优秀辅导员先进事迹.docx

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1、优秀辅导员先进事迹篇一：优秀辅导员主要先进事迹 优秀辅导员主要先进事迹 在辅导员这个工作岗位上静默耕耘了两个春秋的我，虽说没有惊人的成果，但却付出了很多艰辛和汗水。自踏上工作岗位的那天起，我便以满腔的热忱投入到辅导员的工作当中去，心中始终牢记一个信念：用我的真心去关爱学生，用我的真爱去暖和学生，用我的真诚去感动学生。一位老师曾这样说过：“真爱在心，享受孩子。把自己的志向、青春、欢乐、华蜜融入到为孩子们的服务中去，感受到的必是质朴的泥土的芳香。”在辅导员工作中，我注意有风格、有创新、有品位，力求用独特有效的方式，对学生达到最佳的教化效果。 一、做好队员的思想教化 平常的教化教学中，我特别注意对学

2、生思想品德方面的教化，除了正常的号召，辅导员的言传身教之外，还对队员进行名言警句的教化。平常我常常给他们讲名人名言，格言警句，并进行简洁的讲解，要求他们背诵下来。还要求学生常常翻阅成语词典等工具书，进行自学。这样不仅学习了这些格言警句，名人名言，丰富了学问，同时，虽然孩子们并不能非常精确地弄清每一句话的内容，但是有关孝敬父母、刻苦学习、中华传统等方面的教化还是在潜移默化中融进了队员的脑海。这些千古传诵的名言，有着水滴石穿的作用，队员的精神世界，由于有了这些格言的照射，肯定会比昨天更光明。 二、 为人师表，注意身教，做儿童的表率 “师者，传道授业解惑也”。老师的职责不仅是教书，更重要的是要教会学

3、生怎样做人。要教会学生如何做人，首先，老师自己要为人正直，作风正派，具有良好的品德修养，因此，我很留意提高自身修养，到处以身作则，做学生的榜样，要求学生做到的，首先自己做到。例如我要求学生按时上学，不迟到，我自己就从不迟到，而且尽可能地提早到校。在只要我发觉清洁区、教室里有纸屑、果皮时，总是悄然无声地弯腰捡起，发觉哪组桌椅不整齐就亲自调整好。久而久之，每当我往教室门口一站，全班同学都不谋而合地在看自己四周有无纸屑，桌椅摆得是否整齐。 三、 关爱儿童，做他们的知心挚友 作为少先队中队辅导员，我敬重他们并以诚相待，工作仔细负责，从不敷衍塞责。深化了解学生，关切孩子的思想和心理改变，到处为学生着想。

4、我们身处农村，学生大多是农夫的子女，家长忙于生计，长期在外打工或种西瓜的有一半左右，他们无暇顾及孩子的学习及生活，更无心过问孩子的喜怒哀乐。一次，我走进教室发觉一位女同学正埋头痛哭，通过单独沟通后得知，这孩子的父母外出种西瓜，此后也许只有在放寒暑假时才能见面，孩子非常难过。于是我耐性开导孩子，做孩子的思想工作，帮助孩子树立信念，并在学习和生活上赐予该生以更多的关爱。常常和这个孩子谈心，了解其心理改变，赐予激励和引导。并让班里的孩子相互关切相互帮助，让他们明白，生活中还有许多关切他们，爱惜他们的人。 四、培育优秀的中队干部 我常常利用课余时间，组织中队干部、小队干部召开例会，总结中队工作，制定下

5、一步的中队活动安排。在中队辅导员的培训指导下，现在的中队干部们工作仔细、责任心强，都能各司其职，相互协作共同为班集体建设做出了自己的贡献。在各项中队活动中，中队干部的作用可谓是功不行没。中队干部们的工作是 精彩的，他们每一个人都有着较强的责任心，正是有了他们不断努力与付出，发挥先锋模范作用，团结和帮助队员们，中队和班级才得以蓬勃和谐的发展。 五、开展多彩的中队活动 我结合校的各项活动，组织队员参与了许多活动与竞赛，他们不仅熬炼了实力和勇于拼搏的意志品质。更从多方面受到了熏陶与启迪。 1、中队在活动中增加凝合力 在学校组织的各类活动中。队员们抢着报名，在赛场上勇于拼搏，奋力夺冠的精神让人感动，这

