大学毕业鉴定班组意见.docx

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1、大学毕业鉴定班组意见 高校毕业鉴定班组看法 1. 该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学习看法仔细，能吃苦，肯下功夫，成果稳定。生活艰苦朴实，待人热忱大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。2. 该生学习仔细刻苦，为人诚恳守信，政治上主动要求进步，大二入党，平常能严格要求自己，团结同学，曾担当学习委员，多次获得人民奖学金，能严格遵守校纪校规，主动参与各校活动和体育活动，生活艰苦朴实，礼貌待人，敬重老师，是一名得才兼备的好学生。3. 该生学习目的明确，看法仔细，肯钻研，勤思索，学风踏实。时间观念强，能仔细按时按量完成各项学习任务。能吃苦，帮助同学，敬重师长。有志向理想，各科发展全面。

2、4. 该生学习仔细，勤奋努力，成果优秀，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，学问面广，有较强的动手实力和创新实力，主动参与社会活动，有爱心，在班团活动中表现突出，获得师生一样认可;敬重老师，遵守各项制度，主动参与社会实践，留意自身各方面素养的提高。5. 该生学习仔细，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，学问面广，有较强的动手实力和创新实力，主动参与社会活动，有爱心，帮助班级同学，敬重老师，遵守各项制度，主动参与社会实践，留意自身各方面素养的提高。6. 该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，仔细协作班团干部开展各项集体活动。主动参与各种社会实践活动，敬重

3、师长，团结同学。学习看法仔细，勤学好问，成果稳中有升。是位有志向且有实干精神的学生。7. 该同学为人恳切，乐于助人，平常主动参与校内外的各项活动和寒暑期社会实践;有较强的动手实力，能驾驭应用电子技术专业和计算机办公操作系统的学问;不怕挫折，勇于创新，有肯定的适应实力和团队合作精神。8. 该同学为人虚心，随和，乐观向上，有进取心，刻苦学习，成果优异，多次荣获院奖学金，乐于帮助他人，在校期间主动参与班级、社团活动，提升自己的实力;有较强的动手和应用实力，假期主动参与各种社会活动和社会实践，是一名优秀的高校生。9. 该生能遵守校纪班规，敬重师长，能与同学和谐相处，勤学好问，有较强的独立钻研实力，分析

4、问题比较深化、全面，在某些问题上有独特的见解，学习成果在班上始终能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。10. 该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。主动协作班团干开展各项活动，劳动主动肯干。敬重师长，团结同学。学习目的明确，看法仔细，是有志向，有理想，综合素养高的学生。高校毕业鉴定班组评语1. 该同学在校期间遵纪遵守法律;学习勤奋，有钻研精神，专业学问扎实，有肯定的英语学问基础，学问面较宽;担当班干部期间，对工作主动，责任心强，有较强的组织协调实力，注意理论联系实际，主动参与社会实践活动，团结同学，乐于助人，生活节俭，作风正派。2. 该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学

5、习刻苦，驾驭了相关的专业学问，有肯定的英语学问基础，爱好爱好广泛，注意理论联系实际，主动参与社会实践活动，具有较强的管理协调实力和交际实力，特性活法，有亲和力。3. 该同学自入学以来，思想要求进步，学术看法严谨，敬重师长，团结同学，主动参与学院和班级组织的各种活动，受到老师和同学的一样好评。该生不失为一名合格且优秀的毕业生。4. 该同学主动上进，始终以高标准严格要求自己。虚心好学，成果始优秀，学习成果在班级名列前茅。不仅对专业的学问有所涉猎，而且能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思索，对学习中的问题能发表出自己比较独到深刻的见解。敬重师长，团结同学，与同学关系融洽。主动参与班级组织的活动，有

6、肯定的组织实力与动手实力，是一位得才兼备的学生。5. 该同学思想上主动追求上进，坚持学习党的先进的思想理论和当前的国家大的方针政策，坚决拥护党，拥护社会主义，拥护祖国统一，有着很强的爱国主义精神。能主动参与听取形势政策报告，参与班小组思想探讨会议，表现出比较成熟的人生观和深刻的社会责任感。6. 该同学的优点是诚恳、热忱、好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中主动追求进步。千里之行，始于足下。希望该同学继承优点，改进不足，再接再厉，在人生旅途中创建更大的成果!7. 该同学性格开朗大方，待人亲和友善，团结同学，自信乐观，她用她

