2022年爱的教育读后感(集锦15篇).docx

《2022年爱的教育读后感(集锦15篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年爱的教育读后感(集锦15篇).docx（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年爱的教育读后感(集锦15篇)爱的教化读后感(集锦15篇)当阅读完一本名著后，想必你有不少可以共享的东西，写一份读后感，记录收获与付出吧。可能你现在毫无头绪吧，以下是我为大家整理的爱的教化读后感，欢迎阅读与保藏。爱的教化读后感1爱的教化这本书是一部流传世界各地的名著，它是以日记的方式来写的，虽然每篇的篇幅不长，但都有一个感人的小故事。“爱”是多么闪亮，多么令人钟爱的字。人们追求爱，也期望能拥有爱，爱能使人与人之间的关系变得更好！我们要完全拥有它，必需去充溢它，让我们携手，共创出人间最完备的爱。这本书里也正是想表达这一点。读爱的教化，我走进了安利柯的生活，目睹了怎样学习，生活，怎样去爱。

2、我觉得安利柯是个孝顺的孩子，也是个和善的孩子。他天真、活泼、好动，我发此刻他生活的四周有很多关怀他的好挚友，时常激励他，劝慰他，所以他才能够顺当成长。在这本书里，我最喜爱的是卖炭者与绅士这一节写了一个父亲对他儿子诺皮斯的爱。诺皮斯骂培谛的父亲是个“叫花子”，诺皮斯的父亲明白后，非要诺皮斯向培谛和他父亲致歉，虽然培谛的父亲一再拒绝，可诺皮斯的父亲还是坚持要让诺皮斯致歉。从那里能够明白，诺皮斯的父亲是一个多么正直的人啊，他用他的爱来熏陶他的儿子，让他的儿子也变成一个关切别人、不取笑他人的人。我看完这本书体会到同学之间的关爱和照看，我也从中明白老师对同学的关爱和教育。这让我想起了我的老师们，他们对我

3、很好，就像安利柯的班导师一样慈爱、温顺、专心的在教育我们，关切我们！读这些故事真是让自我受益匪浅，我想我们也应当以身作则，在学校、家庭中学习这种关爱他人，用自我的爱来熏陶别人，让爱在人们心中永驻。爱的教化读后感2读完爱的教化，我深有所感。这本书是意大利作家亚米契斯写的，通过小学生的口吻，描述了发生在四年级学生中的动人故事，反映了社会各阶层人与人之间的关系和他们的生活状况，以及他们对各种事物不同的看法、不同的情感与不同的处置方法。作者通过对生活朴实的描写，使人感到人类多么须要相互帮助，相互关切，相互包涵，相互理解!书中的主子公有很多的小伙伴，他们是可爱的、讲道理的孩子。虽然有的学习落后、有的贫困

4、、有的残疾、有的富有，但是主子公从不计较，与他们一起开快乐心地玩耍、快欢乐乐的学习，并从快乐和欢乐当中受到了教化。爱的教化这本书塑造出了一个个看似渺小却不平凡的人物：小石匠、卖炭人的儿子、少年鼓手等，这些平凡的人身上发生了很多感人的故事，在我的心中激起一阵阵剧烈的情感。我有很多挚友，但知心的挚友屈指可数。读完了爱的教化这本书，我最终懂得了怎样让自己的知心挚友多起来。找挚友不应当分贫困富贵，更不应当因为自己的挚友学习差了就认为他不是你的挚友。作为真正的挚友，应当在他们困难的时候去赐予帮助。比如，我们班的谢叶涵同学，她助人为乐，经常帮助同学,所以她有许多知心挚友，我要向她学习!这本书还教了我很多做

5、人的道理，让我受益匪浅，让我懂得了该如何做人!爱的教化读后感3爱，像空气，每天在我们身边;爱，是开启心灵的金钥匙;爱，是一部生动的人生教科书看了爱的教化这本风行全球、喜闻乐见的宏大作品，我的心被深深的震撼了，仿佛经受了一次“爱”的洗礼。爱的教化这本书的故事使我特别感动，让我突然之间感悟到原来爱是那么神圣、高尚与深厚。这里的爱有对国家、民族之爱，有父母挚友之爱，甚至是素不相识的生疏人之间的爱，到处扣人心弦、感人肺腑。每一个爱的故事都能给一个人启发，都能告知我们一个爱的哲理。卡洛菲是主子公恩里科的同学，在玩雪时不当心打伤了一位老职员的眼睛。他当时特别胆怯，但是他在同学卡罗内的激励之下，英勇地承认了

