2022年走进初三的作文.docx
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1、2022年走进初三的作文走进初三的作文在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,究竟应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我细心整理的走进初三的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。走进初三的作文1最终的一年,我站在初中的最高点,向上仰视,有多数橄榄枝伸向了我,好像轻轻的伸手便可以触到,却又好像无边的繁星那么遥远。初三了,离开初中只有短暂的一年了,一切都起先了变更。走进初三,身上的责任大了,大家都想考一所好中学,父母都期望我们有一个好成果,老师都希望我们有一个完备的收官之作。众人的期盼都化作了沉淀的责任压在了我们
2、肩上。责任越大,压力越大,动力越大。身上的责任或许会压得我们难以喘息,但却更添了我们不屈的斗志。为了幻想,化压力为动力,正视责任,才可能走的更远。走进初三,学习的负担重了。又多了一门化学,其他学科的内容又深了一层,学习起来总会有些生涩,理解起来总会有些难度。不要因为这而自暴自弃了,因为每个人都是这样走过来的。你看看往届的初三他们也是怎样熬过来的,再看看身边的同学,每个人都和你一样努力钻研。苦的确苦,只有“吃得苦中苦,方为人上人”,只有苦中作乐,才能把自己从学习的负担中解脱,欢乐的学习效果将事半功倍。走进初三,生活的节奏快了。我们把更多的时间留给学习,更少的时间留给生活。急匆忙的吃饭,急匆忙的洗
3、澡,急匆忙的洗漱,我们的生活一下子被“急”充斥了。做作业加快了速度,却损失了质量,得不偿失;吃饭风风火火,却饿了肚子,有害身体也不利学习;上课回答急连忙忙,思索不足,错误严峻由此看来,快却不能燥,不如稳点,稳稳当当的做事,其实效率更高。走进初三,奋斗的目标远了。原来我们只要班级的前几名就心满足足了,可是现在与我们竞争的将是整个武进乃至常州的学生,万不行掉以轻心。我们的目标,不再是班级第几,年级第几,而是省武高,省前中,省常中!我们的责任大了,学习负担重了,生活节奏快了,那我们还有什么理由再不为它拼一拼呢?初三,初中的终结。当它结束,我们又将迎来新的起先。先哲有云:“良好的开端是胜利的一半”。但
4、如今,我们更需谨记“良好的结束预示着胜利的起先!”走进初三的作文2一年的初二又过去了,仿佛就在昨天,一进班门口,就听见一片嘈杂声,整个教学楼都是,可今日我们却走进了初三。没有平常的吵闹声,没有抄作业的同学,没有老师来了打小报告的同学,每位同学都在听从班干部和课代表的支配,静静的等待老师的到来。我想,是同学们知道惊慌的时候到了,明年就要中考了。8月31日,早晨,我带着兴奋的心情来到了我们的新班,见到两个月未见到的同学,我们分奋斗探讨着初三的话题,可我依旧固执的觉着初三并没有什么,只不过是学习惊慌了,和初二应当差不多。可是等我们一切打算好,听班主任为我们讲解并描述新初三时,我傻了,老师说:“初三,
