2022 年小学教师个人教学工作总结范文.docx
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1、2022 年小学教师个人教学工作总结范文 他们托举起一个又一个学生的幻想,在自己的岗位上静默地做着平凡却又让人敬重的事,将自己珍贵的时间精力无私奉献给了教化事业。本学期已经过半,这段时间里,老师们付出了许多,也收获了许多,看到学生们的一张张笑脸是老师们最大的欣慰,同时老师们也有许多生活或者工作上的感悟、下面是我为大家整理的2022年小学老师个人教学工作总结范文,以供大家参考借鉴!2022年小学老师个人教学工作总结范文虽然我走上老师的岗位的时间只有短短半年时间,但是在校领导带领和各位老老师的帮助下,我获益良多,快速成进步步,下面是我作为一个新老师的工作总结。新学期伊始,我成为了二、三年级的英语老
2、师。领导赐予了我大量的帮助和信任,并让我负责语音室的日常管理。我全身心的投入到各项工作中去,并能够按要求刚好完成。在教学工作中,我努力做到以下几点:1、深化细致地备好每一节课,熟识教材,细心设计问题,力求重点突出重点难点,使课上内容简洁易懂,增加英语课堂的趣味性,以说练唱为主。增加自己的基本功,板书,简笔画。2、仔细上好每一节课,一般第一次上总是,感觉不太流畅,我刚好从中获得阅历,在下次上时更好的讲授好。同时课堂注意学生学习主动性的发挥,设疑,解疑,答疑,激思,创新等。3、坚持听课,学习借鉴其他老师的教学阅历,总结并寻求适合自己的教学方法。此外,我还担当了三年二班的副班主任的工作,帮忙布置班级
3、,设计黑板报,主动参加班级管理,在优秀班主任周宝忠老师的指导下,我学会管理班级的一些方法和教化学生的一些阅历,相识到对学生只是严格或放任是不行的,民主是要找到严和爱的切入点。在此期间,我积累了许多班级管理阅历,为我以后担当班主任奠定了很好的基础。语音室的日常管理工作较为简洁,由于语音室设备陈旧,处于闲置状态,我的工作主要以打扫卫生,将备品摆放整齐,做好物品登记。一屋不扫,何以扫天下。工作无轻重之分,我极力将细小的工作做到最好。除了日常的教学工作外,我能够听从学校支配,主动的参与到各种劳动中去,熬炼自己,改造自己。11月末,本着寓教于乐,激发学生学习英语的爱好,丰富学生课余文化生活,创建良好的校
4、内文化氛围的目的;我校胜利地举办了英语歌颂竞赛,在活动中我担当了策划和主持人。听到孩子们稚嫩的声音,看到孩子们纯真的笑脸,感受到孩子们学唱英语歌曲的热忱,我感到无比的激烈和欣慰,这次活动给我留下了深刻的印象。作为一名新老师,我有许多不足,因此我主动吸取养分,武装自己。除了学校组织的业务,计算机和政治学习以外,我还参与了由学校和场部机关联合组织的学习性小组,包括对英语和日语的学习。在这里学风浓,劲头足,进步快,呈现着真正意义上的终身性学习。我校还有一支独具特色的铜管乐队,由学生和老师共同组成。我很兴奋能够学习长笛,每天我都抓紧时间识谱练习,希望在将来能成为其中合格的一员。这一个学期,对于我而言是
5、从未有过的充溢,我还很年轻,须要不断的磨练,才能成为一名合格的人民老师。下一学期,我将一如既往,努力早日达到目标,主动的完成学校支配的各种任务,早日完善教学方法,对于英语的教学我还在探究和实践中,要真正做到加强师生之间的情感沟通,创建宽松活泼的课堂气氛,赢得学生的参加和协作,达到良好的教学效果,在教学工作上再上一个台阶仍需再接再厉。我将以同样饱满的热忱应对其它的日常工作,通过不断地学习完善自我。2022年小学老师个人教学工作总结范文一学期来,我们英语教研组围绕开学初定下的研训主题抓好教学常规促进有效学习开展一系类的主题研训活动。以学校总体教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,发扬合作