6、错误并且来到老职员家中。他强忍着泪水，把自己那本最心爱、珍贵的、像生命一样的邮票集当作回报老人宽恕的他礼物。可是令人出乎意料的是：在老职员康复以后，亲自到卡洛菲的学校，把邮票集还给了他，还送他盼望已久的三张难得的邮票。是啊，这就是爱!是同学之爱使卡洛菲英勇的承认了错误，假如没有卡罗内的耐性开导与激励，卡洛菲是无论如何都不会站出来的，这样一来就会有一个人无辜的去当替罪羊。假如没有校长对学生的爱，那么卡洛菲也绝不行能再去老职员家赔礼致歉了。因为卡洛菲的这一举动才使老职员归还邮票集并赠送邮票来表达对卡洛菲的爱，让爱在几代人中间得以持续和发展。假如心中没有了感恩，也就失去了它美妙的前提，其它不论多么优

7、秀，但看起来照旧是苍白无力的!我们爱的，早已不仅仅是身边的亲人挚友，还有更多的人等着我们去爱。爱的美就在于它的不作选择，去爱吧!去拥抱美妙的一切，世界将会更绚丽无比!有爱才会有奉献!爱的教化读后感4假期里，爸爸给我买了一本意大利亚米契斯著的爱的教化，我特别喜爱，一口气就读完了。“爱的教化”这四个字，说来简单，做起来又何其难!在安利柯的生活中，父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。爱的教化中，作者把爱比成许多东西，的确是这样的。但又不仅仅是这些。我想：“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道，“爱”是没有限制的，同学之间的友好交谈，老师对学生的激励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至是萍水相逢的人

8、们的一个微笑 透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到暖和：把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道：“你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们，请你们也喜爱我!你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家，给我安慰，给我荣耀!”先生的这些话，让全部的学生都信服于他，这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到，老师或家长用同等的目光看待孩子是多么重要! 每个人在生活中，在成长过程中，不行能不犯些错误，可是我们作为小孩子，却经常受到严厉的指责;而我们的进步却经常会被忽视!每个人都不希望成为老师心目中的差生，或

9、者爸爸妈妈不喜爱的坏孩子。“只要你们有志气承认自己的错误，我绝不会指责你们”这是安利柯的老师给我们最好的劝慰，也是最深刻的爱。这本书教会我们要真正的把爱心，献给须要的人，应当从点滴的.小事做起，从换位思索做起，学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事，我们渐渐长大了，许多事，同样也须要去理解辛辛苦苦教我们的老师，和哺育我们的父母。爱的教化读后感5爱的教化，书名引人深思，爱究竟是社么?带着这个疑问，我紧跟着书中的主子公意大利的小学生安利柯的脚步，去探寻这个未知的答案。这本书以日记的形式讲解并描述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，通过四年级小学生安利柯的视角视察他所在的班级，老师，同学，家长及社会环

10、境，把师生之爱、父子之爱、同学之爱、对祖国的爱用笔尖将其渲染得淋漓尽致，那些充溢人间温情的小故事经常催人泪下。以爱编成的教化令我学会不少。其中最令我感动的还是小故事：爱国少年，这篇文章讲的是一名意大利少年，他的父母又病又贫，他们为了生存，将孩子卖给了马戏团，他经受了非人的熬煎，巨大的羞辱，最终有一天逃离了这人间地狱踏上回国邮轮。可是他身无分文，几天没有进食，很快引起了几个外国人的留意，他们知道了这位少年的身世，深表怜悯，纷纷捐钱献爱心，少年心头涌上真真感谢之情，斟酌着父母肯定会兴奋。到了晚上，这位少年无意间听见了几位“好心人”的谈话，得知他们在羞辱自己的祖国，感谢之情忽然消散得无影无踪，怒气滔

