第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代复习验收卷 部编版七年级历史下册.doc
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1、历史七下第一单元 隋唐时期 繁荣开放的时代第1课 隋的兴亡一、隋的建立:581年,杨坚夺取政权,建立隋朝,定都长安。杨坚就是隋文帝。隋朝统一:589年,隋朝统一全国。继秦朝之后,中国又一次实现统一中国。 二、隋朝大运河:(1)目的:为加强南北交通,巩固对全国的统治。 (2)修建者:隋炀帝。(3)大运河以洛阳为中心,北达涿郡(北京),南至余杭(杭州),是古代世界上最长的运河。(4)评价大运河的开凿:大运河加强南北政治经济文化交流。但隋炀帝滥用民力,也造成百姓的困苦。(5)尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。肯定大运河的积极作用,加强南北经济文化交流。三、科举制(实质:维护封建统治)(1)确立与发展:
2、隋文帝开始用分科考试的办法选拔官员;隋炀帝设进士科,标志科举制正式确立。唐朝完善科举制度(武则天设殿试),明朝开始八股取士,清戊戌变法时废止八股文;1905年废除科举制。(2)内容:科举制是通过分科考试选拔官吏的选官制度。科举制强调以才能选拔官员,逐渐成为后世选拔官员的主要途径。常设的主要科目有明经和进士。(“三十老明经,五十少进士”)(3)作用和影响:改善了用人制度;扩大了官吏来源;促进了教育事业的发展;推动了文学艺术的繁荣;打破了特权垄断,具有一定的公平公正合理性。同时科举制的最大受益者是封建皇帝。(唐太宗:“天下英雄入吾彀中矣”。)科举制度的实质:维护封建统治四、隋朝灭亡的原因:隋炀帝暴
3、政第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”一、唐朝建立与贞观之治1、唐朝建立:618年,李渊称帝,都城:长安 。 2、唐太宗(李世民)的治国措施: 政治:(1)虚心纳谏(魏征) (2)任用贤能(房谋杜断) (3)完善三省六部制(4)制定法律,减省刑罚 (5)完善科举制。经济:轻徭薄赋,鼓励发展农业发展。3、“贞观之治”: 唐太宗时出现贞观之治的盛世局面。(“为君之道,必须先存百姓” ;“水能载舟,亦能覆舟”)二、武则天:“贞观遗风”,我国历史上唯一的女皇帝。治国措施: 政治:打击敌对的官僚贵族; 大力发展科举制,创立殿试制度。经济:减轻人民负担;重视发展生产。评价:武则天时,社会经济持续发展,为“
4、开元盛世”的出现奠定了基础。(政启开元、 治宏贞观)三、唐玄宗:“开元盛世”唐朝进入鼎盛时期 政治:励精图治,重用贤能(姚崇、宋璟);整顿吏治,裁减冗员;注重文教,编修经籍 经济:发展经济,改革税制总结:唐太宗、武则天、唐玄宗治国的共同点(1)重用人才 (2)注重创新、改革制度 (3)注意减轻农民的负担,发展经济第3课 盛唐气象一、唐朝经济的繁荣: 1、农业:曲辕犁、筒车2、手工业:纺织业品种繁多,蜀锦闻名全国;陶瓷器水平高,越窑青瓷,邢窑白瓷、唐三彩闻名中外。3、商业:长安城,是当时中国政治、经济和文化的中心,也是国际性的大都市。(长安城有市坊之分,市:商业区;坊:居民区)二、民族交往与交融
5、1、政策:唐太宗实行开明的民族政策。 2、天可汗:少数民族对唐太宗的尊称。3、唐与吐蕃: 吐蕃:今天藏族的祖先。唐太宗把文成公主嫁给吐蕃的赞普松赞干布。文成公主入藏意义:促进了吐蕃经济和社会的发展。(唐中宗,金城公主嫁给尺带朱丹)(自从贵主和亲后,一半胡风似汉家)(和同为一家:尺带珠丹)三、开放的社会风气:特点: 开放、充满活力、兼容并包、昂扬进取、积极向上。四、多彩的文学艺术1、诗歌: 李白:诗仙; 杜甫:诗圣,他的诗反映了现实,有“诗史”之称;白居易的诗:通俗易懂。2、书法家:颜真卿、柳公权、欧阳询 3、画家:阎立本 步辇图;吴道子 送子天王图第4课 唐朝的中外文化交流一、唐与日本1、遣唐
6、使 :日本政府派遣到唐朝进行学习的使节。2、鉴真东渡:唐玄宗时鉴真东渡日本成功。目的:传授佛经;影响:对中日文化交流做出了卓越的贡献。二、唐与天竺:天竺指印度1、玄奘西行(唐太宗时):目的:西去天竺取佛经; 路线:西汉时的丝绸之路影响:为中国佛教的发展作出重大贡献;弟子整理的大唐西域记是研究中外交流史的珍贵文献。2、鉴真、玄奘 两人共同的品质:不畏艰难,不怕挫折,意志坚强。第5课 安史之乱与唐朝衰亡一、安史之乱:755763年,安禄山、史思明1、原因:唐玄宗追求享乐,任人唯亲,朝政腐败,节度使势力膨胀。2、影响:北方经济破坏严重;唐朝由盛转衰;形成藩镇割据的局面。二、黄巢起义与唐朝灭亡1、黄巢
7、起义:黄巢领导的唐末农民起义。失败了但给唐朝统治以致命的打击。2、唐朝灭亡:907年,朱温建立后梁政权,唐朝灭亡。我国进入五代十国时期。3、五代十国:五代:后梁、后唐、后晋、后汉、后周 实质:五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。随堂练习一、选择题( )1“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”,“此河”修建的最大意义是 A促进沿岸工商业发展 B加强南北经济文化交流C有利于周边农田灌溉 D结束了南北分裂局面( )2某皇帝深知“水能载舟。亦能覆舟”的古训,在治国过程中轻徭薄赋,广纳贤才,虚心纳谏,开创了政治清明、社会稳定、经济发展的盛世局面,史称 A文景之治 B光武中兴 C贞观之治 D开元盛世( )3
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