6、意识,以更新教化教学观念为先导,以课堂教学改革为重点,以培育学生的创新精神和实践实力为重点,深化课堂教学改革,全面提高了我校初中英语教研组教研工作水平。一、加强理论学习,提高老师理论素养1、本学期我们英语组老师围绕话题+微技能的英语写作课堂教学模式对始终困扰我们的写作课堂教学模式进行探究。其中,杨琪老师和严彬然老师结合她们所做的课题多次对本组老师进行阅历共享和理论学习。2、加快信息技术学习进程。组织本组老师进行思维导图软件运用的学习。经过学习,老师们能娴熟运用mind-map软件进行思维导图的生成和应用,从而帮助课堂教学。多位老师在开课中运用这一软件协助教学,如杨琪,蔡少芹,林燕如等等。3、主
7、动激励本教研组老师撰写论文和申请课题。本学期已经有三项课题立项,分别是由缪晓珍老师,杨琪老师和严彬然老师负责。二、狠抓教学常规落实,深化教化教学改革。1、进一步抓好教学常规工作:在教研组主题研训活动中,由每个备课组选取教学常规落实到位的老师进行阅历共享,并在不断探讨中完善英语课堂常规的统一要求。如单词默写写要求一模块两次默写,全员过关。背诵课文分短篇、长篇对不同英语水平层次的同学进行分层布置等。通过一个学期的落实。使使学习常规,实施常规成为我们全组老师的自觉行动。2、抓好各年级的备课组建设:由于七年级班级人数重多,学生英语水平差异较大,七年级备课组除了接着抓好中小学连接教学外,同时将工作重心放
8、在后20%学生的学习常规的落实上。八年级备课组重点在接着抓好学生常规教学的同时加大前20%学生的学习实力的培育和学习策略的指导。平常的日常教学以外要做好后进生和优秀生的个别指导和辅导工作。九年级备课组重点在探讨中考试题的基础上,在上复习课同时加强相关中考题的训练。3、抓好教研组的开课活动。根据学校考核要求教研组内每人进行组内开课。本学期我们围绕研训主题进行开课和评课研讨活动,让老师们取长补短学习借鉴他人的优点提高自己课堂的效率。同时杨琪老师还参与了一师一优课的评比活动。三、开展课外活动,激发学生学习爱好。课外活动是重要的教学协助手段,有利于增长学问、开阔视野,可以激发他们对英语的学习热忱,培育
9、爱好。我们依据不同年级驾驭的学问水平,组织一些丰富多彩的英语课外活动。如:英语原版报纸阅读、英语绘本共享,英语话剧社等。同时通过活动,学生学习英语的爱好有所提高。四、取得的成果我们这学期尝试对教学资源进行共享,利用公共ftp打通各个年级沟通的障碍。将教学资源留给下一个年级。避开了重复发力。五、存在的问题:教研组主题研训活动没有定时间开展。由于八年级老师的课都在星期五下午,导致我们英语组都没有一个完整的时间开展主题研训活动。许多时间在我们微信群中进行资料的共享和主题的探讨。总之,一学期以来,英语组老师留意自身素养的提高,始终以高标准严格要求自己,在教化教学工作中取得了肯定的成果。但是,我们也深深
10、知道,这些成果的取得是在各级领导的关切、以及学校其他学科老师的大力支持与协作下取得的。我们还知道,我们的工作还有许多须要提高改进的地方,在今后的工作中,我们决心再接再厉,努力工作,为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新层次而奋斗。2022年小学老师个人教学工作总结范文老师工作是繁忙的,而班主任工作更甚,因为它必需是更细致、琐碎而又深化的。在过去的一年里,我从一个只有理论而没有实践阅历的应届毕业生,渐渐地转变成了一个教化前线工作者,担当一年一班班主任并任教该班语文,从今迈出了我的第一步。所谓万事开头难,在此过程中我从适应繁忙、跟上工作节奏、乃至学习从繁忙琐碎的泥潭中跳出来反思、谛视自己的工作,
11、勿庸置疑是汗水与泪水换来的。回头看自己缓慢成长的经验,心中百般味道;而每当看到孩子们的点滴进步又觉得无限劝慰、感动,而且更感任重。以下是本人对过去工作的浅薄反思、总结:老师专业化想方面:政治思想上,我坚持四项基本原则,坚持改革开放,遵纪遵守法律。而职业道德方面,我认为我对教化事业的爱仍不够热情,对学生的爱还太肤浅。所以在工作中表现出自身对现代教化念理解还不够深化透彻,对待工作能听从安排确不够主动主动。参与工作以前我始终以为我是一个道德素养不错的人,而投身工作后才发觉原来自己所做的与师德基本要求还有很大距离。以身作则,为人师表谈何简单,教化工作者必需有明确的培育目标,周详的安排,和良好的心态来扫