5、我们要半年甚至是12月份以前要学完初三整个学年全部的书,而且没有了美术、音乐这些课,有些同学认为还有体育课可以放松一下,但体育课更辛苦,上课始终在不断的练着跑步、跳远、跳绳,是特别累的。课本学完以后,就是做题,做题,做题。”听到着我惊了一下,原来初三并不是我想象中的那么美妙,他可怕的有点让我恐惊。老师又说了:“辛苦这一年,什么都好,考上一个自己志向的中学,自己也兴奋,家人亲戚也为你兴奋。”细致想想,也是,我要把这些恐惊歼灭,转化为学习的动力。在我上初二的时候,就听姐姐告知我,初三很辛苦,也很惊慌,老师上课的语速加快了,作业更多了,学的东西越来越难了,考试的次数越来越多了,玩的时间也没有了,一切
6、一切都变了,初三就是这样,假如努力这一年,考上一所好中学,心里也能有些劝慰。已经开学两天了,我也感觉到了惊慌的气氛,同学们都起先仔细学习了,连班里原来学习不是太好的同学也起先努力奋斗了,我想,都是为了明年的那一次考试中考。初三,并没有什么,只要努力幸苦一下换来的都是胜利后的喜悦,不是吗?走进初三的作文3走进初三年级,我们已经抖去了身上的雅气与天真。面临的是父母的希望,班级老师的希盼及自己的前景;这一切的一切犹如送空气中抽掉了氧气,是我们的世界有了一种要窒息的感觉,犹如在苍鹰的翅膀捆上一叠叠沉甸甸的作业,它已无法在搏击长空,在仓空中傲视一切。它会很累很累。在读书时,不禁眼前飞过蝴蝶,我对它们艳羡
7、之情油然而生无忧无虑,在花丛中自由游戏与玩耍。拥有漂亮翅膀,可以逍遥自在地与天空拥抱,与小花亲吻,与小草牵手。于是放下了书,有种不安的感觉使读不下去。其实,很想找个人说话,不过他们的话题却恒久也逃不出,考试、分数、中考。诗人所到之处都有一种严峻的压力覆盖着,让人感觉越来越喘不过气了。在家时,总假装看书,手里捧着一本书,脑子里却胡思乱想,思绪飞扬,而且还常常的稀里糊涂的心浮气躁。可不久前,从一本书上,我懒觉到蝴蝶破茁时苦痛与无助,我不经茅塞顿开。其实,初三年级年是我们人生一段充溢的经验。就犹如蝴蝶只有经验破茁的苦痛,才能拥有漂亮翅膀,然而,我们有足够实力破茁了吗?我们的丰翼足够丰满了吗?小鸟是经
8、验了成千上万次的试飞,才得以在空中翱翔,所以,我们已不应再在为压力所阻,化压力为动力,努力吮吸养分,那么总有一天我们拥有坚不行摧的羽翼,从而风雨中自如地翱翔。对于来自初三年级的压力,只有承受,只有奋起直追,才是智者。想想一朵小花尚能独自由荒野中摇曳每一个早晨与黄昏,将卑微站成名贵;一头骆驼尚能肚子穿越茫茫旅途,将孤独变颂歌。一朵小花。一头骆驼上能如此我为何不行呢?不要埋怨,不要消沉,我是个聪慧的人,自然要当那个奋起直追的智者,九年赐予我的压力越大我的动力便越大。带着九年级赐予的压力,走出多味的初三年级,走向多彩的人生。走进初三的作文4不知不觉时间老人又匆忙的走过了一个学期,仿佛是一瞬间、一刹那
9、,走进了初三。我们都意识到:明年,我们将面临人生第一大转折点中考。回头望望,身后那曲曲折折的脚印,真有些可笑,笑那无趣单纯的想法,笑那无忧无虑的生活,笑那些可笑的问题,而现在不再是一个无知的小女孩了。自己也不知道什么时候学会了缄默、文雅,什么时候懂得了人生哲理。但总觉得过去的总是那么难得,消逝的岁月总是那么宝贵。走进初三,我知道以前欢乐的日子会很少再次出现,以后的时间不能像以前一样轻轻松松、无忧无虑,要把握生命中的每分每秒。走进初三,会少一份欢乐,多一点辛苦。成天沉醉在题海之中,压得我们喘不过气,当人们在熟睡之中,我们已经踏上学校的旅程,匆忙来到学校,有进入惊慌的学习之中。就连课间也没有休息的
