2022年调查报告小学作文集合七篇.docx

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1、2022年调查报告小学作文集合七篇调查报告小学作文集合七篇无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，确定对各类作文都很熟识吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的留意事项有很多，你确定会写吗？以下是我帮大家整理的调查报告小学作文7篇，希望对大家有所帮助。调查报告小学作文 篇1塑料口袋是我们常常用到的便利物品，它的确给我们生活带来了便利，但这一时便利就带来了许久的危害。20xx年4月六日星期天早上，我和爸爸妈妈一起去盛唐摩尔做塑料口袋的调查探讨。我站在收银台前视察着，发觉平均一分钟都有一个顾客通过，大约用一到两个塑料口袋，一共有6个收银台，660=360个塑料口袋，盛唐摩尔9点开门，

2、始终到晚上10点关门，共14个小时，一天大约运用5040个塑料口袋。在享受到商家的便利服务时，也相识到塑料口袋造成的威逼。由于塑料具有不行降解性，弃于地上，几十甚至上百年都不会溶解，这几年，由于大量运用塑料袋，无论是人们居住的房前屋后，还是乡下的荒郊野外，只要有人类经过的地方，都会留下五彩缤纷的塑料袋。每当狂风大作时，这些塑料口袋就会随风飘舞，因此，天空中总会看到一些塑料口袋，对环境造成重大的污染，成了一大祸害。从今年六月一日起，和人民生活亲密相关的塑料袋将被禁止运用，倡议重新运用布口袋或竹篮。你看，了解了塑料口袋危害后，我们是不是应当从身边做起，从自己做起，爱护环境，人人有责。调查报告小学作

3、文 篇2报告人：三年（2）班周盛美时间：20xx年3月22日地点：我家小区最近我发觉我家小区环境一面在好转，一面在恶化。好转的是：我们小区由全面污染变为部分改善。妈妈告知我，在我两三岁时，小区空气是那么清爽；水池里的水是那么澄澈，澄澈得可以望见池底里的小鱼和小蝌蚪；花草树木是那么茂密，大厅里的地砖是那么干净，我还在地砖上学爬，与小伙伴们一起玩嬉戏哩！可到了五六岁时，废旧的塑料袋随着风飘到了树上，树上的枯叶和树枝也随之飘到大厅里。到了现在，水不再那么浑浊，但没有以前澄澈；地砖不再那么肮脏，但没有往日那么干净，虽然变更不大，但那是我们小区业主努力的成果。恶化的是：有一些狗、猫常常四处随地大小便，有

4、时候把整个小区弄得臭气熏天。最可怕的是，小区那地下停车场总是发出一股粪池和带有害物质的汽车尾气的味道，让人真受不了！我在想，猫猫、狗狗的主子干嘛不让它们到花坛、草丛去大小便？这是多好的有机肥啊！还有，为什么不把停车费上升，将空闲多余的位置用作粪池？这样池子就不会因为裂开而发出难闻地气味了！始终还是一句话：“爱护环境，人人有责！” 让我们行动起来吧！为了改善我们生存的环境！调查报告小学作文 篇3在小学语文教学中，作文教学是一个大难题，学生认为作文难写，老师认为作文难教。现就小学生作文教学过程中存在的问题下发30份问卷进行调查，经过学生的作答状况和对学生作文状况的询问，结合自己和本校语文老师的写作

5、教学实际，可发觉以下较普遍的问题：1、学生对写作文提不起爱好。小学作文课往往在审题、选材、要求、方法方面对学生桎梏较多，很多小学生对写作并不感爱好，写作是仅仅是为了完成老师交给的任务，长期不喜爱写作文,自然写不出好作文。2、无内容可写，存在编、套、抄的现象。很多学生拿到作文题目，首先想到不是自己的生活，自身的经验、切身的感受，而是作文书。在记忆中去找寻曾经看过的类似的文章。究其缘由:首先，学生不会发觉和视察。平常没有去发觉和视察，没有到处去留心生活，积累生活中的习作素材，到写作文的时候，随意找一找生活中的平常小事，就起先把作文写下来。许多小学生在写作文时总是感觉没有材料可写。即使费尽心机写出了