12、清教化道路上的荆棘,由于自己的阅历不足,对社会的相识也不深,导致对学生发展须要也看得不清楚,经常跟着别人走,人云亦云,时常会有迷失方向的感觉。而要寻回方向,找对出路,又绕了一个大弯了。虽说沿路会有风光无限,但未免走得太慢。即便对工作有过热忱,有过冲动,但缺乏良好的心理素养,不能主动地面对困难、英勇地迈步前进,这也只会是踌躇满志却步履维艰。可以说我在工作中的动力有很大部分并不是来自自己对教化的坚决信念与对学生无私的爱,而是对工作不能尽职和对学生没有尽责的愧疚,这也不断提示、鞭策着我不能走入教化教学工作的歧途,以免误人子弟造成不行挽回的过失。2022年小学老师个人教学工作总结范文时间荏苒,转瞬一个
13、年度的工作结束了,回顾本年度的工作,有辛勤过后的快乐,也有耕耘过后的收获,此刻做以下总结:一、思想方面工作以来我在思想上进取要求提高,忠诚党的教化事业,听从领导的安排,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮忙同志,教化目的明确,看法端正,钻研业务,勤奋刻苦;为人师表,有奉献精神。二、教学工作工作中,我一向严格要求自我,努力钻研业务。争取上好每一节课是我一向以来奋斗的目标。所以,为了实现这个目标,我加大备课的容量,加强上课质量,落实反思的重量。首先,我进取参与团体备课,把备课学来的理论学问与教学实践相结合;努力学习理论学问,用新课程理念武装自我,与时俱进,让新课程也走进我的课堂;虚心向他人学习,跨学科听
14、课,学校有讲课活动进取参与,生怕漏听了任何一节课。仔细反思自我的每一节课,当一节课上万之后我总探讨一下,我这节课胜利的地方在哪里,哪些地方学生不好理解,我以后怎样改善,这样做好反思,再进行二次备课。老师个人年度工作总结5篇工作总结就这样我不断努力探究,建立了激趣导入自主尝试归纳总结练习实践这样的教学模式,激发学生的学习爱好,使学生能够主动学习自主探究,从而自主的理解信息技术课。经过我的努力,学生上微机课,不再是只想着玩嬉戏了,而是能够主动的学习学问,有的甚至还能在所学的基础上有所创新。我在辛勤努力之后得到了学生的理解和认同,这是我几年来最想见到的。虽然信息技术相对于语文数学来说显得太微乎其微了
15、,最起先还被大家认为是连专科都不算的二课,可是随着我们一代一代信息技术老师的努力,我们必需会让信息技术学科也能成为教化花园里的一朵奇葩。三、其次课堂、信息技术爱好组教学工作本学年仔细开展了信息技术爱好小组活动。在学校中每班选出有信息技术特长的学生组建成一个信息技术爱好小组,利用学生活动时间对其进行信息技术特长培训。经过这样的训练,我校学生参与全国儿童青少年计算机表演赛取得了不错的成果。依据学校计算机设备和学生的实际情景,细心打算了教学资料,力求把学生教懂教会。一学年下来,学生的信息素养与信息技术本领有了明显改善和提高。四、多媒体教学课件设计与制作由于时间关系,目前大多数老师单独制作多媒体课件还
16、有必需难度,所以各学科活动所需的课件都须要我来帮忙制作。为了将老师的多媒体课件制作得绘声绘色,常常须要花大力气查找或制作多媒体素材,须要不断地与老师进行沟通,才能制作出高质量高效率的多媒体教学课件。对于部分能独立制作课件的老师我进行了细心的指导,帮忙他们解决制作中的一些难题,帮他们修改自我的课件,使课件更贴合教学规律及老师的教学习惯。五、努力的方向反思本学年来的工作,在喜看成果的同时,也在斟酌着自我在工作中的不足。不足有以下几点:1、对于信息技术的教学由于有必需的思路,所以难免思索的少了一些,出现了一些倦怠。2、教科研方面本学年加大了学习的力度,仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学
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