2022年没做作业检讨书15篇.docx
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1、2022年没做作业检讨书15篇没做作业检讨书15篇在学习、工作或生活中犯错后,为了避开再犯,我们经常被要求写检讨书,以对出现的过错进行反省,在写检讨书的时候要留意看法要恳切、端正。大家知道正规的检讨书怎么写吗?下面是我为大家整理的没做作业检讨书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。没做作业检讨书1敬重的老师:您好!这次的作业我没有做完,就交了上来,是我在家里只顾着玩,而遗忘了做作业,到了快上学的时候,我才想起来,但作业又比较的多,所以我只做了一些就交了上来,我这样贪玩的行为是不好的,我在这里检讨。这次的假期虽然是比较的长,但是其实我更应当利用好这段时间来做好作业,同时巩固自己所学的学问,让
2、自己能跟上学习的进度,我的成果也不算好,其实我应当花更多的时间用在学习上面,而不是只顾着玩,那样的话,也是对我的学习没有任何帮助的,但这次假期我却没有利用起来去学习,而是只顾着自己如何玩好,如何尽兴,甚至有时候早上起来,就干脆出去玩了,一天都不在家里,父母也说了我好几次,让我仔细学习,但我待在房间里,又是玩嬉戏,书本基本怎么样从书包里拿出来,又怎么样放回去的,基本上都没有去看过。中学的阶段,是比较重要的一个阶段,要打好基础,为了以后能上一所好的高校,能让自己的人生路途有更多的选择,但是我不但是没有努力的去抓住,还觉得时间许多,有假期就玩,没假期在学校里面也是找机会玩,而不是考虑多花点时间在学习
3、上面,老师之前也是指责过我几次,像上课有些不仔细,玩疯了,快要上课了才急匆忙的跑回教室里面等一些小的状况发生,但这次我没做完作业,也是特殊的不应当,更是反应了我平常的学习有多么的不仔细。老师的指责,我这次真的听进去了,也细致的想了想,的确是我太不珍惜时间了,没有把握好学习的机会,我以后也是要改正过来,现在我就要把作业给补完,同时在学校,得仔细的学习,上课不能再讲话,不仔细了,下课后也尽量限制自己不再那么的疯玩,而是休息下,打算下一堂课,同时回到家里,也是不再玩嬉戏玩那么晚,而是先把作业给做完了,然后花点时间去复习,把自己的嬉戏时间限制下,只有我多花些时间去学习,那么我的成果才能得到进步,我下次
4、考试的时候,肯定会考得更好的,也希望老师平常多监督下我,让我不松懈,真的做到,做好。我知道,现在老师可能觉得我只是说说,但是我还是希望老师以后多看看我的行动,我真的会在学习上面多用点心,让自己进步的。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日没做作业检讨书2敬重的老师:您好!由于我上课没留意听讲,以至于我没听到留作业的信息,所以我没交作业。我认为我应当写检讨,我应当勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为,我辜负了家长的期望,辜负了老师的期望。由于我的疏忽,有可能养成不良的习惯,轻者荒废自己的学业,重者从今而堕落,从而走上犯罪的道路,危害人民,危害社会,危害国家。假如我今日交了作业,
5、可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成果更上一成楼,说不定从今走向志向的中学,走向志向的高校,走向志向的工作岗位。从而造福于人民,造福于社会,造福于国家,还可能使自己名垂千史,成为社会中的一个绚烂明珠。所以这看似不起眼的行为,可能会造成多数的错误。所以我不应当再犯同样类似的错误,我下决心不犯如此低级的错误,以这种“黑暗”无比的错误,侵食自己的身体,侵食自己的灵魂。我诚心的再一次承认这严峻的过失。我应当在此向老师致歉,忠心的说一声“我错了,我不应当不交作业。”我犯的错误不但危害到自己,而且还玷污了您神圣的职业。我现在的心情仿佛象被困在笼中一样,无法宽恕自己严峻的错误,所以我