10、余地,紧接着挑战下一节课,那惊慌的气氛带来了一丝丝春意。希望老师能谅解我们,真是各门功课压得我们透不过气来,但又能怎样呢?到有来还不是为了我们?哎!坚持吧!成功就在明天!走进初三,就会少一点无趣,多一点成熟。不像以前那样天真、贪玩,成天沉醉在自由之中,而现在只想把自己关在房间里读一些名人名著,观赏那书中的乐趣,探究学问奇妙。看累了,走在乡间的小径上观赏大自然的奇妙。心里总有一种长大的感觉在牵引着我。啊!或许这就是长大的感觉吧!走进初三,少一份懦弱,多一份坚毅。总是在挫折中战胜自我,超越自我,用坚毅去战胜懦弱。走进初三是很艰苦的,但在艰苦中也能尝到胜利的喜悦,不管将来的幻想是否会实现,我们都要走
11、好每一步。走进初三,我仿佛看到了成功的彼岸。同学们,你们看了有什么感受呢?走进初三的作文5又过了一个仲夏,天照旧那么热,夜照旧那么凉,幻想照旧高高在上。但每个人照旧努力在往上爬,想要爬到云端,触摸幻想。太阳东升西落,每天如是循环往复。初三6班,全新的环境,生疏,惊慌甚至恐惊。但幸好不变的同学老师,不变的感情。其实我很恐惊初三的到来。知了在窗外尽情地歌咏着生命之光,而窗内的我们也在为将来谱写奇妙的乐章。初三的到来迫使我们长大,从无趣渐渐走向成熟。每个人好像都像是一夜长大的少年,明白了自己担当的责任。走廊里没有了喧嚣打闹,有的只是同学之间的谈话和请教,每个人都起先规划中学与高校甚至于将来的生活。这
12、让我觉得沉重,压抑。每个人都在“蠢蠢欲动”,鼓足了劲儿,打算在中考时尽情地宣泄。这种潜在的压力推着我也在向前跑,超越别人成为我们的目标,冲破终点是我们始终如一的目的。坚韧的毅力是冲破终点强有力的后盾。说实在的,许多时候我都会认为自己学不下去了,我真的感觉两年的苦,我都已经受够了。但是抬起头扫视一周,会发觉最初的同学依旧在你身边,大家都还在坚持,我又有什么理由退缩呢。并且大家在这里,虽有繁重的学业,但每天照旧有欢声笑语,不是么?这让我孤独的心找到了暖和,让我徘徊的心安定了下来。树叶瑟瑟地抖了起来,花儿起先隐世修炼。闷热的教室起先变得凉快,胳膊都藏了起来。书照旧在哗哗地翻着,笔照旧刷刷地写着,大家
13、都在不停留地跑着。此刻的我也在储存着能量,打算最终一百米冲刺。初三的我们,暗暗地对自己说:“加油!”人生是一张单程的车票,一去无返,我们能做的只有不断努力,我么能依靠的只有自己!走进初三的作文6恍然间已经是初中的最终一年,三年时间就要这么从指尖溜走。有时候,越是盼着时间过快些,时间就越像头发里缠住的泡泡糖,而一旦稍不留神,又溜上火箭跑远了。时间真是个顽皮的家伙。但它不容抗拒。回首过去的两年,记忆就像是浆糊,好像不曾真实存在过。如今我最终可以坦诚地说那两年我几乎一事无成。成果始终平凡,技艺毫无进展,没有什么可纪念的胜利,更没有什么令人喜不自胜的突破。虽然经常把幻想挂在嘴边,每天拿雄心壮志与人共享
14、,但稍遇阻碍,即避之不及,偶有困苦,则埋怨连天。说好听点叫拖延症,实则就是懒散。因为懒散,总是走走停停;因为懒散,总是能省则省;因为懒散,总是与前100名擦肩而过。总是觉得身体沉重累赘,学习不堪重负,如今细细想来,那不过是借口。事实是因为懒散,所以沉沦;因为安于现状,所以停步不前。走进初三,中考也愈发靠近,竞争会更加激烈,幸而我最终醒悟。最终一年里,我会重新竖起战旗,找回原来那个威严凛凛的自己。我会珍惜课堂上的每一分钟;我会充分利用课余时间温习功课、做练习;我将不再贪玩,不再懒散,做到心静、专注、拼搏、勤奋。或许如此一来,课业任务将比过去翻上几番,休闲时间也将一再缩水,但我会认为这是换一种方式