7、的人格魅力感染着四周的人，以及整个学校，整个蓉城。由于她的入学，蓉城空气质量明显转好，环境得到了很大的改善，人与自然的相处更加和谐，整个蓉城在她的影响下呈现出一片蒸蒸而上的景象。外国游客大幅增多，并对蓉城的印象产生了根本的转变，他们将蓉城和谐的思想传到亚洲乃至世界，天下大同不再是幻想。综合上述评价，同学对世界的和平起到了很大的推动作用，是人类不行或缺的人才，是造福全球的一颗明珠。希望该生再接再厉，争取更大进步!8. 该同学在高校的学习生涯中，在思想上主动上进，关注国内外的重大消息，主动向上，主动学习党的重大方针政策。在学习上该同学很明确自己的学习目的和目标，对自己的将来有这明确的相识和努力方向

8、，为此不断付出，不断学习来丰富自己的学识，与此同时，该同学并没有落下自己的专业课学习，在专业课上该同学有着优秀的专研意识，有着较强的钻研实力和创新实力，并且在实践上也有着动手实力。9. 该同学在平常生活中，为人处世和善热忱，和同学关系融洽，并主动参加各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚毅，并有着朴实的生活作风，不骄不躁，并且参与了许多校内的活动，学习了恰恰，以及交际舞等等，有助于成就一个良好的健康体魄。希望在以后的工作和学习中，接着保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成果。10. 该同学在思想上主动上进，有着明确的学习目标且不断努力。除了驾驭肯定的基础课和专业课学问外，还利用课余时

9、间参加社会实践活动。该同学为人诚恳友善，与同学关系融洽，乐于助人，并主动参加各项集体活动。并且在班级担当治保委员的过程中，工作努力认证!希望在以后的工作和学习中，接着保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成果。高校毕业鉴定班组评价1. 该生学习刻苦勤奋，仔细学习，学习优等，思想主动上进，团结友爱，能刚好完成老师布置的任务，在担当班干部期间，工作仔细负责，做好班级创就业工作，敬重老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用实力，主动参与各种社会活动和社会实践。2. 该生学习仔细刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。在担当班团干部期间，工作主动负责，有较强的团队精神，尤其在策划与组织实力表现突出，敬

10、重老师，遵守各项制度，动手实力和应用实力较强，主动参与社会活动和社会实践，提高自身各方面素养。3. 该同学开朗自信，团结同学，能常常参与校内外的各项活动和暑期实践;能娴熟驾驭专业学问;有良好的心理素养和应变实力，勇于进去，不怕挫折，学习刻苦仔细，擅长思索，生活中能应严格要求自己，为人恳切，待人热忱，工作踏实负责，能精彩的完成交给的各项任务，具肯定的团队协作精神及创新实力，是一名得才兼备的合格高校生。4. 该生严格遵守学校的各种规章制度。敬重师长，团结同学。集体观念强，主动参加各种活动，完成任务仔细。学习目的明确。为人诚恳，主动参与社会实践和体育熬炼，是位德、智、体全面发展的学生。5. 该生学习

11、看法端正，学习仔细，已通过国家英语四级，有较强的思维实力和动手实力。吃苦耐劳、朴实大方，仔细对待工作、与同学相处关系融洽、敬重老师、遵守各项制度、学习勤奋努力、乐于助人、与同学和谐相处、敬重老师、遵守各项制度、社会实践阅历丰富、有较强的动手实力和创新实力。6. 该生学习刻苦勤奋，仔细学习，学习优等，思想主动上进，团结友爱，能刚好完成老师布置的任务，在担当班干部期间，工作仔细负责，做好社团活动工作，敬重老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用实力，主动参与各种社会活动和社会实践。7. 你遵守纪律，酷爱集体，见到老师主动问好，作业干净，上课用心，在担当体育委员一职以来，主动负责班级体育活动，有很好的

12、组织实力，篮球打得不错。老师信任你在以后的工作岗位上，肯定会表现的更加的优异。8. 该同学开朗自信，学习仔细，团结同学，能常常参与校内外的各项活动和暑期实践;在班级历任体育委员和素能拓展期间，表现优异。有较强的组织实力和良好的心理素养和应变实力，勇于进去，不怕挫折，是名优秀的人才。9. 该同学为人恳切，虚心，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平常主动参与校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素养和应变实力，勇于进取，不怕挫折;在平常专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。10. 该生性格开朗，有很好的人缘;平常学习仔细，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，有较强的动手实力和创新实力，主动参与社会活动，有爱心，帮助酷爱同学，敬重老师，遵守各项制度，主动参与社会实践，留意自身各方面素养的提高。第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页