6、些都是我们全体队员同心协力、共同努力的结果，这就是团结的力气！ 2、主题活动中队员受到了 在感恩活动中队员们 “学会感恩”，当今社会的独生子女问题受到越来越多的关注，我们也请队员们谈“感恩”，并召开了队会和“我爱我家”系列活动，通过大家相互沟通父母对我们的爱而我们是怎么对待父母的，以及我们该如何回报父母，触动学生的心灵，让他们知道只有学会感恩，才会真正懂得珍惜现在所拥有的，才会懂得回报，才明白人生并不在于索取，而在于赐予。并让他们回家用自己的行动回报父母家人的爱。队员们的感受深刻，收到了良好的效果。在母亲节来临时，我班的学生自发的为他们的母亲做了小礼物，一张自制的贺卡，一幅画，简简洁单的，却透

7、露出了孩子们对母亲朴实无华的感恩之情。在其他的各项活动中，队员们也受到了相应的，变得越来越懂事。 3、活动中学生展示才华 学校的其他活动中，通过、歌朗诵、讲故事、大合唱各项活动，队员们的实力得到了充分的展示，其中朗诵竞赛获二等奖，讲故事、大合唱或一等奖，一张张的奖状证明白我们的实力，阵阵的喝彩与掌声是我们最大的激励。 除此之外，雏鹰中队还开展丰富多采的活动： （1）学雷锋雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。集中开展学雷锋活动，可以帮助四周的人们清理环境，开展读一本有关雷锋读书，进行讲雷锋故事的竞赛，以实际行

8、动来弘扬雷锋精神。 （2）学会感恩通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，挚友或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚丽的阳光。 （3）生活中的平安小学问通过平安事故的相片与平安教化视频，结合同学发言讲经验、谈感想，从人身平安到财产平安等方面进行教化。能够充分调动同学们主动性，促进同学们全面提高平安意识，努力增加避险实力。 中队辅导员的工作是千头万绪的，我还是那句话：我庆幸我做了我非常情愿做的中队辅导员工作。

9、这份工作熬炼了我的工作实力，使我能够在实践中实现自己“学高为师，身正为范”的志向，我爱教化工作，我爱我的中队辅导员工作！ 篇二：优秀辅导员个人先进事迹材料 优秀辅导员个人先进事迹材料 优秀辅导员个人先进事迹材料 2001年走上老师的岗位，从教11年始终任教数学并兼任班主任、辅导员工作。每天面对着天真烂漫的孩子们，他们时刻激励着我仔细学习，勤于实践，脚踏实地的做好每一件工作。现将我工作中的收获与感受汇报如下： 一、用爱营造欢乐的集体 在中队管理中，我激励队员将集体“普遍的友爱”倾注给后进生，给他们以更多的关注，更多的投入。让他们在我细心营造一种同等、和谐、友爱的气氛体验集体的暖和和队员间的友情，

10、让他们感受到自己在中队上有一席之地，并大胆激励他们参加中队管理，让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。对优等生，从不宠坏他们，更不迁就他们，而是更加严格要求他们以身作则，时时提示他们“做学问得先做人”，做一个正直、热忱、向上的人。中等生往往希望人人能重视他们，但又胆怯抛头露面。对这类队员，要调动他们的主动因素，正确对待他们的反复，始终如一地敬重、理解、信任他们。队员们在这样一个充溢爱的集体中欢乐地成长着。 二、开展活动，记录精彩。 我在班级中队开展了一些丰富多彩的活动，给孩子们供应了展示自我的舞台，比如：主题班会“爱家乡、爱学校、爱班级”、“今日我当家”，“学会感恩，从我做起”，向同学举荐好书

11、的“读书会”，国庆节“我爱祖国”演讲竞赛、“跳绳、打羽毛球、跑步等体育竞赛”，“歌颂展示”等，这些自主参加的队活动使少年儿童陶冶情操，扩大视野、增长才能，在集体中自我教化、相互教化，张扬特性，全面发展。在活动开展过程中，我或拍照或录像记录了孩子们的精彩，并把一些精彩瞬间和生活点滴配以文字做成一本本班级成长视频相册，当孩子们读着文字观赏相册的时候，他们曾经呈现出的团结友爱、坚毅乐观、环保、阅读好习惯、创新意识等优秀品质在他们心灵深处会被再次强化。 三、培育“小干部”，建设优秀团队。 培育一支强有力的中队骨干，是建设优秀团队的工作核心。因此，我特殊留意培育中队干部。在我的班级中人人都是“班干部”，

