青春飞扬学案 部编版道德与法治七年级下册.doc

《青春飞扬学案 部编版道德与法治七年级下册.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青春飞扬学案 部编版道德与法治七年级下册.doc（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、3.1青春飞扬 学案一、学案导学（一）学习目标：1、了解我们对青春渴望的原因和意义；2、知道青春的我们有哪些成长的渴望；3、明确探索青春需要具备自信、自强的品质；4学会培养自信、自强品质的做法；5、懂得自信对人的成长成才的意义；自强对人成功的影响；6、体会青春的美好，感受青春的可贵，珍惜青春、善待青春。（二）学习重点、难点：教学重点 培养自信心和自强精神；教学难点 建立自信心和培养自强精神的方法。二、先学后教-学生自主学习：（一）阅读课本，补全知识：1认识青春期成长的渴望(1)年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加_和_。我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，_、渴望飞翔，“指点江山

2、，激扬文字”。(2)青春的我们拥有无尽的_，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。面对青春，每个人会有不同的_，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。2青春的探索需要自信(自信的作用)自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的_和_，开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气_与_，有信心_与_，能够展现优势与才华，激发_与_，获得更多的_与_。3青春期我们要自强的原因及做法。(1)原因：_可以让我们更自信。我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服_、抵制_、_的努力。_，让青春奋进的步伐永不停息。(2)做法：_自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的_。不断克服自己的_

3、，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。自强，要靠坚强的_、进取的_和持久的_。4助力青春成长对于刚刚步入青春的我们，有很多梦想等着我们去实现，美好的未来需要我们去_。激荡的青春活力，_青春热情，_青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长！5青春期飞翔的力量(1)青春的探索需要_，_让我们充满激情。(2) _可以让我们更自信。(3)激荡的青春活力，_的青春热情，_的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长。（二）阅读课本，找到下列问题并标注出来：1、我们为什么对青春渴望？2、青春的我们有哪些成长的渴望？3、成长的渴望有什么意义？4、为什么说青春的探索需要自信？5、怎样做到自信？6、为什么要

4、自强？7、怎样做到自强？8、对于刚刚步入青春期的我们，怎样助力青春成长？9、青春期飞翔的力量有哪些？三、合作探究1.【青春飞扬】青春是高飞的白鸽，载着梦想和希望在万里碧空展翅飞；青春像一首名曲，充满激情的旋律，牵动着无数花季少年的心，我们在青春的旅途上洒下一路欢歌和笑语，留下刻骨铭心的回忆(1) 请你写出一些描述青春的词语。（写出3个即可）(2) 站在青春的起点，我们怀着美好的梦想。请你谈谈怎样让自己的梦想飞翔。(3) 写一句话作为你的青春箴言。2.青春，一个多么美好的字眼！自古以来，多少人讴歌她、赞美她.然而，青春期的我们不仅有晴空丽日，也会遇到乌云密布.在追寻梦想的路上，我们勇于尝试，不断

5、探索，会体验到成功的喜悦和满足，有时也难免会陷入失败的痛苦和迷茫。如何书写青春答卷，考验着我们每个人的智慧。阅读上述材料，运用相关知识，回答下列问题：为什么说青春是美好的?（两方面即可）3.武亦姝，女，出生于2000年，就读于复旦大学附属中学。2017年2月1日，在央视播出的中国诗词大会中，凭借强大的实力和淡定的气场攻擂成功成为擂主。下列片段是武亦姝在复旦大学附属中学2016学年第二学期开学典礼的发言稿。七年级(1)班同学们对她的事迹很感兴趣，准备开展探究性活动，请你参与并回答问题。 片段一：“春天有草色遥看近却无。相信同学们对自己未来的一个学期已经有了初步的设想，就如同一棵小草一样，我们所要

