男生女生教案-部编版道德与法治七年级下册.docx
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1、男生女生 主备人:【课题与课时】课题:人民教育出版社道德与法治七年级下册第一单元第2课第1课时男生女生课时:1课时 【课标要求】“学会用恰当的方式与同龄人交往,建立同学间的真挚友谊,正确认识异性同学间的交往与友谊,把握原则与尺度。”【学习目标】1、 通过活动探究,正确对待异性差异,初步树立正确的爱情观。2、 通过课堂讨论,掌握与异性交往的原则与尺度,建立与异性之间的友谊。3、 通过自主学习,了解男生女生的性别差异和性别优势;理解男生女生优势互补的意义。【评价任务】 1.完成学习任务一“他和她”。2.完成学习任务二“优势互补”。【学习过程】环节一 自主感悟多媒体播放歌曲:童年池塘边的榕树上知了在
2、声声叫着夏天操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停等待着下课等待着放学等待游戏的童年想一想:这首歌曲让你想到了什么?教师讲述:每次听到这首歌曲,我们心中不禁生出万千感慨:在渴望长大中,无忧的童年渐渐远去,多彩的青春悄然降临,稚气未脱的我们渐渐拥有了属于自己的“成熟与长大的脸”。就像花儿,我们沐浴着青春的朝阳,和着友谊的雨露静静绽放。这如花般灿烂的岁月,给我们这些男孩女孩带来了兴奋和惊喜,也带来了焦躁和烦恼。今天让我们一同探讨成长中的话题男生女生。环节二 合作探究多媒体展示学习目标:1、正确对待异性差异,初步树立正确的爱情观。2、掌握与异性交往的原则与尺度,建立与
3、异性之间的友谊。3、了解男生女生的性别差异和性别优势;理解男生女生优势互补的意义。学生阅读教材正文,思考问题,并用铅笔在教材上画出问题要点。学习任务一:他和她1组织学生阅读教材P14“运用你的经验”。评价任务:(1)孩童时代你喜欢的玩具、图书有哪些?你和同伴经常玩什么游戏?比较一下男生女生在喜欢的玩具、图书和游戏方面有哪些不同。(2)现在你有什么爱好?与你有共同爱好的同学有哪些?这些同学的性别和你一样吗?这说明了什么?学生自由回答。2多媒体出示图片:评价任务:怎样区分图上男孩和女孩的性别?学生自由讨论后回答。教师引导学生进一步讨论:男生与女生的性别差异有哪些?学生:随着年龄的增长,到了青春期,
4、男生女生在生理方面的差异会更加明显。在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地表现出自己的特点。教师讲述:男生女生的生理特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。3引导学生阅读教材P1516“探究与分享”。评价任务:(1)想一想:你拥有以下哪些特征?学生:男生:强壮、大胆、喜欢数学和科学、主动、富有竞争性、决策果断、富有支配性、富有冒险精神、自信。女生:感性、体贴、善于理解体谅他人、温文尔雅、温柔、心思细密、敏感、喜欢文艺、依赖。(2)对于上述现象,有以下说法。你怎样看待这些说法?说说你的理由。学生:我们都有自己的性别角色,性别角色通
5、过着装和言行表现出来,是人们判断一个人性别的重要依据。在社会中,人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。对于这些说法,我同意最后一种,“这是私人的事情,应该尊重”。教师总结:在社会中,人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。有时我们也会这样认识自己,认识身边的同学、朋友。对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处,但性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。学习任务二:优势互补教师引导:现在就给大家机会,让大家自卖自夸。男生说男生的优势,女生说女生的优势。学生分
6、别说自己的性别优势。学生:男生的优势:粗犷豪放、思维敏捷、擅长抽象记忆、逻辑思维等。女生的优势:温柔细腻、刻苦专心、擅长形象记忆、情感记忆等。 教师归纳:我们看到,不论男生还是女生,都各有各的优势。男孩子决策果断、富有冒险精神;女孩子温文尔雅、善于理解体谅他人。组织课堂活动:(设置情境)新学期开学,我们班要完成以下任务:搬运新书、分发课本、擦玻璃、挂窗帘、搬课桌、收费、打扫卫生区的落叶、拖地、扫地、擦墙壁。 评价任务:如果让你来安排这些任务,你会让男生女生各承担什么任务?你这样安排的理由是什么?学生:男生承担的任务:搬运新书、挂窗帘、擦玻璃、搬课桌、擦墙壁。理由:男生有力量、大胆等。女生承担的
7、任务:分发课本、收费、打扫卫生区的落叶、扫地。理由:女生细心、爱干净等。男女合作的任务:拖地。讨论:如何正确认识男生女生的性别优势?学生:男生女生拥有各自的性别优势。我们不仅要认识自己的优势,还要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。阅读教材P17“探究与分享”。评价任务:(1)你如何看待上述观点?学生:这种观点是正确的,男生女生拥有各自的性别优势。(2)在日常生活中,男生女生可以为对方做些什么?学生:女生可以帮助男生:在遇到挫折时,女生的善解人意可以帮助男生减轻烦恼;女生心思细密,可以帮助男生改掉丢三落四的毛病;女生的机械记忆力强,可以帮助男生提高相关知识的学习能力;女生的性格温
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