6、请求您的宽恕,您的宽恕会使我削减一些悔意。希望您以宽容宽恕之手,从黑暗中将我后悔的心捞出来。老师,我向您保证,我以后再不会不写作业了,再也不会犯类似的错误。这低级的错误,看似微小但影响极大。由于我是班长,但却没有以身作则,这可能使那些没有自制实力的同学跟着犯错误,而且因为这次的错误而失去尊严,使那些厚颜无耻之徒得以笑柄,从而扰乱了课堂纪律,也使老师您上课还要奢侈时间来组织课堂纪律,这也奢侈了学生们接受学问的时间。而鲁迅曾经说过;“奢侈别人的时间等于谋杀。”所以这使我成了思想中的杀人犯,使我的罪恶更加严峻。虽然只是没交作业,但影响极坏。正应了那句俗话;“秤砣虽小压千斤”。借此我也想以自己的错误来
7、警戒我的同学们,你们要留意,千万不要跌进不交作业的泥潭,千万不要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”假如你去做了,就会失掉你自己的光明前途,就会使自己学习生涯留下污点,成为你终生的缺憾。所以我应当再次向您致歉:老师我错了。我以我的灵魂保证,我再也不会犯这种错误了。现在我只想恳求您的宽恕,只有这样我的心中才能好过些。xxx20xx年xx月xx日没做作业检讨书3敬重的老师:您好!无论是学校规定还是老师的告诫都明显提到过按时完成作业的重要性,这既是巩固学习基础的保障也便于老师了解自身的水平,若是对待学习不够重视以至于出现作业没做完的事情无疑是令人感到耻辱的,终归其他同学都能够按时完成作业为何还会出现
8、没做完的状况,不得不说这种有意而为之的做法着实令老师感到很悲观。学习多年应当明白完不成作业是极其可耻的做法,当体会到完成作业的重要性以后自然明白这算是学生的职责所在,并非仅仅满意于课堂上的学习以及考试期间的测验,若是学习都是如此简洁的话又怎会出现成果较差的状况呢?不得不说较差的成果是对自己没能按时完成作业的讽刺,或者说在我看来这次作业没做完完全是长期不良学习习惯导致的后果,可以说正因为对学习不感爱好以至于平常上课的时候很少仔细听讲,这样导致的结果便是自己越来越不想写作业甚至说不知道怎么解答其中的难题。当我因为没完成作业被老师指责以后自然会反思这段时间在学习方面的不妥之处,在细思极恐的状况下自然
9、能够明白自己的确没有仔细学习的现实,尽管只是初次没有完成作业却能够明显体会到有些题目自己不会解答,当出现学问面的薄弱处以后也让我体会到自己在学习上着实是懈怠了不少,无论是不仔细听讲的表现还是作业没完成的结果都体现出自身的不足,再加上没有完成作业的状况简单给其他同学带来感官上的不良影响,所以我在感到愧疚的同时也觉得没能完成作业辜负了老师在学习方面的信任。为了订正这股不良风气应当尽快意识到按时完成作业的重要性并付之于行动,除了完成之前的作业以外还要依据老师的惩处并虚心接受才行,至少我觉得自己应当要通过惩处来意识到完不成作业的危害性,只有留下深刻的教训才不会在以后的学习中再敢出现作业没完成的状况,再
10、加上作业没完成也会影响到其他同学的学习效率自然不能够麻木不仁,我会尽到初中生的职责所在并在得到这次教训以后仔细做好自身的作业。虽然有时也会在作业中遇到不会解答的状况却也应当对待学习更加仔细些才行,在我看来作业的完成与学习的提升是相辅相成的自然要齐头并进,我会仔细对待学习并通过综合素养的提升确保每次作业都能够按时完成。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日没做作业检讨书4敬重的老师:您好!今日,我怀着非常的愧疚以及后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这不写作业的行为感到愧疚,我认为,我不写作业,是对老师的不敬重,又是奢侈了老师辛苦打算的课后作业的心愿。这是一次非常深刻的检查,我对于我这次犯
11、的错误感到很惭愧,我真的不应当不交作业,我不应当违反老师的话,我们作为学生就应当完全的听从老师的话,而我这次没有仔细完成作业。我感到很愧疚,我希望老师可以宽恕我的错误,我这次的悔过真的很深刻。不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避开这样的错误发生,希望老师可以信任我的悔过之心。人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。肯定是失误,老师说的话很正确,我下次肯定会留意的。信任老师看到我的这个看法也可以知道我对这次的事务有很深刻的悔过看法,我这样如此的重视这次的事务,希望老师可以宽恕我的错误,我可以向老师保证今后肯定不会再不交作业的名单上出现我的名字
