会计电算化专业毕业自我鉴定.docx

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1、会计电算化专业毕业自我鉴定 会计电算化专业毕业自我鉴定1 我在xx劳动技工学校接受着教化，为将来步入社会铺垫基石我认为一个人的辉煌是靠自己创建出来的，所以为了自己的美妙将来，我每天都在深思，在努力，在进步。在这个高速发展的时代，须要许多新型的人才，须要具有创新的技术，专业的学问和富有团队作业的实力的人才。两年多的会计电算化专业学问学习和丰富的课余社会实践经验，使我在会计方面收益匪浅。我从坎坷曲折中一步步走过，脱离了无趣；浮躁和不切实际，心理上更加成熟；坚决，专业功底更加扎实。专业：驾驭了大量专业理论和技术学问，同时使其他许多方面都得到了很大程度的提高。在学习上，我本着对学问的热切追求，仔细努力

2、地学好各门学科，例如有会计学原理、财务会计、会计电算化实训、财务管理实务、管理睬计实务、成本会计实务、预算会计实务、税法、审计、企业涉外会计等，获得xx省初级会计电算化证书和会计从业资格证书，现已较全面地驾驭了本专业的基础、理论学问，具备了基本的问题分析及推断实力，并有了高校三年的英语水平，懂得office软件操作，同时，还努力拓展自己的学问面，培育自己其他方面的实力 ，主动参与学生科协及科学探讨活动中的各项活动。这便是我的学习自我鉴定。 素养：吃苦耐劳，工作主动主动，能够独立工作；独立思索，勤奋诚恳，具备团队协作精神，身体健康；精力充足；可适应高强度工作。我的生活准则是：认仔细真做人，踏踏实

3、实工作。我的最大特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是坚固树立了剧烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，求学有所用。相信在贵司的培育和自我的奋斗下，我定会胜任本职工作。20岁，也就是xx年，这xx年我都在接受不同的学习，可能遇到不少坎坷，但我想爱拼才会赢，我会不断拼，闯出我自己的辉煌。会计电算化专业毕业自我鉴定2我叫xx，生于19xx年x月，是一特性格有些偏内向但又有些活泼的女生，我诞生在漂亮的xxx，我个人比较爱好看书来丰富自己的生活，更喜爱一个人静静的坐下来深思，想我的生活，想我的学习，所以我认为我与别人与从不同，我拥有更加成熟的想法。

4、我在xx劳动技工学校接受着教化，为将来步入社会铺垫基石我认为一个人的辉煌是靠自己创建出来的，所以为了自己的美妙将来，我每天都在深思，在努力，在进步。在这个高速发展的时代，须要许多新型的人才，须要具有创新的技术，专业的学问和富有团队作业的实力的人才。两年多的会计电算化专业学问学习和丰富的课余社会实践经验，使我在会计方面收益匪浅。我从坎坷曲折中一步步走过，脱离了无趣；浮躁和不切实际，心理上更加成熟；坚决，专业功底更加扎实。专业：驾驭了大量专业理论和技术学问，同时使其他许多方面都得到了很大程度的提高。在学习上，我本着对学问的热切追求，仔细努力地学好各门学科，例如有会计学原理、财务会计、会计电算化实训

5、、财务管理实务、管理睬计实务、成本会计实务、预算会计实务、税法、审计、企业涉外会计等，获得xx省初级会计电算化证书和会计从业资格证书，现已较全面地驾驭了本专业的基础、理论学问，具备了基本的问题分析及推断实力，并有了高校三年的英语水平，懂得office软件操作，同时，还努力拓展自己的学问面，培育自己其他方面的实力 ，主动参与学生科协及科学探讨活动中的各项活动。这便是我的学习自我鉴定。 素养：吃苦耐劳，工作主动主动，能够独立工作；独立思索，勤奋诚恳，具备团队协作精神，身体健康；精力充足；可适应高强度工作。两年多的中学生活和半年的岗位见习工作磨练，培育了我良好的工作作风和团队意识。我的生活准则是：认

6、仔细真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是坚固树立了剧烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，求学有所用。信任在贵司的培育和自我的奋斗下，我定会胜任本职工作。20岁，也就是xx年，这xx年我都在接受不同的学习，可能遇到不少坎坷，但我想爱拼才会赢，我会不断拼，闯出我自己的辉煌。会计电算化专业毕业自我鉴定3我叫林xx,生于19xx年2月,是一特性格有些偏内向但又有些活泼的女生,我诞生在浙江省杭州市漂亮的西子湖畔周边,我个人比较爱好看书来丰富自己的生活,更喜爱一个人静静的坐下来深思,想我的生活,想我的学习,所以我认为我

7、与别人与从不同,我拥有更加成熟的想法.我在浙江省杭州市余杭区劳动技工学校接受着教化,为将来步入社会铺垫基石我认为一个人的辉煌是靠自己创建出来的,所以为了自己的美妙将来,我每天都在深思,在努力,在进步.在这个高速发展的时代,须要许多新型的人才,须要具有创新的技术,专业的学问和富有团队作业的实力的人才.两年多的会计电算化专业学问学习和丰富的课余社会实践经验,使我在会计方面收益匪浅.我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了无趣;浮躁和不切实际,心理上更加成熟;坚决,专业功底更加扎实.专业:驾驭了大量专业理论和技术学问,同时使其他许多方面都得到了很大程度的提高.素养:吃苦耐劳,工作主动主动,能够独立工作;独立