11、滔不绝得自心底发出，流遍全身，毫不畏惧的将那些铜币用力砸向那几个“好心人”。这就是所谓的人穷志不穷，他宁可饿死也不要这些人的钱财，尽管势单力薄，却毫不退缩，深爱自己的祖国，自己的民族，不惜失去生命也不愿为祖国为民族抹黑，犹如维护生命班维护自己的国家，这是多么宏大的一个人呀。我想，看完了这本书，我理解了爱不会是一种标准答案，但不管怎样的爱，都是宏大的，都是神圣的。我们做人应当随时心怀一份爱，这样，或许人类方才能生存下去。爱的教化读后感6寒冷的冬日，静静地坐在桌旁，翻开这本爱的教化，便能够感受到那暖和平和的气息在我们的身边扩散开来，它散发着浓浓的爱意，带我们走进这一个个简洁明朗的故事传闻。这本书，

12、是以一个小学生的名义，运用日记的形式所记录下的一百篇感动人心的故事传闻。而这全部的故事传闻都那么平凡，其中没有任何对爱和感恩平铺直述的赞扬和扣人心弦的故事传闻，可是我却被它所吸引，因为这本书可以带给人们寒冬中的一丝暖流，让大家跟着一个心中盛满爱的孩子，去感悟身边的爱，全部的读者都可以拥有一种简洁光明的心情，去听这个孩子的故事传闻，听这个孩子对生活的酷爱。主子公安利柯只是一个年幼的孩子，但是他却可以从一件小事中，甚至是一个眼神中，感悟到身边的爱。即使有时候，他会因为受到生活上的挫折而失去志气，但是，他那颗能够敏锐地洞察爱，发觉爱的心，又会燃起他对生活的渴望。短短的一个学期，看似平淡的每一天，在安

13、利柯的眼里，在他的叙述下，充溢着美妙 圣洁以及深深浅浅的感悟。安利柯仅仅是一个小孩子，却具有着一份连我们大人也无法超越的对生命的赞美和酷爱。安利柯和他的伙伴们，或许就是怀着那感悟爱的心情，去面对全部的日子，用他们的每一天去追寻，真正的不顺心，真正的平凡，不过是借口罢了。等待着我们的，是多数个崭新的一天，点点滴滴中都包含着爱的情愫，用最真诚的看法去感悟你身边的爱，用最炙热的心情去感悟你身边的爱，其实一切都不会平凡。信任，我们都会拥有像安利柯那样欢乐的生活，会像他一样，期盼着每一个新的早晨!爱的教化读后感7花了整整一个月的时间，我最终把爱的教化读完了，读完后，我的第一感受那就是爱！这本书是以一个小

14、男孩安利柯的日记，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。爱的教化文字虽然非常简洁，所描写的也是在生活中常常见到的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感动不已。列如佛罗伦萨的小抄写员这一篇，就是个典型的例子，讲的是：朱里奥的家庭贫困，父亲为了维持家人的生活，为别人抄写定单。朱里奥为了不让父亲辛苦，就利用爸爸睡觉的时间帮爸爸抄定单。因为朱里奥抄定单要熬夜，白天上学时很不精神，父亲不知情，反而责骂朱里奥。一天，他发觉是儿子帮助他抄写定单时，真是非常懊悔。就这样，父子之间的情感越来越密切了“爱”是我们每个人常常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我

15、们也常会忽视四周的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生的谆谆教育、挚友间相互帮助这些往往都被我们看为天经地义的东西，可是却没有细细地加以体会。而假如你加以体会，你会感觉到，人生，是多么美妙啊！有时候，当我们遇到挫折时，经常会难过，就似乎能够静下心来，细细的思索我们四周的一切，肯定会发觉，在这个世界上，尽然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多华蜜呀！当你能够感受那份极为一般的爱的时候，信任你肯定会付出你的爱心给一些须要帮助的人，是不是？挚友们、请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。你会发觉：只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间！爱的教化读后感8今日看了一篇关于小泥瓦匠故事的书。内容是这

