2022初中生数学学习计划.docx

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1、2022初中生数学学习计划 篇一 一个良好的数学学习习惯，可以有效地提高学习效率。那么，该如何养成良好的学习习惯并且付诸安排实施呢 一、传统数学学习习惯的培育 叶圣陶先生说：教化是什么，往单方面讲，只需一句话，就是要培育良好的习惯。依据学科本身的特点和学生身心发展的规律，这一层面，主要包括以下内容： 1、课前预习的习惯 有效的预习，能提高学习新学问的目的性和针对性，可以提高学习的质量。数学学科的学习，要非常重视学生课前预习习惯的培育。在教学实际操作中，一起先可以通过布置预习提纲的方法来进行，以后逐步过渡到只布置预习内容，让学生自己去读书、去发觉问题，让学生课前对新学问有所了解。有些课上没有条件

2、、没有时间做的活动，也可以让学生课前去做。如讲统计表时，就可以让学生课前调查好同组同学的身高、体重等数据。 2、仔细听讲的习惯 这里的听讲，应包括两方面的意思：一是说课堂上，精力要集中，不做与学习无关的动作，要仔细倾听老师的点拨、指导，要抓住新学问的生长点，新旧学问的联系，弄清公式、法则的来龙去脉。二是说要仔细地听其他同学的发言，对他人的观点、回答能做出评价和必要的补充。 3、仔细完成作业的习惯 完成作业，是学生最基本、最常常的学习实践活动。要求学生从小就养成：(1)规范书写，保持书写清洁的习惯。作业的格式、数字的书写、数学符号的书写都要规范。(2)良好的行为习惯。要独立思索，独立完成作业，不

3、要跟别人对算式和结果，更不要抄袭别人的作业。(3)仔细审题，细致运算的习惯。(4)验算的习惯。 二、创建性学习习惯的培育 进入新世纪，时代的发展对小学数学教化提出了更高的要求，以计算技术和解决常规问题为重点的数学教化已经不能适应时代发展的要求。小学数学教化必需关注学生创新意识的培育和创新实力的发展。从某种意义上讲，养成创建性学习的习惯，比获得了多少学问更重要。这须要从以下几方面做起： 1、培育学生擅长质疑的习惯 在参加、经验数学学问发觉、形成的探究活动中，擅长发觉，提出有针对性、有价值的数学问题，质疑问难，是学生创建性学习习惯培育的一个重要方面。爱因斯坦说过：提出一个问题，往往比解决一个问题更

4、重要。问题是数学的心脏。在数学学习过程中，要逐步培育学生自主探究、主动思索、主动质疑的学习习惯，让他们想问、敢问、好问、会问。 学生质疑习惯的培育，也可从仿照起先，老师要留意质疑的言传身教，教给学生可以在哪儿找疑点。一般来说，质疑可以发生在新旧学问的连接处、学习过程的困惑处、法则规律的结论处、教学内容的重难点及关键点处，概念的形成过程中、解题思路的分析过程中、动手操作的实践中;还要让学生学会变换角度，提出问题。 2、培育学生手脑结合，注意实践的习惯 皮亚杰认为：思维是从动作起先的，切断了动作和思维之间的联系，思维就得不到发展。心理学探讨告知我们，小学生的思维正处在详细形象思维向抽象思维、逻辑思

5、维发展的过渡阶段，特殊是低年级儿童，他们的思维仍以详细形象思维为主要形式，他们的抽象思维须要在感性材料的支持下才能进行，因此小学数学教化必需重视培育学生动手、动脑、动口的良好习惯，使学生通过看一看、摸一摸、拼一拼、摆一摆、讲一讲来获得新知。例如在学习角的初步相识时，角的大小与两边的长短有没有联系这个问题就可以通过操作自制的活动角，边操作、边视察、边探讨，从而得出正确的结论。开展类似的教学活动，就能使学生养成手脑结合，勤于实践的学习习惯。 篇二 作为一名铁路二中新初一的学生来说，我对这所学校给予了满满的热忱与昂扬的斗志。初中并不等同于小学，这是我人生的第一个转折点，我力求把它渲染到最完备的顶峰。

6、 而对于我来说，中学的生活将由此绽开，初一便是至关重要。古人云：少壮不努力，老大徒伤悲。这壮指的就是我将要迎接的初一生活，而悲也就预示着不努力的结果。所以，为了使悲与我划清界限，我定将全力以赴，用最饱满的热忱迎接挑战! 但是，怎样做才能做到完备呢在此，我要对我的数学规划作出明确推断。 1、确定目标 新初一起先，我要为自己顶下一个目标，继而顺着目标奋斗。 2、学问学习。 我认为，盲目的学习不仅没有好处，还会奢侈珍贵的时间，所以，把重点放在课本上是一个特别明智的选择。牵一发而动全身，做到由一个学问点可以拎起一串，提起一面。系统地驾驭学问后，技巧也就水到渠成。 3、制定安排 作战讲究知己知彼，百战不

7、殆。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际状况的学习安排，必需要知己。知己包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习状况，明确地估计自己的实力。之后便是制定学习安排。不用太困难，不用想着每天做多少题，题海战术并不适合每一个人，而抓住重点题型，抓住历年来的频频出现在考试中的题型，将是最好的安排。 4、学习要求 (1)做到上课仔细听讲，仔细记笔记，把老师讲的全部重点都要烂熟于心。若是课上有没听懂的，课下肯定要找老师或者同学补上。冰冻三尺非一日之寒。若每一天的学问点都做到必会，那么离成果以又进了一步。 (2)跟着老师的思路走。老师的重点，往往就是全部考试最爱考的题目，若能把这些东西做到了如指掌

8、，则可以稳中求胜。 (3)坚持。坚持是安排实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心，很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程，今日的努力，并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废，最奢侈时间与精力，并对人的自信念有很大的动摇。 所以，我要求自己时刻不能心焦，更不能气馁、不能轻言放弃。 我要坚持，因为我信任坚持肯定能产生奇迹! 为了能使我的初中又一个完备的结局，我定将根据以上的安排去要求自己。我信任，用我的热忱、毅力、恒心，我定会稳中求胜，步步为营! 初中，请让我用手中的画笔，为你渲染出绚丽的光辉! 篇三 数学肯定要提前做大预习： 对于数学来说，即将成为初二的同学，初二这一年是关

9、键年。 初二数学所学的部分，占整个初中阶段学问点的一半。这是一个很惊人的重量。中考几何的重头戏：三角形全等和它的三大转换，都要在初二全部讲完。这一部分学习的难度，大家可以问问学校里的学哥学姐。即使是在初一学习不错的，对三角形全等这一块的中高等题还是感到很麻手。除此之外，还有平行四边形和梯形的加入。 初二的代数主要分两部分来讲：式和函数。 初一的学习主要集中在代数上，对学生整体思想的要求不够。到了初二，分式、根式、乘法公式、整式乘除、因式分解，全部是式子间的运算。这对学生的思维要求立立刻了一个台阶。学生学起来，须要一个适应过程。对于学生来说，要么提前培育;要么在初二学习上挤出这部分适应的时间。 另外，函数这一部分要求学生对改变的数有整体趋势的把握。也是一种新的思维要求。 初二这一年，之所以说对数学很关键，不单单因为数学任务变多变难，还有一个缘由是：一门新的理科类学科要和数学抢时间。那就是物理。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页