12、通过报名、选举等过程，为每个中队成员确定工作岗位，然后结合平常活动，随时随地进行指导。这样使每一个中队干部、每个中队成员在担当少先队小干部的过程中受到了教化，得到了熬炼，提高了素养，增加了集体荣誉感，同时调动了学生自我管理的主动性。 少先队辅导员工作担负着塑造少年儿童灵魂的重任，寄予着家庭和社会的重望，承载着美妙而光明的幻想。但它又是一项平凡的工作，是由一点一滴琐碎而细小的事情构成；然而想要把平凡的工作做好做 精，必需把勤奋、求实、创新的精神，耐性、细致的看法，落实到每时每刻的行动中去。在今后的工作，我将接着努力，用拼搏去迎接挑战，用爱谱写一首青春的赞歌。篇三：2022年优秀辅导员先进事迹材料

13、 优秀辅导员先进事迹材料 #，女，19#年诞生，中共党员，年#月毕业于*，同年7月来到*学校从事内部审计工作。从11016年起先从事学生管理工作，先后担当过班主任、学生工作政治辅导员、学生党支部书记。11016年起先从事学生工作至今已经八年了。在这八年间，*同志始终坚持 德育首位的原则，注意学生的思想教化工作，主动向学生宣扬党的路途、方针、政策，常常利用班会、座谈会、报刊杂志、网络等多种途径和丰富多彩的各类活动对学生进行思想政治教化，帮助学生树立起正确的世界观、人生观、价值观，培育学生内在的追求真善美的愿望。同时大力激励学生培育爱好爱好，发展特性，注意学生综合素养和实力的培育、熬炼。她酷爱党的

14、教化事业，一心扑在工作上，从不计较个人得失，工作兢兢业业，勤奋务实，仔细履行着一名学生工作人员的职责。 一、 有坚决的政治立场和政治方向，能不断加强学习，提高业务和理论水平。 作为一名学生工作政治辅导员，作为一名党员,*同志有着坚决的政治立场，能在思想上和党中心保持高度一样。到处严格要求自己，仔细参与学校组织的政治学习和党员组织生活,参与学校党校学习，仔细完成学习任务，写出心得体会。关切国家大事，关切时势，能主动学习党的方针、路途和政策，以及学习党的十六大会议精神和“三个代表”重要思想，不断加强理论学习，提高理论修养和理论水平。能主动进行业务学习，接收别人的好的做法和阅历，运用到实际工作中，不

15、断尝试，不断改进，不断总结提高。在她上的团课课堂上，她能较好地把理论学问和实际工作相结合， 对班级开展团学工作赐予了大力的指导，具有实际指导意义。 二、 工作仔细负责，勤奋务实，无私奉献，从不计较个人得失。 *同志参与工作以来，兢兢业业，从不计较个人得失。不管是从事何种工作，都能本着负责的看法，仔细做好每一项工作。在她的身上体现出了一名党员的风范，看到了一种对党负责、勤奋务实的工作看法和工作作风。 （一）坚持以诚待人，善待每一位同学的每一份情感。 教化的真谛是真诚而无私的爱。作为一名辅导员，*同志在工作中倾注了她全部的热忱与爱心。她爱学生，爱自己的工作，爱自己的事业。在工作中她能本着同等与敬重

16、的原则面对每一位同学，真诚地对待每一位同学的每一份情感。以同等的身份和他们对话，参与他们的活动，特殊是在现代网络技术进步和发展的今日，她能充分利用网络工具，做好学生的思想政治工作，抓好网络这块宣扬阵地。在这种同等的沟通中，学生们能充分体会到老师的敬重，而她也受到了同学们的信任和爱戴。和学生们成为了挚友，建立起了一种同等的、挚友间的师生关系。 （二）关切同学们的学习和生活，切实帮助他们解决实际困难。 在担当班主任和辅导员工作期间，她常常下寝室、下班级，了解学生的日常生活和学习状况，和同学们谈心，不厌其烦地做好后进学生的思想工作，有针对性地帮助他们解决存在的问题，争取进步。她关切每一位同学的成长。

17、对家庭经济困难的学生，更是赐予了更多的关切和帮助，总是尽力帮助他们解决经济困难。天冷了她看到有的同学还是穿着秋衣，就从自己家拿来衣服送给学生；有同学毕业时因经济拮据没有路费回家，找到她时，她总是能尽力地赐予支助；有同学生病了，总是不管有多晚，她都 会刚好地支配好送医院就医，甚至陪床到天亮。03电子商务专业刘建强同学家住贫困山区，家庭经济条件差，*同志了解到状况后，一边主动主动地帮助他申请勤工助学，一边关切他的生活，激励他上进，并争取通过学校的助学体系解决他的经济困难，使他在学校里能安心学习。本学年刘建强同学经过努力获得了两次二等奖学金，并先后担当了班上的学习委员、团支书职务，主动上进，为同学服