12、,也肯定不会不仔细完成作业。作业是肯定要写的。这是考查学习结果的一个重要手段。学习得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会奢侈不必要的时间。写作业就是让你知道自己哪儿不会,从而更好的前进的一个方法。当然作业得适当,不然会适得其反的,学生不写作业其后果是非常严峻的,它败坏了学风,形成了惰性,影响了学业成果,甚至严峻阻碍了正常的教学工作。成果的落后是表面的,坐享其成思想的滋生扩散才是可怕的。这几天我真的是很深刻的相识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也肯定会实现她的诺言,老师所要管的肯定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们
13、还是学生,没有实力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。xxx20xx年xx月xx日没做作业检讨书5敬重的x老师:您好!经过您与我耐性的交谈和学习委员对我讲的那么多道理,我现在知道我做错了,我再怎么不知道如何绽开学习,也不应当不做寒假作业,不应当把学校老师布置给全部同学的作业当作没有用的东西看待。对不起,老师,我知错了!在寒假之前,我就已经出现了严峻的厌学心情。因为自己太想要把学习搞好,但是有始终找不到好的方法,我的学习出现了瓶颈期,到了寒假的时候,我每天摊开寒假作业,都没有心思写下去,每次逼着自己去写,
14、身体里的另一个自己就会出来阻挡,“这个作业写了有什么用,每天写了还不是一样的考不到好成果!”这个声音不停地在我的脑海里回荡着,直到我的寒假作业原封不动的又带到了新的学期。学习委员同我讲他也遇到过这样的一个时期,但他却不是像我一样的选择了不做寒假作业,他选择了不听从那个声音,每天逼着自己必需要写完作业,做完老师布置的,短暂看不到任何帮助和起色的作业和任务。学习委员说的那些让我想了许多,我想我的确还是太任性了。在自己还不知道如何可以变更的时候,就已经任性地选择了不做寒假作业,无视老师交给我们的训练自己的机会,无视老师交了那么多年总结下来的阅历和教训。就这样,我的寒假作业没做,我一个人的寒假作业没做
15、,惊动了班干部们,也惊动了班干部们。我也意识到自己没做寒假作业竟然使我变成了我这个始终以来的好学生第一次做下的特别出格的事情。老师,我现在知错了。我知道学习也是一件“冰冻三尺非一日之寒”的事情了,现在我或许看不到成果,但是我假如每天学习之,每天按时把作业完成,每天做好自己该有的学习任务,久而久之,我的成果也就有了一个“厚积薄发”的厚积,总有一天可以好起来的!以后我又碰见这样写不下去作业,静不下心来踏实学习的时候,我就默念“复行数十步”,埋头把该做的作业都做完,学习也就会有所好转的。干焦急是比不做作业更没用的事情!近期我会加紧把寒假作业补完交上去,不让班委们老师们犯难、焦急,不做班里不听话的那一
16、个人。嗯,有什么学习上的困难,以后我都会去跟老师们班委们商议,不再一个人闷着头傻呼呼了!此致敬礼!检讨人:xx20xx年x月x日没做作业检讨书6敬重的英语老师:在此我怀着自责、后悔、内疚的心情向您递交我的检讨,以深刻反省我没做作业的不良作风,对于因我错误给您造成的困扰,向您表示最真诚地致歉。回顾我的错误,这个周末老师布置的三张英语试卷作业我由于忘在学校里,周日又没有尽快赶回学校补做,导致周一交作业时候惊惶失措,谎称试卷丢失。如今,经过您的肃穆指责,我深刻相识到了自身存在的严峻问题。没做作业、并且说谎行为充分暴露出我缺乏学习主动性、诚恳观念不强、做事不谨慎等问题。经过面壁思过,我痛定思痛决心彻底
