2022年阅读经典演讲稿5篇.docx

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1、2022年阅读经典演讲稿5篇阅读经典演讲稿5篇演讲稿以发表看法，表达观点为主，是为演讲而事先打算好的文稿。在现实社会中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是我帮大家整理的阅读经典演讲稿5篇，欢迎大家共享。阅读经典演讲稿 篇1敬重的各位评委、各位领导、各位同仁：大家上午好，我是9号，今日我演讲的题目是千年的经典 博大的文化。我们常说我们中国是一个具有五千年文明历史的宏大国度，在五千年的历史长河中，大浪淘沙，留下了我们千年的经典，博大的文化我记得在巩校长主编的中学国学读本中，开篇杨敬农书记就提到：“高校之道，在明明德，在亲民，在止于善”，又说：“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为

2、本，身不修，何以齐家，何以治国，何以平天下？”那怎么来明德、修身呢？我们这里说就是要阅读国学经典，弘扬中华文化。始终以来，我也常常在思索，作为一名语文老师，我究竟怎样传承经典，弘扬文化呢？我又想，幸好我是一名语文老师，这样我不仅可以在课前、课后的诵读中引导学生学习经典，更多的是我们可以在课堂上学习经典文化。在论语中，我们看到了孔子的仁爱，看到了周游于列国之间，悲悯世人的仁者形象；在孟子中我们看到了孟子的浩然正气，看到了奔跑于诸侯之间，宣扬主见的勇者形象；在荀子中，我们看到了才智，看到了“学不行以已”的进取者形象。墨子教育我们要一腔热血，救助苦难；韩非教育我们要冷静处事，直面人生；老庄说，我们要

3、辩证的生活、艺术的人生。读经典，读巨人，读出才智，读出人生。于我而言，阅读经典，就像在午后的阳光下，躺在小院的椅子上，透过斑驳的树叶来仰视天空，我感受到的是心灵的一方安静。于我而言，阅读经典，就像爬到高高的山顶俯视大地万物，让我拥有“一览众山小”的豪情壮志。于我而言，阅读经典，就像站在长河落日的余晖中，远望滚滚东逝的长江水，让我体悟的是智者的豁达、乐观。敬爱的同仁们，阅读国学经典，传承中华文明，让我们一起来守护我们的传统文化吧！阅读经典演讲稿 篇2敬爱的老师们，敬爱的学生们：大家下午好！雅言传承文明，经典滋养人生。中国古典诗词博大精深，是中华民族精神文明的重要组成部分。为了弘扬优秀的民族文化，

4、传承中华文明；为了激发全体学生对祖国语言的酷爱，全面提高学生的语言应用实力和综合素养；阳泉中学举办古典诗词集体朗诵竞赛。众所周知，随着社会的进步和改革的发展，越来越多的外国人对我们的中国古典诗歌感爱好。越来越多的外国人起先探讨和学习中国古典诗词，并起先希望对中国有更深化的了解，而我们对中国古典诗词的探讨则侧重于继承祖国的民族文化。不学习祖国的古典诗词，会让我们离祖国的传统文化越来越远。因为我们平常积累的少，有些同学引用经典的时候常常出错或者根本做不到；有些学生在书里放了许多历史典故。这种状况让老师很难受。因此，我们更重要的是深化学习祖国的古典诗词，尤其是让青年学生成为阅读中国古典诗词的文明使者

5、，让中国古典诗词走进每一个学校、每一个班级、每一个学生的心灵。同学老师！中国古典诗歌的阅读竞争是短暂的，但阅读的任务是持续而长久的。爱中国，读经典，让每一个人，每一个青年学生都参加到中国古典诗词的阅读活动中来。在中华美德的滋养下，我们的生活更加阳光。古往今来我们阅读美丽的文字，在书声中让我们的生活更加丰富多彩。我们举办经典阅读大赛，就是让经典滋润我们的心灵，陪伴我们成长，让文明溢满校内。最终，诚心祝福我们的经典诗词集体阅读大赛圆满胜利！感谢大家！阅读经典演讲稿 篇3敬重的老师、各位评委：大家好！今日我演讲的题目是国学经典 代代传承。小时候就很喜爱读书。在众多的国学经典著作中，我最喜爱读的莫过于