18、务。还担当了04级新生军训的教官，较好地完成了军训任务。向刘建强同学一样获得李老师帮助的同学还有许多许多。虽然这都是些日常小事，但就是在这一点一滴的小事中看到了*同志对待工作的看法，看到了在她身上的一个个闪光点。 （三）言传身教，不厌其烦，以身作则，以人格魅力教化和感染身边的每一位同学。 在实际工作中，她深知言传身教的作用。平常要求学生做到的，自己要先做到。在开会时，要求同学不能迟到，她每次总是会按时到会；要求同学参与公益劳动，她就会和大家一起劳动。要求学生对待工作仔细负责，她就是这样仔细去对待每一项工作，而且不厌其烦，手把手地教。有时面对一个问题，一天要回答同学几十遍，但她总是能耐性地赐予解

19、答，尽管在累的时候，在心情不好的时候，她也能尽量保持一种好的心境，从不把个人心情带到工作中去。她的这种敬业精神、对待工作的看法时刻感染着身边的同学，教化着学生们对待每一件工作都要有责任心，要有始有终，爱岗敬业。 （四）充分调动同学们的主动性，发挥主观能动性，激励同学参加各项活动，参加社会实践，在实践活动中成长成才。 充分调动同学们的主动性，通过开展各种形式、丰富多彩的活动， 提 供各种机会让同学们进行自我管理和自我服务，从而熬炼同学们的组织实力、动手实力和思维实力，培育集体主义观念。 在她负责的03电子商务专业，为了让学生熬炼实力，实现自我管理，自我服务，她主动引导和协助班委开展班级工作。从一

20、学期的工作开展状况来看，班委的工作特别得力，班级工作开展地有条不紊，同学们得到了熬炼。为了给这个专业的同学供应一个学习和沟通的平台，她还和同学们一起建起了一个属于电子商务专业的网站，开展资源共享、网上学习沟通和熬炼同学们的动手实力，实践电子商务。目前这个网站正在建设中，但就已有近二一百零一人进行了注册，网站的建设受到了同学们的热情欢迎和关注。随之而来的是一种团结合作的精神也在悄然形成，集体主义观念在这个专业中得到了培育和加强。而这也为同学们供应了一个很好的熬炼实践实力的舞台。 此外她还特别重视学校开展的各种实践活动。充分调动同学们的主动性，主动投入到各种社会实践活动中去。在近几年开展的暑期社会

21、实践“三下乡”活动中，她所负责的班级就涌现出了一批社会实践优秀营员和一大批社会实践优秀。她所负责带的实践营队也连续二次被评为学校的优秀营队，受到学校的表彰。 （五）注意培育学生的爱好爱好，发展特性，激励和引导学生多方面熬炼自己，提高综合素养实力。 她敬重学生特性的存在，激励同学特性的发展，在培育学生爱好爱好的同时，她大力提倡学生主动参与各种类型的活动，在活动中熬炼自己；激励学生们拓宽学问面，丰富自己的学问结构。在学校实行的科技创新、文化艺术节、学风建设月等多项活动中，她所带班级的学生都能主动参与， 并表现出极高的热忱，多次获得多项嘉奖。这也熬炼了同学们的综合实力，提高了他们的综合素养。 （六）

22、注意在工作中集思广益，开拓创新。 在学生每月一次的组织生活中，有些班团支部开展活动流于形式，针对这种状况，她常常和同学们分析缘由，出点子，想对策。在不久前，她和系组织部的同学一起为了推动各班团支部过好组织生活，调动同学们的主动性，开展了一次组织生活大比拼活动。这项活动的开展，内容形式新奇，受到了各班团支部的欢迎，充分调动了广阔团员青年开展团日活动的主动性和热忱，活动效果好。 勤奋工作，醇厚做人，是*同志的追求目标和真实写照。由于她的工作表现精彩，多次受到学校的表彰。她曾获得学校*荣誉称号。所带的班级、团支部也多次被评为学校先进集体、甲级（活跃）团支部，在学校各项活动中表现突出。 虽然工作中有苦有乐，有笑有泪，但她无怨无悔。因为她酷爱党的教 育事业，酷爱她的学生。 第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页