6、一些，但写出的内容要么既不详细又很苍白，要么生搬硬套别人的，更谈不上有真情实感了。3、老师对初写作文的要求过高，存在假、大、空的现象。老师对学生的期望是人为拔高的，学生的思维被限的死死的，学生原来就没有内容可写，这样就更无话可说，自然就要去编、套、抄。作文更多的是充溢虚化的情感，极具功利化的思想和成人话的语言。丢失了学生的自我，如写干家务，就肯定会写父母如何辛苦，写难忘的人，就肯定会写老师。4、作文修改相识不够。学生对作文修改不够重视，没有养成良好的作文修改习惯，只重视作文得的分数和等级，怎样修改习作想都不想。更不要说作文修改的过程、步骤和方法。加之老师在作文教学的过程中，也没有意识地去教学作

7、文的修改，所以重视程度不够。5、学生作文存在一些固有的模式。小学生在平常的作文训练中，常用的写作方法是“四步曲”：编：编一些不切实际，没有做过的事情。仿：仿写作文，事情一样，只是变更人物。抄：抄袭优秀作文选上的作文。背：背优秀作文，考试时默写在试卷上。6、语言方面的问题小学生作文写的是自己的事，是儿童眼光下的世界，百无禁忌，童情好玩。心里想的、口里说的，就是手上写的。可学生的作文却失去了儿童化的语言，没有写出自己的真话,老是借用别人的话,借用别人经验过的情感体验,装腔做事、成人味十足，无法照实体现他们的年龄特点、心理特征和童真童趣。有的学生不留意字词的用法，许多时候望文生义，滥用词语，没有正确

8、的书面用语，错字连篇，语病连篇，更谈不上敏捷地运用各种修辞手法和美丽精确的修饰语了。7、学生们缺少必要的写作方法和技巧。这主要是平常缺乏练笔，对老师新授的写作技巧没有练习巩固，在写作中不知道什么时候能用，什么时候不能用，未能使技巧成熟和稳固。比如，因为老师有时是会在教课文时适时穿插讲相关的写作技巧，学生没有刚好领悟而老师也没有刚好要求写个小练笔，久而久之学生更不知道这个写作技巧要如何运用。总之，学生作文中存在的问题较多，特殊是在我们农村学校，这些问题已成为制约语文教学向前发展的桎梏，如何以最少的时间，获得最佳的课堂效益？须要有相应的策略。探讨如何指导学生进行习作，培育习作的自办法识，提高习作的

9、效率，提高详细指导方法的可操作性。诸问题的解决必将推动语文教学的改革，提高语文教学的效益，给学生的综合素养的发展带来新的契机。调查报告小学作文 篇4一、问题的提出我始终在想：名书是什么时候写的？作者是谁？主要内容是什么？于是，我确定去调查一下这些答案。二、调查方法问老一辈的人;上网查资料；阅读上下五千年等方法三、调查状况和资料整理信息渠道涉及的方面详细内容书籍、报刊四大名著是谁写的三国演义是罗贯中写的；红楼梦是曹雪芹写的；西游记是吴承恩写的;水浒传是施耐庵写的。上网查资料四大名著的别称三国演义的别称是三国志通俗演义；水浒传的别称是忠义水浒传 ；西游记的别称是西游释厄传 ；红楼梦的别称是这些 ：

10、石头记 风月宝鉴金陵十二钗 情僧录 大观琐录 金玉缘 情界铨上网查资料四大名著为什么称之为四大名著一是写作水平高，有极其超凡的写作技巧；二是比较真实地反映了当时的社会现实；三是有肯定的进步意义，有主动向上的思想。你可以对比一下同时代的其他书，那些书尽管有的受老百姓宠爱，但写作技巧差的许多，故事情节单一，人物不生动，还有的书思想糟粕多，甚至低级趣味。四、结论1、四大名著是吴承恩、施耐庵、曹雪芹、罗贯中这四个人写的。2、这四本书都是内容特别精彩的，否则的话，就不会被古代的人称之为四大名著了。3、三国演义的主要内容是写从三国时期，魏、蜀、吴争霸，到西晋争霸为止；水浒传的主要内容是写北宋末年，以宋江为

11、首的一百零八人在水泊梁山起义的故事;红楼梦写的是它以荣国府的日常生活为中心，以宝玉、黛玉、宝钗的爱情婚姻悲剧及大观园中点滴琐事为主线，以金陵贵族名门贾、史、王、薛四大家族由鼎盛走向衰亡的历史为暗线，呈现了山穷水尽的封建社会终将走向灭亡的必定趋势；西游记写的是为解救天下百姓疾苦，唐王派由如来弟子金蝉子转世的唐僧远赴西天取经。路上接连收了三个徒弟，分别是大闹天宫的孙悟空，天蓬元帅下界的猪八戒，被贬的卷帘大将沙悟净，师徒一起西行。 经过整怎八十一难，唐僧师徒到达西天，取得真经，终成正果。调查报告小学作文 篇5我们才上小学，可我发觉我们班戴眼镜的同学渐渐变多，这些会给我们的生活带来不便，所以我想借此机