16、样的：这一天小泥瓦匠到恩里科家玩，他穿了他父亲的一件旧猎装，上面还沾了石灰和石粉。他们一起玩积木，他搭积木时那种肃穆仔细的样子，俨然像个大人。他一边玩着积木，一边给恩里科说他家里的事，他家住在一间阁楼上，父亲每天下班后还要到夜校去学习，母亲是比耳拉人，给有钱人洗衣服。到了四点钟，我们坐在沙发上吃点心。吃完点心站起来的时候，恩里科发觉小泥瓦坐的那把椅子的靠背被他衣服上的石灰弄白了一块，恩里科要用手去掸，可不知为什么，父亲拉住了他，这以后，父母自己静静地把椅子掸干净了。他们正玩的时候，小泥瓦匠的猎装纽扣忽掉了一颗，母亲又给他钉上去，他红着脸不知道怎么办才好，屏住呼吸，不好意思地站在旁边看着。父亲对

17、恩里科说的话更是意味深长。是呀，劳动是光荣的，也是珍贵的，凡是劳动所带来的，不论是尘土、石灰、油漆，或是其他什么东西，都不是肮脏的。你想，小泥瓦匠他只是掉了一个纽扣，恩里科母亲帮她钉上去，他都不好意思成这样了，假如在他面前把白点抹掉，他心里会是多么惭愧呀!我心想：劳动是多少不简单，我们舒舒适服地过着自己的生活，而农夫伯伯不管是燥热的夏天，寒冷的冬天，都在那耕地、除草、浇水为的就是能让我们都吃上香喷喷的米饭，穿上温煦美丽的衣服所以一切劳动是光荣的，是宏大的。我们要向那些辛苦宏大的农夫伯伯致敬!同时也要节约粮食，敬重他们的劳动。爱的教化读后感9意大利作家亚米契斯的爱的教化感动了世界多数读者。全书采

18、纳日记体的形式，讲解并描述了一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事。书中具体地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、挚友的真挚的爱，有着感人肺腑的力气。爱的教化全书100篇，其中慈爱的花朵最让感动。它描述了女子学校的女同学们帮助一个因在扫烟筒时丢了三十个铜板的小少年，并且还瞒着校长做了一群“无名英雄”。英国哲学家洛克说得好:“我始终认为人们的行动是他们的思想的最好证明。”这个故事中闪烁着的崇高的品质和道德的光辉，给我的心灵以剧烈的震撼。而如今的社会上，有些人特别势利，他们的行为准则是看是否对自己有利，即使在道义面前也不放弃讨价还价。这种人是特别渺小的，他们

19、的处事哲学必定会遭到人们的鄙弃。因为虚伪换不来真情，冷酷换不来热忱。冷漠自私者失去了做人的道义，他们就很难得到别人不遗余力的帮助，有失道之因，必定有寡助之果。人生的错误，往往在于“自私自利”四个字，私利不去，公道则亡。反之，与人便利，与己便利；善待别人，等于善待自己；给别人华蜜，就是给自己华蜜；暖和别人的同时，也暖和了自己。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有真情的奉献，那么得到的将是内心的充溢，高尚的人格，爱心的照射，真情的暖和。愿生活中到处开满真、善、美的鲜花。爱的教化读后感10读着爱的教化，我思绪万千；合上爱的教化，我心潮起伏。书中那些活灵活现的人物仿佛正站在我的眼前，时时感

20、动着我，让我的心情久久不能安静。有时，我自己仿佛也成为了其中的一员，看看他们，想想自己，我感到自愧不如。记得有一次，我遇见一个伸手向我乞讨的小孩子，我竟然冷漠地在他面前走过。记得有一次，我遇见一个伸手向我乞讨的小孩子，我竟然冷漠地在他面前走过。和卡罗内一比，我感到自己是多么残忍，多么渺小呀！虽然我上前掏尽全部的零钱给他，也挽回不了他那残酷的生活现实，但至少可以给他灰冷的前途送上一丝暖和吧。在处理与同学的关系上，我有时也会因为小事而与他们吵架。其实，在世界上，到处播撒着爱的花粉。就拿这一次四川发生里氏8.0级大地震来说，从人们知道这个噩耗的那一刻起，救济之手就源源不断地伸向灾区。俄罗斯、日本等国

