会上可跟别人讲话了。老师,我知道错了。老师说;这样才对,上课不能跟别人讲话,除了有什么事情才可以讲话,但是要小声点说话,不然会影响别人上课的。我的老师在课堂上就像一个摄像头,有一个人做小动作或是讲话和睡觉。都会被老师发觉的,老师可以随时观看那些同学不留意听讲的。我们的老师管得不严,只要你读好,老师就会对你好。这就是我们的老师石堂名老师。老师小学作文7教过我的老师有
11、许多,如急脾气的周老师,亲善可亲的郑老师.现在我要给大家介绍的,是风趣幽默的马老师。记得一节音乐课上,我们观赏了一首曲子,马老师让我们画曲子的起伏旋律。马老师先请小明上去画。小明摸摸脑袋,便在黑板上画了一条凹凸起伏的线。同学们睁大眼睛看着,忽然哄堂大笑,马老师也笑的前俯后仰,笑着说:“小明同学,我看你画的不是旋律表,这分明是一张股市分析图呀!”话音刚落,同学们都哈哈大笑,有的还说:“今日,我买了两千股,挣了两万四,哈哈。”“都成股票专家了。看起来,画旋律表不成问题了!”马老师说完,就在黑板上画了一条波浪线,说:“你们看,这才是曲子的起伏旋律表,大家要记住千万别再画成心电图了。”同学们又大笑起来
12、。在欢乐中,我们学会了画旋律表。还有一次,也是上音乐课。马老师给我们表演唱歌。她张着嘴,瞪着眼,扬着眉,提示大家说:“唱歌时肯定要扬眉”。“什么,杨梅?”同学们怀疑不解地问:“莫非唱歌时要含一颗杨梅?”马老师一听,笑着对大家说:“我指的是要扬起眉毛。”同学们都明白了,马老师有给我们做了一个示范,把眉毛高高地扬了起来,瞪圆了眼珠子一副惊讶的样子。同学们一边学一边嘀咕着:“要扬眉、要扬眉。”马老师的音乐课,带我们走进了快乐的海洋,带我们走进了音乐的殿堂马老师真是一位好老师。简评:点滴小事,映射出了美妙往事,沉淀出一种思念!老师小学作文8在我记忆相册当中,有许很多多的老师教过我,但有一位却让我印象最
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