6、做的就是让心中的小草不断发芽长大，成为我们想要它成为的样子，一棵大树，一朵鲜花，或者一捧绿叶，都好。”(1)你认为青春的成长除了外形的变化外还需要哪些方面的成长？片段二：“春天常见春色满园关不住，是浪漫而富有想象力的季节。我们有奔涌的情思，有灵活的头脑和天马行空的想象。我们是新时代的少年人，当有自信人生二百年的气魄，当有尽情的幻想与期盼，更当有将其化为现实的毅力和想法。就从制定心中的小目标，培育心中的小火种做起吧！”(2)这些语句告诉我们青春应该怎样飞扬？片段三：“新学期的开始总是给予人奋发的冲动与追求。请相信自古功名属少年的期许，愿我们都能抓住人生中最美好的几年时光，不断创新发展，有所突破，

7、诗酒趁年华。”(3)为什么说“自古功名属少年”？片段四：“我们的新学期从春天始，春天里的每一个步伐都至关重要。它通往盛夏的季节，通往温暖的人生，通往诗意的年华。”(4)从学习、生活等角度谈谈你打算怎样度过这个新学期。4.“拥有青春，就好比拥有丰富的矿藏。矿藏可以沉睡万年再去开采；而青春不开采，就会自然枯竭。”“春天不播种，秋天就没有收获。年轻的你，应珍惜你的青春，伴随你的理想去追求，去奋斗。这样，你的人生才能闪闪发光。” （1）我们中学生正处在有梦的青春世界，你的青春理想是什么？（2）运用所学知识，谈谈青春究竟是怎样的？5.2021年，是“十四五”规划的开端之年，中国人民在党的领导下控制住了新

8、冠肺炎疫情，梦想在前、使命催征！我们都是追梦人，在前进的道路上努力奔跑。“不负韶华，只争朝夕”习近平总书记这些温暖而有力的话语，激励青年人在追梦路上自信自强，接续奋斗，奔向更加美好的未来。(1) 站在青春的起点，怀揣美好的梦想，在追梦路上，我们为什么要自信？(2) 在飞扬自己的青春路上，我们不仅要自信，还要做到自强，请你想一想怎样才能做到自强。四、当堂达标见课时练习五、自学反思查漏补缺 参考答案1、（1）梦想、激情、飞翔、奋斗、自由、花季少年、自立、自强。（写3个即可）（2）青春的探索需要自信。我们要培养自信的优秀品质。培养自强的优秀品质。自强，让青春奋进的步伐永不停息。激荡的青春活力，自信的

9、热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长。（3）珍惜青春，做好自己。2、青春是我们成长的重要时期；青春是富有激情，充满梦想；青春意味着朝气蓬勃、精力充沛、充满活力；青春的我们思维活跃、勇于创新；青春的我们富有理想，对未来充满憧憬；青春的我们每天都能感受到自己的成长和进步；等等。3、（1）独立思维增强；拥有批判精神；开发创造潜力等。（2）我们对未来充满憧憬和向往；我们拥有无限的遐想；青春的探索需要自信；自强可以让我们更自信。（3）青春带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量；我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。（4）我要树立目标，努力学习，找

10、到并坚持适合自己的学习方法，努力将自己的生活安排得充实；培养自己自立自强的品质，多参加一些课外实践，培养自己的创造精神等。4、（1）医生、教师、警察等。（2）青春是健美的。青春是美丽的，青春的身姿是矫健优美的，我们可以尽情的展示青春的风采、青春的力量；青春是激情的。青春充满激情，我们热情奔放、敢想敢干，青春充满活力，我们朝气蓬勃，浑身有用不完的力量，即使失败也不怕从头再来；青春充满梦想。青春是多梦的季节，青春的梦多姿多彩。我们梦想着成长，梦想着成才，梦想着成功。拥有青春，我们便可尽情放飞自己的梦想；放飞梦想，我们便会拥有充满希望的未来。5、（1）自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀有坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。（2）我们要克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我。我们要不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。我们要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。学科网（北京）股份有限公司