6、三字经了，也常常读给女儿听。有一天，四岁的女儿跑过来对我说：“妈妈，我给你背段三字经吧？”还没等我反应过来，她就背了起来：“人之初，性本善；性相近，习相远”。听着女儿稚嫩的声音，我想到了自己小时候。那时，家里很穷。我的妈妈是一位地地道道的农村妇女，一字不识。当其他的孩子依偎在自己母亲怀里，听着母亲讲故事，读三字经的时候，我是那么的艳羡。妈妈看穿了我的心思，而她却什么都没说。当邻居有事不在家孩子没人照看的时候，妈妈会把他家的孩子领到我家，把家里仅有的好吃的拿给他们吃，那或许是我和弟弟期盼已久的。当时我不明白妈妈为什么要这样做，现在我明白了，她是用她自己的行动向我传授三字经上的美德。女儿接着背着：

7、“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。养不教，父之过，教不严，师之惰”。我眼前出现了上小学时候的往事。那时我成果很好，妈妈觉得农村的教学条件比不上城里，她几次三番的去求城里的亲戚，最终把我转到了城里的小学上学。她曾说即使砸锅卖铁，她也要为了我的成长，给我营造一个好的学习、生活环境，使我能像城里孩子一样健康强壮的成长，接受到尽可能好的教化。妈妈虽然不像其他人的妈妈那样饱读诗书，但她就这样用自己的实际行动向我一点点地传递了三字经的人生哲理，让我明白了在生活中怎样去对待人与事，如何找到人生的坐标，如何培育自己的品质。在三字经等国学经典的陪伴下，现在的我成为了一名老师，对于

8、自己的孩子，我尽量的用我所学的学问给她创建出良好的学习氛围。对于我的学生，我始终在不断改进自己的教学方法，发挥学生的主观能动性，在教学过程中给学生营造一个良好的学习环境。我常常用一些国学经典中的例子去启发我的学生。现在我们学校又发起了国学经典诵读的读书活动，我信任，学生懂的了礼、义，肯定能更精彩。女儿停了停，喝了口水，又接着背着：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨”。信任大家都知道这几句主要讲解并描述的是要让儿童懂礼仪要孝敬父母、敬重兄长的例子。虽然时代不同了，但是这些中华民族的传统美德不能丢，须要我们在生活中去传承。在生活中，我不但带女儿读三字经，给她讲其中的含义，更用我妈妈传给我的方式，在生

9、活中践行三字经的真谛。上学时，我会让女儿和我一起跟父母说再见；妈妈生病躺在床上，我会让女儿和我一起给妈妈捶背；妈妈不快乐了，我会和女儿一起想方法，哄她快乐当我备课睡着了，女儿从床上爬起来给我盖毯子的时候，我是那么的感动；当女儿把自己最喜爱的玩具送给其他小挚友的时候，我是那么的欣慰，这莫非不是在一代代传承国学经典的过程中所收获到的珍贵财宝吗？女儿最终把她会背的背完了，然后她祈求道：“妈妈，接着教我其他的吧！”我点了点头。我想说诵读国学经典真好！历史上很多有识之士，从小就身受三字经的熏陶，长大后，文化底蕴深厚，文学功底强，厚积薄发。他们为传承中华民族的优秀传统和文化，创建了辉煌的业绩。生活在这个时