21、也向四川派去了救援队、医疗队。人们纷纷向地震灾区的人们捐款捐物，希望帮助他们早日重建家园；学生们也把买玩具、吃零食的钱省下来，捐给灾区的小挚友们，希望他们能在日住上楼房，早日重返教室。这就是爱，毫不吝啬金钱，毫无保留地奉献爱心。中国的大文豪孔子曾说过：“仁者爱人。”有仁者之心的人，首先必需具有一颗美妙的爱心。挚友们，让我们学学卡罗内、洛贝谛他们吧，多献出一点爱，用爱的钥匙，去打开人们的心扉，那么阳光将照射到世界上的每一个角落！爱的教化读后感11在暑假里，我读了挚友给我举荐的好书。这本书就是爱的教化，这本书是多年前，意大利闻名儿童文学作家亚米契斯创作的。这本书里的每一篇文章都使我受益非浅，其中“

22、每月故事”里面的沉船给我留下了深刻的印象。这篇文章非常感人。本文记述了一个十二三岁的意大利少年马里奥乘上了一艘开往马耳他岛的巨轮。在船上，马里奥结识了一个好同伴，这个女孩子跟马里奥年龄差不多，只不过个子比马里奥高了一点儿。经过闲聊，马里奥知道，原来这个女孩子叫克莉泰，跟他一样都失去了父母，是来投奔亲人的。深夜，可怕的风暴来了，甲板的东西都被卷走了，船底也经受不住风暴，破了，水汹涌的灌了进来，眼看船就要沉了。乘客们都惊惶失措，跑到甲板上号啕大哭起来。一半的乘客都跳入了事先打算的小艇里，可只有一艘小艇，小艇上已经坐满了人。只够再容纳一个小孩子了，而克莉泰和马里奥都非常想下去。在这一触即发的时刻，眼

23、看小艇离船越来越远，马里奥把机会让给了女孩，女孩跳入小艇，得救了。大船即将沉没，但马里奥面对死亡反而从容镇静，非常快乐。我读完这篇文章后，非常感动，我想我们大家都应当学习少年马里奥，学习马里奥舍己为人，面对危急非常镇静，非常坚毅的品质。爱的教化读后感12读了意大利作家埃迪蒙托德亚米契斯德爱的教化这本书，我很感动。特殊是要懂得爱老师这篇文章，说的是恩科利的老师在课堂上很不耐烦，还狠狠地训斥了做小动作的同学，恩科利对老师很不满。爸爸知道这件事后，给他写了一封信，信的内容让我很受启发。爸爸说“老师有时心情不好是可以理解的。老师为我们是那么辛苦，有的甚至辛苦一辈子培育了多少个高尚的人，富有情义的人啊！

24、有些人上课讲话、做小动作，不敬重老师的劳动。圣人孔子还对一个白天睡大觉的学生生气，说他朽木不行雕也，何况老师也有生病、苦闷的时候，我们有谁留意过老师呢？”一起读书吧说的没错！是老师在我们的心里播下了学问的种子，使之生根发芽！校内里时时响着我们嘹亮、光明的读书声，我们是多么的华蜜啊！是老师把全部的爱给了我们。当我们失败时，是您在激励，而我们的胜利就从今处起步；在我们取得好成果沾沾自喜时，是您在吩咐：同学们，别忘了奋进啊！老师您不仅带着我们在学问的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩漂亮，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。虽然我们只是一轮

25、初升的太阳，我们也要学着释放暖和，更要用一颗感恩的心去思索、行动，终归老师为我们付出得太多太多。在这里，我要对全部的老师道一声：老师，您辛苦了！好书是宏大心灵的珍贵血脉。-弥尔顿各位可爱的小挚友们，敬爱的大挚友们，我们特别期盼你们在我想和你一起读专栏里发表你们读书的感悟和举荐，共享你们和书的故事，假如你有想发表的内容，请联系自己班的班主任，快来加入我们吧！爱的教化读后感13利用暑假时间，我读了爱的教化这本书。这本书通过一个小学生记日记的方式，记述了一个学生的所见所闻，反映了社会各个阶层的状况，以高尚的爱心情感联系在一起，组成了一幅幅上懂得人生画卷。一篇篇日记，反映了一个少年的所见所闻，一篇篇日