15、享受生活,一种自己始终憧憬却不曾真正做到的方式。走进初三,上学放学路上会不由自主加快脚步,课间也不再一心想玩耍而是提起深思,处身于四周深厚的学习氛围越来越不想被落下这样的生活充溢惊喜,身体不再沉重,思想不再停滞,反而身轻如燕,一往直前。幻想和雄心壮志都埋在心里,等到结束中考最终考上志向中学时再大声为自己喝彩,用行动证明一切!走进初三,走近中考,已经没有时间可供挥霍,请为了自己的将来,拼搏奋斗,走好这关键的一步!愿一切未晚。窗外月明星稀,夜晚漫长而又短暂,正如人的一生,只希望幻想恒久在身旁。走进初三的作文7月亮的牙儿弯弯,姥姥的眉毛弯弯,生活中,姥姥总是漾起微笑,可间或,也免不了晴转阴。那时我还
16、小,有时不愿睡午觉就满院子跑,而那时,姥姥就抡起笤帚追在我身后。当然,我总以成功告终,而姥姥则是气喘吁吁,眉头紧皱。那时的我还没有看出,姥姥生气的神色中竟夹杂了几分无奈。时间的长河一去不返,而我和姥姥的距离也拉得更远了。直到那天,窗外的蝉聒噪着,屋内的我睡意涌上眼皮,像是窗帘一样,快拉住时,又牵强撑开,几次挣扎后,我最终向周公妥协,倒在书桌前。姥姥握着大蒲扇,轻轻渐渐地走进房间,左手还端着一杯凉白开。望见我熟睡的模样,姥姥不忍心打搅我,就把我背到了床上。屋外的蝉照旧聒聒,屋内的我已进入梦乡。姥姥用扇子轻轻扇动着,热浪中,我慢慢察觉凉意,一阵的满意,我睡得更熟了。凉意慢慢绕在我身旁,渐渐地,我眯
17、开眼睛,望见一旁熟睡的姥姥。姥姥侧卧着身,手中紧握着扇子,我静静地凝视着姥姥,就像以前姥姥那样凝视着我一样,睡着的姥姥眉儿照旧弯弯。倏地,姥姥似乎动了一下,我连忙猛的一闭眼,佯装成睡觉的样子,不动声色地翻了个身。待到一帆风顺之时,又轻轻转回去。我当心翼翼眯开一条缝,呼,姥姥睡着了。我已经有多久,有多久没有这样凝视着姥姥了。姥姥的头发越来越少,时间在姥姥脸上的痕迹好像不大明显,姥姥和小时几乎没有多大差别。而我,已经长大了。我慢手慢脚拿着姥姥的扇子,轻轻地,挥动一片属于她的凉爽。爱,这样无声的在我俩之间传播,爱,将我俩软软的包围着。这,就是生活的本味吧。当血缘在我和姥姥之间搭起一座桥时,爱承载着这
18、桥最重的部分,承载着祖孙俩的全部情感。或许,这就是生活,生活就是这样,渐渐走进它,才发觉生活如此明媚,亲情如此美妙。走进初三的作文8走进初三,我们已经抖去了身上的雅气与天真。面临的是父母的希望,老师的希盼及自己的前景;这一切的一切犹如送空气中抽掉了氧气,是我们的世界有了一种要窒息的感觉,犹如在苍鹰的翅膀捆上一叠叠沉甸甸的作业,它已无法在搏击长空,在仓空中傲视一切。它会很累很累。在读书时,不禁眼前飞过蝴蝶,我对它们艳羡之情油然而生无忧无虑,在花丛中自由游戏与玩耍。拥有漂亮翅膀,可以逍遥自在地与天空拥抱,与小花亲吻,与小草牵手。于是放下了书,有种不安的感觉使读不下去。其实,很想找个人说话,不过他们
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