2022《弘扬中华民族精神》高中政治教案.docx
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1、2022弘扬中华民族精神高中政治教案 弘扬中华民族精神中学政治教案 近百年来,中华民族精神的丰富和发展,主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中,体现在革命、建设和改革的各个时期。下面和课件网小编一起看看有关弘扬中华民族精神中学政治教案。中学政治必修3弘扬中华民族精神教案1 教学打算 教学目标 教学目标: (1)学问目标: 识记中华民族精神的形成与发展;把握弘扬和培育民族精神的重要性及意义;理解中国精神,把握中国精神的内涵。 (2)实力目标: 理解党的路途、方针、政策,增加对党和社会主义酷爱之情;把握弘扬和培育民族精神的重大意义,在实际行动中自觉弘扬和培育宏大的民族精神。 (3)情感
2、、看法、价值观目标: 通过学习,增加爱国主义情感,树立民族骄傲感和自信念,做民族精神的传播者、弘扬者和建设者。 教学重难点 教学重点、难点: 为什么弘扬中华民族精神。 教学过程 教学过程: (导入)采访调查中 你喜爱看电影吗?你喜爱看外国大片还是国产电影?喜爱的理由是? (情感体验,畅所欲言;老师引导,展示网易消遣调查统计数据) (老师过渡)从阿凡达到洛杉矶之战,再到钢铁侠,好莱坞电影接踵而至,好像已经成为我们生活中不行或缺的一部分。 一起感受好莱 坞大片钢铁侠3的视频片段(导演名言) 忆一忆:什么是中华民族精神?它的内涵和核心是什么?有什么重要性? (学生回忆 多媒体展示) (老师过度)中华
3、民族精神熔炼于古代,玉成于近代,彰显于当代。中国近现代史是一部民族抗争与奋勉自强的历史。从鸦片战 争到辛亥革命,从五四运动到中国共产党成立,从抗日斗争到新中国建立,从改革开放走向新世纪。中华民族以爱国主义为核心的民族精神在不断的丰富和发展。(视频建党伟业)中国共产党的成立,具有划时代的宏大意义,它给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。 多媒体展示:井冈山、长征、西柏坡来电(引导学生回答) 中华民族精神是新民主主义革命成功的重 要法宝。 多媒体展示:雷锋、惊涛骇浪、飞天(引导学生回答) 中华民族精神是社会主义革命建设和改革开放胜利的重要保证。 (多媒体展示)总结 :从新民主主义时期到社会主义和改
4、革开放时期,中华民族精神是以爱国主义为核心的民族精神。中华民族精神有着深厚的民族性、显明的时代性和先进性,具有与时俱进的优良品质。这是我们中华民族不断走向成功的思想武器。 探究活动二: 新世 纪新时代还须要民族精神吗? 观点一VS观点二 (你赞成哪种 观点?并阐述你的理由) 中华民族精神是新世纪新时代发展的须要。 (多媒 体展示盘点2022年新闻事务) (多媒体展示)总结:弘扬中华民族精神的必要性 (老师过渡)当前,立足于建设中国特色社会主义的宏大实践,继往开来、与时俱进,丰富和发展民族精神,是我们必需面对的时代课题。习总书记提出了新的要求。 (播放视频实现中国梦必需弘扬中国精神;) 中国精神
5、就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。中国精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。 (展示2022年两会政府工作报告文化发展要求) (多媒体展示)总结:如何书写民族精神新篇章 中学政治必修3弘扬中华民族精神教案2 教学打算 教学目标 1、学问目标 识记:中华民族精神的形成和发展,中国共产党对民族精神的继承和弘扬。 理解:弘扬和培育中华民族精神的重要意义。 分析:结合当今世界思想文化发展的实际及社会主义现代化建设的要求,分析说明弘扬和培育中华民族精神的必要性,人人都应当是民族精神的传播者、弘扬者和建设者。 2、实力目标 结合中国共产党领导全国各族人民进行革命、建设和改革的历史进
6、程,感受中国共产党是中华民族精神的最好继承者和弘扬者,从而更好地理解党的路途、方针和政策,增加对党和社会主义祖国的酷爱之情。 结合当今国际形势和我国社会主义现代化建设的实际,理解弘扬和培育民族精神的重大意义,在实际行动中自觉弘扬和培育宏大的民族精神。 3、情感看法价值观目标 增加对社会主义祖国、中国共产党的酷爱之情。 增加爱国主义情感,坚信在宏大的中华民族精神的鼓舞下,中华民族宏大复兴肯定能实现。 具有民族自尊自信独立自强意识,保持民族气节,维护民族尊严,以实际行动报效祖国。 教学重难点 重 点 中国共产党对民族精神的丰富和发展 弘扬和培育中华民族精神的重要意义 难 点 结合中国特色社会主义现
7、代化建设的实践,丰富和发展民族精神 教学过程 教学活动 活动1【讲授】教学过程 教学打算 课前,布置全班预习,并分成4个小组,分别探究4个主题,做到简明扼要,实事求是,用简易的课件形式汇报沟通: 探究新民主主义革命时期的井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神的主要内容; 探究社会主义革命和建设时期大庆精神、雷锋精神、两弹一星精神、抗洪精神、载人航天精神的主要内容; 为什么必需大力弘扬和培育中华民族精神; 中学生如何立足于建设中国特色社会主义宏大实践,成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。 【教学过程】 歌曲观赏导入:龙的传人这首歌曲抒发了一种怎样的情怀? 中华民族精神是不是一成不
8、变的?为什么? 学生回答 1、中华民族精神是怎样形成、发展和丰富的? 民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是长期历史积淀的过程,也是随着时代改变而不断丰富的过程。 中华民族精神具有与时俱进的品行,总是随时代的改变而推陈出新,丰富和充溢着自身的内涵。 从中国历史上看,在春秋战国的百家争鸣中,民族精神的价值取向就已基本形成。在以后的各个历史时期,各族人民经过不断充溢、发展和创新,渐渐成为一种激励中华民族奋勉向上的最强大力气。 2、中国共产党是怎样丰富和发展中华民族精神的? 在新民主主义革命时期,中国共产党人的革命精神,成为现代中华民族精神的主体,具有深厚的民族性、显明的时代性和先进性。 探究沟
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