12、会，探讨一下学生视力下降的缘由。一、调查1.了解同学们的用眼状况2.了解小学生合理用眼时间3.了解小学生做眼保健操状况二、资料整理患有近视的同学大部分都沉迷网络，所以人数达到：34人（38.64%）没有近视的同学都是有效合理支配用眼时间。没有近视的同学达到：54人（61.36%）这样可以看出，近视的同学，近视的缘由。调查后：有20%的同学回到家后，第一件事是：看电视、玩电脑。而没有近视的同学有一部分回家后合理的调整灯光，阅读自己喜爱的课外书。最终，我们整理了大家近视的缘由：1. 写作业时姿态不正确。2. 每天花在上网、看电视的时间较长。3. 没能做好眼保健操。4. 在灯光较暗的环境下读书。同学

13、们尽量不要在傍晚六点以后不要开电灯看书或做作业。写作业时要做到写字的三姿。晚上看电视不能在较暗的环境下进行。不能长时间玩嬉戏。同学们肯定要记住，眼睛是自己在生活中必不行少的。肯定要爱护好自己的眼睛哦！调查报告小学作文 篇6今日我调查了社区环境，调查的结果让我相识到了事情的严峻。现在的状况：现在的状况，不是太差，但也很严峻。我先去了小卖部。不出我所料，小卖部特别脏，门前有很多零食垃圾袋。明明垃圾桶就在旁边，却为了省那几秒钟的时间，把垃圾扔在门前。有人路过这里了也不捡起来，干脆走过去。这时正好有两个和我差不多大的小孩，买了一包辣条，吃完就扔到地上。我走了过去，问他们为什么不把垃圾扔到垃圾桶里，“不

14、为什么，我喜爱，你管得着吗！”那个小孩这样回答完，就走了。接着我又去了世纪广场，到了世纪广场的中心一个小湖，一股鱼腥味不断的传入我的鼻子。我捂着鼻子，到了湖的边缘，真相大白了有数十条死鱼在水上漂着，连旁边的水都被污染了。我调查完，回到了家。以前的状况：我得知了现在的状况后，我很想知道以前这一切都是怎样的。我问了爸爸，得知了原来以前并不是这样的：以前，小卖部前的零食袋比现在少多了，世纪广场的水也很澄澈，就连市场上都很干净，随着时间，扔垃圾的人越来越多，垃圾也越来越多。人们慢慢地看到地上有垃圾也不会管，于是就变成了现在这个样子。我的建议：为了让环境更美妙，我提出以下两条建议：不得乱扔垃圾，要把垃圾

15、扔进垃圾桶中；见到垃圾在旁边，肯定要主动捡起，扔进垃圾桶。祝我们大家的环境越来越美妙，世界少一点垃圾。调查报告小学作文 篇7调查时间：20xx年12月14日调查地点：诏安县其次试验小学六年（1）班调查目的：了解小学生上网的状况，并提出建议。因为有很多少年儿童沉迷于网络，已严峻影响了学生的学习。生。我们于20xx年12月14日对六年（1）班的12个学生作抽样问卷调查。调查结果：1、上网的目的：我们调查了12人，有16的人上网时为了玩嬉戏，有16的人是为了网上闲聊，有75的人是为了查资料。还有一些人是查动漫的资料。有50的人去听音乐等其它事情。2、上网地点：有20的人是在家里上网，有80的人在网吧

16、上网。3、上网时间：有8.3的人上网半小时，有2.5的人上网一个小时，有2.5的人上网二小时，没有人每天都上网，也没有人上网上到通宵的。有75的人放学时间上网，有30的人双休日上网，有50的人放假期间上网。调查材料分析：小学生上网的尽然会有这么多，说明网络对于我们的生活的影响是多么重要，能上网的人，一般他的视野比较开阔，学问面比较广。适当上网是好的。但我们也认为不能沉迷于网络，要充分地利用网络为我们学习服务。网路是我们的工具，不能把它当着玩具。假如当成玩具玩的话，学习成果肯定是直线下降的。此外，小学生上网的时间也不能太长，对身体不利尤其是电脑看得太久很简单造成眼睛近视。所以我们要留意驾驭上网的分寸。第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页