8、思索,勤奋诚恳,具备团队协作精神,身体健康;精力充足;可适应高强度工作.两年多的中学生活和半年的岗位见习工作磨练,培育了我良好的工作作风和团队意识.我的生活准则是：认仔细真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是坚固树立了剧烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实;十年寒窗，求学有所用。信任在贵司的培育和自我的奋斗下，我定会胜任本职工作。20岁,也就是20年,这20年我都在接受不同的学习,可能遇到不少坎坷,但我想爱拼才会赢,我会不断拼,闯出我自己的辉煌.会计电算化专业毕业自我鉴定4我叫，生于11018年2月，是一特性格有些偏内向

9、但又有些活泼的女生，我诞生在浙江省杭州市漂亮的西子湖畔周边，我个人比较爱好看书来丰富自己的生活的，更喜爱一个人静静的坐下来深思，想我的生活的，想我的学习，所以我认为我与别人与从不同，我拥有更加成熟的想法。我在浙江省杭州市余杭区劳动技工学校接受着教化，为将来步入社会铺垫基石我认为一个人的辉煌是靠自己创建出来的，所以为了自己的美妙将来，我每天都在深思，在努力，在进步。在这个高速发展的时代，须要许多新型的人才，须要具有创新的技术，专业的学问和富有团队作业的实力的人才。两年多的会计电算化专业学问学习和丰富的课余社会实践经验，使我在会计方面收益匪浅。我从坎坷曲折中一步步走过，脱离了无趣；浮躁和不切实际，

10、心理上更加成熟；坚决，专业功底更加扎实。专业：驾驭了大量专业理论和技术学问，同时使其他许多方面都得到了很大程度的提高。素养：吃苦耐劳，工作主动主动，能够独立工作；独立思索，勤奋诚恳，具备团队协作精神，身体健康；精力充足；可适应高强度工作。两年多的中学生活的和半年的岗位见习工作磨练，培育了我良好的工作作风和团队意识。我的生活的准则是：认仔细真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是坚固树立了剧烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，求学有所用。信任在贵司的培育和自我的奋斗下，我定会胜任本职工作。20岁，也就是20年，这

11、20年我都在接受不同的学习，可能遇到不少坎坷，但我想爱拼才会赢，我会不断拼，闯出我自己的辉煌。会计电算化专业毕业自我鉴定5会计原来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得成天要对着那味同嚼蜡的账目和数字而心生郁闷、厌倦，以致于登账登得错漏一百零一出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你专心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：马虎大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，须要有恒心、细心和毅力，那才会到达胜利的彼岸！这次会计实习中，我可谓受益非浅。2022年xx月在学校的组织，老师的带领下

12、，我们到2022市水保站进行三天的见习实习，主要是为了驾驭水文观测的常用方法和手段，在条件允许的状况下实地视察和动手操作并依据所学专业学问，分析当地的径流常设计的优缺点，了解水土保持的基本工作内容及其发展前景；试验分析不同植物的截留，和土壤下渗状况。短暂的实习已经结束了，经过我们的仔细试验，使我们达到了预期的目标，下面就是实习鉴定。首先我们对实习单位进行实地考察，也许过程是视察水保站水文观测设施，听老师和技术人员讲解其观测对象和运用方法。为了观测土地利用对水量和水质的影响，水文当中常通过修建径流小区（径流场）测定不同类型的土地利用的径流量、泥沙含量等资料。径流场由爱护带、护埂、承水槽、导水管、

13、观测室等几部分组成。水保站里的径流小区相对集中，设置了许多比照组。参观时发觉，比照组设置合理，一组的试验区数目有为2区，有的为4区，每一组较为集中，便利比照观测。主要同坡度坡向的径流小区比照：自然状态下的裸地、有工程措施（水平条）的裸地、有农作物（玉米）的土地、有小乔木（刺柏）的土地、有工程措施（鱼鳞坑）和小乔木（刺柏）的土地。老师让我们亲眼目睹了测坡面径流量的九孔分水箱。九孔分水箱为体积法测径流量的装置，在径流场产生的径流量较大时，可以通过分流，只取小部分通过量水设施。为了使分流具有很高的精确性，安装设施时须留意分水箱必需水平，以确保每个孔流出的水量一样。分水箱上方还安装了超声波测距仪，解决

14、了体积法只能测到肯定时间内径流总量而不能反映过程的难题。超声波仪工作所须要的电能来自于太阳能电板，把新型能源用到了科学试验上。通过对不同小区的流量的分析，就可以得出不同状态的土地产生的径流多少，从而得出不同土地利用类型对水分下渗的影响，为水土保持供应理论依据。本次实习共三天，野外部分两天，在之前我们还前面进行了土壤侵蚀原理的实习，都在同一地点，但课程内容不一样所以实习的内容也不一样。第一天上午主要是对水保站里的各种水文观测方法的熟识，实地参观了气象站、径流小区，看到了水保站里的许多设备及其运用，x老师给我们讲到了每一种设备观测的对象、方法，和它的有缺点，让我们课堂上学到的学问有一个实践的机会，

15、有些有和书本上的不完全一样，让我们思索，通过这个过程，对水文观测的方法有了更深的了解和记忆。第一天下午我们做了一些试验，测量了不同植物的截流量、土壤的下渗速率等。其次天我们参观了水保站，站长为我们演示了流速仪法测流速。然后我们又自己用简洁的方法测量了流速。第三天我们小组做了探讨，整理了数据。老师对我们做了许多的指导，始终带领着我们上坡下坎，对大家也特别好。水保，让人走过了许多的山山水水，让人的性格也跟自然一样，心胸宽广、脚踏实地。实习生活尽管短暂，但却给我带来了深刻的影响，对我将来的工作有着特别重要的指导作用。第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页