10、代的我们，莫非不应当了解历史，借鉴历史，取其精华，发扬光大吗？身为人师，莫非不应当多读一些经典书籍，多引经据典，增加劝服力，同时运用圣贤的才智，教书育人吗？敬爱的同事，让我们为国学经典的代代传承做出我们的努力吧！我的演讲到此结束，感谢大家！阅读经典演讲稿 篇4敬爱的老师和同学们：大家好！书籍不仅可以积累学问，还可以丰富情感，给我的课外生活带来无限朝气。周日下午，我们最终从作业的重重包围中杀出一条血路。这个时候，伸个懒腰，从书架上取下一本书，然后在宽大松软的沙发上放松一下，是那么舒适。其中格兰特船长的女儿这本书更能让我沉醉和痴迷。它把我从平淡的生活一步步引入科幻的世界，让我更加酷爱科学，酷爱生活

11、。其实爱上这本书是个意外。有一次无聊心烦的时候，我就在书架上捡了起来。刚起先只是随意翻了几页。但是，随意看了几行，就被深深的吸引住了。也是这本书让我真正体会到了“放下”意味着什么，“遗忘吃饭睡觉”意味着什么。格兰特船长的女儿虽然页数不多，但总能让我流连其中；虽然文笔简洁，但总能让我感受到法国作家凡尔纳的文化魅力。没有红楼梦那么简洁精练，也没有西游记的状况那么高。但是，通过格里纳万船长的精彩描述，他正载着一船勇士和一对儿女去找寻他们的父亲格兰特船长，我在100本书里对它情有独钟。从一个宝贵的漂流瓶到一个严峻的使命，从一只草原红狼的突袭到一个在逃罪犯的情节，不行预知的情节，通俗的文字，引人入胜的场

12、景读这本书就像看一部大片，让我拍，让我哭。这本书有自己的真实感受。我从格兰特船长的女儿中看到了格里纳万爵士的坚毅和大胆，读到了巴格内尔的严谨和机灵，体会到了麦克纳布斯少校的足智多谋和小安德鲁罗伯尔的志气和坚决.格兰特船长的女儿为我打开了科幻文学的大门。伴随着厚厚的书香和阴郁的书籍，我喜爱阅读。阅读经典演讲稿 篇5敬重的老师、敬爱的同学们：大家上午好! 经典浸润童年，才智点亮人生。中华文化源远流长，在五千年历史长河中，名篇佳赋，灿若星河，大浪淘沙，留下一部又一部闪耀着光辉思想和深远才智的篇章，这些经典已经成为中华民族赖以生存的精神宝藏!为了弘扬民族优秀文化，传承中华文明，激发全体学生对祖国语言文

13、字的酷爱，全面提升学生的语言整改报告文字应用实力和综合素养，我校实行这次集吟诵、演唱、表演、背诵为一体的国学经典诗文诵读竞赛。品悟中华文化，传承民族精神，就须要我们诵读经典诗文，在诵读中品悟，在品悟中传承。阅读经典可以使我们心情愉悦，眼界宽广;可以使我们拨云见日，柳暗花明。论语字字珠玑，教我们如何做谦谦君子;弟-子规谆谆训诲，教我们学修身齐家; “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”告知我们怎样做人;“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”告知我们如何尊老爱幼;“谁言寸草心，报得三春晖”告知我们懂得怎样感恩。一篇篇经典美文，一句句哲理结晶，不仅能让我们享受阅读的欢乐，还能让我们悟出做人的道理，从而提

14、高人格品位，提升精神境界，追求美妙人生。同学们，老师们!国学经典诵读竞赛是短暂的，但是，诵读的任务是持续的，是许久的。爱中华，读经典，让每个人，每个青少年学生都参加到中华经典诗文诵读活动中去。在中华美德的滋养下，让我们的生活更加阳光绚丽，我们诵读千古美文技术工作总结，在书声琅琅的氛围里，让我们的人生更加丰富多彩。我们举办经典诵读竞赛，就是要让经典滋润我们的心田，伴着我们成长，使文明溢满校内。 最终，诚心地祝福我们这次经典诗文诵读竞赛活动圆满胜利!感谢大家!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页