17、改正错误、弥补不足:第一,我须仔细、细致地重新完成一遍英语试卷作业,并且做完之后上交给英语老师修改。其次,针对因为我错误给老师带来工作上的不便,我必需要在今后加倍努力学习英语以弥补我的过错。第三,我必需从今次错误当中吸取阅历教训,今后放学之前肯定要细致检查作业携带状况,仔细完成周末作业。最终,我希望英语老师能够宽恕我的错误,我肯定加倍努力学好英语,以实际行动改正错误。最终我再一次向您表示愧疚,英语老师年轻美丽,我的错误害您生气动怒了,生气动怒这会损伤您的容颜,对此我感到万分内疚与愧疚。我肯定要学好英语,让老师为我少担忧,也祝福英语老师年轻美丽。作业没做检讨书2我不对,我有错,我不应当不交作业,
18、我辜负家长,老师,教育,培训学校的期望。一个品德良好的学生要留意倾听和记住训诲。我学习不仔细的看法真的让我感到惭愧!我不够深化学习意识。我真的发觉了我的缺点和错误。再次,我这种行为还是引起了学校的学生,其不良影响,破坏了学校的形象。应保持相互之间的学生在学习,相互促进,而我这样的表现,给学生带来了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设,是为老师的关注,为照看我们,所以我将接着听取老师,假如老师完全理解我们的要求,并确保类似事务不会发生。希望老师给了我一个改过自新的机会。老师希望我们成为社会的栋梁,通过这件事恨铁不成钢的感受,使我感到特别心理学有罪,我深深感受到老师,我太深刻的教化,在此感谢我的老
19、师。我恳切地接受指责,并情愿接受处理。全部这一切,我也将进一步深化灵魂总结搜寻,我保证,经过仔细探讨和每一天!请老师信任我可以吸取阅历为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教育,为了不再让老师和我丢失珍贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重困难的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教育,我在此保证假如有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师悲观。请老师谅解我这一次的错误吧!此致敬礼检讨
20、人:20xx年xx月xx日没做作业检讨书7敬重的老师:您好!在经验了多年教化直至成为初中生的自己应当明白学生的职责所在,作业的布置本就是老师对我们平常所学成果的一次巩固与检验,而且由于作业每天都有的原因导致其地位在无形之中远远高于考试,可是即便是这样认为也无法更改自己没写作业的现实,作业没能够完成也成了自己写下这份检讨的主要缘由。我应当要能够相识到一个长期不写作业的人必定会造成学习作风的懒散,其实信任不管是谁都能够明白到作业对学习的巩固作用,有的时候即便我们在课堂上面对学问驾驭得再好也无法得到有效的检验,平常的时候老师批改作业就是为了找出我们在学习上面的不足并加以改进,假如说我今后再次出现不写
21、作业的状况很可能导致在考试之前根本就找不出自己错在哪里,我必需要明白没做作业的危害性才能够对今后的学习安排作出调整,因为作为一名初中生应当要有着好好学习与按时按量完成作业的义务,没做作业的学生不管怎么看都是一个不合格且没有责任心的的人。说到没写作业的缘由不管再怎么找借口都无法改正自己对学习不够重视的现实,终归一名对学习有着足够重视的学生肯定不行能出现没做作业这样低级的错误,其实说究竟不过是自己比较懒散从而不想做作业而已,假如我能够按时督促好自己完成作业以后再去玩的话也就不会因小失大了,出现这样的状况即便是身边的同学可能都会觉得自己是一个不讲诚信的人,一个对自己的将来不够重视且无法担当责任的人。
22、往后的学习之中或许我会遇到许多的困难与挫折,但是我应当明白这是自己懂得人情世故与成长的必经之路,即便是这次没做作业也应当要引起足够的重视才能避开在将来出现同样的问题,再结合到最近的成果的确有所下降的现实也应当要引起自己足够的重视了,假如是过去那个还懂得好好学习的自己绝不行能会出现这种怠惰的想法,有些时候一个小小错误的开端不过是因为自己想要偷懒所导致的,换言之这次没做作业也不过是因为自己比较懒撒且对学习不够重视所导致的。在发觉自己的这些缺点以后必需要得到刚好的更改才能够有所进步,至少现在的我已经明白没做作业会造成怎样恶劣的结果了,作为一名初中生来说还是应当要以学习为主才不至于在今后的成长中掉队,
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