26、记，技术了各个阶层的状况，一篇篇日记，连接起来，组成了一幅幅生动画面。其中令我印象深刻的是，爸爸的一封信要懂得感恩。这篇日记，主要讲的是，一位父亲给儿子写的一封回信，希望他好好学习，感恩老师。同学们，你们会觉得老师太凶而感到反感吗?你们会仍为老师太过肃穆而感到耐烦吗?你们会在暗地里讲老是坏话吗，或干脆表示不满吗?你们知道吗，老师没上一节课，都会熬夜备课。其实开上去轻松的一节课，背后有老师的万分心血，所以，我们应当感恩老师，感恩老师把学问传授于我们，感恩老师能把毕生精力都以教书为重，更感恩老师把青春当代价，让代代少年从无知的稚童到指数大利的少年。有句俗话说得好一日之师，终生为父。我们感恩老师就先

27、感恩父母一般，“父恩比山高，母爱比海深。”师爱又何尝不是?人一生都在感恩中成长，有的恩情轻如络绎不绝的小河，缠绕在我们心头，就像爱的教化中的扫烟囱的孩子生疏人之间的关爱。有的恩情重如泰山，压在我心间。让我们把感恩像击鼓传花版广为流传吧!爱的教化读后感14爱的教化这本书的作者是意大利作家亚米契斯，讲解并描述了一名叫安利柯的小男孩的成长故事，具体地记录了他一学期之内在学校，家庭，社会中的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国，父母，师长，挚友的真挚的爱，有着感人肺腑的力气。书中的许多故事都令人感动，但其中二年级学生罗贝蒂舍己为人的故事最让我印象深刻。她为了爱护一个一年级的小学生，自己却来不及躲开迎面而来的

28、大货车，变成了残疾人。看到这篇文章，我不禁联想到之前在报纸上看到的新闻报道：一位90多岁的老奶奶摔倒在人行道上。非常钟之内，竟然没有一位路人上前搀扶，从而错过了救治的最佳黄金期。当救援车赶到时，那位老奶奶已经去世了。我觉得热心的罗贝蒂和那些冷漠的路人相比差距甚大。那个一年级的小挚友和老奶奶都是须要帮助的人，但结果却迥然不同。假如这个是世界上多一点爱，那么被救的人就会不计其数，人人都能成为救人的英雄。或许会有人说：扶起老奶奶会被人认为是你撞倒了人。但我还是会选择在第一时间扶起老人，一是我信任社会的公正，更是因为我信任大多数人都有一颗爱心，关爱遭受困难的人，也关爱付出爱心的人。爱就像花蜜，蜜蜂不能

29、缺少它，就像我们不能缺少爱一样。只要我们酷爱生活，关爱他人，世界就将因为爱而变得更美妙。爱的教化读后感15读了爱的教化这本书，让我深受教化。这本书让我懂得了什么是“爱”，爱很简洁，可以是关爱，也可以是腻爱。但腻爱不能太过度。这本书主要讲了意大利小孩安利柯的生活和学习。让我深受感动的是“爱国”，这篇文章讲了安利柯对祖国的酷爱和关切，因为他有很多理由喜爱他的祖国;他的父母在意大利，他有很多挚友在意大利，他流着意大利人的血，他四周漂亮的环境和一切都属于意大利，这些都是安利柯爱国的理由。爱国不肯定要去牺牲，只要我们有颗爱国的心，为祖国做出自己力所能及的事情也是爱国，爱护坏境也是爱国。绿化坏境和我们身边

30、的小花、小草、大树也是爱国。我们每做一件好事就是在爱国。把一件小事一次又一次的去敌，也会成为一件大事。随着我们的年龄不断的增大，也就为祖国做的页献也就越来越大。但是为祖国想要做更大的贡献就要有学问，所以我们要好好学习。我们身边肯定有许多这样的故事，比如：我们院子里有几棵小树，但小树好久没人浇水了，都快枯死了。我和我们院子里的几个好挚友拿了一桶水给小树浇了水，过了几天小树就活了。假如别的国家来羞辱我们国家，我肯定会努火中烧。这本书中全都是爱，这本书中没有乏味的说教、也没有豪言壮语，只有平凡的日常生活，但这里充溢了对国家、社会、民族的爱，充溢了对父母、老师、挚友的爱。第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页